關(guān)于勵(lì)志的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于勵(lì)志的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于勵(lì)志的作文1
每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造!
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)!
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?(議論文)
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)!
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)�，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧!
關(guān)于勵(lì)志的作文2
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
關(guān)于勵(lì)志的作文3
或許曾有失敗者感嘆，自己的失敗是因?yàn)檫\(yùn)氣的不佳，與自己的努力付出沒(méi)有關(guān)系，然后迷茫的不知所措。但是人生就是這樣，它沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，也沒(méi)有永久的成功。不管是成功還是失敗，體驗(yàn)了就是最大的成功。
每個(gè)球迷都有希望看到自己球隊(duì)的勝利，進(jìn)更多的球。記得那一次學(xué)校的籃球比賽，我們班的男籃明明知道沒(méi)有能力去比得過(guò)另一個(gè)班，但還是勇敢地去接受挑戰(zhàn)。上半場(chǎng)比賽，他們各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，盡自己的能力去打球，比分的差距因此而縮小，但只要有比賽就會(huì)有輸贏，球場(chǎng)上不可能有常勝的將軍。最后的結(jié)果，我們班輸了那場(chǎng)球賽，但不意味著就會(huì)輸?shù)粢院蟮那蛸�。�?duì)于我們這些支持著他們的人來(lái)說(shuō)，不以輸贏論“英雄”，善待失敗，就是對(duì)他們的最大支持和鼓勵(lì)�！笆×艘惨菏淄π亍保@是巴西球迷善等失敗的一種積極的態(tài)度。
失敗并不可怕，可怕的是不懂得如何去善待它。是失敗讓我們熟知生活的艱辛，知道一輩子的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，知道成功背后的坎坷。善待失敗，它就會(huì)變成你的財(cái)富和禮物，體驗(yàn)過(guò)，品嘗過(guò)失敗后，改正錯(cuò)的，就會(huì)對(duì)失敗有了新的認(rèn)識(shí)。“失敗是成功之母”，善待失敗，可以讓你知道自怨自艾是無(wú)用的，失敗后繼續(xù)努力不懈地奮斗，成功的喜悅會(huì)更多。
每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，對(duì)失敗都有不同的態(tài)度和感悟，善待失敗，讓自己更了解自己弱點(diǎn)所在，才能向成功更進(jìn)一步。要知道“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋�，過(guò)度的悲傷只能證明智慧的欠缺！”
關(guān)于勵(lì)志的作文4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。
也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的愛(ài),卻從來(lái)無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)這就是戰(zhàn)爭(zhēng),但你可曾想過(guò),這會(huì)招來(lái)的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來(lái)眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的戰(zhàn)利品上。
也許,在自己心的舞臺(tái)上,你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸而來(lái),從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球,人類的出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來(lái),形成了社會(huì),擁有了文明。
人個(gè)體的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)度人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠(yuǎn)的生活在自我之中,直至孤獨(dú)地死去。
古代的帝王集專權(quán)于一身,可是他若沒(méi)有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是覆水之舟了,而我們現(xiàn)代人正是如此。畢竟,我們沒(méi)有一呼百應(yīng)的權(quán)力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛(ài),那么,就別做那個(gè)獨(dú)舞者,看到自己的同時(shí),也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈(zèng)予了什么,收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。
關(guān)于勵(lì)志的作文5
如果有人問(wèn)你，你哭過(guò)嗎？你一定會(huì)回答，恩。這就對(duì)了！如果你挫折受的多，那么，你的成長(zhǎng)就是一個(gè)很好很完全的過(guò)程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就了解到它完整的方法，就會(huì)熟能生巧，最后會(huì)成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣，卷子，總會(huì)做錯(cuò)，題，總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習(xí)？我們做錯(cuò)了怎么辦？有一個(gè)人去背、去想嗎��？
