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小學幸福的作文600字

時間:2021-05-29 09:37:30 福作文 我要投稿

有關小學幸福的作文600字錦集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學幸福的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關小學幸福的作文600字錦集六篇

小學幸福的作文600字 篇1

  幸福不是懸掛在高高的天花板上,而是悄悄地隱藏在生活的角落里。節(jié)日里的一句問候,是幸福;生日里的一聲祝福,是幸福;生病時的一句慰問,是幸福;夜晚媽媽悄悄地為你掖被子,也是幸福;幸福其實很簡單,也許一次對話、一聲問候都可以給人帶來幸福的感覺,幸福無處不在!

  過年了,一家人歡天喜地的回奶奶家,坐在一起一邊包餃子,一邊談笑風生,小孩呢,則幾個圍在一起坐在沙發(fā)上看電視、玩游戲。餃子下好了,大家吃著溫暖的餃子,心也是暖暖的。在這個寒冷的冬季,有幸福陪我們一起度過!

  前一段時間,媽媽說我最近學習太辛苦了,中午要燉雞給我吃。我回到家就看到媽媽在抹藥,我急忙問媽媽怎么了,媽媽輕描淡寫地說:“沒事,剛才剁雞的時候太著急了,接過刀就不小心劃到手了!蔽遗跗饗寢尩氖,小心翼翼的察看,中指的關節(jié)上有一條又深又長的刀痕,在媽媽白皙的手上顯得無比猙獰。我說讓媽媽休息一段時間再工作,可她卻在洗衣服的時候傷口沾上了水,又裂開了。我責怪她,她卻說:“沒事的,這點小傷算不了什么,再說,你學習那么辛苦,哪有時間洗啊!庇幸还膳髑那脑谛拈g蔓延,有一種說不出的感覺,既幸福,又甜蜜。也許,這就是幸福的味道吧,幸福總是在不經意間悄然來臨!

  幸福原來很簡單,會給你很多驚喜和感動。幸福讓我發(fā)現(xiàn)原來有那么多人關心我,幸福讓我發(fā)現(xiàn)生活原來這么美好,幸福帶給了我太多太多的感動和歡喜。只要你善于抓住生活中的點點滴滴,每一次歡笑,每一次流淚,每一次感動,總有一天幸福之神會悄然降臨在你的身邊!

  幸福其實很簡單,有人曾說過,幸福如履薄冰,一不小心它便會稍縱即逝。其實它并不是稍縱即逝的,它可以永遠陪伴著我們,因為幸福就藏在我們身旁!快樂是一種感覺,幸福是一種境界,也許這就是人生的真諦吧。幸福其實很簡單!因為它離我們并不遙遠!

小學幸福的作文600字 篇2

  幸福是什么?幸福是一種感覺,幸福是一種享受。

  對于我來說,幸福就是父母對我出門前的一聲聲叮囑;就是打電話時爺爺奶奶的一句句牽掛;就是在風雨中父母來送傘的身影……

  從我呱呱墜地來到這個美好的世界開始時,幸福就一直陪伴在我的身邊。幸福是平淡的,但它也是生活中不可缺少的。幸福是多樣的,我得到的幸福很多很多,但令我感到最幸福的一件事,發(fā)生在去年夏天的一個下午,我寫好作業(yè)后想去同學家玩。我告訴爸爸玩一個小時就回來一起去學游泳的,但我在同學家玩的不亦樂乎,早把爸爸的叮囑忘到九霄云外了,爸爸一直在家耐心地等著我,可我到家時已經很晚了。剛跨進家門,原本以為會被爸爸狠狠的訓一頓,可爸爸和顏悅色地對我說:“還不錯知道回來”。聽了爸爸的話我羞愧的低下了頭。爸爸對我說:“孩子,要做一個守時的人,尤其是一個男孩子,一定要說到做到”。聽了爸爸的話我的心里暖洋洋的,感覺自己十分幸福。爸爸語重心長的話語里包含著對我無私的關愛。

