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學期計劃

時間:2022-11-19 17:45:05 學期計劃 我要投稿

實用的學期計劃集合九篇

學期計劃 篇1

  本學期三四年級數(shù)學備課組將認真學習我校的工作計劃,加大對備課組工作的研究的指導,嚴格執(zhí)行“教學六認真”的規(guī)定,使備課組的工作更具針對性和實效性。本學期我組將認真學習新課標理論,結(jié)合班級實際,在充分了解學生情況的基礎上,制定本學期三四年級數(shù)學備課組的工作計劃。

實用的學期計劃集合九篇

  一、加強理論學習,提高思想認識。

  新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現(xiàn)新課標、新理念有一定的難度。本學期我們備課組要繼續(xù)加強對數(shù)學新課標的理論學習,使老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導。還要學習一些其他教育教學理論,鼓勵教師大量閱讀教育書籍,切實改變教育觀念,以此來指導我們的教育教學實踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。集體備課是提高教師教學水平,開闊教師教學思路的極好途徑。

  二、深入課題研究,優(yōu)化課堂教學。

  1、集體備課的第一個環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內(nèi)容,書寫教案初稿,并作好充分準備發(fā)表全面觀點。同時預先通知各個成員,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發(fā)言作好充分準備。主講人發(fā)言完畢后由大家自由發(fā)言,就本課的.各個部分進行深入的探討和分析,導入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,并用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學大綱要求和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最后,總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。教學難點部分,嚴格按照教學大綱要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面,一定要突破政治教材枯燥無味的局限性,爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學性相統(tǒng)一。

  2、保證每周一次的集體備課,活動時間:每周二下午5:00---6:00,地點:四年級辦公室。做好單元教材的分析,回顧上周教學中存在的問題,集體討論解決。

  3、備課組活動內(nèi)容豐富

  有討論教材、有討論習題;討論每一單元的復習題,檢測題及思維訓練題;討論作業(yè)的種類、格式、要求及題型等。

  4、堅決執(zhí)行“教學六認真”

  在教學方面,每一位教師都能認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、認真及時批改每一本作業(yè),真正做到“教學六認真”。要及時進行教學反思。

  三、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)。

  除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我們還要注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。

  四、工作安排:

  第一周:制定教學計劃、進度

  第二周:第一單元分析

  第三周:集體備課、學習怎樣聽課評課

  第四周:集體備課、優(yōu)質(zhì)課堂學習

  第六周:課題“學生計算能力的培養(yǎng)“教學研究

  第七周:組內(nèi)教學比武試賽推舉準備

  第八周:參加校教學比武初賽

  第九周:期中試卷命題

  第十周:期中考試分析

  第十一周:集體備課、學生心理學習

  第十二周:集體備課、教法研究

  第十三周:課題“學生計算能力的培養(yǎng)”討論研究

  第十四周:集體備課

  第十五周:教學比武聽課評課

  第十六周:“怎樣評好一節(jié)課?”討論研究

  第十七周:復習課研究

  第十八周:期末試卷命題

學期計劃 篇2

  一、工作要求:

 。ㄒ唬┙⑿1绢I導小組。

  組長:謝xx

  副組長:陳x

  組員: 謝xx 李xx 孫xx

  校長為第一責任人,領導小組及時督察全校校本培訓開展情況,并及時為校本培訓的開展建言獻策。

 。ǘ┠_踏實地切實開展校本培訓。

  1、培訓開展要定時間、定地點、定主講人、定主題。培訓實施簽到制度。

  2、備存材料,做好臺帳。

  集體備課活動開展的材料:討論稿、備課記錄、會議記錄等由各教研組長分學期保管好、期末交由校教導處統(tǒng)一分類存檔。

  學校開展的培訓活動的材料:主講稿、簽到冊、會議記錄等由教導處保存。

  3、領導小組每學期至少召開三次校本培訓會議:期初、期中、期末會議。及時督察校本培訓情況。年度末及時對全校教師的校本培訓情況進行統(tǒng)計評價,并有教導處存檔評價結(jié)果,以備上級部門的檢查審閱。

  二、具體工作

  (一)集體備課

  1、語文組、數(shù)學組活動時間安排每周二、周三的午后第三節(jié)。計1小時左右。

  2、綜合組安排于每周四午后第三節(jié)。

 。ǘ┙虒W技能培訓、德育培訓、信息技術(shù)培訓以及學校開展的其他培訓。

  因我校全體老師均為住校,所以以上培訓安排晚上6:30—7:30,地點:教研組辦公室或?qū)W校多媒體教室。

  (三)公開課外出培訓活動。

  1、公開課:分集體備課的公開課與教師個人的'隨堂課。集體備課的公開課先經(jīng)各教研組集體研究后推薦一名教師上課,課后及時評價。教師個人隨堂課,聽課老師課后與執(zhí)教老師面對面評價交流。

