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我的古箏夢作文

時間:2022-10-25 14:36:52 芷欣 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的古箏夢作文(精選21篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业墓殴~夢作文,歡迎大家分享。

我的古箏夢作文(精選21篇)

  我的古箏夢作文 篇1

  在我很小的時候,就有一個夢想,那就是成為一名古箏演員。

  上一年級時,爸爸和媽媽帶我去琴行學才藝。我哭著喊著讓媽媽給我買古箏,媽媽說:“既然你選擇了它,就要堅持學哦!”我說:“嗯!我一定會堅持的。”

  到了二年級以后,我有一些松懈,開始不練古箏了。媽媽看我不好好練,便語重心長地對我說:“當初你不是答應(yīng)過媽媽堅持下去的嗎?現(xiàn)在怎么言而無信了?”我回答道:“媽媽,古箏太難學了,我……我……我不學了!薄皝恚瑢氊,媽媽陪你一起練!你教媽媽彈古箏,好嗎?”從此,我和媽媽每天練習一會兒,我的進步飛快。

  三年級時,我彈得曲子經(jīng)常受到老師的表揚,但是由于時間緊迫,今年又加了英語、科學兩科,作業(yè)又多了許多,練習的時間又減少了,慢慢地我不太接觸古箏了。但是我心想:這回不能讓媽媽再次叮囑我了,我一定要管住自己。于是,我每天早早地完成家庭作業(yè),就自覺的練一會古箏,進步確實挺大咧!

  現(xiàn)在,我上四年級,學習任務(wù)更重了,但是為了早日實現(xiàn)我的夢想,我還是堅持每天練一會古箏。

  古箏是一種帶有古典美感的樂器,把柔美的感覺從樂曲中發(fā)揮出來,才是古箏的真正價值和意義所在。

  夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的`心境永遠得不到寧靜,直到這些夢成為事實為止,像種子在大地下生長一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。

  我相信,我的古箏夢一定可以實現(xiàn)!

  我的古箏夢作文 篇2

  我喜歡古箏,輕輕地彈起,總覺得自己仿佛是那江南女子低眉淺笑,溫順?gòu)轨o。古箏很清幽,很神圣,有時離你很近,一伸手就可以觸碰。有時又覺得很遠,怎么都無法撥響,也無法觸及,它是不容人玷污的,孔明的一首古琴曲便退了仲達二十五萬大軍!

  緊崩而柔韌的琴弦牢牢扣在巨大琴身的兩頭。古樸端莊的`一根根琴身被覆上一層淡雅的水紅,雖然單薄,可剛勁的琴弦未露絲毫羞怯。剛?cè)岵,這便是它的性格。

  我聽過最為我驚嘆的一次古箏是在青海湖邊上。我緩緩地在湖邊四處游蕩,因為我去的地方偏僻,所以周圍一片寂靜。極目遠眺,湖面就像一塊藍寶石一般嵌在天際。忽然,一陣柔美、平靜的曲調(diào)好似將我?guī)У搅讼删嘲愕慕,聽著古箏曲《夢江南》我如同進入了夢里江南遨游;忽然,平靜的湖面被打破,一群群膘肥體壯的駿馬在無邊無垠的草原上奔騰穿梭——那就是古箏曲《十面埋伏》,聽得讓人心潮澎湃;馬兒遠去了,接著就是《高山流水》,仿佛有一條清澈的小溪在流淌,是那樣寧靜又曠遠,水底下的鵝卵石似乎清晰可見……

  樂曲漸停,從迷醉中醒來,四顧尋覓,才發(fā)現(xiàn)是位老者在彈琴。

  從那時我對古箏的喜愛就一發(fā)不可收拾了,悲傷也好,煩惱也罷,聽上一會古箏曲,我的心就會清凈不少。

  在這個寒假里我想要去了解古箏,走向她,走進她。雖然古箏對我這個苦哈哈的學生很遠,但我對古箏的喜愛,我對古箏的夢將永不停歇。

  我的古箏夢作文 篇3

  我彈古箏已經(jīng)兩年多的時間了。我的夢想是能成為一個出色的古箏演奏家。我學電子琴的時候,覺得太枯燥就半途而廢了。可是,不知道為什么在我學古箏時并沒有半途而廢,而是繼續(xù)學了下去?赡苁且驗槲覍殴~有興趣吧?

  在我九歲的一天,媽媽帶我走進琴行,準備讓我學習鋼琴?墒,當我踏入琴行,就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽,我順著聲音開始尋找,我看見了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡?粗莾(yōu)美的動作,聽著那悠揚的琴聲,我深深地喜歡上了古箏,央求媽媽我要學習古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著,就給我買下了這臺漂亮的古箏。從此,我就踏上了學琴之路。

  剛開始學習古箏,我覺得古箏的聲音非常好聽,當然,我也無不厭煩的一遍一遍地練習。我每天抱著古箏愛不釋手,恨不得抱著它睡覺。連老師也夸獎我學得快,我當時真的是開心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習讓我開始厭煩起來,我不愿意看見古箏,就連走路也要離它遠遠的,仿佛它就是一個地雷。

  一次偶然的機會,我的古箏老師給我報名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽到這個消息的我簡直不敢相信,要知道,上臺演出那可是我最大的夢想!

  在比賽的那一天,我迫不及待地換上漂亮的演出服,等待著上臺表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺。

  !好漂亮的.舞臺,五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了信心,我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了,掌聲、夸獎聲、歡呼聲朝我涌來,當然一等獎的獎項也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。

  現(xiàn)在,每當我學完一首曲子,我都會彈給爺爺、爸爸、媽媽聽,他們的鼓勵使我更有信心!我夢想自己長大后成為一名優(yōu)秀的古箏演奏家,在寬闊的舞臺上展示自己熟練的演奏技藝!

