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教師承諾書

時(shí)間:2024-07-16 17:08:27 承諾書 我要投稿

實(shí)用的教師承諾書模板合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對書信都不陌生吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師承諾書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的教師承諾書模板合集10篇

  教師承諾書 篇1

  一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持高度一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

  四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔唵未直、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。

  我會將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。

  真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號。

  承諾教師:

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

  1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

  3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。

  5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅(jiān)持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。

  6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。

  8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,落實(shí)履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。

  9、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅(jiān)持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進(jìn)行有償家教;不亂收費(fèi);不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的`榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

  1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯(cuò)誤。

  3、在教學(xué)中我會更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

  10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

  在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

  四、邊學(xué)邊教

  要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  教師承諾書 篇2

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己、審視自己。

  1、首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義。

  2、我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥” 的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動,并做好記錄。

  3、教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字: “愛” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  二、存在的問題:

  1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

  2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的.問題常常不能得心應(yīng)手。

  3)、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

  三、整改措施

  1、嚴(yán)于剖析自己。

  嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

  3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  4、隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  教師承諾書 篇3

  作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創(chuàng)憂”活動中,做出如下承諾:

  一、師德承諾

  1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時(shí)隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

  4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的'教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

  2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。

  3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作,做到按時(shí)或超前備課,認(rèn)真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時(shí)批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。

  4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機(jī),不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

  5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

  教師承諾書 篇4

  20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,圍繞教育教學(xué)需要,致力于師生學(xué)習(xí)、工作的后勤保障,致力于教職工績效工資、福利待遇的繼續(xù)提高,致力于學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的改善,精心設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施后勤工作。

 。ㄒ唬20xx年工作目標(biāo)

  1、完善、規(guī)范各項(xiàng)手續(xù)、程序,開工建設(shè)餐廳球館公寓樓。加強(qiáng)校安工程建設(shè),完成綜合樓、教研樓的安全性鑒定、抗震鑒定,并設(shè)計(jì)、實(shí)施必要的加固,使學(xué)校成為最安全的場所。

  2、改善教職工辦公條件,淘汰、補(bǔ)充空調(diào)等必須的設(shè)施設(shè)備。裝修分學(xué)科年級教師辦公室。

  3、建設(shè)溫馨、優(yōu)雅的`宿舍文化,完善。簦┧奘掷m(xù),確保安全;搞好餐廳文化建設(shè),營建文明向上的校園文化氛圍。

  4、提升日常維修時(shí)效性,100元以下物件維修不過天,1000元以下物件維修不過周,10000元以下物件維修不過月。

  5、采取節(jié)電、節(jié)水措施,降低水電費(fèi)用,完善辦公用品開支管理,嚴(yán)格各項(xiàng)支出管理,節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)能降耗先進(jìn)單位。

  6、增收節(jié)支,做好教職工績效工資、福利待遇發(fā)放的資金保障工作。

  7、結(jié)合校園文化建設(shè)整體布局,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),增設(shè)雕塑小品,提升綠化區(qū)域品位,鞏固花園式單位創(chuàng)建成果,為師生營造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  8、支持辦學(xué)特色發(fā)展,建設(shè)音樂教室、美術(shù)教室、外語教室、德育教室、心理輔導(dǎo)教室,配備必須硬件,提交使用,彰顯外國語特色。做好高三畢業(yè)沖刺階段的師生生活服務(wù)、學(xué)習(xí)環(huán)境條件服務(wù)、心理健康服務(wù)。

  9、按市校安辦要求,拆除科技樓及東側(cè)平房,整體硬化地面,建設(shè)20個(gè)教職工汽車停車位、羽毛球活動場2個(gè)、室外乒乓球臺8個(gè);建設(shè)教職工活動室,增添室內(nèi)乒乓球臺,規(guī)劃設(shè)計(jì)餐廳室內(nèi)球館、學(xué)生公寓綜合樓,力爭盡快開工建設(shè)。

  10、進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新后勤財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)工作,保持計(jì)財(cái)工作先進(jìn)單位稱號。

