【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
同學(xué)們：
你們好！
今天，我上臺(tái)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這個(gè)職位。因?yàn)槲疫B續(xù)擔(dān)任了五年班長(zhǎng)，從小就鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言能力，我有一定的豐富經(jīng)驗(yàn)。我熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛老師和同學(xué)。我不但學(xué)習(xí)好，跳舞也很好。
如果我競(jìng)選成功后，我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班級(jí)工作，努力做好老師的好助手。我會(huì)盡自己最大的能力關(guān)心班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責(zé)。把好的習(xí)慣傳給大家。我不但會(huì)關(guān)心集體，還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，要虛心傾聽別人的意見，盡量改掉自己的毛病。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
如果我競(jìng)選不上也沒關(guān)系，我也不會(huì)心灰意冷，我將會(huì)再接再厲，勇往直前，當(dāng)不上班長(zhǎng)我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生，一個(gè)讓同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；
既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；
既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；
既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的棟梁！
同學(xué)們，請(qǐng)你們支持我，相信我，投給我神圣而寶貴的一票吧！我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的日常工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵窞橹�，在活�?dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的日常工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年日常工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把日常工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的日常工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)日常工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)日常工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是林文。在這百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴的日子里，我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。
學(xué)校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位。”班長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的職位啊！對(duì)這個(gè)職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細(xì)心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng)，幻想著自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是，你不要以為我只會(huì)幻想，不會(huì)腳踏實(shí)地的認(rèn)真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時(shí)的'上課當(dāng)中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會(huì)出湊，怕同學(xué)們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視�(huì)努力學(xué)習(xí)，克服重重困難、缺點(diǎn)。過去的成績(jī)不代表未來，未來的路還很漫長(zhǎng)，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀(jì)律進(jìn)一步提高。
我認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)不一定成績(jī)最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級(jí)體、寬容、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛的心，一定要負(fù)責(zé)好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)向老師申請(qǐng)：每周一節(jié)自習(xí)課，四人一小組，每周一人輪流當(dāng)小老師，管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)教52個(gè)同學(xué)，一定會(huì)顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢，一人對(duì)三人，就會(huì)好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人，三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大增高。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)聽聽同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱，如果同學(xué)們對(duì)哪個(gè)班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問題，仔細(xì)觀察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說的那樣，如果真是這樣的話，我會(huì)把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對(duì)我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)讀書的渴望。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習(xí)中努力，提高自己的能力。
請(qǐng)大家支持我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當(dāng)過很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)�？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
六年級(jí):小馬
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我今天走上這個(gè)講臺(tái)是要競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，我相信憑著我的才能和熱愛班級(jí)的一顆心，以及憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的肯定是下次的就職演說!
我叫余xx，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心和寬容之心：而“二意”則是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作：有了平和之心，無論成功和失敗，我都會(huì)用一顆平和之心來對(duì)待：有了寬容之心，就會(huì)使我的心胸開闊，虛懷若谷，接受同學(xué)老師給我提的意見，更好的拔高自己。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意，我們的課余生活就會(huì)更加豐富多彩，添一點(diǎn)詩(shī)意，就能輕松我們的生活，愉悅我們的身心!
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到因班而異，合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到讓大家團(tuán)結(jié)在一起，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，互相幫助，互相監(jiān)督，增加班級(jí)工作的透明度和向心力。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都高效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能競(jìng)選成功，我一定會(huì)在第一時(shí)間定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作的有條不紊的進(jìn)行!
也許有時(shí)候我太過于活躍，但是我相信，我能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，為同學(xué)們更好的服務(wù)，不斷完善自己!
希望大家支持我，給我投上真誠(chéng)的一票，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1—4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘記，而是記憶，擦亮你的名字，在同一片藍(lán)天下，我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。此次，我的競(jìng)選目標(biāo)是：一日班長(zhǎng)。
競(jìng)選一日班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)。如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人，為大家，為班級(jí)做事的人，才算一個(gè)名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。在同學(xué)們眼中，我不是最好的，但我有信心，我會(huì)去拼搏，只有先相信自己，才會(huì)被他人相信.
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，這說明我做得還不夠。在老師和同學(xué)眼中還不算個(gè)成功的女孩，但我永遠(yuǎn)擊不跨的信心告訴我，每一次的失敗象征著接下來的勝利！一切的言語(yǔ)只是一種掩飾，只有用行動(dòng)來為大家服務(wù)，這才能讓大家相信，這是一位名副其實(shí)的一日班長(zhǎng)！
記得英國(guó)的赫伯特曾說過這樣一句話：技能和信心加在一起便是一支無往而不勝的軍隊(duì)。我有技能，有信心，更有那無往而不勝的決心。雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是還是希望大家投我神圣的一票。謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
老師、同學(xué)們好!
先讓你們猜一個(gè)名字，一棟樓房對(duì)你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下，現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑，這次我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，原因很簡(jiǎn)單因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)。
我以前從沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，可能會(huì)缺少膽量，這是我最大的缺點(diǎn)，但是我想我可以變得勇敢。因?yàn)槲矣幸活w積極向上|熱忱的心所以我認(rèn)為我會(huì)比別人更能勝任這個(gè)職位，我我的口號(hào)是：“做一名負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)!”
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我做為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為一定要有一顆負(fù)責(zé)任的心，對(duì)待任何事的態(tài)度應(yīng)該端正。所以我借此機(jī)會(huì)來鍛煉自己的膽量，因此我會(huì)全身心的投入進(jìn)去。俗話說：“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內(nèi)心!”我相信只要我有自信，那就一定能成功，在說此時(shí)的五(3)不正需要一個(gè)熱忱、負(fù)責(zé)任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強(qiáng)的，但我敢說，我的心是最熱忱、最認(rèn)真的投入的!
1、開展競(jìng)賽活動(dòng)，豐富大家的課余生活。
2、帶頭在書海里遨游。
3、見到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀(jì)律，并管住大家的嘴巴
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明：我有這個(gè)能力;我面對(duì)困難會(huì)像勇士一樣沖向前;我是班長(zhǎng)的最佳人選。我由衷的希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？
我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xxx，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫趙航，今天我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng) “ 班級(jí)元首 ” ——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師， 同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家。
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