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實(shí)用的童年小學(xué)作文700字錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的童年小學(xué)作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文700字 篇1
童年中的我,非常天真。有了一顆糖,就會(huì)把它種進(jìn)泥土里,整天都?jí)粝胫谐蝗,開(kāi)糖花,結(jié)糖果。
記得在五歲的時(shí)候,二姑姑回老家和我們一起過(guò)春節(jié),帶來(lái)了好多的糖。色彩斑斕的包裝紙里,包裹著各種味道的糖。有草莓味的,西瓜味的,菠蘿味的......酸甜都可口。這讓我們鄉(xiāng)下的孩子真是見(jiàn)識(shí)了一番糖果的天地。每個(gè)小孩都有一份。見(jiàn)到糖,我猶如一匹餓狼捉住了一只大肥羊,恨不得一口氣把它吃掉。
我端坐在門(mén)前的矮椅上,吃著心愛(ài)的.糖果,心里甜滋滋的。不一會(huì)兒,就只剩下了幾顆。望著這手里難能有的糖果,絲絲眷戀頓生心頭。我一邊嘆著氣,一邊不停著數(shù)著,希望能數(shù)出更多的糖果來(lái)。突然,我看見(jiàn)了門(mén)前一大片的黃豆,心想:前年媽媽種了半斤黃豆,收獲了一大籮筐。這不,今年還又種上了。如果把我手中的糖果全種在地里,豈不是有吃不完的糖了。盡管有多么的不舍,可為了更多的糖,豁出去了。
想干就干。我從屋子里找到一個(gè)小鏟子,飛快地跑到后花園,在空地上挖了幾個(gè)洞,忙活了半天,終于把心愛(ài)的糖果種了進(jìn)去。扔掉鏟子,嘴里念念有詞:糖果啊糖果,你可要快快生根發(fā)芽,讓我能有吃不完的糖。
自從我把糖果種在了地里,每天魂不守舍的。有事無(wú)事,都在后花園里逗留著。想看看糖果什么時(shí)候發(fā)出小芽?jī)。一天過(guò)去了,第二天又過(guò)去了......直至第十天,我實(shí)在是忍不住了,拿著小鏟子,跑到種糖的地方,小心翼翼地掀開(kāi)土,出乎意料的事發(fā)生了:躺在地里的只有各種包裝紙,哪里還有什么糖果。
我哭哭啼啼地跑進(jìn)屋子,把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們著急地問(wèn)我為什么哭。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他們。他們聽(tīng)了,笑得前俯后仰,我感到疑惑不解。媽媽撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“小不點(diǎn),你真可愛(ài)。我只聽(tīng)說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)種糖得糖啊。糖果不像植物,有土壤,充足的水分,適合的溫度,足夠的養(yǎng)料,就能生根發(fā)芽。時(shí)間長(zhǎng)了,它在泥土里會(huì)融化!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,童年的那些傻事再也不會(huì)做了。可那童年的天真,又豈能忘懷?
童年小學(xué)作文700字 篇2
《童年》講敘的是高爾基一段沉重的童年往事。對(duì)于他在童年中所經(jīng)歷并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,他在小說(shuō)中稱(chēng)這些為“鉛一般沉重的丑事”。
阿廖沙(高爾基的乳名)在童年的時(shí)候就失去父親,隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住?墒撬耐庾娓覆坏幌袼耐庾婺敢粯哟认,疼愛(ài)他,反而經(jīng)常毒打他和外祖母。可是想想我們現(xiàn)在,爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,含嘴里怕化掉,捧在手里怕風(fēng)吹掉,挺著一把老骨頭,還努力滿(mǎn)足我們有時(shí)候無(wú)禮的要求!阿廖沙的爸爸在他還小的時(shí)候就離他而去了,可是我們現(xiàn)在呢?爸爸媽媽都健健康康的,回到家爸爸抱一下,媽媽親一下,要多幸福有多幸福!而且我們天天一日四餐、五餐地吃,而且每一餐都是美味佳肴,可是阿廖沙呢?我們多應(yīng)該好好珍惜這幸福美滿(mǎn)的生活!不要造成樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的悲。
相比之下我們的童年要比阿廖沙幸福的多,因?yàn)槲覀儧](méi)有過(guò)早地體會(huì)到這人世間的奸險(xiǎn)邪惡,我們最起碼是在一個(gè)充滿(mǎn)文明和友愛(ài)的地方度過(guò)我們大部分的童年時(shí)光。我們?cè)跁?shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中遨游。我們難道不應(yīng)該好好珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)嗎?
