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【精華】小學(xué)寫校園作文400字錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫校園作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫校園作文400字 篇1
校園,多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時間都在校園。每當(dāng)我來到校園時,最使我心動的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇,它一年四季都是美麗動人的。
春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時,悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開花瓣,顯得十分有精神。
夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰來了都會精力充沛,充滿活力。
秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無論誰來了都會贊嘆花園的美。
冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動人。每當(dāng)我有煩心事的時候,去看看花兒,頓時煙消云散。我愛我的學(xué)校,我愛美麗的花壇!
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
我的校園,一年四季都是那么迷人。下來我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧!
春天,一朵朵迎春花搖擺著,好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來,大樹也長出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過,就發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語。就在這時,天上下起了綿綿的春雨,同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來,歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著,在雨中晃動著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。
夏天,樹木長出了茂盛的枝葉,樹葉一層疊著一層,你不讓我,我不讓你。有時陽光從層層疊疊的樹葉中穿過,像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽光,你推我,我推你,爭著踩著地上的陽光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂。
秋天,大樹的葉子落了下來,好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹,種子漫天飛舞,我想它可能是離開家,去別的地方旅行了吧!這不禁讓我想起二年級的一篇課文《種子的旅行》。
冬天,老師不讓我們出去,因為外面地上都結(jié)冰了,怕我們出去不小心摔跤。這個時候,外面突然下起了茫茫大雪。一下課,我們就沖出教室,女生堆雪人,男生打雪仗,好不熱鬧!
這就是我的校園,你聽了一定會覺得我的校園是個美麗的地方吧!
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
我的學(xué)校是一所百年老校,被譽(yù)為“巴蜀名校,人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!
春姑娘乘著春風(fēng)來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學(xué)一下課就會到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我的學(xué)校是湖南省婁底市的第一小學(xué)。它坐落在遠(yuǎn)近聞名的婁星公園之傍,是一所有著濃厚書香底蘊(yùn)的學(xué)府。這里走出過無數(shù)莘莘學(xué)子,這是我引以為豪的母校。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個高大雄偉的大屏幕,大屏幕上常年播放著我們在運(yùn)動場的英姿。在大屏幕的一旁,有許多的花花草草,它們整齊的擺放在一起,在花草的上面,有一個雄偉的雕像,這雕像是兩個小孩拿著一本書,做著一個天天向上的樣子。再往里走,是一棟棟教學(xué)樓,它們分別有著自己的名字:至真樓、至善樓和至美樓,寄寓著老師對我們的美好期待。在教學(xué)樓正對面,是一塊青草茵茵的足球坪,它是同學(xué)們娛樂、嬉戲、運(yùn)動的地方,這兒常年歡聲笑語。
而在我的校園四周,隨處可見郁郁蔥蔥的樹木。樹的品種繁多,有芬芳馥郁的桃樹,有高大挺拔的松樹,還有大如傘蓋的梧桐樹,為整個校園增添了綠意和生機(jī)。而在大樹下,盛開著嬌艷的'花朵。走在跑道上,我還想置身于仙境一般。
我的校園很美,這里的一年四季景象宜人。
春天,萬物復(fù)蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來,好奇地打量著煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子,一簇簇花朵爭先恐后地競相綻放,美麗極了!
夏天,驕陽似火,炙熱的太陽烘烤著大地。同學(xué)們滿頭大汗,紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個“天然避暑勝地”。一下課,我們便涌入樹蔭下納涼。
秋天,秋高氣爽。一進(jìn)校園,撲鼻而來的是濃郁的桂花香,你只需用力一吸,你便心曠神怡。
冬天,白雪紛飛,給大地披上了一件雪白的衣裳。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
這就是我的學(xué)校,你們喜歡嗎?喜歡就來參觀吧!
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
我們的校園既美麗,又整潔。
一進(jìn)校園大門,一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個“三角蓋”,蓋住頂。
逸夫樓下面有個花壇,兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美啊!在它旁邊,有一塊牌,上面寫著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會感到疼痛。
在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來的絲絲涼氣,會使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛的笑臉;小草們好似評委的樣子,也在頻頻點(diǎn)頭……
這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫,就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會,就來欣賞一下,這非仙境絕無的美畫吧!我愛我美麗的校園!
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
我愛校園,它給我留下了許許多多的綠色夢,我的學(xué)校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽實驗小學(xué),最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花,日光隔了濃密的花草照下來,假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂樂的跳著舞,只見假山下面有一個池塘,池塘里有一群小魚,它們真像一群活潑可愛的小魚,有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五只結(jié)伴玩!
校園二景——紫藤綠蔭,剎時間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯,褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學(xué)們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩!x開了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。
這里果實累累:海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園!難道你不愛它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
我是長安小學(xué)校園里的一棵大樹,陪伴這個學(xué)校起碼有十年了!
上課的時候,我在享受,聽著教室里傳來陣陣瑯瑯的讀書聲,我就像身臨其境一樣:二年級上《荷花》那一課時,當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時,我情不自禁地閉上雙眼,隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏,翩翩起舞,樹上的鳥兒歡快地叫著,在為我喝彩呢!聽著六年級孩子讀《索溪峪的“野”》時,我的心早已飛到神奇的張家界:深不可測的斷壁懸崖、活潑可愛的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言語。
下課時的校園是我的天堂?粗蝗喝汉⒆釉谖疑砼缘牟賵錾吓d高采烈地做游戲,我不由自主地笑了。最使我高興的是,我擋住了驕陽似火的烈日,給孩子們帶來了清涼和歡快,他們把我圍得里三層、外三層,在我身下嬉戲,我像是一位名人似的。還有小孩在我的身下放聲歌唱,那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
下課也是我的受難時刻。有些同學(xué)跳起來,把我的“好寶寶”——樹葉,往天上一扔,讓他們在天空中孤零零地飄飄悠悠,使得我們骨肉分離。更有人把我的寶寶踩在腳下,看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流淚,在滴血……
我愛長安小學(xué),我愛這些生龍活虎的孩子,但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友!
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