  (二)要達(dá)到上述工作目標(biāo)所必須的措施

  1、樹立足夠強(qiáng)的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、全局意識、主動意識。

  2、充分認(rèn)識資金保障的關(guān)鍵性,實(shí)施增收節(jié)支。

 、俟芎盟,全年水費(fèi)不超過8萬元,電費(fèi)不超過12萬元。

 、诠芎秘(cái)產(chǎn),進(jìn)一步縮減維修費(fèi),全年不超過12萬元。

 、劭刂浦С,嚴(yán)格程序,降低辦公等日常支出費(fèi)用。

 、芤(guī)范工作,避免不必要的事業(yè)性罰沒。

 、葑龊脺贤,減免常規(guī)性事業(yè)費(fèi)稅。

 、奁D苦奮斗,杜絕攀比性奢侈鋪張。

 、呔蚣(xì)算,調(diào)查研究,橫向比較,縱向?qū)Ρ,用好每一筆經(jīng)費(fèi)。

 、啻竽憚(chuàng)新,用科技促進(jìn)管理,以理性改善工作。

  教師承諾書 篇5

  作為一名光榮的人民教師,我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,在此我向崇高的`教師職業(yè)和學(xué)校、家長、社會鄭重承諾如下:

  1、依法執(zhí)教,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律法規(guī)。要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

  2、熱愛幼兒,尊重幼兒,公平,公正對待全體幼兒,不使幼兒受到生理或心理傷害,做到理解、尊重、信任每一位幼兒。

  3、要為人師表,要儀表端正、舉止文明;衣著得體,作風(fēng)正派使用規(guī)范的職業(yè)用語。

  4、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能。

  5、堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”行為,決不利用寒暑假辦班補(bǔ)課,不增加幼兒負(fù)擔(dān)

  6、要尊重家長,熱情接待,堅(jiān)持家訪;尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長,不把教師的責(zé)任推給家長。

  7、妥善處理學(xué)校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。

  8、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用幼兒家長為自己辦私事,自覺維護(hù)教師形象。

  9、堅(jiān)持高尚情操,廉潔從教,不向幼兒推銷教輔資料及其它用品。

  10、熱愛教育,對工作盡職盡責(zé),工作勤奮,求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),遇事不推委、不拖沓。

  11、認(rèn)真教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)處理教育教學(xué)過程,要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念。

  12、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,不做有失教師形象的事。

  13、努力學(xué)習(xí),不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于實(shí)踐與創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  以上幾條,特向?qū)W校、幼兒和家長作出公開承諾,如有違反,本人愿意接受學(xué)校批評,同時(shí)敬請幼兒、家長、社會予以監(jiān)督。

  承諾人:

  20xx年XX月XX日

  教師承諾書 篇6

  為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,實(shí)踐為人為師為學(xué),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

  一、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。

  二、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法;ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。

  四、堅(jiān)持以德修身,不接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。

  五、堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的`人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的營造者,做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。

  六、好學(xué)上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  承諾人:

  20xx年X月XX日

  教師承諾書 篇7

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求;我作為窯店小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《定西市教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”和“三條處罰措施”》和《臨洮縣“教師教師十要十嚴(yán)禁”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。

  7、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的'全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

  師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:XXX

  教師承諾書 篇8

  為全面貫徹《北海市海城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“陽光學(xué)校”活動方案》文件精神,深入推進(jìn)“依法治校,強(qiáng)化監(jiān)督,糾風(fēng)惠民”為主題的創(chuàng)建陽光學(xué)校活動,3月4日上午,海城區(qū)第十小學(xué)全體教職工在升旗儀式上,簽訂了《創(chuàng)陽光學(xué)校 鑄十小師魂——海城區(qū)第十小學(xué)教師規(guī)范行為公開承諾書》,鄭重向?qū)W生、家長和社會承諾,在工作中踐行“五做十不做”,做人民滿意的教師。

  海城區(qū)第十小學(xué)全體教師鄭重承諾:

  “五做”

  一、修身立德、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、為人師表、廉潔從教,做師德高尚的`人類靈魂工程師;

  二、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,終身學(xué)習(xí),做教育事業(yè)的辛勤園。

  三、公平執(zhí)教、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、平等對待每一名學(xué)生、尊重個(gè)性差異、因材施教,做教育公平的踐行者;

  四、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生身心健康,確保學(xué)生安全、嚴(yán)慈相濟(jì),動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒,做仁愛之師;

  五、尊重家長,勤于交流、多于理解、善于指導(dǎo)、樂于納諫,做家長之友。

  “十不做”

  一,不體罰或變相體罰學(xué)生;

