- 相關(guān)推薦
關(guān)于交換的作文（通用32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于交換的作文，希望對大家有所幫助。
交換的作文 1
世界上沒有人是十全十美的。但也許就因為人的本性里，始終隱藏了點貪心吧！我們總希望自己是完美的，雖然這是不可能的，就算看似完美的人也還是會有缺點。而今天，這個不可能的夢就要實現(xiàn)了。
不知怎么搞的，一早起來，耳邊竟然傳來一聲低語：“我告訴你一個方法，它可以讓你和別人交換！只要在原地自轉(zhuǎn)三圈，且雙手合十，再默念你想交換的人的名字，念七七四十九遍，就可成功”語畢，聲音旋即消失了。但我對自己催眠說：我是在作夢、我是在作夢。
這幾天都是充斥著不愉快，我和另外一個同學(xué)好像被英語老師盯上了，上課多說了幾句話、筆記少抄了幾點，就被叫去老師辦公室痛罵了一頓，此時，我突然想到了早上那奇特的聲音，“寧可信其有，不可信其無”于是我依照它的方法，雙手合十，再默念我想交換的人的名字，念七七四十九遍，而我想交換的就是變成“老師”。
這時神奇的事發(fā)生了，我的容貌出現(xiàn)變化，我真的變成了老師。再看看原來的我，依然在那里，只不過里面是老師！我開心地想要飛上天，因為我終于可以一吐怨氣了。
我要“以其人之道，還治其人之身”讓他知道“當(dāng)學(xué)生的痛苦”。我開始盡我所能地來“報答”英語老師，我出了一大堆作業(yè)，規(guī)定要在一天之內(nèi)做完，還找了一堆借口，就是要把他叫進辦公室，大聲地責(zé)罵，我感受到了終于平復(fù)怨氣的痛快。
然而，充滿怨懟的心情來的快去得也快，轉(zhuǎn)眼間我的心情已經(jīng)恢復(fù)平靜了；在這上學(xué)日八小時內(nèi)，我看到了當(dāng)老師的“不完美”我一直以為當(dāng)老師要比當(dāng)學(xué)生來的輕松多，但這是錯的，當(dāng)老師，要承負著重達好幾噸的壓力：面對學(xué)生的叛逆和動不動的犟嘴、學(xué)生家長看到自己小孩考試成績不理想所引發(fā)的憤怒等，我不明白，老師們怎么承受的了?我好懊悔，任何一個人都不可能是完美無缺的啊！即便是老師和學(xué)生的`上對下關(guān)系也是一樣的，我流下大徹大悟的淚水，我要再“交換”！我要換回我自己。
我無聲哭了好久，像有一個世紀(jì)那么長；兀地我聽到了一個聲音，不，不是聽到，而是在我腦中所出現(xiàn)的聲音，它說道：“你終于懂了吧！本來就沒有人是完美的，現(xiàn)在，你只要在原地逆時針轉(zhuǎn)三圈，再想著自己的容貌、聲音、優(yōu)點，就可以變回原樣了，而這一切，就當(dāng)作沒發(fā)生一樣！”
我變回來了，我不再想要和他人交換我自己，因為領(lǐng)略了“天不生無用之人，地不生無根之草”的道理，我雖然不是完美的，但卻是獨一無二的！
交換的作文 2
在我的身邊，有許許多多感人的事情，它們就像天上的星星，在我人生的天空中不斷閃耀，裝扮著我前進的路途。每一件事，總讓我在回憶的不經(jīng)意間，淚流滿面。其中就有那么一個下午，那么一件事，是讓我最感動，最記憶猶新的。
那是一個星期五，我正走在放學(xué)回家的`路上。正當(dāng)我走著走著，突然我看到了一個熟悉的面孔——一位聾啞的乞丐。他每天都會出現(xiàn)在我回家的路上，每一次，他都是坐在地上，用粉筆寫寫畫畫，雖然他聽不見，也不會說話，但是他的字寫得非常漂亮，為他吸引了很多觀眾。因此，他每天都會得到很多的錢。
過了一會兒，遠方一位婦女帶著她四五歲的孩子走了過來，等走近那個乞丐的時候，她給了孩子一元錢，叫孩子去給那個聾啞的乞丐。孩子很聽話，拿了錢就轉(zhuǎn)身把它遞到乞丐手中。乞丐接了錢，用手指了指他的粉筆袋，示意那個小孩子在他的粉筆袋里抽一支粉筆。于是，小孩子便拿了一支后就準(zhǔn)備離開，乞丐見了后，連忙拉住了小孩子的手，想讓她留下。小孩子遲疑了一會兒，便留了下來。
這時，乞丐在地上畫了一幅畫。畫完后他扭過頭看了看小孩，又用手指頭指了指這幅畫畫，他這是要小孩子也畫這幅畫。小孩子先是在地上畫了幾筆，可是畫得一點也不好看，乞丐見了，便握住了小孩的手，教他一筆一筆地畫起來。很快，乞丐便教小孩子畫好了這一幅畫，小孩子見了自己的畫后，開心地笑了，他的媽媽也笑了�？吹竭@溫馨的一幕，我不禁心頭一熱，忍不住熱淚盈眶。
這短短的幾分鐘卻讓我至今難以忘懷，因為它告訴了我這樣一個道理：感恩是人間至深至美的真情，與金錢無關(guān)，與地位無關(guān)。
交換的作文 3
我們總是要向前看的，我們不能總是沉浸在回憶與過去里。
我很久沒回老家了，也很久沒看他了，這次回來，該給他掃掃墓了。車子駛過那個熟悉的拐角，有個女人佇立于他的墳前，裙擺隨風(fēng)搖曳。再走近些，便看見她紅紅的眼眶和止不住的淚水。只是……這樣貌有些許眼熟，突然我想起了什么，止步不前，手里提著的東西散落一地。那女人是我逝去多年的`母親。
我的淚水瞬間奔涌而出，顧不得地上七零八落的食物，沖上前去緊緊擁住我的母親。我與她訴說了許多許多的事情，天都要黑了，我們才回家。晚上她和我睡在一張床上，我窩在她懷里就像小時候那樣肆意享受著母親的懷抱。我對她說爸爸一定很想念她，我想讓爸爸見見她。媽媽卻哭了，媽媽說是爸爸用他的余生交換了媽媽的壽命，一個人只能交換一次。我安慰媽媽很久很久，有個念頭在我腦袋里悄悄發(fā)芽了。我對媽媽說我愿意用我的余生換他回來，沒有見他最后一面一直是我長久以來的噩夢。媽媽拗不過我，只能紅著眼答應(yīng)了。我以我的余生為代價，換我的外公，那個最疼我的人回來。眼皮越來越重，身體也慢慢變得透明，最后消失不見了。他能回來可真好啊……
我沒有想過我能夠再次醒來，可是當(dāng)我再次醒來的時候是在爸爸的懷抱里，爸爸年紀(jì)大了，抱我很是吃力，我趕緊下來，問爸爸這是怎么回事。爸爸說媽媽換了我外公換了爸爸。爸爸說媽媽告訴他，我們要學(xué)會向前看，人不能總活在過去里，要好好照顧自己，向前走吧，會有更美好的東西在等待著我們。
夢醒了，沒有交換余生沒有發(fā)生過的一切，我還是我，爸爸還是爸爸。
交換的作文 4
早上剛醒來，眼前的一切都變了模樣，仔細打量，我發(fā)現(xiàn)我竟然在爸爸媽媽的房間里，明明昨天晚上我是在自己房間睡的，這是怎么一回事呢？
我下了床，發(fā)現(xiàn)只有一雙我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“媽媽，我的鞋呢？”媽媽走過來說：“瞎說什么呢？你的鞋不就在這嗎？”“但這是爸爸的鞋��！”我說。媽媽哭笑不得，說：“你傻了嗎？這就是你的鞋呀！”
我無奈地走到洗手間刷牙，鏡子里卻出現(xiàn)了爸爸的臉，我急忙跑到我的房間，看到爸爸躺在床上，而且睡覺姿勢和我一模一樣。聰明的我一下子就明白了一切，便關(guān)上門，告訴爸爸：“我們的.大腦互換了，我的大腦在你的頭里，你的大腦在我的頭里，才導(dǎo)致了我們思維互換�！蔽乙豢跉庹f完了全部。爸爸聽得都驚呆了，過了幾秒，爸爸也說：“有道理，有道理�！蔽彝话l(fā)奇想，說：“要不，我們就這樣過一天試試？”爸爸起初不同意，但他還是拗不過我，就說：“好吧。”
