【精品】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1
伴隨著歡快的樂(lè)曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門(mén)外,可以看到校門(mén)上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門(mén),便來(lái)到了前院,左邊是泡桐樹(shù),右邊分別是柿子樹(shù)、皂莢樹(shù)和石榴樹(shù),它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了操場(chǎng)上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂(lè)乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來(lái)越快,恨不能飛過(guò)去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽(yáng)光種植園”和“附小是我家,人人愛(ài)大家”的標(biāo)語(yǔ)。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來(lái)到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開(kāi)滿了粉色的小花。路邊小草和小樹(shù)的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來(lái)采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開(kāi)滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓,便來(lái)到了崇正門(mén)。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門(mén)的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫(huà)、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天到處洋溢著芳香的校園!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2
我去過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,攀登過(guò)紅葉似火的香山。看見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角——大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的中央,有四個(gè)籃球架。每天早上,會(huì)有一些人在籃球場(chǎng)上打籃球,他們你追我趕,有的人把球扔給另一個(gè)人,有的搶到了立即就投入籃筐,有的也不甘示弱,圍堵住搶球的人,想趁他不注意的時(shí)候,搶過(guò)來(lái)投到對(duì)手的籃筐就為自己組加分……而沒(méi)能上場(chǎng)的同學(xué)在一旁大喊加油,恨不能自己也上場(chǎng)試一試。
在兩個(gè)籃球場(chǎng)中間有一條分界線——跑道。在放學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室,沖向跑道去跑步,好像在校運(yùn)會(huì)之前要做好充分的準(zhǔn)備。到舉辦校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們都摩拳擦掌。當(dāng)裁判員拿著沙槍向天空,“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學(xué)們大喊加油給打打氣。在同學(xué)們加油聲的鼓勵(lì)下,同學(xué)們猶如飛箭一般飛向終點(diǎn),贏得冠軍。
在籃球場(chǎng)下面,有一顆歷史悠久的木棉樹(shù)。木棉樹(shù)真高啊,有我們的五層教學(xué)樓那么高;木棉樹(shù)真粗啊,粗得要幾個(gè)小朋友手牽手圍在一起;木棉樹(shù)真綠啊,綠得色彩明麗,綠得如同一塊塊無(wú)暇的翡翠。
我喜歡我的校園,因?yàn)橛羞@個(gè)美麗的環(huán)境,才讓我們更好的讀書(shū)。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我第二個(gè)家,它并不大,但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園,走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓,北邊的是樂(lè)學(xué)樓,南邊的是勤學(xué)樓,東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái),周一高年級(jí)升旗時(shí),拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng),北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地,西邊的是后操場(chǎng),也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門(mén)’’,三個(gè)‘‘門(mén)’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。
我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗,流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門(mén)口,誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí),一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多,誰(shuí)班就是示范班,示范班有五顆星,優(yōu)秀班有四顆星,合格班有三顆星。
上足球課時(shí),我們還會(huì)舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門(mén)1人,其他同學(xué)是啦啦隊(duì),如果在賽場(chǎng)上,同學(xué)們要齊心協(xié)力,才能贏得比賽。
我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以強(qiáng)身健體,做游戲,讓我們放松心情。
我們的學(xué)校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書(shū)市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛(ài)你,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4
我的校園春意盎然,生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧!
一進(jìn)壯觀的大門(mén)就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。校園里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門(mén)正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條,有時(shí)像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個(gè)巨大的花壇,里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的。
樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事。
寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀望這個(gè)世界,那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。
教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔,它們栩栩如生,非?蓯(ài),好像在說(shuō):“你們看,我長(zhǎng)得可愛(ài)吧!”
我的校園如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5
我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹(shù)木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。
“怡心園”位于學(xué)校大門(mén)的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù),中間栽滿了漂亮的小花,進(jìn)園的右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。
沒(méi)走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥(niǎo),給人一種向上的感覺(jué),我們叫它“生龍活虎”,周?chē)兴嘧龀傻哪咀,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假?shù)刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂(lè)園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開(kāi)心極了。
怡心園的盡頭,有三棵楓樹(shù),它們那手掌似的紅葉子非常可愛(ài),一陣清風(fēng)吹來(lái),仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書(shū)聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇6
北靠廣濟(jì)街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園,我已在那兒度過(guò)了三個(gè)春秋。
校園的'正門(mén)朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的建設(shè)銀行,在它遮陽(yáng)擋風(fēng)的呵護(hù)下,我那校園更顯出她的樸實(shí)和腳踏實(shí)地。
校園的大門(mén)前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對(duì)聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟(jì)中心小學(xué)”。大門(mén)的左邊掛著很多扁,那是學(xué)校歷年來(lái)所獲的成績(jī),有“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明單位”、“示范性先進(jìn)學(xué)校”等等。大門(mén)的右上方鑲著“哲英書(shū)畫(huà)學(xué)!保皬V濟(jì)中心小學(xué)”十二個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下,個(gè)個(gè)金光閃閃。
站在大門(mén)口,一眼望去就是一片由藍(lán)白相間馬賽克鑲拼成的大操場(chǎng),那兒也是我們每天做操和升國(guó)旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場(chǎng)的正前方,鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),每次走過(guò)那兒,我不由得會(huì)肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風(fēng)”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過(guò)天橋下面是我們上體育課的主要場(chǎng)地,那兒有籃球場(chǎng)、沙坑、跑道,整個(gè)操場(chǎng)由樹(shù)木包圍著,好像我們校園是個(gè)鬧中取靜的世外桃源。
教學(xué)樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了,全校一共有25個(gè)班級(jí),約一千三百個(gè)學(xué)生。
我愛(ài)我的校園!
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇7
我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。
再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇8
終于到星期五了,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的!藗(gè)人,正好四人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開(kāi)了他,見(jiàn)況,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀(jì)錄”了。”
就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
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