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小學(xué)好作文500字

時間:2022-11-19 14:19:07 五百字作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)好作文500字6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)好作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)好作文500字6篇

小學(xué)好作文500字 篇1

  甜品是每個人都非常喜愛的一種食物,因為它甜,所以它才受到大眾的喜愛,也正是因為如此,做甜品成了我的拿手好戲。

  我學(xué)做甜品不是通過報讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,而是在小學(xué)的俱樂部課程上學(xué)到的。

  那一次,我聽說學(xué)校俱樂部又可以報名了,我興奮地拍手,心想我一定要報甜點社團。這次我很積極地找到老師,拿到報名表,既緊張又激動,緊張是怕這次因為人多又錯失了機會,激動是終于有機會了。很幸運,我竟然獲得了上課的機會,于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料,時刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

  來到上課的`地點后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成為了搭檔。課程開始了,我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求,我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型,揉好面團。接下來要用搟面杖將面鋪平,一開始我還不太會使用搟面杖,同伴手把手教我,讓我知道了怎么用力,但因為是第一次,所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說:“第一次做都會碰到要么太厚,要么太薄的問題的!甭犕晖榈脑挘矣X得沒關(guān)系,重新做唄。于是又把面團揉在一起,重新做。這一次我全神貫注,咬著嘴唇,眉頭上挑,仔細(xì)盯著面的厚薄,就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人,這一次,我成功了,面不厚也不薄,剛剛好。

  緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓,好看的餅干做好了。之后我一個一個地壓,壓好之后,將小餅干放進(jìn)烤箱,等待著餅干出爐。

  十分鐘后,餅干帶著誘人的香味出來了,我們馬上把自己的餅干拿出來,裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。

  就這樣,兩個月下來,我在俱樂部上不斷學(xué)習(xí),也學(xué)會了不少甜品的種類,比如各種口味的餅干,紙杯蛋糕,面包等,真是收獲滿滿,自此,做甜品變成了我的拿手好戲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨立制作甜品了,因為我想做甜品,我也認(rèn)真地去學(xué)了,所以它成為了我拿手好戲。

小學(xué)好作文500字 篇2

  在那七彩的記憶中,有許多令人難忘的笑臉,其中有一個永遠(yuǎn)保持微笑的臉龐,她是我心中的好老師,她就是我的國畫老師—朱健風(fēng)。

  朱健風(fēng)老師一頭卷發(fā),散發(fā)著迷人的發(fā)香,一雙睿智的眼睛如小溪一般清澈。她的嘴角微微上揚,露出甜甜的微笑,宛如天邊一道絢麗的彩虹,圓圓的酒窩里充滿著對我們的鼓勵和贊美。

  我初學(xué)國畫時,基本功不好,還少上了幾節(jié)課,所以我畫得總是比別人差一點。我無可奈何地坐在那兒,像一只泄了氣的皮球。老師走我的面前,嘴角甜美的微笑,傳遞給我一陣溫暖,她輕輕地摸了摸我的頭,對我說:“王浩然,你只要努力練畫,老師相信你一定可以趕上其他同學(xué)的。讓老師先握著你的手教你畫。”我點點頭,老師用溫暖的大手握住我:“你看,你這么布局很好,但比例稍微差點,這兒要側(cè)鋒拖筆,出現(xiàn)飛白,這邊要用中墨,雙勾法勾出花瓣……”通過老師對我的指點,我畫得好多了。老師對我豎起大拇指,那兩個酒窩像在說:“畫得不錯哦!”我也露出了兩個酒窩。老師的微笑如小溪般滋潤了我渴望的心靈。

  一次,我專心致志地在畫畫,老師走到我面前,問:“王浩然,你捉了幾只黑貓?”我有些納悶,同學(xué)們看了我一下,便哄堂大笑起來,同桌指了指我的臉,我恍然大悟,不好意思地低下了頭,老師對我肯定一笑,說:“沒關(guān)系,這說明你畫的`很認(rèn)真,但不要再抓黑貓了!蔽液π叩匦α似饋怼T谥炖蠋熭p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,我的國畫水平得到了提高。我畫的《千嬌照水》中的蓮花就好似朱老師微笑的臉龐。

  朱老師不僅教我國畫,而且讓我學(xué)會微笑,用微笑迎接困難,更讓我知道無論何時,都要保持微笑,以微笑為船,駛向成功和幸福的彼岸。

  朱老師,是你蠟燭般的奉獻(xiàn),照亮了我的人生之路;是你熱情的鼓勵和不斷的鞭策,鍛煉了我搏擊風(fēng)雨的翅膀!你永遠(yuǎn)是我心中的好老師!