但是，這一天可把我累壞了，從早到晚做家務(wù)，洗衣、拖地、做飯……沒有一會空閑，到了晚上，我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上不想起來了。
當(dāng)然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚寫作業(yè)，寫個沒完沒了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大筆錢，到醫(yī)院把大腦換了回來。
通過這次與爸爸大腦互換的經(jīng)歷，我知道了爸爸平時非常辛苦。他工作壓力本來就已經(jīng)很大了，大部分家務(wù)還都是他做，這使我更加體諒爸爸了。而爸爸通過體驗我的生活，也明白我的學(xué)習(xí)壓力有多大，再遇到學(xué)習(xí)上的難題的時候，他會非常耐心地教我，再也不會像以前一樣一味地指責(zé)我了。大腦互換讓我們更加理解對方，家庭也更加和諧了。
交換的作文 5
4月被學(xué)校定為“讀書月”，我們學(xué)校開展了一系列“快樂悅讀”活動。26日下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行了“圖書交換集市”活動。我心里特別高興，因為我很久以前就希望學(xué)校舉行這個活動了。
到了時間，我連忙拿起我?guī)斫粨Q的四本書走向操場。到達指定地點，我和幾個同學(xué)一起，把大家?guī)淼臅错樞蛘R齊地擺在了“攤位”上，瞧！那一排排書干凈整潔，令人賞心悅目。
活動開始了，我還沒有去找別人換書，就有別班同學(xué)主動來找我換書了，我倆一舉成交，雙方對交換的書都很滿意。我以為接下來的換書也會這樣一帆風(fēng)順呢！可是，事實上并不是這樣......
當(dāng)我出發(fā)去換書時，高年級有些同學(xué)一看我的書貼的標(biāo)簽上寫的是二年級，立馬就拒絕我了，他們這種態(tài)度真是太讓我失望了，他們連我的書的內(nèi)容都還沒有翻看呢！我可是有名的“小書蟲”，也太小瞧我了吧! 還有些同學(xué)覺得我的書不好看，不符合他的興趣......
有一位三年級的同學(xué)，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對我說：“我的這本書價值100元，你的書才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實，我發(fā)現(xiàn)他的書是全套六冊共100元 ，他這一冊的價格很便宜，這位同學(xué)的算術(shù)真是讓人哭笑不得呢!
碰了幾次壁，我并沒有灰心喪氣。經(jīng)過數(shù)次努力，我終于換來了《走進知識寶庫》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學(xué)》這三本書。活動結(jié)束了，可是我還有最后一本書沒有交換成功，于是當(dāng)作禮物送給了我的`好朋友，她十分喜歡。
我喜歡這次“圖書交換集市”活動，因為自己的好書可以和別人共享，在交換的過程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學(xué)校明年再舉辦一次這樣有意義的活動！
交換的作文 6
從小到大，我聽過不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。
“臥冰求鯉”講的是：一個叫王祥的孩子，在他還很小的時候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個新媽媽，他的新媽媽一點兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日里，他的新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚湯，王祥想都沒想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的.冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚，為他的新媽媽煮了魚湯。
起初聽到這個故事時，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對他那么不好，王祥為什么卻對后媽那樣孝順？
現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個故事背后的深意。俗話說：“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多，所以我們才要孝敬父母，而王祥對他后媽那么孝順并不是因為后媽對他的付出讓他感動，而是源于他內(nèi)心的善良。我想，如果一個人能善待一個不怎么喜歡他的人，那他就一定會更善待一個喜歡他的人。
同樣的，我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什么，而要多問問自己，我能為我的祖國做些什么？
“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。
我想，只要我們每一個人的內(nèi)心都真誠、善良、美好，那么，我們的生活就會越來越美好！我們的祖國就會越來越美好！這個世界就會越來越美好！
交換的作文 7
最近我十分不高興，我做什么事都由媽媽做決定，不能做自已想做的事。今天我終于對媽媽發(fā)脾氣了，媽媽聽完后對我說：好，那明天你來當(dāng)當(dāng)媽媽吧！太棒了！我心想。
然而事情可沒有這么簡單。第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好早餐，就去叫媽媽起床。起床了！我大聲叫。媽媽跟沒聽見似的繼續(xù)睡她的`覺，我生氣極了，又叫了一遍，媽媽臉上浮現(xiàn)出不耐煩的表情，用被子蓋住了頭。過了半個小時媽媽才懶洋洋地起來了，我以為不會再發(fā)生倒霉的事（至少現(xiàn)在不會），沒想到我又錯了，媽媽不喜歡我給她選的衣服，偏要自已選，我也拗不過她只得同意。
吃過早飯，我要去打掃衛(wèi)生，我剛拖完地，媽媽就跑過來，左跳跳右跳跳，又把地板弄臟了，我生氣地命令：別在這玩了，到別的地方玩去！媽媽聽完就走開了。我無可奈何只能重新拖一遍。拖完地后我倒是覺得奇怪，媽媽怎么不搗蛋了。這時只聽砰的一聲，我急忙跑去客廳，媽媽把杯子打碎了，此時的我真想打她幾耳光，我心想：讓媽媽留在家里可能有更多壞事發(fā)生，還是讓她去小區(qū)玩吧。拿定了主意，我微笑著對媽媽說：你去小區(qū)玩吧，吃中午飯時我再來找你。媽媽點點頭，跑下樓，我心里的大石頭終于落地，我放下心來繼續(xù)干活。
到了中午我下樓去找媽媽，在小區(qū)里繞了四圈也沒見著人影，我的心怦怦直跳，開始詢問路人，終于有一位路人說：小朋友，我好像看見她往池塘那邊去了。我說了聲謝謝，趕忙往池塘那邊去，果然看見了媽媽，我拉起媽媽的手就往家趕。
吃過午飯，我忍不住對媽媽說：媽媽，要不剩下半天還是你當(dāng)媽媽吧，太難了。現(xiàn)在知道不容易了吧。媽媽微笑說。