  2、外出培訓教師要在周前會議傳達培訓學習收獲,起到再次培訓的橋梁作用。

 。ㄋ模┬(nèi)比賽獲獎安排

  1、校公開課:設優(yōu)勝獎、鼓勵獎。分別予以精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。并記績效工資考核分數(shù)。

  2、教學技能比賽活動:設一、二、三等獎。分別予以物質(zhì)獎勵與精神鼓勵。并記績效工資考核分數(shù)。

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  認真學習、貫徹上級教育工作會議精神,結(jié)合學校實際,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本” 教育理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展”。

  圍繞“追求有效教學,促進質(zhì)量優(yōu)化!钡淖谥。繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學生的學習方式;以提高教師課堂教學有效性為抓手,認真落實常規(guī)教學各環(huán)節(jié),力爭做到精細化,全力打造適合我校的數(shù)學高效課堂。

  加強教研組建設,以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

  二、基本情況

  我校共有九位數(shù)學教師,九個教學班。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,學歷達標率100%。各年級以學科負責人牽頭統(tǒng)一安排進度,練習,考試及評價。各教師之間相互學習取長補短,和睦相處,和諧發(fā)展。本學期繼續(xù)發(fā)揚這種“三和”精神搞好本職工作。

  三、工作重點及具體措施:

  1.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。教研組落實校本教研,狠抓理論學習,認真學習《課程標準》,學習學科刊物,了解教研教改信息,使“善學才能善研,善研才能善教,”成為全組教師的共識,更新教師的教學觀念,以先進的教學理念武裝自己,指導日常的教學工作。

  2.聚焦教學,關注課堂教學,提高課堂教學效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學。教師不再作為知識的權(quán)威,而是充當學生指導者、合作者和助手的角色。學生不再作為知識的接收者,被動學習,而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息。提倡教師認真上好每一節(jié)課,提高課堂教學質(zhì)量。

  3.加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的'檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。做到:個人主備—形成個案,集體研討—形成共案,個性修改—形成特案,課后反思—形成定案。

  4.教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學期聽、評至少20節(jié)課。組織教師外出聽課,博采眾長。

  5.狠抓二0一三年度畢業(yè)班數(shù)學教學,及時落實輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎上確保數(shù)學質(zhì)量在區(qū)中上水平,充分調(diào)動學生和教師的積極性,認真復習,提高質(zhì)量,確保數(shù)學質(zhì)量地位提升。七年級、八年級積極研究探索新的教學方法,以新的教學理念為指導,根據(jù)學生的思想實際、知識實際,設計最理想的教學方案,力求使教學由淺入深,由易而難,形象、生動,使學生樂學、愛學。抓好差生,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關心和愛護。針對學生的個別差異,抓好輔優(yōu)補差工作,使每一個學生都能學有所長,大面積提高教學質(zhì)量。

  6.為促使青年教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組加強對青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施新、老教師結(jié)對子,為青年教師搭建施展才華的平臺,使青年教師由稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為區(qū)、學校的骨干。

  7.認真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。在平時的教學中進行研究,積累素材,期末爭取每人擬出一篇教學論文。

  8.雖然學生學習基礎比較差,始終抓緊各個年級的數(shù)學月考工作。首先是起始年級,七年級、八年級抓住一切可能的測試的機會,訓練、發(fā)散學生數(shù)學創(chuàng)造性思維,以激發(fā)學生數(shù)學學習的興趣,提高學生數(shù)學學習的積極性,力爭出佳績。

  9.以課題研究為切入點,推進課堂改革。切實落實好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導、評價”等環(huán)節(jié)。力爭做到:備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。

  10.認真落實“數(shù)學高效課堂實施方案”,真正實現(xiàn)“先學后教,當堂達標”教學模式。摒棄三個形式二個未能:活動流于形式,教案流于形式,評價流于形式。未能準確把握新課標要求,未能面向全體學生。

  四、研組活動計劃:

  二月份下旬:

  1.學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃

  2.制訂個人的教學工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況

  3. 理論學習,組織討論有關問題

  三月份:

  1.集體備課活動。

  2.學習、討論新課標教育理念 ;學習教改經(jīng)驗,教改課堂試行;

  3. 找差距,查原因,落實整改措施;

  四月份:

  1. 組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結(jié);

  2.課堂教改模式確定推廣實施

  五月份:

  1.期中質(zhì)量分析后分析回顧

  2.學期中期教師備課檢查與交流

  3.九年級適應性考試分析及后階段復習建議;

  六月份:

  1. 教學常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計

  2.20xx屆畢業(yè)生會考、中考;

  七月份上旬:

  1.七、八年級制定復習計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi)容

  2.教研組成員每人上交一份本學期工作總結(jié),教學反思、論文各一篇

學期計劃 篇4

  一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作.初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績.為了達到這個目標,我制定了以下計劃.