  我的古箏夢作文 篇4

  六歲那年,媽媽便讓懵懵懂懂的我套上指甲坐在古箏前,請了一個漂亮的老師教我彈琴。那時候的我什么都不懂,看著琴房里那些比我大很多的哥哥姐姐們十指如飛、動作嫻熟地彈奏著一首首優(yōu)美的曲子,愛玩的我也想試試。

  我幻想著有一天,我也能登上絢麗的舞臺撥動琴弦,贏取觀眾的掌聲,得到最高的榮譽。在楊老師手把手的教導(dǎo)下,古箏深厚、靈透、柔和的曲調(diào),明亮、清脆、圓潤的音韻,深深地吸引著我。從此,我便有了我的音樂夢,我的`古箏夢!

  夢想就像播種在土里的種子,隨著時間的流逝生根發(fā)芽。我一直為我朦朧的夢想很努力地學習。每天我都反復(fù)去背那些枯燥的曲譜,練著勾、托、抹,單調(diào)地重復(fù)著大撮、小撮、刮奏這些基本指法?梢氖,剛學的時候從我的指尖彈奏出的那些聲音,絲毫沒讓人覺得悅耳。年幼的我迷茫了,覺得不好玩了,上課開小差,還在箏面上畫畫,給琴弦做記號……

  楊老師似乎讀懂了我的心思,她開始挑一些簡單易懂的曲子讓我彈著玩,有時候還會彈些兒歌跟我一起唱,時不時還夸夸我。哈!這讓我這個踮著腳才能夠到箏的大娃娃充滿著樂趣和自豪!慢慢地,我也能彈出悠揚悅耳的琴聲了。

  上了小學后,有了課業(yè)壓力,為了能彈好一首曲子,我平時一寫完作業(yè)就鉆進琴房練上一練。假期的時候,常常一練就是五六個小時,腰酸背痛,手指起泡是家常便飯。六年來,每天我都堅持著。偶爾我也會抱怨,會鬧些小脾氣,會在媽媽面前撒嬌流淚,但是我從來都沒有想過放棄,放棄這個我從小就堅持的夢想。

  從《漁舟唱晚》的悠然自得,到《將軍令》的雄偉激昂、鏗鏘有力,再到《高山流水》的相知相交、絕弦合離。每首曲子都深深打動著我,吸引著我,讓我無不想將它們淋漓盡致地用古箏詮釋出來。我開始在各種大小舞臺上展示著我的古箏琴技,開始收獲了各種大小獎項,開始贏得了同學的贊嘆和掌聲。

  我知道,夢想其實還離我很遙遠,我知道未來的路會有很多挫折和磨難,但我絕不會停止追求。因為我相信,只有堅定的夢想和磨出繭的手指,才能彈出讓人喝彩的旋律!

  我的古箏夢作文 篇5

  小時候,以為世界很大。可日子過著過著啊,卻發(fā)現(xiàn)世界很小很小;小時候,以為快樂很簡單,可木馬轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著啊,卻發(fā)現(xiàn)快樂很難很難;小時候,夢想很多,可鐘表走著走著啊,卻發(fā)現(xiàn)夢想已被擱淺……

  這天,我和同學一起在街上走,偶然間看到了一行人在一個灑滿陽光的玻璃教室里彈古箏,悅耳動聽的曲調(diào)像是有一根繩索一樣,將我慢慢拉近,心里升騰起萬分喜悅。于是,我有了一個理想:我要學古箏,長大當一名古箏老師。

  一回家,我便迫不及待地給媽媽講了今天看到的一幕,談笑間,那優(yōu)美的音韻仿佛在我耳邊流動。媽媽同意了,我的心中竟莫名一陣激動。

  接著,我開啟了古箏之旅。剛開始學的時候,我特別感興趣,每次都拿出自己最好的狀態(tài)——每晚彈,每晚練?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn),初入門彈奏的都是一些指序,根本無法形成流暢的曲調(diào),不僅難聽,而且枯燥。練完之后,整個手指都發(fā)麻了,手上像自帶了一個電動小馬達,指腹上的每一寸肌膚似乎都在顫抖,手臂也是酸痛無力。

  我的內(nèi)心開始動搖:唉,不練了!不練了!太煩了,又無聊至極,要不我換個理想吧!每當這樣的念頭一出現(xiàn),我那顆不服輸?shù)男挠至钗蚁肫鸪踔。是呀,別人彈奏出那么動聽的音樂也不是一兩天練就的,他們背后付出的辛苦說不定比我還多,我又有什么理由放棄呢!

  直到一個星期天,古箏老師似乎看透了我的心思,她告訴我:“學什么都是不容易的',想學好一樣本領(lǐng)要付出很多努力。要知道,在學習的道路上有挫折,有失敗,有煩躁,有痛苦,但是想學好它也只有一條路——堅持。”聽完這一番話,我竟羞愧地低下了頭,像犯了錯一般。是啊,只有經(jīng)歷了風雨才會見到絢麗的彩虹;只有經(jīng)歷了失敗才能被成功青睞;只有前面打好了基礎(chǔ),才會彈出動聽的歌曲。

  于是,我堅定了信念,確定了一個一個的小目標,準備朝著自己的理想慢慢奮斗。接下來的每一次練習,雖有徘徊,卻沒有了放棄的念頭,而是堅定腳下選擇的路:認真學好每節(jié)課老師交的方法,多看一些書籍,積累相關(guān)知識;勤加練習,讓雙手靈活起來……

  理想是水,滋潤我干涸的心田;理想是火,點燃我熄滅的希望之燈;理想是動力,拉動我向著目標前行!