當(dāng)媽真不容易啊，以后我一定要好好聽父母的話，不會再讓他們生氣了！
交換的作文 8
悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。
悲傷，人世間最痛苦的感情。
我那所謂的悲傷是什么？是和家人吵架傷心的`哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。
四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點點，我想我都承受不起，因為我從來都沒有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點點悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的城市變成一片廢墟的傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實。我有親人，雖然他們經(jīng)常說我，但是卻很中聽。
看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場頂撞他們，說：“自己平時讓我做家務(wù)，說要鍛煉我，可你們自己呢？連個榜樣都不給我做�！泵慨�(dāng)我問他們要零花錢時，他們總是不給我還說，要我從小節(jié)約。我聽了，火氣又上來了，說：“不想給就別給，省得你們難受。對自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點錢就不給，真摳門！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。
我想：交換悲傷將會使人們更加了解對方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。
交換的作文 9
小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當(dāng)老師多好�。∧闱魄�，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個同學(xué)去給他倒茶，而且上課時，只要他一叫你站起來，你就得按照他的話去做……這樣真好！
忽然，一陣風(fēng)吹來，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說“老師，給我們上課吧�！蔽衣犃耍胖雷约赫娴淖兂闪死蠋�，我很樂意的點了點頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。
上課了，我講著數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，我邊說還邊叫人上來寫我出的題目，而我出的正是書上的內(nèi)容，而他們卻一個個呆若木雞，誰也不會，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的口水都說干了，還不懂，真笨！”同學(xué)們看我這個老師生氣了，小心翼翼地說：“老師，我們真的.聽不明白你講的意思�！边@時我才意識到我講的確實有點詞不達意，真的有點后悔了。下課后，同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣，不停的請教我。其中一個同學(xué)在讀應(yīng)用題時，遇到一個生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個六年級的學(xué)生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個讀音。我暗暗責(zé)備自己：做學(xué)生時沒多讀點書，現(xiàn)在又來做個老師，真煩哪，干嘛要想當(dāng)老師呀！
當(dāng)我想出去玩會時，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時，把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來的我。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！
交換的作文 10
我有時總是感覺自己的童年與閏土的相比，實在是差太多了。如果真有與閏土交換童年的機會，我會義正言辭的說：我愿意！
讀了課文，知道閏土的童年多么有趣，不像我似的，總是受到父母的.管制。每當(dāng)我和小伙伴玩一些游戲的時候，媽媽會這樣說：“多大了，還玩沙子，趕緊回家，看看書�？磿�能學(xué)到知識，玩可以學(xué)到什么東西，還浪費了大好時光�！蹦菚r我就想說：“這是童年，是我自己的時光，應(yīng)該由我自己做主，不是么？”可是，每次這話到嗓子眼，我又吞下去，因為，我怕說出來會傷害父母的一片心意。
但是，我一想到閏土的人生是這么快樂就為我的生活嘆氣。每次我把作業(yè)寫完，想出去玩玩，媽媽就會說：“你天天就知道玩，如果考試考得不好，我看你怎么辦�！�
閏土能在夏天撿貝殼，而我就算撿一個石頭，媽媽也會嘮叨幾句。閏土和他的父親去看瓜，是件多么快樂的事，而我每天都悶在家里讀書，沒有一點自由。
人生是自己的，媽媽，您理解嗎？
因為閏土的童年太美好了，每天都可以知道這么多的新鮮事、趣事，還知道西瓜是怎樣種的，不像我們，只知道西瓜就在水果攤里賣，而卻閏土他有著一種勇敢的氣質(zhì)，瓜地刺猹，多厲害�。∫驗檫@樣的話，我可以在冬天和弟弟一起捕鳥，或許也能捕到：“稻雞、角雞、鵓鴣、麻雀、藍背……”
還可以到海邊撿貝殼，我和兩個好朋友都約好了，現(xiàn)在如果不行，長大后也要去海邊拾貝……
晚上還可以管西瓜，如果餓或渴了，摘個西瓜就吃。順便把刺猬當(dāng)寵物或玩具。
我想和閏土交換，因為我住的市里，每天都被媽媽管制，只有偶爾出來一次，不像閏土，每天都在農(nóng)村生活，這樣的生活太美好了，我想閏土在農(nóng)村也呆夠了吧？所以我愿意跟閏土交換童年。
交換的作文 11
這個星期四，我們?nèi)齸六年級的同學(xué)，在下午的第三節(jié)課，來到學(xué)校的大操場上舉行“好書交換活動”。在前一天，老師讓我們把看膩的書，拿去和別人交換。
好不容易盼來了第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來到操場上，坐在指定地點，等待老師的指令�！啊脮粨Q活動’現(xiàn)在開始�！崩蠋熞宦暳钕�，我們便紛紛開始尋找書主，進行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打著小算盤：既然都是換，何不到五年級那里去換呢？再說了，有些書他們都沒看過，一定會有很多人來跟我換！我計劃好后，就立即抱著書跑到五年級的區(qū)域，找了一處干凈的地方，坐在操場上，然后把書一本一本地擺開來，開始吆喝起來：“換書嘍！換書嘍！”在我的一陣陣的吆喝聲下，讓人果然來了不少。
