班主任優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的班主任優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任優(yōu)秀作文1
我的班主任老師和我的姓一樣，都姓張。她上課時經(jīng)常表揚(yáng)人，很少批評人。如果老師發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，她就會問：誰扔的紙屑？一看沒人站起來，她就說：誰能誠實(shí)地站起來，我就不批評他。然后就有人站起來了。張老師表揚(yáng)他很誠實(shí)，還提醒他以后不能再干這樣的事。
我剛?cè)雽W(xué)時，犯了很多錯誤，經(jīng)常被老師叫到辦公室。他給我講了很多道理。在她的教育和鼓勵下，我變成了一個好孩子。
我和同學(xué)們都很喜歡張老師，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任、說話算數(shù)、很關(guān)愛我們、認(rèn)真講課、還提出一些有趣的問題。
班主任優(yōu)秀作文2
我們的班主任叫王娟，她也是我們的語文老師。
她戴著一副眼鏡，大大的眼睛，直的鼻子，小小的嘴，短短的頭發(fā)，她長的很文靜，脾氣也很好。有一次，王老師叫我回答問題，我一站起來由于緊張卻什么也想不起來，想啊想��！，還是想不起來，但是王老師還是站在那里耐心的等著。��！終于想起來了，我迅速的把答案告訴了王老師，她帶著甜甜的微笑說了一聲：“好的，康凱你坐下吧！”這時候我心里感到非常輕松。
王老師在上課的時候很嚴(yán)厲，平常在課下卻非常關(guān)心我們；有一次，我們班同學(xué)陳玉在上課的時候突然肚子疼，王老師問清情況后，快速的與陳玉的家長聯(lián)系上，陳玉及時得到治療；王老師還發(fā)短信問候陳玉呢！我想說：“老師你辛苦了！”
班主任優(yōu)秀作文3
如果您是那皓潔的月亮，我就是您身邊的星星；如果您是那金色的陽光，我就是被您照耀的小花；如果您是那晶瑩透亮的蠶姑娘，我就是您吐出的一縷銀絲。
月亮永遠(yuǎn)守著星星，用自己的亮光溫暖著它；太陽辛勤地培育小花，讓它始終蓬勃向上；蠶姑娘歷盡滄桑，為的是那一縷縷銀絲。
呵，老師！我爭做您身邊最亮的一顆星；您照耀著的最紅的一朵花；您吐出的最美的一縷銀絲。
噢，老師，我所有所有的美，都是因?yàn)椤辛四?/p>
班主任優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的.暑假就過去了，暑假過后，新的學(xué)年也來了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。 在新的一個學(xué)年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師，另一位是教英語的miss su（蘇老師）。今天，我給大家介紹的是miss su。 蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的
這就是我們的新英語老師miss su ,一位有辦法的老師。
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