  我的古箏夢作文 篇6

  小時候,我從電視上看到一位身著紫色旗袍,舉止優(yōu)雅,有著濃濃古典韻味的婉約女子,正嫻熟自如地演奏著一首樂曲,伴著美妙的樂聲,江水綿延,明月高懸的美麗畫面映入眼簾。女子的琴聲時而清幽婉轉(zhuǎn),耐人尋味;時而激蕩舒展,令人蕩氣回腸。我一下子就被吸引住了,從此,古箏走進了我的童年之夢。

  小學一年級時,媽媽買回了一架精美的古箏,從此,這架可以飄出美妙樂曲的古箏,就承載了我無數(shù)的夢想!我也由此知道了那首開啟我夢想之門的樂曲就是《春江花月夜》,張若虛的“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的著名詩句,更是給這首名曲賦予了令人意猶未盡的意境。

  我彈的第一首古箏曲是耳熟能詳?shù)摹侗本┑慕鹕缴稀,我的腦海里深深印著電視上那個女子彈琴時的動作、神情,那種端莊的氣質(zhì)讓我羨慕不已。

  每天我都練上一個小時的琴,從難以入耳到漸漸動聽,我體會到了努力的艱辛與成果,古箏課上也經(jīng)常受到老師的鼓勵。慢慢的,《漁舟唱晚》、《林沖夜奔》、《幻想曲》、《黔中賦》等名曲,也從我的指尖汩汩流出,雖稱不上行云流水,卻也陶冶了我的情操,豐富了我的生活。

  八歲那年,我跟著老師去北京,參加中央電視臺少兒春晚的錄制,我們的古箏合奏《喜洋洋》贏得掌聲陣陣;去年暑假,我又和同學們一起去韓國參加青少年藝術(shù)大賽,同學們施展出了才藝,一首首美妙動人的古曲雅韻,陶醉了異國小朋友的'心,也欣慰成就了我們渴望讓異國人領(lǐng)略中國文化的夢想。

  一首首樂曲,還讓我了解了歷史,懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活。從古箏曲《臨安遺恨》中,我體會到了南宋名將岳飛抒發(fā)《滿江紅》時,那種因奸臣當?shù)蓝荒芫覉髧臒o限惆悵之情;從《雪山春曉》中,我仿佛看到了高原美麗的春天景色,仿佛看到了人們熱愛家鄉(xiāng),向往美好生活時載歌載舞的場面……

  我渴望著有一天穿上旗袍,用古箏向世界人民演奏我們的名曲,讓世人可以領(lǐng)略中華文化的深邃內(nèi)涵、美妙意境,讓詩韻古曲傳承悠遠。

  我的古箏夢作文 篇7

  照片說明:這張照片是幾年前在大學校慶演出時拍的。當時已經(jīng)練了五年琴了,也準備了好久。再看這張照片,發(fā)現(xiàn)里面承載的是我的青春,我的回憶,我的夢想,我的努力。

  幼苗在傾盆大雨中頑強生存,是因為它有一個成為大樹的夢,毛毛蟲套著丑陋的外衣努力爬行,是因為它有一個破繭成蝶的夢;鄧蒂斯在受盡挫折后仍奮勇向上,是因為他有一個充滿希望的夢。我也有一個古箏夢,它充斥了我的青春時光。

  從兒時起,我便向往在古箏上彈奏。那跳動的絲旋,優(yōu)美的旋律令我著迷。演奏中的`手指好像飛揚的蝴蝶輕輕一動,便有源源不斷的天籟之聲傾瀉而出,那場景恍若仙境,打動了每一個人,更是打動了小小的我?僧斘议_始學習古箏的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來看似簡單的技巧,卻需要不斷地練習。一切并沒有我想象的那么容易。

  后來校慶要表演一個民樂節(jié)目,音樂老師找到了我,問我要不要一試,我想也不想便答應(yīng)了?傻胶髞,我才體驗除了堅信。跟不上節(jié)奏,背不出譜子,課內(nèi)成績也在下降。班主任也曾委婉地勸我放棄,同學們也說不值得,媽媽有時候輕輕地對我嘆息,說:“別太累了。”

  我迷茫了,漸漸停下了腳步,這條路是正確的嗎?青春中的這個夢我能變?yōu)楝F(xiàn)實么?這是,一個聲音在我腦畔響起:別迷失了你的夢想,別錯過你的青春。

  我的夢想?沒有名利的追逐,沒有流水的牽絆,不過是用古箏演奏出美妙的音樂罷了,只要努力,這還不簡單么?我開始用更多時間練習古箏,也開始對課內(nèi)的學習努力,付出再多也不怕辛苦——因為那是我的夢。

  最后,我的功課又保持在前幾名,并在校慶上合奏了一曲《金蛇狂舞》。臺上一分鐘,臺下十年功。我的付出終于得來了收獲。有人說我做的不值,努力這么久只為幾分鐘的演出?伤恢溃恢烙酌绯蔀榇髽浜蟮母叽箢B強,不知道毛毛蟲變?yōu)榈鷷r的華美綻放,不知道基督山伯爵最終的成長收獲。他沒有放手去追逐過自己的夢想,也就沒有享受過青春的美妙。

  寫后小記:很可惜的是,最近因為學業(yè)關(guān)系,把剛到九級的古箏放下了。我也常常在空暇時間彈奏古箏,它以前帶給我的東西,和它將要帶給我的東西,都將是我青春中美麗的一筆。

  我的古箏夢作文 篇8

  重拾,這是一個多么遙不可及的詞。從前我不懂,人世間有多少需要舍棄的東西呀!