在阿廖沙生活的社會(huì)里,人們大部分都像他的外祖父和他的兩個(gè)舅舅一樣,都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的'那個(gè)社會(huì),就是一個(gè)人間地獄。《纯次覀兩畹倪@個(gè)社會(huì):大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣,勇敢樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,善良純真,我們生活在一個(gè)這么美好幸福的社會(huì)了,我們不應(yīng)該好好珍惜這份美好的幸福嗎?
幸福安康是每個(gè)人,每個(gè)時(shí)代都想追求的,可是幸福也是最容易被忽視和最來(lái)之不易的!所以我們不要身在福中不知福,讓我們好好珍惜幸福,珍惜童年,珍惜現(xiàn)在美好的生活!
童年小學(xué)作文700字 篇3
童年就像一個(gè)百寶盒,里面裝滿(mǎn)了玩具;裝滿(mǎn)了零食;還裝滿(mǎn)了無(wú)盡的歡樂(lè)。童年的趣事更是數(shù)也數(shù)不盡。我的童年是一個(gè)豐富多彩的世界。
童年的我是個(gè)邋遢又調(diào)皮的小男孩。愛(ài)冒險(xiǎn)的我經(jīng)常到玉米地里捉蛐蛐兒,下河摸小蝦,還有掏鳥(niǎo)蛋.....,最難忘的事應(yīng)該是掏鳥(niǎo)蛋了。
記得那天,我和三個(gè)小伙伴一起到林子里玩,偶爾一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)足球樣大小的鳥(niǎo)窩,掛在不高的樹(shù)插上。我立刻大喊起來(lái),“鳥(niǎo)窩,大的`鳥(niǎo)窩!薄鞍阉聛(lái)!快!快!”伙伴們立刻響應(yīng)起來(lái)?墒俏覀冋l(shuí)也爬不上樹(shù)去。費(fèi)了一頓力氣,都大眼瞪小眼的沒(méi)法了。忽然譚明提議:我們搬梯子去。于是我們也顧不上玩了,就立刻到我家搬了個(gè)梯子,不一會(huì),我們氣喘吁吁地把梯子抬到這里,把梯子靠在樹(shù)上。我竟搶先順著梯子爬了上去,我往鳥(niǎo)窩里一看,竟然有三個(gè)鳥(niǎo)蛋!我高興得心都快要跳出來(lái)了,畢竟是第一次看到真的鳥(niǎo)蛋,我急速的掏出一只鳥(niǎo)蛋炫耀起來(lái): “快看,這里有鳥(niǎo)蛋!”伙伴們也都?xì)g呼起來(lái)?晌夷_底一滑,一下子從梯子上掉了下來(lái)。鳥(niǎo)蛋破了,屁股也摔得好痛,我疼的在地上哇哇大哭起來(lái)。從那以后,我就不再去掏鳥(niǎo)蛋了。
還有一件事,就是真捅了馬蜂窩了。
那天,我和幾個(gè)伙伴坐在村口的大石頭上閑聊,不由得談起冒險(xiǎn)的事。小輝說(shuō):“我家門(mén)前房檐下有個(gè)蜂窩,誰(shuí)敢把它捅下來(lái)!被锇閭兌技娂姄u頭!拔腋!帶我去吧!”我說(shuō);锇閭兌伎湮矣赂遥业靡獾男α。
于是,小輝帶我去了他家。到了那兒,我向房檐上一瞅,還挺大。以前都是小蜂窩,這回遇到個(gè)大的,有些緊張!斑愣著干什么,上啊!”小輝一把把竹竿扔給我;锇閭兌级愕竭h(yuǎn)處。我心里緊張得很。算了,還是拼一把吧!我拿著竹竿,使勁向蜂窩捅去,只見(jiàn)成群的蜂向我這邊沖過(guò)來(lái)!我不管三七二十一,扔下竹竿就好,可是我們哪有蜂快啊!只聽(tīng)?zhēng)茁晳K叫,我的頭蟄著了幾個(gè)大包,還讓伙伴們也被蟄了。