如果你想成功，就必須再去思考這道題，如果，你覺(jué)得自己無(wú)能為力、放棄了，那你覺(jué)得前途還會(huì)好嗎？如果你一直這樣，不要說(shuō)前途好，比一路蜿蜒還要壞！這是為什么？你放棄了！別人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份誰(shuí)都有，為什么得來(lái)的結(jié)果不一樣呢？懶惰，都怪大家懶惰！全是懶惰惹的禍！懶惰搶走了我們的前途，搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懶惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些詩(shī)人、作家…等名人都是窮人的孩子，是因?yàn)樗麄冋湎r(shí)光，為了美好的現(xiàn)在！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活富裕了，還會(huì)有人想古代一樣勤奮嗎？我們不要自哄自，不要自己騙自己，只要不懶惰，你也會(huì)成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的！
即使我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，你會(huì)覺(jué)得我們?cè)賹W(xué)已經(jīng)遲了，不，我們多大學(xué)都可以，只要付出努力，付出汗水！
關(guān)于勵(lì)志的作文6
人生就像一面鏡子，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑�！}記
教室旁的樹(shù)下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無(wú)助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的`樹(shù)葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)�，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤粒惺鼙蝗瞬忍さ拿\(yùn)�！闭f(shuō)完，她小心翼翼的把樹(shù)葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。
她本來(lái)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對(duì)她冷言冷語(yǔ)。
慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開(kāi)始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過(guò)那片樹(shù)林時(shí)，她又看到了那些樹(shù)林，樹(shù)葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過(guò)的陽(yáng)光。
“人生，一杯似淡非濃的茶，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海�？v然，你我只是匆匆過(guò)客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫(xiě)完，她鄭重地合上了筆記本。作文
關(guān)于勵(lì)志的作文7
從沒(méi)有人告訴我，手中的這只筆已經(jīng)跟了我三年。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次踩踏，摔落……漸漸地，蒙上了一層歲月的沉淤。
更沒(méi)有人告訴我，這支筆，到底寫(xiě)下過(guò)多少文字，被更換過(guò)多少支筆芯！
也或許根本沒(méi)有人知道這支筆，在我手中，甚至連我自己都不曾知道。它曾隨我落墨于試卷，落墨于形形色色的畫(huà)紙，最后還會(huì)艱難地帶著一點(diǎn)暗傷落于這張充滿回憶的憂傷。
我為何會(huì)對(duì)它如此般依戀，因?yàn)樗鼰o(wú)數(shù)次與我筆墨心上！
有人告訴我：他在用微博，把所有的心事都敲在那里；
有人告訴我：他在用云端筆記，把所有的心事都記在那里；
有人告訴我：他在玩漂流瓶，把所有的心事到漂進(jìn)大海。
我迷茫著，不知道如果我的手迷上了鍵盤(pán)，它會(huì)不會(huì)失落？
也許我是個(gè)戀舊的人，曾陪我度過(guò)幾度不眠之夜的它，早已刻進(jìn)了我的記憶。每當(dāng)遇到不過(guò)的心坎，總會(huì)不自覺(jué)的想到它，提起它，寫(xiě)下一筆筆很我們都很熟悉的筆跡�；蛟S，它并不那么昂貴。也不是在多么有意義的日子，一個(gè)多么有意義的人的贈(zèng)與。它就是那么普通，是在一個(gè)即便我很努力思索也不會(huì)再想起的商店，隨手帶走的它。
多少的日子我也不曾記起它，多少的日子我又不曾離開(kāi)他，多少的日子我們書(shū)寫(xiě)到天明。
它寫(xiě)過(guò)我的笑聲，在那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光；它寫(xiě)過(guò)我的淚水，在那憂郁至上的年紀(jì)；它寫(xiě)過(guò)我的夢(mèng)想，在那斗志昂揚(yáng)的年華。
或許，現(xiàn)在看來(lái)那是一支具有非常紀(jì)念意義的筆。我應(yīng)該將它收藏，好好安放。不，我不能這樣，寫(xiě)字是它的夢(mèng)想，我要用它寫(xiě)完這個(gè)結(jié)尾，然后寫(xiě)下另一個(gè)開(kāi)端。
關(guān)于勵(lì)志的作文8
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。這燴炙人口的詩(shī)句，千古傳誦，道出了有志者人生耄耋之年的心聲。它是步入夕陽(yáng)時(shí)的人生寫(xiě)照，是暮年人生的頌歌，是惋惜人生的豪言壯語(yǔ)，是奮進(jìn)人生崩發(fā)的火花，燃燒著一代又一代壯心不已的志士的心靈！
暮年，雖是人生夕陽(yáng)時(shí)，對(duì)志在千里的“老驥”，是碩果累累的金秋，是孕育生機(jī)的冬天，是萌發(fā)新芽的陽(yáng)春！如果說(shuō)，春色閃耀著生命的燦爛之光，那么秋天更是生命的升華，是生命的富麗堂煌！沒(méi)有夏，就沒(méi)有秋；沒(méi)有冬，就沒(méi)有春。可以說(shuō)冬之與春、夏、秋，更富于深沉的情趣。冬，萬(wàn)物要接受它的春駐，冬，更能砥礪人的意志。歲寒而后知松柏之強(qiáng)勁矣！
縱觀歷史，多少暮年之士，再造人生輝煌偉績(jī)！回首瞻望他們樹(shù)立的豐碑，當(dāng)是自慚弗如！
但是，東隅已逝，桑榆非晚。暮年已至，壯志猶存。莫以年暮自悲，喪志消沉；莫以恨晚不及，沉湎于對(duì)過(guò)去的追悔，彷徨徘徊。志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。歲月已往者不可復(fù)，未來(lái)者不可期，見(jiàn)在者不可失。暮年志士，當(dāng)以丟掉自悲，立大器晚成之夙愿，暢開(kāi)胸懷，去擁抱明天，去擁抱如火殘陽(yáng)。踩著新時(shí)代的鼓點(diǎn)，攀登人生輝煌！