  可“重拾”二字讓時光若水流經(jīng)心底那個最柔軟的地方,喚醒了遙不可及的動作,書寫了一個女孩重拾夢想的故事。

  初秋,微涼,風起。爸爸的一句話打破了這寂靜。片片黃葉無歸處,微微淺風不停止。他說:“古箏的時間必須舍去,否則你的成績何時能夠回到班級前五?”我啞然。剛剛轉(zhuǎn)學,我的心思還來不及調(diào)整,月考就揭開了序幕。成績出來的時候,爸爸已經(jīng)與我冷戰(zhàn)了數(shù)天。每一門都沒有達到所定的目標。爸爸的怒氣并沒有隨著時間的消逝而消散,反而讓他怒火中燒。古箏,是夢的開始,亦是結(jié)束。我放下了那二十一根弦,放下了那曲譜。

  我開始陷入了與成績搏斗的世界里,無法脫身。每天太陽公公剛露出那微紅的臉,我也睜開了眼。當四周一片寂靜,鳥兒還未蘇醒,陽臺上已有一個小小的身影,她在大聲讀著英語,誦著語文,念著公式。終有一天,期中考試成績出來的那天,我考進了年級前五十名,位居班級第三。那天奇跡般的是爸爸來接我。我懷著一顆激動的心,跑到他身邊,向他堅定地說出了我的心思——我要繼續(xù)彈古箏,重拾我的江南古典夢。爸爸竟然同意了,他同意的那一刻,我感覺我是全世界最幸福的`人。

  自那天起,我仿佛是一只快樂的小螞蟻,不辭辛勞地搬運著勞動的果實。我抓住每一分每一秒空閑的時間,去重拾那二十一根弦,重拾那曲譜。我早晨依舊晨讀,卻多了一件事要做--背曲譜。晚間,我匆匆忙忙跑回家,戴起那假指甲,練起那八級演奏曲。學習的勢頭并沒有減弱,可追夢的腳步也沒有停止。周六上午上活動課,下午就去上古箏課。時間它似飛馬,飛過箏弦,飛過考級。

  初春,微暖,風止。我捧著考級證書,笑的燦爛。是啊!我成功了!除了自己懂其中的奧秘,還有誰會理解?我終是懂得了那個不再遙不可及的動作--它叫重拾。重拾勝于舍棄,沒有任何事物只被舍棄。

  去重拾你心中的那個放不下的夢吧!

  我的古箏夢作文 篇9

  南飛的大雁是因為理想不停地凌空振翅;翠綠的小草因為理想越長越高;遨游的鯉魚因為理想躍過了龍門。而我,因為理想走在學習古箏的路上。

  理想緣于四年前,爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿了琴,一個叔叔穿著一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前,眼睛半合這,腦袋微微晃動著,指尖在琴上舞動著。時高時低,時快時慢的音符流進了我的耳朵,我的心頓時跟著音樂慢慢看到看巍峨的高山,廣闊無垠的大海。我看呆了,入迷了,等我回過神來,叔叔朝我微微一笑,說:“這叫古箏,你剛剛聽到的曲子是《高山流水》!

  我被一股神秘的力量吸引著,對古箏充滿了好奇,用手輕輕撥動琴弦,一聲清脆空靈的音符讓我內(nèi)心顫動。從此,我便在心里播種下了理想的種子——我要學古箏,我要當古箏演奏家!

  理想是船,行動是槳。我要實現(xiàn)我的古箏夢,努力練琴,每天練半個小時以上更是雷打不動。古箏的指法很多,有托、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當老師教“跪指”,何為“跪指”就是用手指頭第二、三的關(guān)節(jié)面在琴弦上來回走動,說白了就是肉在鐵絲上來回磨。手指頭就起水泡并紅腫了,我只能是練幾分鐘,休息一下繼續(xù)練習。琴弦就像一枚枚針尖刺向我的手指,皮脫了,起水泡了,滲血水了,用創(chuàng)可貼貼好了繼續(xù)練。每痛一下,我的內(nèi)心就會呼喊:“我的理想!我要堅持!”

  經(jīng)過每天的刻苦練習,一首首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出。有一次,我上臺演出,老師讓我獨奏,我欣喜地接下了任務(wù),并選好了《漁舟唱晚》。表演時,我的心砰砰直跳,主持人報我的名字時,我深深地吸了一口氣開始演奏了,音樂從我的指尖流出,洋溢在整個會場,流進了觀眾的心里,給他們帶來了愉悅和放松。我忘記了緊張,沉浸。在忘我的音樂中,臺下的觀眾靜靜地聽著,心跟著我的.節(jié)奏徜徉在音樂的海洋里。曲畢,觀眾響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受,讓我更義無反顧的走在理想的路上。

  理想是指路的明燈,古箏讓我的人生路上充滿了動力。不想放棄,不要放棄,加油吧,金楨雯!我愿在理想的路上翩翩起舞。

  我的古箏夢作文 篇10

  聽啊!遠處傳來了一陣悠揚的古箏聲,那動聽的旋律激起了我對它的喜愛之心我愛古箏,愛它那悠久的歷史;愛它那優(yōu)美的音色;愛它那動人心魄的美好旋律……古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一,它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,演奏技巧非常豐富。

  它是伴隨著我國悠久文化,在這片黃土地上土生土長的古老民族樂器。我是一個酷愛廣古箏的女孩,雖然我并不是特別了解它,但是,我聽古箏老師說:“古箏是古老的民族樂器,它由面板、雁柱、琴弦、前梁山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后梁山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦口組成;箏的一弦一音,按五聲音階排列。唐宋時期,古箏有13根弦,后來到了唐代增至16弦、18弦,所有的弦也換成了金屬的,目前最常用的為21弦”。

  我剛開始學的時候,那么多弦看得我眼花繚亂的.,根本不知道那一弦的聲調(diào)是什么。后來,老師教給了我,我勉強的明白了。彈古箏的時候還必須帶上古箏專用的指甲,我心里還在想:這是什么演奏法呀,多難看呀!我有個習慣,對于不懂的就要問一問:老師說:“帶上指甲,是為了讓你演奏的聲音更美妙!”又過了一個星期,老師教給我彈曲子了。我小小的心里充滿了好奇。

