交換快樂作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的交換快樂作文，歡迎大家分享。

　　交換快樂作文 篇1

　　“快來買啊！”“有漂亮的小飾品，誰要？”吆喝聲在我耳邊響起。這是我們學校的一個個小商人在賣自己的東西。星期四中午，我們舉行了一場拍賣會。

　　吃飽了飯，老師帶我們找到了擺攤的地方，我們便把自己的寶貝拿出來吆喝著，賣起來。剛擺好攤，微風就吹過我的臉頰，吹過我的臉龐，陽光照著我，暖暖的。我在想：昨天一天太陽公公都沒露面，今天學校有活動，它倒是出來了。我往遠處看，同學們帶的東西可真多呀！布娃娃、掛鏈、手飾、玩具，應有盡有，琳瑯滿目。“這個多少錢�。俊庇幸粋�同學問我，我面帶微笑的說：“這個小錢包要3。5元，要買嗎？”“嗯……3元吧，這么個小錢包，能裝點什么��？”這位同學開始講價了，我也沒輸給她，對她說：“你總不能讓我賠吧，我3。5買的，你得讓我賺回本錢�。�！”“好吧，我買了！”我成功做了第一筆生意，太開心了！！“這個發(fā)卡多少錢呀？”又一位女同學來買我的.商品了，我依然面帶微笑的說：“這個發(fā)卡3元，買嗎？”“嗯，我要買！”這個客人真爽快，都沒有討價還價，真好商量。我的商品陸續(xù)被同學們買走了，我準備去上別的地方看看。

　　我來到了一個攤主面前，看到她攤子里有許多小女孩掛鏈，我對她說：“這個多少錢？”“1元，還贈一個平安符�！焙脤嵒莅�，我回答說： “嗯，要一個。”我?guī)е鴥蓚�小飾品，來到好朋友隋潤潔的攤邊，看到馬冰欣和隋潤潔在講價，我對隋潤潔說：“我要這把梳子，多少錢？”這時，我和馬冰欣的目光對到一起了，馬冰欣用無比憤怒的目光瞪著我，一定是我要了她想要的東西，我一看情況不妙，對隋潤潔說：“我不買了！”便跑回自己的攤子�！百I狗啦！誰要 狗�。　蔽衣牭搅颂镅蟮穆曇�。我冷笑了一聲，自言自語地說：“可惜沒有眼睛。”

　　這真是一次有意義的活動，我們不但交換了快樂，也交換了友誼。

　　交換快樂作文 篇2

　　“跟我換！跟我換！”咦？今天下午我們班為什么格外熱鬧？原來教室里正開展“換換樂”活動呢！“換換樂”，就是把自己看過的的書本或閑置的文具用品帶來和別的同學交換。

　　老師先讓我們輪流走上講臺介紹自己的物品。輪到我時，我心里忐忑不安：我?guī)У男√焓箞A珠筆和有兩種顏色的香味水彩筆都是舊的，不知同學們會不會喜歡。我走上講臺，開始介紹起來，我把小天使圓珠筆和有兩種顏色的香味水彩筆的外形、特點和好處簡單介紹了一番，最后，還不忘添上一句：“走過路過，千萬不要錯過哦！喜歡就快來跟我換吧！”說完，心還“怦怦怦”跳個不停，因為我怕別人不需要我的東西。

　　開始交換了！教室里開始沸騰起來，同學們東瞧瞧，西看看，尋覓著自己心儀的物品。我也按捺不住激動的心情，繞著教室走了一圈又一圈。突然，我看見李思琰手里拿著一支KT貓自動鉛筆，��！正是我想要的！我急忙跑到她身邊，迫不及待地對她說：“我用小天使圓珠筆跟你換自動筆，行不行？”李思琰打量了一下我的圓珠筆，有點猶豫不決，“你看看，我的圓珠筆可好啦！”我急忙向她又介紹了一遍圓珠筆的好處。她終于答應了。首戰(zhàn)告捷！我高高興興地拿著自動鉛筆，繼續(xù)尋找著目標。走著走著，我發(fā)現(xiàn)鄔逍筱手里有一支藥丸形狀的小球連起來的蠟筆，多有趣��！我決定用香味水彩筆跟她交換。可轉念一想：“她會不會跟我換呢？”我懷著試一試的心態(tài)，向鄔逍筱介紹了水彩筆，本以為她不會答應，沒想到她竟然爽快地答應了。我正要回座位好好端詳這些文具，突然蘇素盯著我的自動筆說：“我用KT貓筆袋跟你換自動筆，行嗎？”我想：“筆這么小，文具袋這么大，如果換的話，我不就占便宜了嗎？”于是我答應了蘇素的要求。回到座位上，看著換回來的文具，我開心極了。

　　教室里，每個同學的臉上都洋溢著滿足的笑容。哈哈！今天的“換換樂”活動真有趣！

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