實(shí)習(xí)周記模板匯編七篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了�?墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記7篇,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)周記 篇1
時(shí)間一天天的過(guò)去,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也要快到完工階段,在這段時(shí)間里大多數(shù)都是在修改一些圖片,因?yàn)楹芏鄨D片在渲染時(shí)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,都是要用PS來(lái)P圖,所有很多時(shí)候都感覺(jué)很繁瑣,因?yàn)槔鲜窃谂粡埻瑯拥膯?wèn)題,感覺(jué)就很滿意意思,叫我的組員做他們又不會(huì)這么P,所以一切的問(wèn)題都交給了我來(lái)解決了。我就感覺(jué)很累很煩,但是沒(méi)有辦法,一旦我不做可能就大家都不做了,我就付出了不少的時(shí)間去完成這樣的問(wèn)題,有的時(shí)候感覺(jué)這里做好了,那里又還有問(wèn)題就得改,所以這些很繁瑣的問(wèn)題都弄成了不繁瑣了。
我們差不多把所有的效果圖出完了,在檢查一些細(xì)節(jié)問(wèn)題就拿去打印店打印裝訂成冊(cè)了,在打印的時(shí)候也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,很多問(wèn)題都是打印店的問(wèn)題,但他老是說(shuō)是我們的圖有問(wèn)題,我感覺(jué)就很郁悶了,基本上是每一張打印出來(lái)都是偏紅、黃色的,感覺(jué)那些圖就是費(fèi)了,我們又換了一家打印店什么問(wèn)題都沒(méi)有,那時(shí)感覺(jué)好郁悶的,錢(qián)去了什么都不行,真的那時(shí)候好想跑到那家打印店去叫老板還錢(qián)的,我的組員說(shuō)算了,沒(méi)有必要去了下次也不去他家就是了,那時(shí)候我蔡旻佑去找老板說(shuō)了,我們把所有的圖打印出來(lái)時(shí),又要拿到市中心去裝訂,因?yàn)槟羌业难b訂方式不是我們想象的那種裝訂方式,最后把所有的效果圖裝訂完成后,又要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展的排版。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)展中,我也下了不少的功夫,因?yàn)楹芏嗍且M(jìn)行排版的,在排版時(shí)文件大了,我用的是CDR來(lái)排版老是自動(dòng)關(guān)掉感覺(jué)好煩,好不容易弄好了之后,學(xué)校又發(fā)來(lái)信息說(shuō),必須按照學(xué)校的模板來(lái)排版,那時(shí)候真的弄的我頭疼,因?yàn)橛忠獜男屡虐骐娔X又會(huì)卡機(jī),文件的確太大了,我們的展板都是A0的,所以很多圖片都很大占用的內(nèi)存就大了,用了半天的功夫把展板弄好,又要拿去寫(xiě)真裝裱,下一步工作就要進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的布置了,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成的速度還是蠻快的也是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲腋杏X(jué)這次是我們大學(xué)期間的最后一次作業(yè),所以我要認(rèn)真的對(duì)待,這樣的話我們?cè)谔こ鲂iT(mén)時(shí)就有自己的一些作品了,在找工作的時(shí)候就會(huì)用得上。
下個(gè)星期我們就要布置會(huì)場(chǎng)就行畢業(yè)設(shè)計(jì)的展出了,我就感覺(jué)到我們就要離開(kāi)學(xué)校了,所以我要珍惜這段在學(xué)校的時(shí)間,好好的和同學(xué)們一起玩玩,來(lái)分享三年的生活,大家說(shuō)說(shuō)心里話,我感覺(jué)是很重要的。
實(shí)習(xí)周記 篇2
20xx年X月X日 X天
由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹�。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。
現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。
也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。
就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。
這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。
先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。
實(shí)習(xí)周記 篇3
到旺旺也有一段時(shí)間了,在這里,有哭過(guò)、笑過(guò)、也有感動(dòng)過(guò),仿若一場(chǎng)秋天的童話,過(guò)后我便成熟了!沒(méi)有一絲的言語(yǔ)也沒(méi)有一絲的淚痕,我想當(dāng)有一天我要離開(kāi)它時(shí)注定將如《再別,康橋》一般“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩…”想想第一次進(jìn)車間時(shí)的臉紅…你能想象若大一個(gè)車間里全是男生時(shí)的窘迫?想想第一次發(fā)現(xiàn)這里人那么愛(ài)嚼舌頭時(shí)的憤怒,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是出于關(guān)心…想想第一次領(lǐng)到福利品時(shí)的興奮,原來(lái)不要錢(qián)的東西也會(huì)如此美味啊…想想第一次朋友離廠時(shí)哭傻了的模樣,那時(shí)可曾想過(guò)自己離廠時(shí)別人的模樣?…想想…我不敢再想,害怕想多了就舍不得走了,而離開(kāi)卻又是遲早的事情。雖然它很好,但它終究不是我的歸屬地。時(shí)間在一分一秒的流逝,難道這就是所謂的似水年華,永遠(yuǎn)都不可能有回頭路。我想我終究是幸運(yùn)的,因?yàn)槲襾?lái)到了旺旺,它好比一顆酒藥,而我便是那盤(pán)大米,我不求能成為茅臺(tái),只愿我能為世人送來(lái)香醇…如今,它傾其所能的釀造了我,而我卻即將離開(kāi),請(qǐng)不要怪我的無(wú)情,這只是一個(gè)學(xué)子的無(wú)奈之舉,就好比我愛(ài)父母但終將得離開(kāi)他們而奔向社會(huì)…站在大門(mén)的盡頭,只想看一眼,再看一眼那熟悉的道路,那每天來(lái)回的身影,以后便只剩記憶的腳印了!