不過，令我失望的是，他們的書都是一些童話書，但幸運的是，我用一本《藍色的海豚島》換到了《同桌冤家》，我一拿到這本書，其他同學(xué)就一齊蜂擁而至，爭著搶著要跟我換這本書，我想，反正這本書我也看過，不如用這本書去換更好的書。在我的精挑細選下，我決定交換《有魔力的怪草莓》，大家都垂頭喪氣地走開了，只剩下一個男孩子在翻閱我的《三十六計與孫子兵法》，還看了看書本的標(biāo)價，接著他又找了找手中的.書，想了一會兒，他便說：“我用這本來換你的《三十六計與孫子兵法》，行嗎？”說著，他一手拿著我的書，一手把他的書遞過來——《人間真情100則》，剛好是我喜歡看的書，我便毫不猶豫地答應(yīng)了。
很快就下課了，我收獲了很多新書，我希望以后學(xué)校能多多舉辦這種活動！
交換的作文 12
主人公是一個叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困，父親患病，長期躺在床上，母親既要交付小A的學(xué)費，也要交付父親的手術(shù)費，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負父母的重望，考上了重點高中。
一天，小A從同學(xué)的'口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上，小A洗漱的時候，突然聽到從陽臺外面?zhèn)鱽?啪，啪，啪"的聲音，小A馬上跑到陽臺往外看，只見八個工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，
第二天，小A午睡的時候，被那個熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽臺，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。
第三天，小A一走出陽臺，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽臺看看工程的狀況，看見一個婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來，他從褲袋里拿出一臺手機，并且撥打了一個號碼，坐在大樹地下休息的那位婦女接了電話，小A激動地沖接聽電話的那人說："媽！您的腰不好，不要干那么多的活，多一點休息！" "沒關(guān)系的，你爸的手術(shù)費就差幾個錢，放心，沒問題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。
交換的作文 13
涓涓細流，輕抹沙石，如生命之愛輕吻而過；吱吱鳥兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……
一切生命，都是自強不息的。沒有挫折，何來成功。當(dāng)初他酒遍的汗水，化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？
我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊含著昔日的片段：那是在一次的比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無光。
那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹芽兒已經(jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現(xiàn)在已添點了生氣。小草兒、花兒、果兒……點綴著這新的生命，這些都映入了我的眼簾。沒錯！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長；只見成熟的果實驚慕地現(xiàn)出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。
我默默地從屋里走出來，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀看著這別具一格的景色。我不禁來了個雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的'跑了回來，急速的奔跑聲，讓我聽到了那細微的腳步聲，有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量。”我不禁大叫起來。接著用石頭圍成一個圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過去。這出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理，沒踏過挫折的刀山火海，怎么會有光明的未來。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來爭取。
交換的作文 14
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔軟的床上，房間里燈光柔和，我如往常一樣依偎在母親的懷里，問了一個很奇怪的問題：“媽媽，愛是什么？”
媽媽微笑著撫摸著我的頭，她的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后用輕柔的聲音對我說：“孩子，你能問出這樣的問題，說明你已經(jīng)在漸漸長大。很好，愛是什么？聽媽媽給你講個故事，好不好？”我最喜歡聽故事了，立馬開心的點點頭緊緊地抱著媽媽。媽媽說：“很久很久以前，人們非常的平窮，有一戶貧農(nóng)夫婦有三個孩子，日子過得很可憐。有一天，他們碰到了一個很有錢的貴婦，貴婦沒有孩子，因為無法生育。很想用錢向他們買一個孩子。那對貧窮的夫妻想了好久，還是被生活的窘迫所打敗，把自己的大兒子賣給了貴婦。拿著錢他們傷心的離開，可是僅僅過了一夜，那對夫婦就又找到了貴婦，要求用自己的二兒子換，貴婦同意了�？墒菦]多久，那對夫妻又帶著自己最小的女兒要求交換，貴婦想想還是同意了。沒想到最后，那對夫妻痛哭著請求貴婦把孩子還給他們，他們愿意把錢還給貴婦。這幾天他們明白，與其把孩子送人，還不如一家人在一起挨餓，那也是幸福的呀！不管失去哪一個孩子，他們都舍不得，因為都是自己的.心頭肉。”
“那后來呢？貴婦同意了嗎？”我迫不及待的問。
“后來呀，貴婦被他們深深地感動了。她不僅把孩子還給了他們，還贈送了一大筆的錢，讓他們重新開始生活。”媽媽的眼里閃著柔和的光，那樣的好看。
我明白了愛是什么，愛就是一家人互相照顧，彼此依偎。愛不是金錢能買來的，它平實無華，卻能打動人的靈魂。一家人相濡以沫，那就是愛的真諦。
交換的作文 15
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的針狀刺，而是細細的三角刺。所以許多的刺猬都很羨慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草叢里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出幾個新鮮的蘋果、一把香蕉、幾個紅潤的桃子、和一個又圓又大西瓜擺在小剛面前，小光都看花了眼。那只刺猬親切地說：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美麗的刺換我這些香甜可口的水果嗎？”小光嘴里嘀咕著：“三根刺換許多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛�！苯又斓卮饝�(yīng)了。
