【熱門】植樹(shù)節(jié)的作文400字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字8篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’�。 蓖蹊币苍囍诹藥紫�，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土�！皩�(duì)了，我們忘了澆水了！”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!
我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
親愛(ài)的人類朋友們：
你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè)歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類朋友呢？
在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們?cè)趺春艟�，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢？我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹(shù)節(jié)”，你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲就會(huì)大量繁殖，樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說(shuō)呢？
此致
祝你們生活得更美好！
你們的朋友：小鳥(niǎo)
20xx年3月12日
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
快到植樹(shù)節(jié)了，星期六，我和媽媽參加了由《河北青年報(bào)》發(fā)起的植樹(shù)活動(dòng)。地點(diǎn)是位于石家莊的北部的小壁林場(chǎng)。那里是西北沙塵暴來(lái)襲的必經(jīng)之路，在那里建個(gè)小壁林場(chǎng)，為的是制作一個(gè)綠色屏障，用來(lái)阻止沙塵暴侵略石家莊。
過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)，在距離小壁林場(chǎng)不到一公里的地方，我隱隱約約的看到了那里的大片樹(shù)林。我興奮的說(shuō)：“我看見(jiàn)大樹(shù)了�！毕萝囈院�，我們立刻融入到那片熱鬧的人群中。我們經(jīng)過(guò)登記以后，進(jìn)了林區(qū)。我驚呆了：“哇，這里真像世外桃源啊�！庇刑覙�(shù)，松樹(shù)還有好多不知道名字的樹(shù)，像一片了棕色的海洋。“開(kāi)始植樹(shù)了”媽媽說(shuō)。“哪里領(lǐng)樹(shù)苗呀”我問(wèn)道。媽媽指著前邊說(shuō)：“就在那。”我順著媽媽指的地方，看見(jiàn)了好多小樹(shù)苗。我跑過(guò)去，拿了三棵大點(diǎn)的小樹(shù)苗，我們按照地上規(guī)劃好的株距，開(kāi)始植樹(shù)了。
我搶到用鐵鏟挖坑的任務(wù)，挖坑時(shí)媽媽說(shuō)要挖深些，要不大風(fēng)刮來(lái)了，小樹(shù)們就吹倒了。我挖了一鏟，土很硬。媽媽說(shuō)那是因?yàn)闆](méi)有翻過(guò)的緣故。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽教我把腳踩在鏟子上使勁就挖下土了。果然輕松多了，我很快挖了3個(gè)直徑約35厘米，深度為30厘米的.坑。媽媽說(shuō)：“再深一點(diǎn)就好了，因?yàn)檫@里風(fēng)大，很容易把小樹(shù)苗刮倒”。我又開(kāi)始把坑挖深了一些。媽媽說(shuō)；“這樣可以了，我們?cè)詷?shù)吧�！庇谑菋寢尠褬�(shù)苗放在坑里，我就開(kāi)始填土了，填完土以后媽媽讓我把松土踩一踩，好讓它堅(jiān)實(shí)些。三棵小樹(shù)苗很快栽好了，我已是滿身大汗了。看著我栽的小樹(shù)苗，心里還是很高興的，我站在小樹(shù)旁邊，讓媽媽給我和小樹(shù)苗照像留念。
植樹(shù)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了小壁林場(chǎng)。愿石家莊周圍的樹(shù)越來(lái)越多，我們石家莊的環(huán)境越來(lái)越好。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了公園植樹(shù)。
去公園的路上，在大巴上，同學(xué)們都很開(kāi)心，嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái)，跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量銳減，就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多，從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹(shù)，還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處，而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理，總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木，不會(huì)對(duì)話環(huán)境有太大的影響。試想一下，如果每個(gè)人都抱著這種看法，那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后，我們明白了，去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)，能夠身體力行做到的事情。
來(lái)到公園，同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作，一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中，每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑，兩人負(fù)責(zé)抬水�？油诤煤�，兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗，另兩個(gè)同學(xué)埋土，最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng)，但同學(xué)們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù)，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從自身做起，平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
植樹(shù)節(jié)，老師從班里選出七位同學(xué)，我榮幸的成為其中一個(gè)，我興奮極了。一宿都沒(méi)睡，恨不得馬上就開(kāi)始行動(dòng)。
星期四一早，我就全副武裝，左手拿著鐵鏟，右手拿著鋤子。迫不及待地朝學(xué)校跑去，連早飯的沒(méi)吃。
中午1點(diǎn)左右，蔣老師把我們帶到科學(xué)里。我心想：是不是要發(fā)獎(jiǎng)品？于是，我就問(wèn)肖凌云。他說(shuō)：“常州大學(xué)藝術(shù)園源林業(yè)的大學(xué)生要來(lái)給我們講課�！蓖蝗�，蔣老師一邊跑右邊說(shuō)：“大學(xué)生們來(lái)啦！”他們陸續(xù)進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，一位大哥哥來(lái)到我身邊說(shuō)：“小朋友，我可不可以跟你坐?”我爽快地答應(yīng)了。首先，來(lái)自園林業(yè)的王老師為大家講了很多有趣的花草樹(shù)木。旁邊許多大學(xué)生在用照相機(jī)在拍我們，我都不好意思了！
終于，王老師講完了。蔣老師把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一組。我們拿好樹(shù)苗和工具，就直奔“目的地”。在蔣老師的一聲令下，同學(xué)們就行動(dòng)起來(lái)。我手拿鋤頭，奮力地挖著樹(shù)洞，左手累了換右手，右手累了換左手。不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是，我就想歇息一會(huì)兒。但看到旁邊同學(xué)坑都快挖好了，我也不甘示弱，又繼續(xù)干了起來(lái)。終于，坑娃好了，大哥哥把樹(shù)苗放在坑里掂量一下，我好奇地問(wèn)：“大哥哥，為什么要這樣呢？”他說(shuō):“我在量坑的深度，只要坑的深度超過(guò)樹(shù)根，就可以了！“原來(lái)種樹(shù)也講究坑的深度呀�！蔽宜贫嵌卣f(shuō)。大哥哥拿著樹(shù)苗，我來(lái)埋土。埋完土后，小樹(shù)挺立在那里。好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了！”我們把水倒在了剛剛培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)飽。種完樹(shù)后，我們還和常州大學(xué)的大哥哥，大姐姐一起互動(dòng)，做游戲，植樹(shù)的疲倦一會(huì)兒就煙消云散了。
這次植樹(shù)活動(dòng)真是太棒了。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。
但目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林，破壞了大自然，到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來(lái)，共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!
我的老家在城伯村，我們村西頭有一條莽河。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他們小時(shí)候，莽河的河水清澈見(jiàn)底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚(yáng)威的螃蟹;清得能看到快活游動(dòng)的小魚;清得能看到快活游動(dòng)的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花，河兩岸樹(shù)木成行!
聽(tīng)的我和弟弟滿頭霧水，以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯，偶有幾個(gè)水坑，還是污水;河岸的小花早已枯萎，兩旁的樹(shù)木早已殘缺不全，早已不見(jiàn)昔日的風(fēng)采!故鄉(xiāng)的親人呀，我們要趕快行動(dòng)了!希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采!同學(xué)們，我們也要行動(dòng)了，從身邊的小事做起!愛(ài)護(hù)我們的小草，愛(ài)護(hù)美麗的小花，微笑面對(duì)美麗的大自然吧!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇8
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村的長(zhǎng)輩說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。
這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟�，還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f(shuō)。
9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村的長(zhǎng)輩在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)�！痹捯魟偮洌�(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
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