  二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生;

  三、不責(zé)令學(xué)生停課或?qū)W(xué)生攆出課堂、班級,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué);

  四、不因?qū)W生的過錯(cuò)嘲諷訓(xùn)斥學(xué)生家長;

  五、不私自征訂、推銷學(xué)生用書、練習(xí)冊、試卷、資料、報(bào)刊等,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品、用具等商品;

  六、不向?qū)W生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費(fèi)券等;

  七、不搞有償家教;

  八、不到各種文化補(bǔ)習(xí)班任教;

  九、不組織、動員學(xué)生到民辦學(xué)校補(bǔ)課;

  十、不利用工作之便謀取私利,不向?qū)W生和家長進(jìn)行有悖于國家、省、市招生規(guī)定的招生宣傳并收取好處費(fèi)。(鄭娟娟)

  教師承諾書 篇9

  師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。我身為一名教師,我要維護(hù)教師為人師表的良好形象,認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,完成職業(yè)任務(wù)。在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一. 用愛心作基石

  真愛無價(jià),在工作中我會用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,我會用一種最容易接受的語言--真愛,與他們的交流。教書育人只要從真愛出發(fā),就會有事半功倍的成效。因此我會尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生在首位,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生;主動關(guān)心、幫扶困難學(xué)生。我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這是我崇德向善的`承諾,也是我的誓言。

  二.用廉潔來塑造

  在工作中我會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品?不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

  三.堅(jiān)持正確導(dǎo)向,銳意改革創(chuàng)新

  在教育教學(xué)工作中,我會認(rèn)真貫徹黨的基本路線,解放思想,實(shí)事求是,兢兢業(yè)業(yè)搞好教育教學(xué)研究,努力承擔(dān)和認(rèn)真完成各種教學(xué)任務(wù),及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)化教學(xué)手段,同時(shí),開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)教學(xué)工作的改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四.豎立終身學(xué)習(xí)的理念

  做為教師不僅要授學(xué)生魚,更要授學(xué)生漁,要是好老師,自己必須先是好學(xué)生,在知識不斷更新的今天,不充電,不學(xué)習(xí)就不能與時(shí)俱進(jìn),只有學(xué)生才能對自己負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育負(fù)責(zé)。

  總之,我會用行動來踐行我的承諾!

  教師承諾書 篇10

  根據(jù)區(qū)、市、縣對村級組織換屆選舉中全面推行競職承諾、辭職承諾等“兩項(xiàng)承諾”制度的工作要求,結(jié)合《新集鄉(xiāng)第九屆村民委員會換屆選舉工作實(shí)施》的具體部署,為依法有序、公平、公正參與村干部競選,認(rèn)真履行競職承諾,自覺接受上級組織和全村黨員、村民的監(jiān)督。特立辭職承諾書如下:

  1、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)不力,政令不暢,拒不完成上級黨委、政府交給的任務(wù)。

  2、嚴(yán)重違反組織紀(jì)律和民主集中制原則,致使班子不團(tuán)結(jié),嚴(yán)重影響正常工作。

  3、參與不正當(dāng)競選而當(dāng)選村干部,群眾反映強(qiáng)烈,且有賄選行為。

  4、受治安拘留10日以上處罰;被依法追究刑事責(zé)任。

  5、工作不負(fù)責(zé)任或盲目決策,給村集體造成較大損失。

  6、在任職期間如遇身體狀況不佳,長時(shí)間不能履行職務(wù),不能勝任工作,且在一年內(nèi)累計(jì)半年以上不參加工作的。

  7、不遵守工作紀(jì)律和廉潔自律等有關(guān)規(guī)定的`,利用職務(wù)之便對村民群眾“吃、拿、卡、要”,侵占集體利益,利用職權(quán)為自己和親屬謀取私利,貪圖享受,違法亂紀(jì),群眾反響強(qiáng)烈。

  8、工作能力弱,無法按期完成創(chuàng)業(yè)承諾。

  9、違反計(jì)劃生育、土地管理等國家政策法規(guī)被立案查處,影響惡劣。

  10、其他不正確履行崗位職責(zé)的。

  上述十個(gè)方面是我在競選和任職期間作出的辭職承諾,如符合上述條款中的一款以上行為,我將自動辭職。

  辭職承諾人:

  年 月 日

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