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關(guān)于我的作文

我和我的班主任作文

時(shí)間:2021-05-27 12:43:54 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和我的班主任作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我和我的班主任作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的班主任作文

我和我的班主任作文1

  我的班主任是個(gè)非常有責(zé)任心的人,而且算是知識(shí)淵博,他的每一堂課在我看來都非常的精彩。他向來都是一身西裝,不過他不太講究,他的個(gè)子算是很高的了,籃球也打的不錯(cuò)。

  他的毛筆字寫的特別好,特別是草書更勝一籌,雖然他寫的我們從來也看不懂。每天的早自習(xí)他都會(huì)拿來讓我們練習(xí)毛筆字,以前從來也沒有寫過毛筆字的我,現(xiàn)在毛筆字的`功底也是相當(dāng)不錯(cuò)的,閑暇時(shí)總愛寫一會(huì),他說不管是寫字還是學(xué)習(xí)都要靜下心來用心學(xué),所以在寫字的時(shí)候心里就特別放松,我愛上了毛筆字。

  他上課時(shí)真的很認(rèn)真

  他的脾氣不太好,總愛罵我們,可能是很鐵不成鋼吧,我們班的男生都很不聽話,跟他說話的時(shí)候總是很隨便,可他好像并不在乎,也許在他認(rèn)為這樣相處會(huì)很愉快吧,這樣他又多了一分平易近人。

  他講課給我們的感覺是很深?yuàn)W的那種,對(duì)于學(xué)習(xí)并不好的我們來說,幾乎是聽的一頭霧水,每一堂課都有特別多的板書,光抄就把人累個(gè)半死,我們真的很佩服他的精神,每天不厭其煩的抄。

  這就是我們的班主任,一個(gè)有責(zé)任心的男人,一個(gè)脾氣不大好的男人,一個(gè)德才兼?zhèn)涞哪腥,一個(gè)我們都尊敬的男人。

我和我的班主任作文2

  章老師是我們班的班主任,她教我們語文課一年多了。章老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,她有著“四只眼睛”,鮮紅的嘴唇,一笑就露出兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來和藹可親的樣子。

  章老師在生活在很關(guān)心我們,上課時(shí)有同學(xué)不舒服了就讓他趴著桌子上休息,還經(jīng)常問他好了沒有,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,她不僅要求我們對(duì)課文熟練掌握,還要求書寫必須工整。

  我印象最深刻的一件事情是,有一次上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)教室,李宛穎被后面的同學(xué)碰倒了,頭磕到了桌子上的螺絲上,鮮血直流,同學(xué)們都被嚇壞了一動(dòng)不動(dòng),章老師看見了,二話不說迅速抱起李宛穎飛奔向校醫(yī)室,在給李宛穎包扎之后又給她家人打了電話,后來又趕回教室接著給我們上課,章老師這么關(guān)心同學(xué),我們都很感激她。

  章老師很辛苦,晚上要給我們備課,很晚才能睡覺,一大早又要來學(xué)校給我們講課。下課時(shí)還要給我們批改作業(yè)。章老師這么辛苦,所以我們要上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。老師這么辛苦,難怪被稱為“辛勤的園丁”。

  章老師是我的啟蒙教師,是她開啟的我的小學(xué)之旅,我十分喜歡她。

我和我的班主任作文3

  四年級(jí)時(shí),董老師接了我們的班主任,同學(xué)們課下在討論:聽說這個(gè)老師管的特別嚴(yán)。我心中一陣恐慌。

  第一節(jié)課,同學(xué)們嚇得大氣也不敢出,果然和我們想象的一樣嚴(yán)。他要求我們星期一和星期五升降國(guó)旗時(shí),必須穿校服,同學(xué)們不敢不遵守。

  四年級(jí)開學(xué)的第一次升國(guó)旗,讓我深刻感受到了一個(gè)班級(jí)的尊嚴(yán),一個(gè)班級(jí)如果沒有鐵的紀(jì)律,沒有一個(gè)好的班風(fēng),那就是一個(gè)差班,我們班以后竟沒人不穿校服,所以我們班總是令其他班刮目相看,我們驕傲,我們自豪,這一切要?dú)w功于我們的董老師,五(4)班的董老師。

  董老師低低的個(gè)子,毛刺頭,一位嚴(yán)格的男老師,董老師平時(shí)很注意自己的形象。他很有學(xué)問,他上的課雖然嚴(yán)厲,但很有趣,大家都越來越喜歡董老師的課,像今天愚人節(jié),他就把我們班的李豪賢騙住了,大家哄堂大笑,老師也笑了。其它班級(jí)的同學(xué)以為董老師很嚴(yán)厲,我們以前也很怕董老師,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓同學(xué)們做班級(jí)勞動(dòng)。但你如果做的好老師一定不會(huì)懲罰你。同學(xué)們,不要以為老師批評(píng)了你,可這是為你好,是讓你不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

  董老師我們的良師,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的栽培。

我和我的班主任作文4

  我的班主任姓孔,同學(xué)們都叫她孔老師?桌蠋熓嵌填^發(fā),炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴。

  孔老師上課,有時(shí)會(huì)給我們講故事。老師講話的聲音,是那么悅耳、溫柔,想春風(fēng)輕輕拂來。同學(xué)們都聽的津津有味,孔老師講的故事十分生動(dòng)。

  孔老師心細(xì),小心翼翼地保護(hù)著我們。那位同學(xué)不舒服了,孔老師就會(huì)非常著急,扶著那位同學(xué)的說:“我陪你去校醫(yī)室吧!”以類的話,讓同學(xué)們心里聽了十分舒服?桌蠋熢趯W(xué)習(xí)上也是如此,不管是一個(gè)詞還是一個(gè)句,都會(huì)十分重視這個(gè)問題,一定讓我們明白,才換下一個(gè)話題。

  孔老師每節(jié)上課多神采奕奕,笑容可掬的,沒有半點(diǎn)兒不愿意和埋怨。老師讓我們寫作文的時(shí)候,就會(huì)把好詞抄到黑板上,讓我們寫作文時(shí),用到這些詞語,讓自己的作文活靈活現(xiàn),有血有肉。

  孔老師喜歡看書,看一些名著,孔老師經(jīng)常說:“不懂筆墨不讀書!边@句話讓我銘記在心。

  孔老師您心細(xì)、知識(shí)豐富,你的教導(dǎo)讓我終生難忘,我很喜歡您——孔老師,你教我5年了,我們都有了深厚的感情。您想蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮我們。我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,充分發(fā)揮自己的機(jī)智。

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