小學(xué)好作文500字 篇3

  我心目中的好老師是一個善解人意、大公無私的人,——她就是高老師。

  高老師就像在我人生中的一盞明燈,指引著我走向成功的道路。高老師就像一支蠟燭,照亮了他人,卻默默地付出著自己的生命。所有的老師都是辛勤的園丁,是最偉大的!

  高老師個子不高,雖然長得其貌不揚,但濃濃的眉毛下面卻長著一雙充滿智慧、炯炯有神的眼睛。似乎這雙眼睛有魔法,能準(zhǔn)確無誤地洞察出我們的心思,我們的一切高老師都了如指掌。我們?nèi)喽己芟矚g高老師,因為她并不像其他老師那么嚴(yán)厲,嘴角上總會露出甜蜜的微笑,使我們覺得格外親切。

  記得有一次,上二年級。高老師讓打開書20頁,問同學(xué)們昨天學(xué)完了有什么感受?當(dāng)老師把目光停在我這里時,我忐忑不安,因為我膽子很小,怕說錯了,會遭到全班的嘲笑。正想著,高老師就說:“請你來回答吧!”我只好慢吞吞地站了起來,老師似乎看出了我的心思,露出甜美的微笑,緩緩走來。我支支吾吾的說“我的…感受是…”因為過度緊張,舌頭直打結(jié),甚至說不清楚話了。老師聽了,不但沒有訓(xùn)斥我,反而溫柔的撫摸著我的頭,說:“放輕松,老師相信你一定會表現(xiàn)得很出色,不用害怕,大家給她鼓鼓掌吧!”

  一陣熱烈的掌聲過后,我的`緊張心情有了很大的改善,深吸了一口氣,緩緩道:“我的感受是在生活中處處都有科學(xué),我們應(yīng)該善于觀察,善于思考。”老師高興地點了點頭,對我豎起了大拇指。當(dāng)時我的心里感到無比的自豪。從此以后,經(jīng)常踴躍發(fā)言,回答錯了,我也不會灰心,下次繼續(xù)努力。

  高老師,你為我們的付出,我們會永遠(yuǎn)記在心里,謝謝您,老師!

小學(xué)好作文500字 篇4

  晚風(fēng)冷冷地吹著,很輕很輕,吹亂了思緒。冷風(fēng)從臉上掠過,輾轉(zhuǎn)的流年,悄悄地從指縫間溜走,不留痕跡。無情的歲月就像冷冷的晚風(fēng),無情地在臉上刻下道道年輪,回想過去,熱淚不知不覺的滑過臉頰。

  媽媽告訴過我,要珍惜時光,不要等青春逝去的時候再驀然回首,尋找青春。脆弱的心已無法承受時間的逝去,過去的往事轉(zhuǎn)眼間化成了海市蜃樓。

  人的一生,如果事事都要記住的話,實在是太多太多,所以,我們應(yīng)該學(xué)會忘卻。忘卻看似簡單實是是一種很高的.境界,忘卻并不是說要將所有的事都忘掉,而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的呢?譬如:生活中遇到的種種不順,以及他人對自己的詆毀和傷害……如果記住這些記憶,它們將是你的累贅。忘卻吧!忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻,是一種為人的美德,如果把它們深藏心底,得到的只會是許多的心酸與淚水,而且毫無意義。過去已成為過去,往事也隨風(fēng)消逝。

  我們要走向明天,忘卻昨天。昨天有可能很卑微,也有可能很強大,我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸,大步向前走,大聲告訴大家:“我要為明天奮斗,然后,開拓一個屬于我自己的明天!

  太陽每天必落,并不會偏心于誰。我們無須為昨天的憂傷而憂傷,也無需為昨天的榮耀而得意忘形。我們要以一個全新的心態(tài)去面對新的一天。

  有人告訴過我:懂得忘卻之人是最明智之人,他們追求的是未來,而不是過去。會忘卻的人不會在情緒的漩渦里旋轉(zhuǎn),也不會在邊緣徘徊。

  人生如歌,何必在乎過去的點點滴滴。忘卻,是一種美好的境界。學(xué)會忘卻吧!

