心存希望掌舵未來作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的心存希望掌舵未來作文，歡迎大家分享。
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
“激揚(yáng)青春多壯志，十八成人擔(dān)天下�！苯裉煳覀�?nèi)w師生和家長在這里共同舉行盛大成人禮——生命的真諦不在于呼吸的次數(shù)，而在于那些令我們無法呼吸的時(shí)刻。這一刻，心潮澎湃；這一刻，熱淚盈眶！同學(xué)們，在這人生只有一次的成人大禮，我想送給大家八個(gè)字：心存希望，掌舵未來。
《肖申克的救贖》中有這樣一句話“這個(gè)世界穿透一切高墻的東西，它就在我們的內(nèi)心深處，那就是希望�！毕嘈沤�(jīng)歷過疫情的我們，一定對“希望”有了更深的理解。其實(shí)在面對歷史上的重大考驗(yàn)，我們中華民族從未放棄希望。98抗洪搶險(xiǎn)，30萬人民子弟兵戰(zhàn)斗在長江大堤，筑起了一道洪水沖不垮的堤壩；08抗震救災(zāi)，15位空降兵勇士冒著生命危險(xiǎn)在汶川上空縱身一躍，打開了空中救援通道，把生的希望帶給絕境中的百姓；當(dāng)然還有非典和新冠，千千萬萬白衣衛(wèi)士與死神賽跑，同病毒較量，給病患和家屬帶來希望，給億萬人民帶來感動(dòng)。這無數(shù)個(gè)體的“切片”構(gòu)成了一個(gè)個(gè)群體的“影像”，何嘗不是最好的希望教育？國家民族尚且如此，我們個(gè)人更應(yīng)選擇希望，更應(yīng)心存希望。希望是光，照亮我們前行之路；希望是光，燃燒我們內(nèi)心的激情。
“我們是共產(chǎn)主義的接班人。”這句兒歌在成人禮上唱起，不知大家內(nèi)心有沒有這樣的理解——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。挪威作家易卜生曾說：“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”何為掌舵，那便是有一天這個(gè)國家要靠我們來發(fā)展，中華民族要憑我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。何為準(zhǔn)備，那便是鐘南山爺爺教誨我們的那樣“用知識縫制鎧甲”，并且始終讓滾燙的中國心跳動(dòng)，始終銘記這份時(shí)代責(zé)任。我們身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣同樣很多。在殿堂和田壟之間，秦玥飛選擇后者，他用在耶魯大學(xué)學(xué)到的'知識助力我們的脫貧攻堅(jiān)；還有疫情期間，上外師生用語言聯(lián)通世界，翻譯多種抗疫圖書，并用14種語言制作抗疫視頻······同學(xué)們，對未來的的真正慷慨，是把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在；對自己的真正負(fù)責(zé)，是把一切交給時(shí)代！
希望是激情，是動(dòng)力，是夢想；掌舵是當(dāng)下，是行動(dòng)，是擔(dān)當(dāng)。我們心存希望，掌舵未來，便如領(lǐng)袖囑托的那樣，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。
天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往，不可復(fù)追。十八歲，成人禮，星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。人生之路，沒有到不了的遠(yuǎn)方，終點(diǎn)就在你我心里！愿你我都能心存希望，掌舵未來。美哉我青年中國，與天不老！壯哉我中國青年，與國無疆！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【心存希望掌舵未來作文】相關(guān)文章：
未來的希望作文06-02
未來的希望想象作文05-10
希望的未來作文09-01
未來的希望作文650字11-19
我希望未來的社會(huì)作文04-21
未來的希望作文3篇01-10
靈魂的掌舵人作文12-31
播種希望走向未來作文12-30