  在爸爸媽媽的心目中,幸福就是看著孩子健康地成長,快樂地學習。尤其是我的媽媽,她對我無論是學習還是生活,付出的很多很多。還記得那是一個星期五的下午,我們正在排隊放學時,天空突然暗了下來,不一會兒,下起了傾盆大雨,只有個別同學帶了雨具,其他同學也陸陸續(xù)續(xù)被家人接走了。我想這下完了,爸爸上班很遠,每天都是早出晚歸。而媽媽昨天晚上上夜班,現(xiàn)在肯定還在睡夢中,不會有人來接我了。就在我抬頭的那一刻,雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,那是媽媽。那時我感到自己無比的幸福,感受到了媽媽拖著疲憊的身軀給予我的愛。

  幸福不是餐桌上的山珍海味,而是與家人一起享受粗茶淡飯的時光;幸福不是只與同學一起玩電腦游戲,而是為一道難題爭得面紅耳赤;幸福不是單單的在書的海洋中游玩,而是去貪婪的吸取知識的結晶……

  幸福好比清晨的一縷陽光,好比照亮黑夜的星辰,好比勤奮學習換來的碩果,好比一家人和諧地生活,好比困難時別人給予的鼓勵和支持……

  總而言之,幸福無處不在,讓我們一起去追求幸福,用心去感受幸福吧!

小學幸福的作文600字 篇3

  前幾天學習了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  這篇課文是俄國作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去?墒牵蓱z的凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠也無法收到這封信。即便是收到了,也不會來看他的,因為他的爺爺并沒有那么多的錢……

  學完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動著我們每個人的心,他信中的內容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個只有9歲的孩子,還是一個孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

  通過這篇課文,我們仿佛看到了舊社會的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。

  作者把凡卡寫給爺爺的信和他對鄉(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。

  所以,請現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請珍惜眼前的幸福吧,當我們穿著漂亮的衣服時,想一想啊,他們在干嘛?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時,他們可能為了一個小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責罵著;當我們入夢時,他們可能在苦苦的干活;請想一想,我們幸福,快樂時,他們又在干什么?

  ......

  各位,請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!

小學幸福的作文600字 篇4

  “知了,知了”窗外,高大濃密的梧桐樹上,知了不知疲倦地聒噪,連太陽公公也聽得不耐煩了,發(fā)怒了,臉脹得通紅通紅的,天真的好熱!

  屋內,我無奈的看窗外。怎么辦?怎么辦?離比賽只有五天了,而我連一首完整的曲子都沒背上?粗敲苊苈槁榈奈寰譜,特別是那些小音符,像一只只小臭蟲,我恨死你們了!看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴,我恨不得把它砸個稀巴爛! “鈴鈴鈴”電話鈴響了,我不滿地接起了電話:“兒子,練多長時間了?晚上我要檢查的”又是媽媽的嘮叨,真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕: “媽媽花了那么大的代價,給你買琴,找老師,你還不肯練”

  “彈鋼琴,有什么了不起,我們班就我一個學琴的,還不是為了你們的面子”我大聲地說。

  “你是身在福中不知福!”

  “幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫著。

  “啪!”媽媽打了我一個耳光。我哭了:“練琴真的好苦呀!五年了,我不看電視,不打游戲,不和小朋友們玩耍,我還幸福嗎?這就是幸福嗎?” “不行,明天開始,每天彈五小時琴!眿寢寫嵟

  唉!想到這兒,我又坐到鋼琴前!岸邌嬤洹眴握{的琴聲又響起來了。當我彈《圓舞曲》,《奏鳴曲》的時候,感覺肖邦親切地向我走來,莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身,彈奏的激情涌向指尖,柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂此刻,我感到了從未有過的快樂和興奮。

  一天,兩天,三天轉眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺中央的鋼琴旁,流暢地彈起了肖邦的《升C小調圓舞曲》,優(yōu)美的琴聲時而像微風拂過水面,時而像山泉叮咚流淌,時而像波濤洶涌澎湃90分,全場響起了熱烈的掌聲,哇!我成功了!