“風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到”。懸涯雖是百丈冰，猶是迎春時(shí)。暮年的春天在你身邊，暮年的秋天在你前邊，祖國(guó)未來(lái)的高樓廣廈正等待你添磚加瓦，富庶的金秋，是你神圣的殿堂。努力實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，為祖國(guó)、為人民再建豐功，以償抱負(fù)吧！
關(guān)于勵(lì)志的作文9
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，他就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
侯鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。他的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給他另一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一朵蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高；還是做一條壯闊是長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克。貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為了搖滾音樂(lè)的酋基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始。等我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真！
關(guān)于勵(lì)志的作文10
在我的內(nèi)心深處，只要真誠(chéng)，不要虛假和欺騙。
我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關(guān)懷、諒解與幫助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道，只有用一顆真誠(chéng)的心溫情地待人，才能獲得同樣的回報(bào)。
真誠(chéng)，這是我打開(kāi)朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛(ài)的朋友心靈接近，而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層，那樣只會(huì)使心的距離疏遠(yuǎn)。我珍愛(ài)真誠(chéng)，因?yàn)槲蚁嘈乓淮握嬲\(chéng)的邂逅勝過(guò)于千百次虛假的應(yīng)酬。真誠(chéng)是朋友能夠永遠(yuǎn)相知的橋梁。
真誠(chéng)這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時(shí)每刻，我都在心中為真誠(chéng)保留一個(gè)最溫馨最美麗的位置，我知道只有真誠(chéng)的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠(chéng)才能感動(dòng)那些已經(jīng)冷漠的心，讓生活多一份寬容多一份友愛(ài)，多一份和諧多一份溫暖，多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。
我走在自己簡(jiǎn)潔的人生旅途中，用真誠(chéng)單純的心體驗(yàn)著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調(diào)。面對(duì)生活中諸多的冷酷和欺騙，淡漠和復(fù)雜，虛偽和丑陋。。。。。。我失望過(guò)猶豫過(guò)，痛苦過(guò)憤慨過(guò)也傷心過(guò)。然而，我依然只是真誠(chéng)。我對(duì)自己心靈的真誠(chéng)無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)永遠(yuǎn)真誠(chéng)地微笑著面對(duì)人生，無(wú)論淪落到何種尷尬的地步，無(wú)論需要付出怎樣沉重的代價(jià)。真誠(chéng)，是我心靈中永遠(yuǎn)的自豪與滿足。
我愛(ài)世界上一切真誠(chéng)的人。
在我的內(nèi)心深處，只有真誠(chéng)，沒(méi)有虛假和欺騙。
關(guān)于勵(lì)志的作文11
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路，”一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)，
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
關(guān)于勵(lì)志的作文12
在最后的時(shí)刻，每個(gè)人都以自己的方式努力著。
有的人在補(bǔ)習(xí)班報(bào)了六科，整整兩天都是8。30上到18。30下課，把自己的周末時(shí)間都付出于學(xué)習(xí)。而有的人依然保持著原來(lái)的生活狀態(tài)，周六睡到10點(diǎn)多，弄這弄那，不自覺(jué)的，度過(guò)了中午，下午熱血沸騰地坐在書(shū)桌前，提起筆，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，結(jié)果在筆尖距離書(shū)頁(yè)0。1毫米的那一瞬間放下筆，拿起手機(jī)，玩了起來(lái)，往往會(huì)在中途覺(jué)得自己應(yīng)該放下手機(jī)做作業(yè)，可是轉(zhuǎn)念一想，自己還有星期天呢，上午我就能做完學(xué)校的作業(yè)，下午就做課外題呢……然后就很安心地玩起了手機(jī)，可是呢，第二天還是像昨天一樣，十點(diǎn)起，心想，沒(méi)事，下午我就可以做完，最多我晚上刷題嘛，可是呢，吃過(guò)午飯，你還是拿起了手機(jī)，直到睡覺(jué)前一刻，你才勉強(qiáng)完成你的作業(yè)啊，上床想著，你會(huì)對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事我上學(xué)的時(shí)候可以做啊還有下個(gè)星期呢。可是呢，學(xué)校午休的時(shí)候你在睡覺(jué)，老師拖堂，連上廁所時(shí)間都成問(wèn)題，沒(méi)有自習(xí)課你作業(yè)在哪做，你只能回家做，然后就把自己的做課外題這個(gè)日程一推再推，推到下個(gè)星期，又一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)箱子，往懸崖邊上推，時(shí)間越久，所推的路程就越長(zhǎng)，終有一天，箱子會(huì)到達(dá)懸崖的邊境，掉下去，粉身碎骨，萬(wàn)劫不復(fù)。你的夢(mèng)想一推再推，終有一天，你會(huì)把自己推下懸崖，把自己送向死亡。
沒(méi)有夢(mèng)想，跟死了有什么區(qū)別？
放下你的雜念，把自己的夢(mèng)想放在首位。努力，苦一陣子；玩，苦一輩子。
人人都愿意站在山頂，可卻不是人人都能站在山頂。
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