小學(xué)好作文500字 篇5

  夜色漸漸消失了,隨之而來的是早晨。天地間彌漫著一層淡淡的、淺灰色的薄霧,天空沒有昔日那形態(tài)萬千、似棉花絮一般的云彩點綴。東方泛起了紅暈,太陽就要升起來了。

  從溫暖的被窩里起來,揉一揉惺忪的睡眼。打開窗戶,一陣輕風(fēng)迎面吹來,會感到一絲涼意。閉上眼睛,深深吸一口新鮮空氣,此時的你尤如來到了仙境,整個人都輕飄飄的。打開收音機,廣播里傳來了優(yōu)美柔和的立體聲音樂。窗外的`樹梢上,站著一只玲瓏可愛的小鳥,聽到這聲音,不由跟著唱了起來。它優(yōu)美的聲音,引來了另一只小鳥。兩只小鳥并肩站在樹梢上,舒展歌喉,表演起二重唱來,它們好像在和立體聲比賽歌喉似的,唱得特別認(rèn)真,充溢著歡樂的節(jié)奏感。!

  這大自然的歌聲多么美妙動聽!

  太陽出來了,放射出萬道光芒。薄霧散開后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,只有幾片白色的云朵,就像一塊藍(lán)色的花布。頃刻間,大地蘇醒了,大街小巷一下子熱鬧了起來;▓@里,爺爺奶奶們面帶笑容地打著拳,有些還跳起來了交誼舞。這些老人們向往青春,熱愛自己的生命,他們要使自己的晚年生活充滿歡樂。而年輕人卻急著趕車、上班。家庭主婦忙著買菜、買早點。老遠(yuǎn),就聽到集市里各種叫賣聲、主顧的討價還價聲,這些聲音混合在一起,奏出一部無人指揮,卻又富有情趣的交響樂。馬路上開著的車輛幾乎都是出租車,人們騎的助動車、摩托車也漸漸多了起來。這一切,無不象征著國家人均收入水平在提高、黨的好政策。

  俗話說得好,“一日之際在于晨”,眼前的一切正向人們證實了這句話。我感到早晨真美。

小學(xué)好作文500字 篇6

  我最好的老師便是我現(xiàn)在的語文老師——劉老師。她的性格讓人猜不透,因為她翻臉比翻書還快,就好似六月的天說變就變

  溫柔又兇,和藹卻嚴(yán),是天使與魔鬼的完美結(jié)合。骨子里還有一些小個性和搞笑氣質(zhì),一個不小心就能讓全班哄堂大笑。

  記得在一次大考前,劉老師給我們每人發(fā)了一塊菠蘿味的糖果,鼓勵我們,讓我們快快樂樂得考出好成績。老師是那樣地相信我們,可事實并不如她想的'那樣,我們考砸了。面對著她,我們變得小心翼翼,生怕老師會難過生氣,誰知老師平靜地說:“考試只是一個評估,重要的是平時的知識要掌握牢固”。簡單地總結(jié)一下后,就又開始和顏悅色地給我們講新課了,還時不時地給我們講笑話。

  還記得有一次,我們正在復(fù)習(xí),劉老師給我們來了一道“麻辣大餐”——一場突如其來的背誦檢查,因為時隔太久,我們背背停停,結(jié)結(jié)巴巴,面面相覷……。這可如何得了,劉老師生氣的問道:“有誰會背,快背給我聽!”教室里卻鴉雀無聲。老師終于忍無可忍了,讓我們?nèi)忌先ゴ蚴中,我們不舍得老師生氣,迅速地站成兩排,立在講桌前,老師舉起棍子問道:“先打誰?”丁厚洋同學(xué)把手伸出去:“先打我吧”。老師盯著他,突然紅了眼圈,把棍子輕輕地放了下去,輕聲地說:“都下去吧!眲⒗蠋煹降走是沒有舍得下手打我們。下課了,我們都在商量如何向老師道歉,誰知到上課時老師又面帶微笑地走上講臺,還給我們又發(fā)了糖。

  這就是我們多變的劉老師,我們就這樣相處著,不知怎的,我們慢慢的都成了她的“鐵桿粉絲”。

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