【精選】小學(xué)人的作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)人的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)人的作文400字 篇1
助人為樂是一種美德。我們時(shí)常可以在助人為樂中得到快樂。
新學(xué)期剛剛開始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔梗莻(gè)……你注意聽課。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí),英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫。俊毖胶,幾個(gè)短語就想打發(fā)我。可衔缒阏(duì)我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
小學(xué)人的作文400字 篇2
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時(shí),她的同桌對(duì)她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關(guān)系的。”說完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時(shí),老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?王奶奶告訴我,她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因?yàn)槲彝洸榱!甭犕赀@句話后,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來,她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會(huì)把自己所有的'零花錢全部捐出來。只要她能做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事,對(duì)我說:“孩子,你現(xiàn)在還小,但是也要學(xué)會(huì)樂于助人哦!”
小學(xué)人的作文400字 篇3
我有一個(gè)幸福的家庭。我家有弟弟、爸爸、媽媽和我,還有爺爺和奶奶。
弟弟又貪吃又愛玩又愛睡覺,我弟弟屬豬,弟弟肚子餓了,就哭著向媽媽要牛奶喝,媽媽給他喝,弟弟就哈哈大笑。然后吃完就睡覺,簡(jiǎn)直就像豬。晚上9點(diǎn)出去,媽媽不肯,弟弟就撒嬌。這就是我愛撒嬌的弟弟。
我的媽媽有一個(gè)大嗓門,媽媽屬虎。有一次,我出去玩,媽媽的脾氣就上來了,她就像老虎一樣大吼,我覺得玻璃快被她吼碎了,地在震動(dòng),門快爆了,花瓶也快碎了,我整個(gè)人都在顫抖,你看,這就是我媽媽的大嗓門。
我爸爸很貪玩。工作的時(shí)候玩手機(jī),在家里也玩手機(jī),有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽去叫爸爸,爸爸卻像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng),媽媽把手機(jī)收走了,對(duì)爸爸說:“去吃飯,我才給你手機(jī)。”于是,爸爸一邊看手機(jī),一邊吃飯。你看我爸爸多貪玩。
我喜歡看書,人稱我“小書蟲”。有一次,媽媽買了一本書,我回家,一屁股坐到沙發(fā)上看書,吃飯的時(shí)候,我在沙發(fā)上像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看書,媽媽過來把書搶走,你看,這就是愛看書的我。
我的爺爺很愛嘮叨,有一次,我出去的時(shí)候他說:“冬天很冷,多穿點(diǎn)衣服。”“肚子吃飽了沒有”……這就是愛嘮叨的爺爺。
我的奶奶很愛練武術(shù)。有一次,我去奶奶家看奶奶,奶奶卻在那,聚精會(huì)神的練武術(shù),你看,這就是愛練武術(shù)的奶奶。
我的一家人是多么幸福,多么開心,多么快樂的一家人呀!
小學(xué)人的作文400字 篇4
樂樂他們被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但沒有傷害他們,反而給他們吃拉面。土星人開始說話了:“你們?yōu)槭裁幢换鹦侨俗プ×耍俊睒窐氛f:“哎!一言難盡啊!”
樂樂把事情一五一十的講了一遍。土星人說:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么會(huì)....”“地球人為什么沒來呀?”“我們是動(dòng)物,怎能和他們打交道!薄斑@也是呀!
樂樂說:“我該回戰(zhàn)艦上去了!薄拔液湍銈円黄鹑グ伞!薄昂猛!歡迎!歡迎!”土星人命令手下說:“從今天起,我們土星人和地球人就是朋友了,現(xiàn)在,朋友有難,我們應(yīng)該幫助他們,對(duì)嗎?”“對(duì),我同意幫地球人!薄拔覀兇蠹叶荚敢!”“好!現(xiàn)在我們就出發(fā)!”說完就飛走了。
他們來到軍艦下面,樂樂大聲喊到:“快開門,我們有新伙伴了!”獅子國(guó)王聽見了,趕快打開倉門,讓土星人進(jìn)來。
土星進(jìn)人來了,獅子國(guó)王說:“你們?cè)敢鈳椭覀儐?”“?dāng)然可以,我們專門來這里的,日后,我們眾兄弟都聽你的!”
“好!”獅子國(guó)王問狗博士:“火星人有多少個(gè)基地?”根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),他們總共有四個(gè)!薄昂!現(xiàn)在我們兵分四路,樂樂帶一隊(duì),土星人帶一隊(duì),剛剛和明明帶一隊(duì),其他動(dòng)物由我來帶領(lǐng)!”說完,樂樂、土星人、明明和剛剛還有獅子國(guó)王他們都出發(fā)了。
小學(xué)人的作文400字 篇5
前兩天只看別人堆的雪人了,我也很想堆一個(gè)自己的雪人。今天一大早我要求媽媽,我們也堆一個(gè)雪人吧!作業(yè)寫了一半的時(shí)候,感覺累了,媽媽為了讓我放松一下,我們下樓去堆雪人。
下去之前我找好工具和道具,拿了紅棗準(zhǔn)備做眼睛、紅蠟燭準(zhǔn)備做鼻子、紅辣椒準(zhǔn)備做嘴巴、兩束鮮花做雪人的手、禮品盒上的紅花做雪人的領(lǐng)結(jié)。
走到樓下找到一片干凈的雪地,先做雪人的身子和頭。媽媽力氣大滾了一個(gè)大雪球,用來做雪人的身子;我力氣小就滾了一個(gè)雪人的頭,好不容易快做好了,結(jié)果我一不小心雪球又碎了,真著急,只好重新再來做一個(gè)。媽媽那邊雪人的身子已經(jīng)做好了,我?guī)蛬寢屝拚┤说纳碜,為了雪人更好看,我提議讓媽媽回家拿小平鏟子。媽媽回家拿了鏟子回來的時(shí)候,我已經(jīng)修整的差不多了。趕緊做雪人的頭,不一會(huì)就做好了。
看著我們精心做的雪人公主,真開心呀!我和媽媽分別和雪人留了影,慶賀我們的合作成功!
我們又到小區(qū)其他地方看別人堆的雪人,不看不知道,一看才發(fā)現(xiàn)我和媽媽堆的雪人是最漂亮的!不過也發(fā)現(xiàn)一個(gè)堆的很帥氣的,我們的是雪人公主,這一個(gè)我們給他起名為雪人王子,我們母女倆有創(chuàng)意吧!
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