一眨眼,幾個(gè)春秋已過(guò),我現(xiàn)在也上了中學(xué),童年時(shí)做的傻事,我也不會(huì)再做了,現(xiàn)在想想,還好像昨天剛發(fā)生一樣。
童年留給了我太多的精彩,太多的回憶,有歡樂(lè),也有教訓(xùn),更是人生的啟迪,是我人生中歡樂(lè)多彩的一頁(yè)。
童年小學(xué)作文700字 篇4
最近神志有點(diǎn)恍惚,才發(fā)現(xiàn)剛剛過(guò)去的那個(gè)節(jié)日是“端午”。
今年的端午,我沒(méi)有吃粽子,沒(méi)有小香囊。這么多年了,直到現(xiàn)在,夢(mèng)里的家永遠(yuǎn)都是那方方的四合院。好想念在“西關(guān)”住的日子,想念那方小院;想念門(mén)前的葡萄樹(shù);想念水井旁的石榴樹(shù);想念院子中央的小花園;想念樓梯下的狗窩;想念樓上的蓄水池。還有自己親手種下的“指甲花”,想念想念……
還記得剛搬家到“西關(guān)”的那年暑假初識(shí)的鄰家女孩,她大大的眼睛,齊耳短發(fā),胖乎乎的小臉,看上去比我大上幾歲。我趴在自家的樓欄桿上好奇地詢(xún)問(wèn):“你叫什么名字?”她哈哈大笑,大大的眼睛變成月牙狀,調(diào)皮地讓我猜:“我的姓‘九個(gè)口’,單名是一個(gè)‘燕’字”。我歪著腦袋想了半天不知道她到底姓什么……后來(lái)才知道是“曹”,她叫“曹燕”,我家隔壁就是她奶奶家。于是,燕子就成為了我到“西關(guān)”的第一個(gè)好朋友。
那年我上小學(xué)二年級(jí),燕子上小學(xué)四年級(jí),她像一個(gè)大姐姐一樣帶著我到處玩兒,讓我平生第一次也是最后一次見(jiàn)識(shí)了“磨菇棚”,培育金針菇的土棚。她輔導(dǎo)我功課,教我算100內(nèi)的.乘法,我們一起跳皮筋、踢毽子,形影不離……快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一天她被父母領(lǐng)走了,從此我們便很少見(jiàn)面。再后來(lái),讀初中、高中,隨著學(xué)習(xí)的緊張,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面……不知道她現(xiàn)在還記不記得我,不知道她現(xiàn)在到底在哪里,不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎么樣……
燕子的奶奶,住在我家隔壁的一位慈祥、善良的張奶奶。張奶奶擁有一雙天底下最巧的手,在她手下做出的蝴蝶會(huì)飛、鳥(niǎo)兒會(huì)叫、花兒能散發(fā)出清香。張奶奶總是搜集很多廢舊的彩色塑料條、棉布、小珠子,然后裝飾在她做的各種荷包上。最讓我期待的就是每年端午,張奶奶總會(huì)做好多好多的香囊送給我,有彩線纏成的粽子、有小貓頭、有小狗頭……各式各樣,香香的。張奶奶囑咐說(shuō)香囊掛在身上防蚊子!缃,張奶奶已入土為安,每當(dāng)回到家中拉開(kāi)抽屜,看到里面那個(gè)墜有蝴蝶圖案的荷包時(shí),我仍會(huì)想起可敬可愛(ài)的張奶奶……
我的童年真的真的是金色的,值得我永久記憶的。有時(shí)候我竟然會(huì)有這樣的想法:如今我走的路那么坎坷是不是因?yàn)橥甑臅r(shí)候太過(guò)幸福了呢?