實(shí)習(xí)周記 篇4
這周還是在辦公室和生產(chǎn)技術(shù)部學(xué)習(xí)。車間的事忙完了就回到辦公室?guī)兔Α?/p>
周二早上我接到一個(gè)電話,但是里面沒(méi)有人說(shuō)話,只有“吱--”的聲音,我連忙叫同事來(lái)聽(tīng),他說(shuō)這是傳真的方法,這可是辦公基礎(chǔ)技能之一。其實(shí)傳真很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榇髮W(xué)里沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸,才不會(huì)使用。操作步驟如下:如果是接傳真,拿起電話,摁“啟動(dòng)”鍵,然后掛電話。如果是發(fā)傳真,先撥對(duì)方傳真號(hào),聽(tīng)到“吱…”之類的聲音之后,摁一下“啟動(dòng)”鍵。需要注意的是,傳真的內(nèi)容必須要朝下放。
我還學(xué)會(huì)看packing list了,0537430定單是獨(dú)色獨(dú)碼,0537429定單獨(dú)色混碼。同事小黃說(shuō)還有混色混碼的情況。Packing list要和COLOUR ASSORTMENT表一起,需要四份,一份貼在頭箱里,一份給驗(yàn)貨員,一份給客戶,以備結(jié)帳時(shí)用。他還提醒我,外貿(mào)實(shí)際操作每次具體情況都不一樣,但大致流程都一樣,總之要嚴(yán)格按照客戶的要求來(lái)辦,仔細(xì),認(rèn)真,不要出差錯(cuò)。
實(shí)習(xí)周記 篇5
回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里,我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時(shí)候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛(ài)的身影,我仿佛看到了幼年時(shí)的自己,也和他們一樣地天真快樂(lè)!閑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到,幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí),力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易,才藝不說(shuō),你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛(ài)心,用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)周記 篇6
我對(duì)自己能夠到法院進(jìn)行實(shí)踐感到很高興,對(duì)于即將畢業(yè)的我而言,這是一次不可多得的將理論與實(shí)際相結(jié)合,從現(xiàn)實(shí)生活中取經(jīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就像有句話說(shuō)的:“大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓蹬,你邁出校門(mén)前不了解這個(gè)社會(huì),就像沒(méi)點(diǎn)燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下,你會(huì)閃著”。
在這次實(shí)踐的過(guò)程中,我小心翼翼地走著,努力將這幾級(jí)“樓梯”縮小距離。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了上司,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做錯(cuò)事時(shí)要受到同事的責(zé)難,上司的批評(píng)。而在學(xué)校,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)的知識(shí),這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。
一、法官的教導(dǎo)
我跟著學(xué)習(xí)的法官的認(rèn)真和細(xì)致是在法院出了名的,她從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作,大到各項(xiàng)規(guī)章制度小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她都十分嚴(yán)格,不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。她時(shí)常指出我的錯(cuò)誤和指導(dǎo)我工作、學(xué)習(xí),很讓我受益。另一個(gè)和我同一個(gè)辦公室的法官也教會(huì)了我很多東西,比如各種法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式、開(kāi)庭筆錄的記錄方法、和當(dāng)事人打交道的方法等,還給我講她以前辦案的事情,教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他的幾位可敬的法官們,他們的勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),飽滿的法學(xué)知識(shí),豐富的人生閱歷,分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)過(guò)我和給我提供過(guò)幫助的法官們還有其他工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业膶?shí)踐活動(dòng)順利完成付出的辛勞。法官的工作并不像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外,還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。在法院難免有時(shí)會(huì)看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人,法官們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí),盡最大的努力保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、實(shí)踐工作及感想