之后幾天都是這樣，三根三根地換。小光的朋友知道后，勸小光不要這樣做了，固執(zhí)的小光不聽朋友的忠告，繼續(xù)與那只神秘的刺猬交換著。
日積月累，小光身上那美麗奇特的.刺被拔光了，全身光禿禿的。大家也與小光疏遠了，最后被大家丟棄了，誰也不愿意理這個可憐的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因為懶不挖窩，大家也不愿意幫他挖，他只好在寒冷的冬天里，凍死了。
大家一定會笑小光很傻，可我們?nèi)祟愑趾螄L不傻呢？其實人類更傻，我們把學(xué)習(xí)和上網(wǎng)玩游戲交換了，把健康和吸煙交換了，把工作和搓麻將交換了……看，人類多傻，把長久的利益與一時的好處交換了，總把學(xué)習(xí)、健康、工作的時間浪費在愚蠢的、沒有價值的事情上最后還不是沒有得到心中的成功嗎？還使得越陷越深。難道學(xué)習(xí)不可以讓你終生受益嗎？難道工作不可以使你得到更多的錢財嗎？難道健康不可以使你更長壽嗎？
交換的作文 16
我讀高中那一年，失業(yè)許久的父親，找到一份給某個私企老板開車的工作。他從沒有在我面前提起過工作上的事，我也一直以為，他像別的司機一樣，鞍前馬后地為老板服務(wù)。每天，在我還沒有睡醒之前，他就早早起床去上班了。當(dāng)我騎車穿梭在車水馬龍的大街上時，我常想象其中某輛氣派的車，是父親開的。我為此在同學(xué)面前還會炫耀，撒謊說父親每日開著本田，在城市里兜風(fēng)。同學(xué)們皆羨慕，說，何時讓我們坐坐好了。我則當(dāng)即夸下�？冢旱戎桑奶煳野钟锌樟�，一定請你們坐車回家。
這句謊言，讓我在同學(xué)面前風(fēng)光了很長時間。昔日對我不冷不熱地女生，開始討好我，用我不習(xí)慣的熱情，將我緊緊地包裹，直到我在這濃得化不開的“友好”里，心虛，無助，焦慮，甚至窒息。
一整個上午，我都處于莫名的興奮之中，幾個與我同路的同學(xué)，也在我一遍遍的囑咐里，像被火燃燒得木頭，發(fā)出噼噼啪啪的脆響。而我，則在這一路延伸下去的.火苗里，化成紙的蝴蝶，翩翩地在上方起舞。
放學(xué)的鈴聲一響，我便大聲地招呼著幾個同學(xué)，得意洋洋地飛出了教室。一路上，那些擁擠著來接學(xué)生的自行車、三輪車、電動車、小轎車，統(tǒng)統(tǒng)被我忽略掉，我的眼前，只有一條鋪滿鮮花的大道，一直通向父親在拐角處等待的本田。
并沒有本田等待在掛角處，但卻有一輛并不遜色的深藍色奔馳。透過車窗，我看見朝我招手的父親。我飛快地跑過去，還沒有打開車門，便對父親喊：爸，今天又幾個同學(xué)同路，你也一塊送送他們吧。父親的臉色，明顯地有些難堪。他為難地朝后座看了一眼，我這才注意到，后座上正坐著一個男生。而他，竟是我向來討厭的鄰班的陳達。
未完待續(xù)。
交換的作文 17
前不久，一個小男孩來定，走在大街上，看到了一戶人家的門外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨，我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個箱子中找到了一個已經(jīng)折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來，來定走上去幫他抬了下來。放到地上后，來定跟那位叔叔說了自己的需要，那位叔叔爽快的答應(yīng)了。
來定回到家，來到大廳，叫來了能干的爸爸，開始動工了。他聚精會神地修理著棒球棍，然后他耐心的在折斷處綁上了膠布，最后再用沙皮紙，將它磨一遍，它煥然一新。
來定帶著他的棒球棍出去玩，剛要出門，看見了馳鵬拿著已被壞的機器人走了進來，他看到了來定手里拿著一個嶄新的棒球棍，他很喜歡，就和他交換。來定看了看他的機器人，心想：“這個機器人好像很不錯的樣子。”他就和他交換了，來定又回到客廳開始修理機器人。他使勁全身力氣，把彈出來的頭按進去。但他力氣不夠大，他叫來爸爸，請爸爸幫忙把頭按進去，爸爸笑著說：“這里的螺絲不見了�！比缓笏桶职忠黄鸢褭C器人修好了，來定給它上了銀色，它看起來精神多了。他還花了點錢為機器人買了一雙白手套。
碧芳拿著一個沒有輪子的滑板走了進來。她很喜歡，來定的機器人，他就和他交換。來定在那個滑板上裝上了兩個新輪胎，還在院子里試了一下。
汪馬，聞之來定的`厲害，也帶著自己已經(jīng)破舊了的自行車來和來定交換了，來定的爸爸幫助他把自行車修好了，他把自行車涂成了黑色。
來定騎著自行車，心想：“我竟然通過一個小小的棒球棍，換到了一輛自行車，我太佩服自己了！”
交換的作文 18
上學(xué)的路上，一陣奇怪的風(fēng)吹來，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來越不靈活，我扭頭一看，身邊的外婆竟變成了我的模樣，而我卻變成了外婆的`樣子。原來，我昨晚許的愿竟然實現(xiàn)了，我和外婆交換了年齡，變成了一個老太太！
我很激動：“噢，終于不用上學(xué)了！”我把外婆送進學(xué)校后，剛想跳起來歡呼，卻扭到了腰。原來外婆的身體這么脆弱�。∥壹泵W(xué)著外婆平時的樣子，小心翼翼地纏上了護腰的腰帶，然后慢吞吞地走回家。
表弟正伏在桌子上認真地寫作業(yè)。我端了一杯豆?jié){走進去，正在思考的表弟被嚇著了，不耐煩地對我說：“外婆，我正在想問題呢，您快出去！”他說著便把我推出了房間，砰的一聲，關(guān)上了門。我心想：“嘿！這小子怎么這么不懂事呢？我關(guān)心一下他都不行？現(xiàn)在的孩子是怎么了……”
我在家里閑著沒事做，便打算出門走走，順便緩和一下情緒。
我小心翼翼地走出門，可是剛下了一級臺階，腿就抽筋了。我強忍著疼痛，艱難地挪動步子，終于走下了28級臺階。
我繞著大院散步，突然，有一個穿著輪滑鞋的小朋友向我沖了過來，我躲閃不及，和他撞了個滿懷，我倆摔倒在地。那個小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起來，可他卻不管我，繼續(xù)往前溜，還幸災(zāi)樂禍地沖我說：“自己不看路，摔倒也是活該！”最后，還是一位阿姨把我扶了起來。“這孩子，怎么能這么說話？氣死我了！”我心里既生氣又委屈。
呼，我猛地睜開眼睛，原來是一場夢啊！這讓我想到了外婆，她的確已經(jīng)老了，手腳不靈便，生活起居就像我夢里所經(jīng)歷的那樣，可真不容易。想到這些，我下決心以后一定要加倍孝敬外婆！
交換的作文 19
大家好，我是個名副其實的女生哦！但是因為一個奇怪的夢讓我變成了男生！唉，真是……當(dāng)什么都有當(dāng)什么的難處阿！
我到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)班級里的女生都變成了男生，而男生都變成了女生！整個世界都亂了套了！我在英語上想著，什么時候我才可以變回女生呢？一天？一年？還是永遠都變不會去了？不會吧，我可不想永遠都變不會去阿！