  過了一個月,從好奇到癡迷,我終于悟出了一點道理。彈古箏講究的是那份優(yōu)雅,要心如鏡水般的彈奏,拋棄一切私心雜念,而且,一定要把感情投入進去。我試著去做,發(fā)現(xiàn)真的很靈驗,一彈起古箏就會有一種神清氣爽的感覺真的是美極了!古箏,讓我明白了沖動是一種不好的行為,所以人們稱它為“魔鬼”!古箏啊,你讓我明白了什么是清心,什么是淡雅,你讓我領(lǐng)略了人生的真諦!聽啊,那陣熟悉的古箏聲,又像流水一般流進了我的耳中,那聲音是那樣的悅耳,那樣清脆,那樣淳樸。

  我的古箏夢作文 篇11

  如果你問我,我最喜歡的樂器是什么?我會回答:古箏!的確,我愛古箏,怎樣愛?格外地愛,癡迷地愛!

  古箏,像一座小山,中間那一根根琴弦,好像是一座座小橋,從“山”的這邊一直延伸到那邊。

  仔細看,古箏上雕有各種花紋。這個古箏刻著荷花,有的亭亭玉立,好似一位美麗的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉潔,真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托,顯得格外迷人。那個古箏刻著一位打扮樸素的少女,正坐在小石凳上,輕輕彈著古箏。夜幕降臨,繁星點點,那琴聲隨著風,飄向遠方……

  聽,琴聲又響起來了!

  這琴聲時而如行云,時而如流水,時而似春風,時而似秋雨。每當我坐在古箏前,用手撫著一根根琴弦,眼前就會浮現(xiàn)出一幅幅景象,每幅都不同。

  那美妙的琴音,會讓人不由得靜靜欣賞,更會讓人浮想聯(lián)翩:有時一陣瀑布往下沖,有時一位漁人在高歌,有時一位姑娘在傾訴……

  這琴音還給我?guī)砹藰s譽,我已經(jīng)有古箏六級的水平了!

  古箏,這個民族音樂的巔峰,已經(jīng)有幾千年的歷史了,多少人為它所陶醉:從古代的皇帝、君王的`壽宴,到現(xiàn)代的民族音樂會,哪一個少的了古箏?

  夢回古代,當我站在古箏面前時,不禁為它的氣質(zhì)所拜倒。這是一種什么樣的氣質(zhì)?形象迷人、意味深長、琴音夢幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多,那么多詞合起來,就形成了一種氣質(zhì)——古箏的氣質(zhì)。

  古箏啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么歷史悠久,又那么引人注目。

  同學們,去撫摸古箏的外表,去聆聽古箏的琴音,去感受古箏的氣質(zhì)吧!

  我愛古箏!

  我的古箏夢作文 篇12

  我愛音樂,音樂使人快樂,使人忘記憂愁,忘記煩惱,忘記傷心的事……古箏的旋律也是如此。

  一根根彈性十足的琴弦,一對對五顏六色的指甲,一張張寫滿字的譜子……伴隨我走過多少個春夏秋冬。在我孤獨的時候,彈幾句歡快的歌;在我傷心的時候,彈幾句開心的歌;在我悠閑的時候,彈幾句自己喜歡的歌,都會使我歡快起來。音樂給我?guī)砹藷o窮的樂趣。使我的生活充滿了歡快的笑聲。

  當我的手戴著指甲輕輕撥動古箏的第一根琴弦,一陣陣優(yōu)美歡快的琴聲回蕩在房間上空。即使彈琴會遇到困難,但是我是不會放棄彈琴的。

  記得有一次,我遇到了傷心事,把自己關(guān)在房間里發(fā)泄氣憤的情緒。忽然我的目光轉(zhuǎn)移到了古箏上,于是我走上前去,輕手輕腳地掀開古箏那粉紅色的罩布,翻開厚厚的《古箏考級曲集》翻到30頁《阿都沁阿斯爾》。戴上五彩繽紛的指甲,輕輕撥動琴弦:“555……”一陣陣愉悅的琴聲在房間上空飄蕩著,頓時,眼前仿佛出現(xiàn)了以前與小伙伴們一邊說笑,一邊彈琴的歡樂場景。心里的煩惱,臉上的憂愁已經(jīng)一掃而光。臉上洋溢著動人的的微笑。不由自主地唱了起來:“阿都沁,阿斯爾,住著一個歡快的小女孩……越唱越開心,把傷心的情緒一股腦兒拋在腦后。琴聲和歌聲結(jié)合在一起是多么動聽。

  琴聲是跳動的音符,快樂的`節(jié)奏,也是我的開心果。我從古箏的那種與眾不同的音樂中尋找屬于我的那一份快樂。音樂是我的快樂,我的幸福。我愛音樂。在我的生活中不能沒有音樂。沒有音樂,就沒有我的快樂。沒有音樂,就沒有我的幸福。

  我的古箏夢作文 篇13

  一想到古箏,那“春風吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間,我的雙手十指也忍不住暗暗滑動,因為我已深深愛上了古箏,它已成為我生活中不可缺少的部分,在我十年的成長路上古箏給我?guī)砹嗽S多樂趣,學習古箏的過程讓我不僅掌握了美妙的音律樂曲,也收獲了許多為人處事的道理。