童年小學(xué)作文700字 篇5
也許,童年是人生中最豐富、最多彩、最幸福的季節(jié)。每每回想起童年的“野味”美食,依然回味無(wú)窮,饞涎欲滴。
剛開(kāi)春,我們一幫小伙伴就利用空隙,風(fēng)一樣的溶入原野。什么貓妮菜啦,瓶瓶嘴、薺薺菜啦,采摘回家,去根洗凈,成湯或炒,別有一番風(fēng)味。春風(fēng)又綠,椿樹(shù)萌芽,攀上樹(shù)梢,掐些嫩葉,腌一二天,清香撲鼻,可謂佐飯佳肴。倘若奢侈點(diǎn),雞蛋炒香椿,那滋味就甭提啦。接著可以“采青”,摘取嫩柳葉、楊葉,水煮一下,泡一二天,稍加油鹽,純香可口。滋味最佳的是“榆錢(qián)”。煙花三月,春風(fēng)拂面,“榆錢(qián)”簇滿(mǎn)枝頭,小伙伴踴躍地赤足上樹(shù),先做個(gè)“美食家”嘗嘗鮮吧,然后捋些回家,母親用面粉拌勻,放入鍋籠蒸煮。這時(shí),我會(huì)不停地敲著鍋蓋,“敲鍋蓋,快快快”!靶○捸垼 蹦副銜(huì)罵道。然后急急地扒上一碗,蒜泥調(diào)勻,既可口又充饑。陽(yáng)春大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,能夠食用的遠(yuǎn)不止這此,還有槐花、泡桐花,野油菜、野刺菜……隨意地?fù)]灑著童稚和歡笑,餐桌上是品種豐盛、花樣常新的.。
夏天正是“捕獵”的好季節(jié)。小村坑塘遍布,魚(yú)蝦雀躍。稍有空閑,我便隨哥哥們一起玩,看他們爭(zhēng)前恐后往水里鉆,轉(zhuǎn)瞬間就摸到一條活蹦亂跳的魚(yú)兒,可以改善“伙食”啦。雨季之前,坑塘的水位很低,我們就筑成小壩,圍成幾方小池,用力將水?dāng)嚮,魚(yú)蝦便浮出水面,往往能滿(mǎn)載而歸。另外一種美味——黃鱔,無(wú)法用“混坑”的辦法撲獲,那就費(fèi)些力氣吧!坑塘邊緣,水草叢生,往往是黃鱔的聚集地,輕輕地除去雜草,找到鱔魚(yú)的洞穴,便能撲獲一兩條大鱔魚(yú)。至于野菜,田野就是“菜園”,母親只用分咐一聲,隨手就是鮮嫩的野油菜、雞冠菜。
秋天是收獲的季節(jié)。除了享受小米加豇豆、綠豆、花生米的“八寶飯”,紅薯粉做的涼絆“蛤蟆蝌蚪”外,可往桑園“偷”桑椹,高梁地里采“烏莓”、甜秫桿,也可以到山里摘彌猴桃、野栗子、山楂……最誘人的是捉蟋蟀。
谷子熟了,蟋蟀正肥,掀開(kāi)割后的谷子,蟋蟀十只、二十只地蹦出來(lái),捉到用狗尾草串起來(lái),洗凈油炸,那味道呀,真的好極了!
冬風(fēng)蕭蕭,瑞雪紛紛,耐不住寂寞的小伙伴,或者跟大人一起捉野兔,或者隨著老式獵人套捉狐貍。這時(shí),雪地上置粗篩誘惑麻雀,成了我們樂(lè)而不疲的游戲。
童年一去不復(fù)返。進(jìn)入城市工作已經(jīng)多年,生活水平愈來(lái)愈高,娛樂(lè)場(chǎng)所應(yīng)有盡有,然而童年往事依舊揮之不去,故鄉(xiāng)始終是一縷割舍不斷的情愫。
童年小學(xué)作文700字 篇6
童年是什么?是把白白的云看成綿綿的糖,是把頭發(fā)梳成馬尾辮,是把筆握在手中繪一幅無(wú)人能看懂的畫(huà)。細(xì)看我童年的花紋竟找到一處與眾不同的紋理。
我成功搭上了記憶之船,這艘船在海上跌宕起伏,終于找到了那片海域。童年的記憶映入眼簾。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,梳著馬尾辮的我正背對(duì)著姐姐。“老妹,過(guò)來(lái)一下!”“干什么?”我不耐煩地叫著徑直向姐姐那兒走去,她一臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“要不要一起烤糖?就是做糖!
“可我只會(huì)吃糖!薄靶”康,你幫我準(zhǔn)備工具,我烤起來(lái)給你吃!薄昂醚!”我屁顛屁顛地跑過(guò)去拿牙簽、廢舊包裝紙、白糖、打火機(jī)和蠟燭。
姐姐熟練地操作著,用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭后,拿出自己事先準(zhǔn)備好的勺子,挖了一勺的白糖,大概占勺子的三分之二,放在火上烤,很快,香味就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣進(jìn)入我的口內(nèi),把我的.貪吃蟲(chóng)給勾了出來(lái),而且速度越來(lái)越快,我肚子里的貪吃蟲(chóng)也越來(lái)越不安分起來(lái)了。姐姐快速地把糖倒在了包裝紙上后,以更快的速度插入一根牙簽,冷卻后,我用手把糖拿了下來(lái),吃了一口,感覺(jué)像是飛上了天空,睡在了那棉柔的白云上,如同身臨仙境。我閉上眼把那早已無(wú)味的手指放進(jìn)嘴巴里舔了又舔……
當(dāng)糖的香氣再次把我喚醒時(shí),我纏著姐姐再多做一些。姐姐便如法炮制又做了一些,可吃的速度比做的速度快,姐姐累得不行了,說(shuō):“馬力不夠大了!”“那怎么辦?”“用大‘馬達(dá)’嘍!”
