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愚人節(jié)作文500字

時(shí)間:2022-11-19 04:28:22 人作文 我要投稿
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【推薦】愚人節(jié)作文500字合集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文500字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】愚人節(jié)作文500字合集10篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  今天,萬里無云,好像空氣里都充滿了笑聲。因?yàn),今天是愚人?jié)!

  同學(xué)們都來得很早,我們愉快地大聲交流著!鞍ィ愕募t領(lǐng)巾沒帶。”“嗨!你的衣服上有臟東西。”……玩笑聲總是時(shí)不時(shí)的突然加進(jìn)聊天中。接著,你總是會聽到被捉弄后氣憤的聲音。然后就傳來了“今天是愚人節(jié),不能生氣!的嬉笑聲。

  不一會兒,不知誰想出了一個(gè)點(diǎn)子,來一個(gè)同學(xué)就嚇?biāo)粐槪鳛橛奕斯?jié)的驚喜。這個(gè)點(diǎn)子迎得了大家的一致推崇。于是,計(jì)劃開始進(jìn)行了……

  當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)來的時(shí)候,我們都緊張極了,畢竟我們一個(gè)個(gè)都是“新手”。這位同學(xué)剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室,就被我們的尖叫聲嚇到了,緊接著就露出了笑容,與我們笑在了一起。

  經(jīng)過一次又一次的玩鬧,我們有了“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。有一些同學(xué)被我們嚇得不輕;有一些同學(xué)始終笑得合不上嘴;還有一些同學(xué)好像本來就知道我們要嚇?biāo)粯,臉上面無表情、故作正經(jīng)……

  時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)嚇唬了不少同學(xué)。我們膽大包天地想出了一個(gè)“惡毒的計(jì)謀”——嚇唬張老師!計(jì)劃已經(jīng)在我們的腦海中生成,就等著張老師來了。

  終于,張老師往教室里走來了,我們卻亂了套:萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢?萬一張老師沒被嚇著怎么辦?萬一……一個(gè)個(gè)問題在我們的腦海中胡思亂蹦著。但是,我們的臉上還是充滿了笑容,轉(zhuǎn)為我們更希望的是我們能成功!

  我們還派了一位男孩子專門負(fù)責(zé)偵察、放風(fēng)。幾位調(diào)皮的男孩子還鎖上了窗,關(guān)上了門,站在門邊,等待情報(bào)。

  “張老師來了,張老師來了!”放風(fēng)的男孩子像風(fēng)似的飛奔了回來。我們開始竊竊私語,緊張起來?墒牵驮趶埨蠋煖(zhǔn)備踏進(jìn)教室的.前一秒,我們異常的安靜,就連一根針掉到地上的聲音也能聽得見。門一拉,我們就迅速地站了起來,大聲地尖叫“。 。接著我們說到:“愚人節(jié)快樂!”張老師驚著、笑了,我們也笑了,笑得那么的開心、燦爛!

  今天真得是特別快樂的愚人節(jié),我體會到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量!我更愛我的老師和同學(xué)們了!

愚人節(jié)作文500字 篇2

  “叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起,我睡眼朦朧地翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡了過去!皩氊,起床了哦!”媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了我的房門,說!芭!”我極不情愿地起來,迷迷糊糊地穿好衣服和褲子,走到了衛(wèi)生間里,但是,一看到時(shí)鐘,我就發(fā)瘋般的跳了起來:“啊,媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)!”“寶貝,今天是愚人節(jié)哦,再說,早睡早起身體好哦!“媽媽眨了眨眼睛,遞給我一個(gè)日歷。

  今天的上午第三節(jié)課是電腦課,大家都非常興奮,但是電腦課前夕,英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們要進(jìn)行英語小測驗(yàn)!”

  “啊!”“老師,開開恩,不要占啦!”“蒼天啊,大地啊,我的命怎么這么苦。 苯淌依镱D時(shí)慘叫連連。電腦課的.鈴聲響了,我們都無精打采得趴在桌在上,一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個(gè)調(diào)皮的笑容:“愚人節(jié)快樂!”便走出了教室。我們這才知道,這只是一個(gè)玩笑!

  4月4日是清明節(jié),所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的“告家長書”,就在我專心寫作業(yè)的時(shí)候,陸浩天走了過來,對我說:“沈高涵,還有一張紙你沒拿吧!我?guī)湍隳脕砹。”我感激地接過一張紙,打開一看,是一張白紙!oh!my!