  我得了一等獎,還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我,老師也微笑地摸著我的頭,好朋友們都圍上來了想起這么多天的辛苦沒有白費,我不禁熱淚盈眶。是啊,只有經過艱辛的'付出,才能取得成功的喜悅!

  那一刻,我很幸福!

小學幸福的作文600字 篇5

  你一定聽過莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”沒錯,閱讀是我們生活中或不可缺的一部分,但他同時也是一件幸福的事。

  常聽老師念叨“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾無數次為這些話感到厭煩,覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學習生活增添負擔。學校發(fā)的書已經多得我們看不過來了,還讓我們在課外閱讀名著,我簡直是恨透看書了。

  直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動,并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報告。無奈,為了完成讀書報告,我被“逼”著看起了書,摒棄以往所看的那些“快餐書”,我閱讀起了名著。通過閱讀,我走進了大文豪高爾基,了解了他那悲慘的童年。通過閱讀,我看到了保爾·柯察金身上那種堅韌的意志和拼搏奉獻的精神。通過閱讀,我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀,我認識到了一個又一個的偉人,他們都無不擁有著慘痛的經歷,或是身體上的缺陷,或是精神上的壓力,又或是不被當時自己所處的社會所接受。但他們是命運的主宰,他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅韌不拔,更離不開閱讀。每每讀完一本名著,我都被書中的人物所感觸,所激勵,思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。

  自那次“讀書漂流”活動后,我迷上了閱讀名著,我發(fā)現(xiàn)的比手機、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報告,提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學的種子,更令我開闊了視野,學到了豐富的知識,我不得不承認老師常念叨的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”非常有道理,因為我通過閱讀到達另一個世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。

  ”書籍是人類進步的階梯,閱讀是人類的精神糧食”,我愛閱讀!

小學幸福的作文600字 篇6

  幸福是白色的,如同天空中悠悠飄蕩的云,自由自在;如同潔白的天使的羽翼,捩動著屬于天堂那樣溫暖的氣息;如同純凈的水,以最美麗的形態(tài)流動。

  幸福是黑色的,如同夜晚那閃閃的星子,揮灑著自由的情思;如同黑色的巖漿,火熱散發(fā)著青春的烈焰。

  幸福是紅色的,清晨那紅彤彤的朝陽揮灑著自己的明媚,總是可以看見希望的影子;秋日里那片片的楓葉漂浮著月亮的溫柔,讓蕭瑟里有著春日的和煦。

  幸福是藍色的,如同廣闊的天空,容納了萬千的美麗;如同浩瀚的大海,氣勢磅礴卻又是棉里藏針;如同頭發(fā)里潛藏的絲,靈動地舞動著我的氣息。

  幸福是紫色的,在夜里有著丁香那幽幽的美麗,揮舞著屬于寂寞者的優(yōu)雅;在白晝是那一抹溫婉的紫羅蘭,靜靜地盛開,點亮了我黯淡的眸子。

  幸福是黃色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和陽光擁抱與微笑;是故宮輝煌的歷史,在富貴里蘊藏著無限的寂寞,卻也有最燦爛的優(yōu)雅。

  幸福是綠色的,是那剛剛發(fā)芽的草,在和風細雨里展望著最溫柔的希望;是月光里的銀銀的柔軟,浸泡在整個世界里的綠色就輕輕搖曳著,扇動著屬于夜的黎明。

  幸福到底是什么顏色?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想。給人以希望。給人以快樂。它是一種滿足。一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽;瞬間的和睦溫馨。也是一種感覺,一種美好的感覺。是人與人彼此間那種相互理解,相互愛慕;相互交心的感覺。古人講知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。其實,不論是誰,在他感到滿足的那一刻都應該是幸福的。所以說每個人的幸福都有屬于自己的顏色,它是五顏六色的。應該說,在任何環(huán)境,任何條件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去體會。去享受這份美好。

  朋友們:請乘著幸福的帆船,盡情的享受生活吧!

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