  記得第一次認真聆聽古箏那行云流水的美妙聲音時,我才3歲半多。是在一個夏季的午后,媽媽帶我在小區(qū)玩耍,一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶著幾個小姐姐在彈奏一個用兩條腿架起的長長的烏漆的“琴”,當時我完全被這個“大家伙”和它發(fā)出的好聽的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質(zhì)迷住了。媽媽告訴我這是中國的'民間樂器——古箏。老師是媽媽的朋友,看我好奇著迷的樣子,讓我去摸摸琴身試試弦音,并提出收我做學徒。媽媽問我“想學嗎?”當時滿心好奇的我趕緊點頭承諾。于是從那個小班的暑假開始我便成了一名古箏小學員。

  清晰記得從最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的曲子《北京的金山上》、一年級校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎和東方青少年藝術(shù)明星推選賽《洞庭新歌》金獎……六年的學琴過程中感受著老師的教誨和關(guān)心,叔叔阿姨、同學朋友的夸贊和羨慕,爸爸媽媽的引導(dǎo)和激勵,在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中,我一點點地克服著浮躁和自滿的情緒,懂得了“天外有天、人外有人”,做任何事都要認真勤勉和堅持的道理。

  指滑音柔萬種情,古箏這個美妙的樂器,讓我的生活豐富多彩,我——愛古箏,我會始終用心用情去彈奏它,讓高山流水般動聽的旋律滋潤凈化我們的心田。

  我的古箏夢作文 篇14

  古箏,是我最喜歡的樂器。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美動聽,被稱為“眾樂之王”,它是我們中國的驕傲,也是我的驕傲。

  還記得,第一眼見到古箏,我覺得它太大了,渾身棕黑,約一米長,在中間凹進去的地方,系著20來根弦,有綠的,也有白的`,看著它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能駕馭得了它嗎?

  剛開始學古箏并不覺得很辛苦,只覺得古箏的聲音很動聽也很好玩,誰知苦頭卻在后頭。最初彈琴時不能戴指甲,所以沒練幾天,我的指尖就磨出了水泡,再彈琴時手指非常痛,我忍不住想放棄,這時媽媽鼓勵我“你要勇敢,吃這點苦不算什么,只有學會堅持,將來才會取得成功!

  就這樣,在媽媽不斷的鼓勵下,我每天忍著疼痛練習,一個月后終于可以戴著指甲練習了,我邁出了成功的第一步。后來我越來越喜歡它,高興時,我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子,來表示我滿心的愉快;不高興時,我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏,我的快樂會被放大,我的煩惱會煙消云散。

  我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細細感受每一根弦的音準,到了少年宮,老師教我們學調(diào)音,我是第一個學會的。我覺得妙的樂聲如泉水叮咚,滋潤著我幼小的心田,我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏,會讓我感受到夕陽西下,漁船滿載而歸的快樂。

  不知不覺我已經(jīng)學習古箏3年多了,在這期間,我參加了幾次大大小小的比賽,還參加過許多場演出。但是,我覺得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會有收獲的人生哲理。我愛古箏,更感謝古箏!

  我的古箏夢作文 篇15

  記得幼時的我,看見《還珠格格》里的紫薇,優(yōu)雅地彈著琴,深情地唱著歌,我被紫薇的神情感動,更被琴的聲音所打動,從此我知道這個世界上有一種樂器名叫“箏”,我就情不自禁地愛上了它。

  古箏的音色悠揚、典雅,彈奏時可左右手并用;也可右手彈奏,左手按揉,產(chǎn)生吟、滑音效果;左手的劃奏更顯行云流水般的.感覺,讓人心如止水,又遐想連篇。學習古箏已經(jīng)成了許多小朋友的業(yè)余愛好,古箏表演就是一種內(nèi)心真情的流露。

  我六歲的時候?qū)Π职謰寢屨f我想學古箏,他們意味深長地說:“學古箏要有吃苦精神,還要持之以恒!蔽覍W了一段時間,剛學會一些簡單的練習曲,覺得琴弦勒手,練得太苦,每次完成布置的作業(yè)外就再也不肯多彈一個音了。但是堅持一段時間后,我發(fā)覺自己已經(jīng)漸漸地喜歡上了古箏,每天練琴時不再覺得無聊了,而我也從中慢慢地體會到了古箏的樂趣。古箏帶給我的不只是音樂,更是對中華民族文化精髓的認知與感悟,當古箏那輕柔純凈的音符從自己的指尖流出時,使我身心陶醉、流連忘返。

  這個月我還有幸參加了常州古箏大賽,我演奏的曲目是《漁舟唱晚》,這首曲子的慢板悠靜、清麗、婉轉(zhuǎn);快板輕盈、活潑、熱烈,彈起來挺有意思的。此旋律不但風格很強,且十分優(yōu)美動聽,確有唱晚之趣,就好像在我面前顯現(xiàn)出一幅清晰的畫面:在夕陽西下的晚景中,心情喜悅的漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,江面歌聲四起,漁舟滿載而歸。通過深情的演奏,我得到了大家的認可,取得了較好的成績。

  我愛古箏,因為古箏帶給了我很多快樂,讓我平淡的生活充滿了樂趣!我愛古箏,因為古箏帶給了我更多自信,讓我能有更多舞臺展示自己!