  老是別人捉弄我也不好玩,我和幾個(gè)死黨打算給我的同桌何宇程來一個(gè)“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體,又用餐巾紙抹勻,楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個(gè)字,貼在椅背上,大功告成!上課了,何宇程一屁股坐到了椅子上,我們大家都狂笑了起來,何宇程感到了不對勁,連忙起身查看,卻剛好看見了椅子上黏黏的液體,又一抬頭,剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”,哈哈,后果可想而知。

愚人節(jié)作文500字 篇3

  愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩,愚人節(jié) 愚人不過12點(diǎn)。過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。有一首小詩是這樣描述的:

  愚人節(jié)已過十二點(diǎn),

  你這個(gè)大傻瓜來得晚。

  待到來年愚人節(jié),

  你將是最大個(gè)的大笨蛋。

  在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女?dāng)集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的`名片去赴愚人節(jié)聚會,愚人節(jié)短信《愚人節(jié) 愚人不過12點(diǎn)》。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個(gè)節(jié)日,魔術(shù)品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時(shí)候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個(gè)街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí),女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進(jìn)冷藏柜中,并在晚餐時(shí)享用。

愚人節(jié)作文500字 篇4

  又是一個(gè)愚人節(jié),它不僅帶給了我們歡樂,也讓我們體會到了同學(xué)之間真摯的友誼。

  走進(jìn)那間熟悉的教室,奇怪!怎么會這么安靜,越安靜說明風(fēng)暴會越大,還是小心為妙!小丁已經(jīng)守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨,小丁平常那么老實(shí)應(yīng)該不會在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地買了兩個(gè)作為早餐。誰知,剛將早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一個(gè)想走,“今天吃你一個(gè),明天還兩個(gè),怎么樣?”不給自己帶來損失,還可以賺個(gè)餅子,這么好的生意當(dāng)然要做了。下樓跑操時(shí),看他吃得那么香,我喊道:

  “嗨,旺財(cái),明天可是還兩個(gè)哦!”

  “不給!”

  “你怎么說話不算數(shù)啊!”

  “今天什么日子?”

  啊,今天可是愚人節(jié),我怎么把這茬兒給忘了,也只好無話可說,自認(rèn)倒霉唄!

  原來,接下來還有更可惡的陷阱等著我往下跳呢!小芳給了我一塊“糖”,又指了指自己嘴里,我看見她嘴里有塊黃燦燦的水果糖,很是誘人。因?yàn)樗俏业暮门笥,我很信任她也就沒有多想,趁老師不注意的'時(shí)候,偷偷地將“糖”的一邊咬了一下,糖紙沒有破,再換另一邊咬一下吧,還是沒有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定進(jìn)嘴里的,這是怎么回事啊!再用手撕撕看,我這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)糖紙是已經(jīng)撕開過的,可以看見里面的“糖”——一個(gè)綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來了,我也無奈地笑了。

  我們的愚人節(jié)很有趣吧!這是我們同學(xué)間友情的見證,我們從不因?yàn)橥嫘Χ鴤蜌狻?/p>

愚人節(jié)作文500字 篇5

  “愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。

  我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的`一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng),真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。

  老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

愚人節(jié)作文500字 篇6

  “耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動……”啊,朝思暮想的“春游”終于來了,這次春游中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購物,準(zhǔn)備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來。這天正好我當(dāng)值日班長,早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺說:“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”

  教案里炸開了鍋!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,于是我趕緊學(xué)著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說:“我剛剛經(jīng)過校長辦公室聽說的,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來,帶著哭腔說:“我都買好燒烤的`玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場面,我心里樂得開了花,臉上卻裝著愁眉苦臉。“不行!我們?nèi)フ倚iL說理!”不知誰喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來的老師撞了個(gè)滿懷。老師驚訝地問:“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會下雨的,天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“誰說取消春游了!”大家驚喜地說:“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過一劫。

  在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場“喜怒哀樂”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。

愚人節(jié)作文500字 篇7

  傍晚,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,正準(zhǔn)備給他打電話,突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿!

  我放下電話,跑到門口,把門反鎖好,還把家里的燈全部關(guān)掉,接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信:“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿槺憬o你打包!睖(zhǔn)備就緒,我把媽媽拉進(jìn)臥室,悄悄說:“家里的電話響了別接,門鈴響了不開,敲門也不要管!

  沒過多久,門外傳來鑰匙開門的聲音,我躡手躡腳地趴在門的內(nèi)側(cè),聽到爸爸在門口嘟囔:“鎖壞了?怎么打不開門呢?”