剛才是好好品嘗了糖的甜味,但接下來(lái)就是品嘗苦和嗆了。
我們飛奔進(jìn)了奶奶家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶家還在用灶臺(tái),用打火機(jī)點(diǎn)燃那些干草后,姐姐把兩本不用的書(shū)卷成圓柱形,一本給我,一本給自己,叫我一起向火初期。煙被喚了出來(lái),火也漸漸長(zhǎng)大了,咳嗽聲也斷斷續(xù)續(xù)地傳了出來(lái)。這些火孩子給我的眼睛萌上了一層純白色的布。
受不了了,我和姐姐同時(shí)伸出頭來(lái)相視一笑,我們的臉變黑了,有點(diǎn)包拯的感覺(jué)只是少了個(gè)月亮,而且只有一個(gè)圓形變成了黑色。
記憶之船漸漸駛出了那片海域,我只記得那段時(shí)間家里的糖少了很多……
童年小學(xué)作文700字 篇7
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸!}記
說(shuō)起來(lái)慚愧,從小我就不喜歡看小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)一般都是篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容多,總需要花費(fèi)許多時(shí)間才能看完。所以,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真讀完一整本長(zhǎng)篇小說(shuō)?墒沁@本《童年》卻深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本書(shū)。
這部小說(shuō)作為世界文學(xué)巨人高爾基的一部自傳體小說(shuō),從中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。
小說(shuō)《童年》最初發(fā)表于1913年,它和《在人間》、《我的大學(xué)》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫(huà)面。
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶。可同時(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的`精神與信念一直支撐著。
其實(shí),高爾基就是阿廖沙的原型,高爾基用阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
比起阿廖沙,我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。我們出生在新時(shí)代的家庭里,有父母疼有姥姥愛(ài)有老師教有同學(xué)陪?墒怯泻芏嗳瞬⒉恢,他們拼命要滿(mǎn)足自己無(wú)盡的貪欲,最終卻什么也沒(méi)留住。葛朗臺(tái)老頭所代表的守財(cái)奴就是這樣的人。他一生聚斂財(cái)富,守護(hù)財(cái)富。他的人生沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有情,到頭來(lái)只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平靜,而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。一切的一切,只是因?yàn)樗恢獫M(mǎn)足。
不知滿(mǎn)足,人生可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美麗;學(xué)會(huì)知足人生才能獲得真正的幸福。因?yàn)橹阏咧涝谡T惑面前何時(shí)喊停,而不知足者在誘惑面前不知停留,他們會(huì)一步步走向深淵。到頭來(lái),不知足者生命的籃子,空空如也。
學(xué)會(huì)知足,才能讓人生明智而完美
童年小學(xué)作文700字 篇8
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲(chóng),一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),都包含著我的夢(mèng)想,快樂(lè)和追求.今天,我為大家?guī)?lái)的是我童年的一次發(fā)現(xiàn).
我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果 聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)忍不住哈哈大笑,你可能會(huì)想:“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過(guò)去了三年,有一次我對(duì)老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合.
我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級(jí),在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩.剛開(kāi)始我只是想:“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次,我拿起跳繩開(kāi)始跳,心里默默的數(shù)著:“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少.好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目.那天,我決定去問(wèn)我們的老師,老師笑而不答,我覺(jué)得是老師不知道吧.看來(lái)只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開(kāi)始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識(shí).我就想,會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)呢?后來(lái),我否定了這種想法.跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù).我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì)不會(huì)是跳繩的.計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計(jì)數(shù).后來(lái),我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡.計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……
日子一天天過(guò)去了,我對(duì)計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展.有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒(méi)事,就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子.這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格.我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),我想,會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了.為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開(kāi)了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的.原來(lái),我們?cè)谔K的時(shí)候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格.我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理.
又過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來(lái),我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心.
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