我最初到法院的時(shí)候,我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的`話題。雖然許多書(shū)記員和我們同齡,但他們的工作經(jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真,對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答。比如,一次和法官去價(jià)格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做,而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定,這就說(shuō)明很多問(wèn)題如果不是實(shí)際遇到,憑空是很難想到的。
我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過(guò)程中,徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,只要你用心,就會(huì)從中學(xué)到很多。比如,在整理案卷的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,從收案、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄、辨認(rèn)筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞,還有民事材料、調(diào)解書(shū),雖不是每個(gè)案件都涉及,卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開(kāi)庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證、執(zhí)行書(shū)及回證、提票,我們目睹的這些,其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正理解了案件的全部過(guò)程。
這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲非常大,在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作,進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,學(xué)到了很多平時(shí)生活中學(xué)不到的知識(shí)。
在刑庭實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開(kāi)庭,寫(xiě)判決書(shū),寫(xiě)審理報(bào)告,做筆錄。周而復(fù)始,日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí),在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動(dòng)打水、掃地、抹桌,積極的融入辦公室的生活。不少人抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣,經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺(jué)得,當(dāng)我們今后走入社會(huì)上,誰(shuí)一開(kāi)始不被人差遣呢?至于跑腿,我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極,同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實(shí),包括感受工作的氛圍,同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式。
首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細(xì)。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì),當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。其次,在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書(shū)、提押票。這些法律文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的,比如:
1、使用的程序不同,判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區(qū)別,是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě),是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫(xiě);
2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,我學(xué)到了不少知識(shí),理解了許多理論問(wèn)題。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的,因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。