  不一會兒,“咚咚咚”的敲門聲傳來,又過了一會兒,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響起,我和媽媽相視一笑,不予理會。大約過了一分鐘,“丁零零,丁零零!”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來:壞了!忘了把媽媽的手機(jī)調(diào)成靜音模式了!我手忙腳亂地拿出手機(jī),快速地調(diào)成靜音模式。果然,爸爸的電話馬上就打進(jìn)來了,我竊喜不已:還是我的手腳快!

  又過了一會,門外突然沒了聲音,我納悶:難道爸爸就這樣知難而退了?我搬來板凳,趴在貓眼邊看邊聽。原來,爸爸正在給姥姥打電話呢!“劉莉有沒有說家里的門鎖壞了?沒說?奇怪了,家里沒人,我進(jìn)不去了!”

  不知道姥姥跟爸爸說了什么,我只聽到爸爸說:“好吧,我在樓下等一會兒,估計(jì)她們一會兒就回來了!

  聽到爸爸下樓的腳步聲,我趕緊跑到窗前,不一會兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過來:“快看!我們成功了!他真的相信家里沒人!”話音未落,爸爸就抬起頭朝窗戶看,并且沖著我們微微一笑,招了招手。愚人計(jì)劃失。

  聽到爸爸上樓的腳步聲,我心中忐忑不安:爸爸不會把愚人計(jì)劃的`“主謀”打成肉醬吧?可是回到家后的爸爸跟平常一樣,招呼了一聲:“我回來了!”然后就洗手,坐在了餐桌前,接著說:“今天愚人節(jié)晚餐前的‘開胃湯’很特別!原來你們所謂的‘吃羹’是讓我吃‘閉門羹’啊!”

  在一片歡聲笑語中,我們一起度過了快樂又美好的夜晚。

愚人節(jié)作文500字 篇8

  你們有沒有被“愚”過?在二年級,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被“愚”了一回。

  那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室上課,上完課后,老師對我們說:“今天學(xué)校組織我們?nèi)タ础豆。波特》的電影!蓖瑢W(xué)們一聽,班級里一下炸開了鍋,有的高興地唱起了歌,有的轉(zhuǎn)過去和后邊的講話,有的.還大氣地“耶”了出聲,我也特別高興,心里想著電影的內(nèi)容會是怎么樣的呢?

  老師擺擺手示意大家安靜下來,讓大家排隊(duì),可大家仍然在嘰嘰喳喳地討論著,眼看老師的眼睛里充滿了怒火,一部分同學(xué)知趣地閉上了嘴,可仍然有一大部分同學(xué)在討論著,嘻笑著!盎刈唬 崩蠋熍瓪鉀_沖地吼道。班級里瞬間變得鴉雀無聲,同學(xué)們都望著老師,等著老師再讓我們排隊(duì),可老師仍然在教室里走動著,絲毫不出聲,同學(xué)們把椅子都挪開了個(gè)角,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出教室,過了一會兒,老師還是不說話,一臉的嚴(yán)肅,同學(xué)們都把頭低下去了,似乎在反剩

  又過了一會,教室里只剩下老師高跟鞋擊地面的聲音,老師尖銳的目光掃來掃去,目光所到之處空氣仿佛都降至了零度,讓人感到脊背上一陣陣發(fā)涼,大家心里都盼著老師讓大家排隊(duì),可老師就是不出聲,這時(shí),樓下傳來了一些歌曲聲音,大概是《哈里。波特》開始了吧!大家都心急如焚,有的偷偷地問同學(xué)怎么還不下去,有的向老師投去期盼的目光,有的望著黑板,仿佛那就是屏幕似的。老師張了張嘴,同學(xué)們連忙低下頭,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”考驗(yàn)。

  又過了一會,我心里納悶,怎么老師這么久還不“打雷”呢?我偷偷瞄了老師一眼,呵,老師的表情好豐富,一副想笑的樣子,卻又憋住,手捂著嘴巴,最后大笑起來。同學(xué)們都滿臉狐疑地看著老師,心里納悶極了:老師葫蘆里到底賣的是什么藥?老師說:“你們也太好騙了!今天是什么日子?”哦,原來今天是愚人節(jié)!教室里又炸開了鍋……