今天早上遇到同桌，天啊，這個穿著迷你裙、靴子、還背這個很可愛的粉紅色書包的“女生”真的.是我同桌么？正想著，聽見Miss楊的一聲叫喊：“你在干什么？”咦？這個男的是我們英語老師？我一臉疑惑的望著他，不過我很快就想清楚了，我們變成了男生，那老師也應(yīng)該和我們一樣，把性別掉了個個兒。
可是呢，因為我們把性別交換了，所以我們在學(xué)校里也鬧出了許多的笑話。
鏡頭一：在排隊要去做早操是，因為交換了性別，所以在排隊時我們不知道要按以前的隊伍站還是要把以前的隊伍調(diào)換一下。老師也愁了半天，奇怪了，怎么操場上一個班級的隊伍也沒有？唉，原來全遇到了和我們班一樣的問題，不知道要怎么排隊了。校長在無奈之下，只好宣布今天不用做操了。HOHO，原來交換性別也有好處�。�
鏡頭二：我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品，遇到“女生”正好兩個中年級的也是男生與女生遇到了一快。而一“女生”插隊。排在他后面的“男生”急了。大聲喊道：“你插隊！”那“女生”不慌不忙地回答“他”：“女士優(yōu)先，聽過沒有？平時這不是你最愛的一句話么？”原來這個“男生”經(jīng)常用女士優(yōu)先來“欺壓”男生的，呵呵，現(xiàn)在遭報應(yīng)了吧？
要是世界上的男生和女生真的交換了性別就慘了！
交換的作文 20
在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，童年時的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的.玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認為沒有。
還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長大了，有了小伙伴，可是周末的時間都用來上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時間，連做作業(yè)的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知�！保绻梢缘脑�，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
交換的作文 21
那是個深秋早晨，難得有空的我陪父母去爬山。走到半山腰，有兩條路：一條幽深寂靜，穿過竹林，可聽鳥鳴纓纓，可避人聲喧嘩；另一條繁華熱鬧，人們健身聊天，歡聲笑語不斷。母親選擇了后者，她堅定地說：“這條路最短。”而父親笑著不爭辯，依舊走他的竹林小徑。父母約定，在兩路匯合處重逢，看誰先到就算獲勝。我跟了父親。相處，就在這相約中給彼此帶來歡樂！
竹林青蔥，卻吸引不了我的目光。我一心想早點趕到終點，而父親卻不緊不慢。我奇怪了。父親笑著說：“別急，你媽走不快的。她那雙運動鞋剛洗，穿高跟鞋爬山能快嗎？再說，她碰上的.熟人多，東拉西扯的，慢著呢！”我笑著點頭。
終點到了，我們看見母親從遠處笑著走過來，還不服氣地說：“碰上熟人說了幾句，要不然肯定比你們快�！蔽倚α�，父母都笑了。
下山后，我笑著問母親，為什么不跑到終點奪取勝利。母親神秘地說：“你爸心臟不好，不能劇烈運動，他走不快的。只有我放慢速度，才能使他放心下來。傻孩子，輸贏的真諦在于讓彼此舒心，相處就得這樣子�！�
對啊，盡管隔了一座山壁，而父母的心始終有著彼此，念著彼此的一切。這次繞道比賽，其實沒有輸贏，只有相互的謙讓、關(guān)懷與歡樂！
相處，就是關(guān)心彼此的點點滴滴；相處，就是體諒彼此的每一句話；相處，就是心中永遠有著彼此。人與人相處，不都是應(yīng)該這樣嗎？無論親人，還是朋友，相處時，把心寄托，把情收藏，共同相守，彼此心靈交換
交換的作文 22
今天一早，爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進媽媽的被窩里，說：“我的‘乖寶寶’�！眿寢屨f：“不然咱們今天互換一下角色，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)寶寶�！蔽乙宦�，覺得這個提議不錯，就同意了。
然后我就起床了，首先去煮米湯。哎呦，在途中為了照顧“孩子”沒有去看米湯，米湯糊得不能吃了！“孩子”走了過來，又重新幫我煮了。可是我的.“孩子”起床了，我應(yīng)該給她梳頭啊。但是我不會梳呀。突然，我靈機一動，說：“我的‘女兒’，你先隨便扎一下，一會兒等‘你爸’回來了讓他給你扎！”說完就去盛出了米湯放到小桌上。爸爸回來了，我們一起吃了早飯。吃飯時，我打開電視，我喜歡的《貓和老鼠》正在上演，我投入了其中，正看得津津有味，“女兒”撒嬌說：“不，我不嘛，我不要看小老鼠！我不要看大花貓！”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。吃過飯，“女兒”寫“作業(yè)”去了，我還得去洗衣服，但我不會洗啊！而且中午了，我還要做午飯呢！不會做，怎么辦？我一想，真頭疼��！于是我趕快對媽媽說：“換，我要換回來。當(dāng)媽媽太累了�！眿寢屨f：“你一天媽媽還沒做呢，就干不了了，你想想，媽媽天天做這些累嗎？”我啞口無言。
通過和媽媽交換角色，雖然只有半天，我真的體會到了媽媽的辛苦，懂得了媽媽的勞累！我以后一定聽媽媽的話，幫媽媽做些力所能及的事，減輕媽媽的負擔(dān)！
交換的作文 23
鄉(xiāng)村孩子的童心純潔，可與天使媲美；鄉(xiāng)村孩子的笑容燦爛，能化解心中的怨恨；鄉(xiāng)村孩子想法奇異，與楊紅櫻有得一比……如果我可以跟他們交換，我愿意耗盡所有能夠交換的東西，來交換所有鄉(xiāng)村獨有的特色。
我想用媽媽給的零花錢來交換鄉(xiāng)村孩子那燦爛的`笑容，我想那燦爛的笑容一定能解開更多人的心結(jié)，并告訴別人：只要笑一笑，沒有什么大不了。我想那燦爛的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
在這個世界上，真心的笑容少之又少，在這個時代，笑容要么就是為了錢財而笑的，要么就是假惺惺地討好。我多么希望鄉(xiāng)村孩子的這種真正甜美、深入人心的笑能重新降臨這已經(jīng)步入“虛偽”的世界，這樣人們會更幸福、更快樂。
我想用我喜歡的玩具來交換鄉(xiāng)村里自然形成的山泉；那是一種集天下之精華，日月滋潤而形成的礦物質(zhì)豐富的山泉；那種泉水可以讓人心曠神怡，也許還可以讓我那個得了肺病的同學(xué)有所好轉(zhuǎn)。
我想用我那最心愛的手提電腦來交換農(nóng)村的空氣；那種新鮮的空氣可以讓人感受到天是多么的藍，云是那么的白，這種沁人心脾的感覺可以讓我們大家延年益壽；
我還想用我的鋼琴來交換鄉(xiāng)村孩子那顆金子般的心，也許我可以用那顆心創(chuàng)造一個幸福的世界，賜予個人良知，也許這樣的世界會更美好。
我還想交換……
這樣的交換讓我更加珍惜身邊的人和事，學(xué)會和大自然和諧相處。
交換的作文 24