如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪,而將其定為有罪,這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對(duì)待的權(quán)利,對(duì)待工作負(fù)責(zé),進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé),也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。
再次,在法院實(shí)習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。刑事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽(tīng)的過(guò)程中,審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。尤其值得一提的是法院的保密工作。從我們到法院實(shí)踐的第一天起,法官就告訴我們凡是在法院聽(tīng)到的、看到的屬于保密的東西都不能透露出去。做一些工作的時(shí)候也都會(huì)有保密的考量,對(duì)于保密的資料,一般需要進(jìn)行的流程都會(huì)較為嚴(yán)格和復(fù)雜,以此來(lái)防止資料的外泄。法院還有專門(mén)的保密制度,以及相應(yīng)的懲罰措施,用來(lái)配合日常的法院工作,已達(dá)到保密的效果。這也讓我再一次地感受到了法院工作的莊嚴(yán)性,以及法院的工作人員身上所肩負(fù)的責(zé)任之大。
三、實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐的時(shí)間盡管不長(zhǎng),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的工作有些無(wú)聊,但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。不僅學(xué)習(xí)了法學(xué)知識(shí),還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,這真是一次不可多得的理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉�!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)踐之后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)踐期間的工作,很多都是表面看似枯燥,但是實(shí)際上,這些都藏著許多知識(shí),很多時(shí)候就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。
實(shí)習(xí)周記 篇7
今天的天氣格外悶熱,小朋友午睡時(shí)有些躁動(dòng)。個(gè)別小朋友較平時(shí)入睡要慢一些。哄這個(gè)入睡后,又要去哄那個(gè)。一個(gè)中午忙的不亦樂(lè)乎!還好,功夫不負(fù)有心人,在我耐心的“看護(hù)”下,一會(huì)兒功夫,就只剩下詩(shī)惠、子彬、培元、美江和從容了。“子彬,燕子老師知道你很能干,睡覺(jué)的本領(lǐng)可大了,我數(shù)10個(gè)數(shù)你就能睡著�!边吂膭�(lì)邊守在他身旁,果然很快就睡著了。當(dāng)我走進(jìn)培元要哄他時(shí),美江伸著小脖子看著我,好像在說(shuō):“燕子老師,你過(guò)來(lái)拍拍我好嗎?”……
美江是個(gè)很可愛(ài)的孩子,白白凈凈的。自由活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)跑到我身邊說(shuō):“燕子?jì)寢屛蚁矚g你,我坐在你這里好嗎?”看似普通一句話,但卻深深打動(dòng)我的心,讓我很激動(dòng)也很興奮。孩子是最天真無(wú)邪的,他們的感情非常真實(shí)和單純。如果你對(duì)他(她)好,他(她)就會(huì)對(duì)你好。自從我來(lái)到小三班后,非常注意我的言行,而且用我最大的愛(ài)心對(duì)待他們,所以班上的小朋友都非常喜歡我,有的連周末都想來(lái)幼兒園。問(wèn)其原因,因?yàn)檫@里有燕子老師、小朋友和大型玩具。
美江是個(gè)很能干的孩子,經(jīng)常幫助老師收拾玩具、圖書(shū)等,她的生活自理能力很強(qiáng),吃飯也很好。就是午睡要麻煩一些。這幾天,都是在老師的“看護(hù)”下方可入睡。好像每次都要等到我來(lái)她身邊才能安心入睡。而且每次,都不需要老師太費(fèi)力,僅拍幾下,就很快入睡了。我想這好像與她對(duì)我的感情有關(guān)。就那今天來(lái)說(shuō),她看著的那種表情分明就是用期待的目光,渴望我到她這里來(lái)。后來(lái)當(dāng)我悄悄走近她,沒(méi)有拍幾下,就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
分析原因有兩個(gè):一是她的“嫉妒心”。當(dāng)然這不是大人眼里純正意義上的“嫉妒”,僅是出于想得到老師對(duì)她的愛(ài)。每當(dāng)我?guī)椭渌∨笥讶胨瘯r(shí),美江都會(huì)情不自禁抬起小腦袋看一看。那種眼神分明就是渴望的眼神,渴望老師也會(huì)像媽媽一樣拍拍她、關(guān)注她。也許當(dāng)她看到我在拍別的小朋友時(shí),那種親切感讓她覺(jué)得很舒服。她也想體會(huì)這種感覺(jué)。所以想用她的行為引起我的注意,把我‘吸引’到她這里來(lái)。二是她對(duì)我的愛(ài)。從美江日常與我接觸時(shí)表現(xiàn)出的一言一行,告訴我她特別喜歡我,愿意和我在一起。對(duì)于此我感到很幸福、很滿足。這種不摻雜任何色彩的真誠(chéng)的愛(ài)多么可貴啊!。我要竭盡全力去維持它、保護(hù)它。
是啊!日久見(jiàn)真情。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我與班上的幼兒已經(jīng)建立了深厚的感情。幼兒雖小,但他們一樣擁有多姿多彩感情,一樣需要得到別人的關(guān)愛(ài),特別是自己喜歡的人。這也告訴我,要把愛(ài)播撒給每一位幼兒,讓他們都得到老師的偉大的愛(ài)。
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