“糟透了”的一天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的“糟透了”的一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“叮叮!毕抡n了,我激動(dòng)地跑到講臺(tái),看了看課程表,一看下節(jié)是體育課,我一蹦三尺高,飛一般地跑出教室!斑@節(jié)課又要玩什么游戲呢?”我自言自語(yǔ)地說道。
上課了,體育老師快步走過來(lái)。我滿懷期待地盯著老師的嘴巴。當(dāng)老師說這節(jié)課我們玩新游戲時(shí),我高興地快說不出話了。
這個(gè)游戲叫“攻占堡壘”。女生分成兩隊(duì),老師說開始后,按照順序先派一人到隊(duì)伍前方猜拳,若我們輸了,就必須跑回來(lái),對(duì)方繼續(xù)攻擊。而我方隊(duì)友必須出來(lái)繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn),直到對(duì)方一只腳踏進(jìn)我們營(yíng)地才算贏。
我第一個(gè)出戰(zhàn),我的對(duì)手是王妤煊。老實(shí)說開始后,我們快速跑到中間開始猜拳,“石頭,剪刀,布”,我出了布,她出了石頭。我贏了,我繼續(xù)向前跑,第二個(gè)對(duì)手是劉子怡。不妙!誰(shuí)都知道她是猜拳王,我心里犯起了嘀咕。果然,我出了布,她卻出了剪刀。哎!我失落地回過頭喊隊(duì)友牛兆昱,讓她出來(lái)繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。沒想到她也輸了。這時(shí)后面的`李澤揚(yáng)不知在干什么,竟然走神了。當(dāng)劉子怡一只腳踩進(jìn)來(lái)時(shí),他才如夢(mèng)初醒地緩過神來(lái),但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)贏了。
“輸了的都跳蛙跳!崩蠋煷舐晫(duì)我們喊道。不是吧,要蛙跳,沒想到輸了還要受懲罰。我們只好按要求接受懲罰。第二次,老師改了規(guī)則,單腿跳到中間猜拳。比賽開始了,我方的朱心悅打頭陣,接連攻下了三人,眼看就差一步進(jìn)入對(duì)方營(yíng)地里了,可這時(shí)劉子怡及時(shí)補(bǔ)救,一個(gè)“石頭”就把朱心悅擊敗了,她只好垂頭喪氣地回來(lái)了。接下來(lái)的兩輪我們?nèi)斄,罰了三趟蛙跳。
晚上放學(xué)回家,腿疼得都打不了彎。今天真是“糟糕透了!蔽曳此剂艘幌,今天我們游戲之所以輸,最主要的原因是我們的配合不夠好,不能團(tuán)結(jié)應(yīng)戰(zhàn)?磥(lái)人生不可能十全十美,總會(huì)有失敗的時(shí)候,不過我不會(huì)氣餒的,下次我要克服困難,爭(zhēng)取得第一名。
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