  想不到一向嚴(yán)肅的老師竟然也參與了,而且演技那么高超,把全班同學(xué)都蒙住了。

愚人節(jié)作文500字 篇9

  四月一日愚人節(jié),我和施暢約好,連手起來騙同學(xué)們。

  我和施暢商量著,看到誰就騙誰。騙他們什么呢?有了,他們最怕做作業(yè)了!我就提議:騙他們第三單元詞語盤點(diǎn)抄寫!施暢先說,我在旁邊添油加醋,引他們上鉤。商量好后,我們就朝教室走去。

  我們的第一個(gè)目標(biāo)是教室里的小周和小王。施暢對他們說:哎,你們第三單元的詞語盤點(diǎn)抄了沒?小周瞪大了眼睛說:嗯?昨天好像沒這個(gè)作業(yè)嗎?施暢裝著疑惑說:誒?難道你們沒有收到短信嗎?我都收到了,而且我也做了!看他們不相信,我就連忙幫著說:對呀對呀!我也收到了!8點(diǎn)半發(fā)來的.,我也抄了!說完,我和施暢對了一個(gè)眼神。他們倆還真信了,馬上坐到位置上準(zhǔn)備抄寫。我們看他們這么慌張,忍不住當(dāng)著他們的面笑了起來。當(dāng)他們知道自己騙了,就氣得直跺腳!我們倆趕緊逃跑了!

  下樓訓(xùn)練時(shí),我們又鎖定了第二個(gè)目標(biāo)——小陳。我們攔下她后,施暢故意問:哎,你昨天抄寫抄了嗎?小陳的答案跟小周一樣:昨天好像沒這個(gè)作業(yè)嗎?我馬上接著說:章老師8點(diǎn)半時(shí)發(fā)的短信,說要抄詞語盤點(diǎn)三。小陳卻不屑一顧地說:去,別騙人了!施暢見一計(jì)不成,就又生一計(jì):你不信?我就去拿給你看!小陳見施暢如此認(rèn)真,就信了。她憂心忡忡地問我們:如果沒做有什么懲罰?我故意逗她:那可能把第三單元的課文抄一次哦!小陳聽完后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!看到又一條魚兒上鉤了,我們樂得哈哈大笑!小陳知道真相后,氣急敗壞!幸好我們跑開了!

  哈哈,在愚人節(jié)和施暢一起騙人真有趣!

愚人節(jié)作文500字 篇10

  清晨,睜開朦朧的睡眼,我一如既往地隨手翻了翻日歷。4月1日,愚人節(jié)!我在心中暗笑了幾聲,哈哈,今天有好戲看了。

  與以往不同的是,今天,每一句話都有可能是謊言。整個(gè)城市蒙上了一層神秘的面紗,到處危機(jī)四伏。稍不留心,就可能會掉進(jìn)隱蔽的“陷阱”。

  來到教室,同學(xué)們依舊是那副愉快的樣子,看不出一點(diǎn)異樣。其實(shí)呀,他們有可能在心中暗暗策劃著什么“陰謀”呢!果然,不一會兒,一個(gè)“陰謀”露出原形了!爸熘,你鞋帶散了!”董晗怡著急地說。瞧她那副樣子,面不改色心不跳,一臉的`焦急,天衣無縫,讓人看不出一點(diǎn)破綻。要是在平常,我一定會信以為真,低下頭去看看。可是今天嘛,嘻嘻,我不信!哼,你也太小瞧我了,這么點(diǎn)雕蟲小計(jì)豈能騙得了我?今天可是愚人節(jié)!而且,我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——我今天穿的鞋沒有鞋帶!我瀟灑地甩下四個(gè)字:“這不好玩!彪S后揚(yáng)長而去,開始我的整蠱計(jì)劃。

  操場上,張心怡正在慢悠悠地跳繩,就是他了,我慢慢地走過去,而他還是慢悠悠地跳著繩,一點(diǎn)也不知道一場“危機(jī)”正慢慢向他逼近。“張心怡,你的;漳兀俊蔽覊阂肿(nèi)心的狂笑——其實(shí)他的;漳膬阂矝]去,完好無損地別在他的胸前!班?”只見他急忙摸了摸校徽,還在。只見他的臉色晴轉(zhuǎn)陰,由焦急迅速轉(zhuǎn)為憤怒。糟了,一場暴風(fēng)雨就要來臨了。 “愚人節(jié)快樂!”我趕緊開溜,留下他一個(gè)人在那里一頭霧水地呆站著。

  愚人節(jié),充滿歡笑;愚人節(jié),充滿快樂。快樂的愚人節(jié),在一串串銀鈴般的笑聲中悄然退去……

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