  我的古箏夢作文 篇16

  我愛古箏,因為它可以彈出優(yōu)美的音樂,可以使人跳出優(yōu)美的舞蹈!是她,讓我懂得了什么是優(yōu)雅,是她,讓我聽到了祖國美麗的風景。我愛古箏,我的夢想是能成為一個出色的古箏演奏家。

  古箏是一件古老的民族樂器,戰(zhàn)國時期盛行于“秦”"地。古箏有24根琴弦,其中有4根是綠色的,唐宋時有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的規(guī)格為21弦,自秦、漢以來從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地,逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。

  在我很小的時候,聽到電視里傳出空靈的古箏曲時,就會被深深地吸引,一個個音符就像一個個小精靈似的飛入我的耳朵里。于是我纏著媽媽帶我去學古箏。

  開始的一段時間,我挺有興趣,每天都想彈一彈,可是時間一長,感覺每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習曲,便失去了學習的'積極性。媽媽發(fā)現(xiàn)后,便耐心地告訴我:不管學什么,最重要的是打下堅實的基礎(chǔ)。于是我咬咬牙繼續(xù)堅持練下去,慢慢地,我喜歡上了古箏,每當夜幕降臨,我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲,一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫駕著小船,在清澈見底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;彈一首《高山流水》,又猶如踏入山中,尋幽探秘,山中秀美的景色,讓人心曠神怡,偶爾出現(xiàn)的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后輕快的旋律,更似登高之后,發(fā)現(xiàn)景物別有洞天,愈加秀麗……

  我愛古箏,更愛彈古箏,它不僅豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操,讓我從中感受到了藝術(shù)魅力。我要勤奮練習,用古箏那典雅優(yōu)美的旋律給人們的幸福生活錦上添花。

  我的古箏夢作文 篇17

  要說我最好、最忠實的朋友,那一定是那架古箏了。

  它陪我走過六年的風雨,陪我走過小學的一個個節(jié)點。

  每當我有情緒時,就彈上一曲,將各種情緒融進一首首曲子里,正所謂“別有深情一萬重”。

  惟將舊物表真情,鈿合金釵寄將去,這是我想對那架古箏說的。

  在我眼里,它不是一架簡單的古箏,而是一位有高尚情操的人。

  我認為,它不追求名利。想想吧,當人們站在音樂會的最高領(lǐng)獎臺上,他們激動、興奮、快樂,但誰會去想,我感謝樂器助力了我的表演?我的古箏是一個不計名利的人,它看我站在金獎的位置,一次次總身在無光的后臺,只聽那頒獎的聲音,它是個不求名利的人!高尚的人!

  我認為,它很堅強,它為它的朋友自豪,它欣賞著從自己身上發(fā)出的美妙聲音,卻從不自我夸獎,它的碼子總是硬挺挺地站著,支撐著不敢松懈的一根根弦,那弦也“身經(jīng)百戰(zhàn)”,它們曾被放在家,被我一遍遍練習彈奏,它們也曾撐在全國比賽的舞臺上,大放光彩。

  當你光榮的.站在領(lǐng)獎臺上時,是不是忙著感謝父母、老師?但你有沒有想到,站在這里,也有的功勞在樂器身上,你卻不曾夸它們一句!只知上臺彈奏,家里練習,但演奏、練習,沒有樂器的功勞嗎?沒有藍就無從提取青!

  雖然不是“別有幽愁暗恨聲”,但“此時無聲勝有聲”!

  這架古箏,和我,繼續(xù)在人生的路上前進著,回觀過去六年,多少榮光晚已變成了浮云,對古箏、對我。

  古箏是我最好的朋友。

  我相信我也是它最好的朋友。

  讓我們一起手牽手,肩并肩,繼續(xù)在人生之路上一路領(lǐng)先!

  我的古箏夢作文 篇18

  每一次觸摸古箏都有一種奇妙的感覺。

  每一把琴,都是一件藝術(shù)品。琴身細長,散發(fā)著木頭的清香,琴弦透著一股淡淡的韌勁,古箏的頭與尾雕刻著精美的圖案和文字,古箏的兩邊摸上去細膩柔滑。怎么看都使人愛不釋手。

  每一次觀看古箏的演奏都是那么有趣。

  細長的琴弦仿佛會唱歌似的,忽高忽低的樂音想甘甜的清泉流淌出來。這樂音有時柔軟纏綿,讓人陶醉于其中,有時氣勢磅礴,使人為之一振,有時活潑輕快,讓人一下子又放松了許多……姑娘細長的手指好像一位美麗的舞者,輕巧活潑。尖尖的.指尖閃閃發(fā)亮,在琴弦上快速滑動著,眼花繚亂。姑娘時不時會閉上眼,好像與這琴聲融合到了一塊。她沉醉了,嘴角有著一抹淡淡的微笑。

  每一次聆聽古箏的樂音就是一次心靈的沖刷。

  每一首樂曲都能令人回味無窮。那流水劃過的聲音,細細品味,仿佛還帶著勃勃的生機;那風兒吹過的聲音,靜靜聆聽,仿佛還帶著活潑的色彩;那雨滴落下的聲音,默默思索,仿佛還帶著淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的靈魂融化進了這悠揚的樂曲。潺潺的流水,高聳的大山,急促的雨滴,呼嘯的狂風,一切與一切好像展現(xiàn)在眼前,輕輕的觸摸,似乎還有感覺。閉上眼,樂音圍繞,整個身心都放松了,時不時口中還吟誦著一段曲子。有時,原本沉重的心情也隨著這樂音而變得開朗起來。

  我愛古箏,我愛古箏那精美的構(gòu)造;我愛古箏,我愛古箏那悠揚的旋律;我愛古箏,我愛古箏給我?guī)砟鞘嫘牡母杏X。

  哦,我愛古箏!