為了消除懊惱，我決定獨自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒有時尚的衣服，更沒有精致的小糕點，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的作業(yè)竟釀成了備課本。終于開脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來到教室，開始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才循分了一會兒，便調(diào)皮起來。有的交頭接耳，時時時發(fā)出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動作……講臺上的'我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時，簿本上的字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認不出寫的是什么字？一改過來，如此高的錯誤率讓我火冒三丈。此時，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無能為力了。
我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開家門，書桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開作業(yè)本，更加專注地寫著作業(yè)�；叵肫鹱鳛橐幻蠋煹牟蝗菀�，我對明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。
交換的作文 25
前天，我的朋友貝殼兒來我們家做客了，貝殼是一個四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。
今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂樂哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的說：“謝謝貝殼。”
就這樣，我們一起高興的'玩了起來。玩累了，他又拿出了他最喜歡的一個小公交車，這個小公交車既小巧又精致，我很喜歡。
不一會兒，貝殼拿著一個橙色的小車對我說：“樂樂哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因為他是我的朋友。
但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換。可是貝殼說：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換�！蔽抑缓镁趩实碾x開了。
吃完晚飯，我在床上躺一會兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時，貝殼跑過來說：“樂樂哥哥，樂樂哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說完我簡直不相信自己的耳朵，因為前幾個小時他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開心的躺在床上玩兒了起來。
天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說再見后，就離開了。
交換的作文 26
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無邪，內(nèi)心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍天中翱翔，不用背負著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的，就是無憂無慮的歡樂。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因為那里都是一望無際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會有汽車尾氣了。
我渴望藍天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時，本該去旅游一下，看一看藍天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過氣來。說實話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠都是美麗的藍天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負作業(yè)的煩惱。
現(xiàn)在愛笑的'人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強的笑和邪惡的笑，山里面孩子那天真無邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動起來。
交換的作文 27
今天，老山羊伯伯過生日，分別邀請了公雞、熊貓、小兔、小貓來家里做客。它們都很開心，心想：今天終于可以大餐一頓了。
它們到了老山羊伯伯的家門口，一進家門就說：“祝您生日快樂，身體健康�！崩仙窖虿f：“謝謝大家”。老山羊伯伯讓大家坐下，就去拿食物了。
老山羊伯伯把食物放在了桌子上。小猴子看到自己面前的食物是竹子，眉頭緊皺，眼睛睜得大大的、圓圓的，手摸著頭想：老山羊伯伯知道我最喜歡吃桃子，怎么給我換成了竹子，老山羊伯伯今天是怎么了？公雞看到自己的食物是桃子，眉毛上挑，眼睛盯著桃子，想：我明明喜歡吃蟲子，怎么給我換成了桃子？小兔子看到自己的食物是蟲子，眼睛紅紅的，嚇得都快哭了，想：我本來喜歡吃胡蘿卜，可老山羊伯伯專門給我拿了一盤黑乎乎的蟲子。小貓看見了自己的.食物是胡蘿卜，很郁悶，吹胡子、瞪眼睛，想：我喜歡吃魚，怎么給我換成了胡蘿卜？熊貓看見自己的食物是魚，眼睛瞪得大大的，嘴鼓的圓圓的，特別驚訝！想：我喜歡吃竹子，怎么給我換成了魚。
這時，小猴子調(diào)皮的跳過去說：“山羊伯伯，你是不是把大家的食物弄錯了？”山羊伯伯看了看桌上的食物，害羞的說：“對不起�！庇谑蔷蛯⑹澄飺Q回來了。
吃完后，大家就高興的回家了！
交換的作文 28
大頭針從一生下來就有一個煩惱，那就上自己叫大頭針，頭卻那么小，真是一點兒也不名副其實，不僅這樣，它還常常受到別人的嘲笑，說它打腫臉充胖子，為此大頭針非常惱火。
有一天，它去看望自己的遠房表弟——圖釘，兩兄弟見面時自然格外興奮，談起話來就斷不了。過了一會兒，大頭針便把自己的'煩惱告訴表弟，圖釘一聽便說：“哥哥別傷心了，其實我也很慘，走一步摁一下，痛得不得了。”說者無心聽者有意，大頭針聽表弟這么一說，便想出了一個辦法，那就是把腦袋交換過來。它立馬把這個想法告訴了表弟，表弟聽完后拍手叫絕，于是它們兩人便把腦袋交換了過來，交換完后，它們覺得彼此的腦袋都很好，便各自回家了。然而好景不長，一天主人要用大頭針來釘文件，哪知大頭針因為頭太大不僅沒釘好文件，反而把文件弄得一團糟，主人一氣之下便把大頭針扔進了垃圾桶里。幾天后，主人想把一幅畫掛在墻上，便拿來了圖釘，可是圖釘頭太小了，主人不管使多大的力氣，圖釘仍然插不進去，主人又一怒之下，把圖釘也丟進了垃圾桶里。于是兩位難兄難弟便在垃圾桶里又見面了，它們什么也沒有說，只是飛快地把各自的頭換了回來。到了下午主人回家時，便把它們又撿了起來。