  我的古箏夢作文 篇19

  月,剛剛懸上天空。我坐在位上,挑燈夜讀。忽然,一陣曼妙的箏聲透過窗戶傳入我的耳膜。我放下書,靜靜的聽著那動人而悠揚的箏聲——一曲《高山流水》。那溫和而恬靜的箏聲,不住的敲擊著周邊的空氣,在空中留下片片美妙的音符。我從小便是一個愛好音樂的孩子,聽到如此的美妙的音樂,不由得陶醉其中,忘記了時間。箏也正是我最愛的一種樂器,它給人以高雅與古樸,四周那彌漫著的古箏聲音,如水的柔情,又有如山的剛毅,令人心曠神怡。

  古箏必用那馬尾上哪不粗不細的其中幾根來作弦,如此苛刻的選撥更能體現(xiàn)出古箏那大氣而嚴謹?shù)臍赓|(zhì),如不用此,很難想像古箏會變成什么樣。也只有此才可配做古箏的弦。古箏那大氣而嚴謹?shù)臍赓|(zhì),是被那一根根的馬尾堆砌而成的。在此地能欣賞到那一曲華麗的`《高山流水》彌足珍貴!陡呱搅魉烦删土舜笞匀,也成就了鐘子期和俞伯牙,他們倆是為了古箏而存在,失去古箏他們將失去生命中最重要的東西——音樂。

  音樂是自然的驕子,而古箏是音樂的驕子,箏是來自大自然的聲音,一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以為箏只能奏出溫柔的樂曲,聽過《高山流水》后才知箏還能奏出鏗鏘的樂章。它里面既有恬靜又有鏗鏘。高山樂章時,就好像又一座座高山聳立在面前;流水樂章時,便好像有流水從源頭汨汨地淌來;真是美不勝收!

  箏聲令人肅然起敬,它超凡而脫俗的聲音,震撼著每個人的心靈,清幽曠遠地飄向每個角落。我聽箏奏的樂曲時,有一種坐在竹叢深處,聽著鳥兒那快樂的歌聲,高山隱隱綽綽得聳立在遠方;流水從上邊靜靜的流淌下來,箏聲便從不知何地傳過來……

  我的古箏夢作文 篇20

  由26根弦,琴身和琴架組成的完美樂器。它可以讓你陶醉,可以讓你立刻忘記自我置身在美好的境界中。它就是我最愛的樂器——古箏。

  古箏是我國最古老的彈撥樂器之一。形成流傳于秦地,只稱秦箏。至今已有數(shù)千年歷史了。

  古箏既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào),又能抒發(fā)氣勢磅礴的樂章。古人曾用“彈箏奮逸響,新聲妙入神”,“坐客滿都不語,一行哀雁十三聲”的生動詩句,描繪了古箏的演奏藝術(shù)達到令人神弦的境地。

  我之所以愛古箏,是因為它那優(yōu)雅,華麗而委婉的旋律時時讓我陶醉。

  如《高山流水》,它仿佛帶我進入了俞伯牙創(chuàng)作曲子的地方,我看到了小鳥在樹上唱歌,又看到了波濤洶涌的河流。咦?那不是伯牙嗎?只聽他正在彈《高山流水》,連忙跑上前,與他一起演奏。《漁舟唱晚》又帶我坐上了漁夫的'船,和他們一起享受豐富的喜悅?次麝栁飨,聽,勤勞的漁夫們滿載而歸,歌唱豐收的情致,我正在為他們伴奏呢!

  古箏既讓我陶醉,同時又是我淚水的“救命藥!泵看沃灰倚那椴缓玫臅r候,它總能治好我的“病”。古箏的旋律忽高忽低;一開始非常平靜,就好比海面上風平流靜。突然,一個突如其來的巨浪猛烈地涌過來。旋律立刻變得越來越快,音變得越來越低。大浪一個接一個,就連剛才蔚藍的天空也變得烏云滿天。不過,慢慢地又恢復(fù)了往日的平靜。我喜歡這種旋律,它讓我的心情有了巨大的改變,我的心如岸邊的石頭,被洶涌的海水沖走了,煩惱被沖得無影無蹤心情變得晴空萬里。

  古箏,我愛你!愛你那美麗的外觀,愛你那引人入勝的旋律,愛你那讓人捉摸不透的內(nèi)心,愛你那能讓我心情變好的神奇魔法!

  我的古箏夢作文 篇21

  每當我在電視上,酒店里聽見那首優(yōu)美而動聽的《漁舟唱晚》,我都會情不自禁的在空中描繪著它的旋律,有時候還會輕輕的唱出來。

  古箏,它是一種中國古老的民族樂器,琴聲非常優(yōu)美動聽,如同瀑布流水的聲音,時而輕柔,時而緩慢,時兒又如雷聲一樣震人。

  古箏的每一根弦都不同,它發(fā)出的聲音可能是尖銳的,也可能是深沉的,它給人的感覺也完全不同,輕柔時讓人蠢蠢欲睡,快速時讓人感到振奮。

  古箏的旋律大多數(shù)都是柔和到歡樂到柔和,我聽到古箏的.感覺如同瀑布一般,不單單是音符,旋律也是那樣美麗讓人陶醉心動。

  古箏又名漢箏。古箏的家族很廣大,有蒙古箏、朝鮮箏等。古箏的彈法和鋼琴不同,鋼琴是敲擊著那黑白交錯的琴鍵,而古箏用了托、劈、挑、勾、搖、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古箏有21根弦,5個音。古箏,的確,樣子看上去也很古老,古色古香的。

  我第一次見到古箏是在上幼兒園大班的時候,在爸爸的一個朋友家看到的,那優(yōu)美的琴聲讓我陶醉,于是我便迫不及待地去“彈琴”了,即便我不會彈,彈得再糟,我也覺得古箏發(fā)出的聲音是如此的優(yōu)美,于是,我開始了學習古箏。

  于是,我的生活中多了一項樂趣,我每天都會花上一些時間去彈古箏,雖然練琴很枯燥,但我也是快樂的。

  每種樂器給人的感覺都不同,我開始很喜歡鋼琴,因為它的旋律很歡快,自從我聽到古箏發(fā)出的聲音后,我又喜歡上了古箏,因為旋律如同流水一般好聽,我在一節(jié)音樂課中認識了柳琴,它的聲音又是那樣的不同,聲音是那么的清脆……

  每當我聽到流水聲音,我會情不自禁地想到我心愛的古箏,古箏那動聽的流水般的聲音一直回旋在我的耳邊……

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