看來，有時自己的細微缺點，有可能是自己是最好的優(yōu)點。
交換的作文 29
五一勞動節(jié)那天，我想：今天是勞動節(jié)，我一定幫媽媽做點什么。該干什么呢？哦，我想到了，和媽媽身份交換一天，我干她平時干的活吧！我這樣想著，就走到正在干活的媽媽身旁說：“媽媽，今天就由我來做你的活。你就看看電視吧！我們交換身份一天�！薄翱墒�，你會干活嗎？”媽媽擔(dān)心地問。我吹起牛來：“當(dāng)然會干活，我還是班里的干活能手呢！對了，媽媽，你平時都要干什么活��？”媽媽笑著說：“要干的可多了，洗衣服、掃地、拖地、整理房間……”好吧！媽媽要干的'活太多了，我就先洗衣服吧。
我跑到陽臺，把臟衣服放進裝著水的盆子里，然后開始倒洗衣液。身后傳來了媽媽焦急的聲音：“哎呀！太多了，你倒的洗衣液太多了。你這是幫倒忙。你這樣洗，我的洗衣液馬上就光了，衣服不是這樣洗的�！闭f著，媽媽趕緊做“補救”，我呢，看到洗衣服失敗了，灰溜溜地跑到房間去掃地。我認真地掃呀掃，覺得自己掃的地特別的干凈，就讓媽媽過來檢查，準(zhǔn)備讓她贊贊我的勞動成果。可媽媽到房間一看，很快找出了幾個我沒有掃到的地方，媽媽又幫我掃了一遍�？磥�，我的掃地工作也不怎么樣。雖然失敗了兩次，但是沒關(guān)系，我還是繼續(xù)下一個任務(wù)—拖地。我把拖把放進水里沖了沖，把它放在地上用力地拖，可卻弄得滿地都是水，又得媽媽來掃尾了。哎，看來干好家務(wù)真不容易�。�
經(jīng)過這次勞動，我覺得媽媽干家務(wù)很辛苦，有時間，我要多幫媽媽做家務(wù)。
交換的作文 30
星期六早上，鬧鐘還沒響，我一大早起了床，因為我要和父母交換角色，所以我打起精神，整理好自己的房間，做父母以前做的家務(wù)。
首先，是給家人準(zhǔn)備蜂蜜水，這個還算簡單，難得在后頭呢！
第一件難的事情---給家人做早飯。我暗暗擔(dān)心：以前我連個雞蛋都沒打過，何況給家人做早飯呢？這時，我靈機一動，想到我們一家人都愛吃湯圓，便打起了煮湯圓的念頭。可是湯圓怎么煮呢？我的腦子里一片空白。這時，媽媽來給我?guī)兔α�，但她只告訴了我煮湯圓的步驟。我按媽媽說的來操作，第一步，把水倒進鍋里燒開，我順利完成。第二步又把我難倒了，等水燒開后，需要把湯圓放進鍋里。當(dāng)我把湯圓放進去的時候，每個湯圓都濺起一顆顆水花，這可是滾燙的熱水，我差一點被濺到，然而媽媽以前可是連一滴水都不濺起來，更不用說滴到手上了。下一步就是加水了，我剛裝滿水，正準(zhǔn)備往鍋里倒，結(jié)果一不小心，把一半水灑到了桌子上，桌子立刻變得濕漉漉的，我趕緊手忙腳亂地拿抹布擦掉。這個步驟等水開要再重復(fù)一次，但我還是把水撒得滿天飛，一塌糊涂。不過還是成功了，全家人都吃得津津有味！
最后一個工作便是洗碗。飯碗雖然不多，卻還是洗得我腰酸背痛。
這時，我才深深體會到父母的辛苦。媽媽每天六點半起床，為全家人準(zhǔn)備好一切，下班回家還要關(guān)注我的`作業(yè)，為我點滴成績而高興。這樣的事情看似簡單，但凝聚了父母對我點點滴滴的愛。媽媽這么辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，報答媽媽！
交換的作文 31
“真是的，怎么又考了90分呢？每次考試只靠90分、90.5分，成績總是提高不了，你怎么就不能聰明一點呢？”不用問，這肯定又是老爸在教訓(xùn)我了。我低著頭，聽著老爸的教訓(xùn)�！昂昧撕昧�，我也不想說你，快回房間里改錯反省吧！”老爸把我趕回了房間。
在房間里，我坐在椅子上，想如果能交換智慧那該多好呀！這樣，我就可以次次考試都可以考100分了。
如果我的智慧變成了六年級的，那我就會對五年級的知識非常了解，做起作業(yè)來易如反掌，“刷刷”幾下就可以解決，而且肯定是全對的。我也肯定會以六年級的水平去寫，肯定是甲加！考試就更不用說了，基礎(chǔ)全對，閱讀全對，全對，這樣語文就會考100分了！數(shù)學(xué)那就更簡單了！這樣一來，肯定會得到老師的好評了！
如果我的'智慧變成了初中三年級的，那就不僅是五年級的知識了，還對六年級，七年級，八年級的知識都會非常了解。這樣子做起作業(yè)來就會更輕松了，而且語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、信息都全部都是滿分了！
如果我的智慧變成高中二年級的，那就更不用說了，寫得肯定都是論文，老師看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（無數(shù)個加）。這樣，連初中的知識都不用愁了。
我還想交換成……
“鄧雨婕，鄧雨婕！都已經(jīng)過了半個小時了，你怎么還坐在這里發(fā)呆呀？”老爸的聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實。唉，幻想雖然美好，但永遠都是幻想啊。
交換的作文 32
今天，我們學(xué)校三至六年級將在大操場舉行讀書交換活動。教室里，同學(xué)們都在議論換書的事情。我?guī)Я巳緯�，分別是：《查理和巧克力工廠》、《金銀島》、《柳林風(fēng)聲》。第二節(jié)一下課，聽到廣播，我?guī)е鴷w快地跑向操場。
來到操場，人已經(jīng)很多了。我注意著同學(xué)們手中的每本書，可沒有我中意的書。老師宣布：好書交換活動正式開始！我們馬上就涌到了403班的書攤前面。我一眼看到了一本書名叫做《女巫》的`書。那本書的作者和我的《查理和巧克力工廠》的作者是一樣的。我覺得羅爾德·達爾的書寫得很精彩。我就跟那個人商討說：“我可以用這本書換你的那本書嗎？”她讓我看看他的書，她也拿我的書翻看了一會，就爽快地答應(yīng)了。我揣著新書，如獲至寶。第一本書換得這么成功，我感到無比的高興。接下來，我看上了張潔的《貪吃蟲碰到告狀鬼》，我就拿出了我的《柳林風(fēng)聲》跟她換。她看了看《柳林風(fēng)聲》的封面，也爽快地答應(yīng)了。我又到401、402的地方去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然，我看見了我要好的朋友：張相龍。我馬上跑過去，看見張相龍只有一本書，題目是《草房子》。但我現(xiàn)在只有一本書《金銀島》沒有換，不知道他會不會喜歡？我小心翼翼地問他要不要跟我換。他居然連聲說：“好的，好的�！本瓦@樣，我的最后一本書也換出去了。
時間過得真快，一會兒就下課了。我希望下次還能舉行好書交換活動，這樣可以不花錢，就可以看更多的書。
【交換的作文】相關(guān)文章：
交換溫柔交換幸福作文07-01
交換優(yōu)秀作文07-01
交換生活作文01-18
交換快樂作文01-17
我想交換作文09-11
關(guān)于交換的詩詞01-10
書簽交換300字作文07-14
交換_小學(xué)生作文04-13
我想交換眼睛作文07-23
我想交換年代作文07-06