  一.繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風.

  1.重視衛(wèi)生,宣傳評比.

  評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定.

  2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求.

  3.狠抓課堂紀律.

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

  二. 加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難, 盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績. 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助,初三下學期工作計劃。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù),工作計劃《初三下學期工作計劃》。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

  三. 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的.重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

  四. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì).

  今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

  五. 加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

學期計劃 篇5

  一、教材分析:

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操:單杠;球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

  教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的`人球結(jié)合。

  二、教學目標和要求:

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、 “以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

  三、教學措施:

  1、適時了解、分析學生的學習信息。

  2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

  3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

  4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

  5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  四、 學生方面:

  1、 學習目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。

  五、德育滲透:

  體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織,遵守紀律,誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。

  本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。

  3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。

  (2)、游戲里安排教育學生遵守紀律,公正誠實,積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。

  (3)、田徑教材安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

  (4)、球類教材中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

  (5)、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

學期計劃 篇6

  一、班級情況

  四年級現(xiàn)在有學生48人,其中男生27人,女生21人。少數(shù)民族48人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標

  1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。

  2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

  3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的'環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能

  三、采取的具體措施

  a、思想方面

  1、充分利用時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  b、學習方面

  1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得一定的獎勵

  4、大力提倡自主學習。

  5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。

  c、紀律方面

  1、 四人小組評比,每天做好記錄。

  2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動

  3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  d、勞動方面

  1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2 實行值日生崗位負責制。

  e、活動方面

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  f、法制方面

  向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

學期計劃 篇7

  一、學情分析:

  我任教的是二(3)班,這個班共有學生56人。本班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題:

(1)部分學生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;

(2)不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題;

(3) 學生的學習自覺性還比較差;

(4) 學生的學習習慣還不夠好,,學習的積極性也不高;

(5)學生獨立審題的能力還有待加強訓練.

  二、復習內(nèi)容:

  表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、萬以內(nèi)的加、減法、克和千克、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計下面就各部分內(nèi)容的復習作一簡要說明。

  1.“表內(nèi)除法”的復習。

  通過一學期的學習,學生對除法的意義和計算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題,分別對除法的意義和計算進行總復習。目的是使學生清楚什么樣的實際問題要用除法解決,同時,使學生能比較熟練地進行除法計算。

  2.“萬以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。

  萬以內(nèi)數(shù)認識的重點是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進行復習。另外,結(jié)合實際數(shù)據(jù),使學生進一步明確準確數(shù)與近似數(shù)不同,知道近似數(shù)的作用,從而對數(shù)有更全面的認識。

  3.“萬以內(nèi)的加、減法”的復習。

  本學期所學的萬以內(nèi)的加、減法計算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內(nèi)容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。對于每一個計算的問題,學生應能根據(jù)已學知識正確計算。學生可以選擇自己喜歡的方法進行計算。另外,還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。

  4.“克和千克”的復習。

  這部分內(nèi)容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念,知道它們的作用,并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位。

  5.“圖形與變換”的復習。

  本學期所學的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉(zhuǎn))都是實際情境中學習的。因此,復習的`重點也是讓學生結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進行描述,加深對這些知識的認識。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣。

  6.“解決問題”的復習。

  培養(yǎng)學生用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,是小學數(shù)學教學的主要目標之一。通過本學期的學習,學生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件),解決一些簡單的問題。本單元的復習中,在原有知識的基礎上,進一步提高學生的解決問題的能力。重點是使學生能夠根據(jù)題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對同一問題的解決方法不止一種,不要求學生都掌握,只要學生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。

  7.“統(tǒng)計”的復習。

  統(tǒng)計知識復習的重點是培養(yǎng)學生對數(shù)據(jù)的分析能力。

  三、復習重點:

  1、 通過復習、練習進一步提高學生計算的準確性。(1000以內(nèi)的進位加、退位減、)

  2、通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關的實際問題。

  四、復習難點:

  1、進一步明確重量單位之間的關系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝弧?/p>

  2、通過復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關系,能正確解答兩步計算的實際問題。

  五、復習措施:

  1、走進新課程。找課堂要質(zhì)量。繼續(xù)認真學習和領會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。在復習過程中查漏補缺,抓學生的薄弱環(huán)節(jié)。

 。病⒍嗯c家長聯(lián)系,多與學生交流,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。

 。场⒉捎谩粠鸵弧盎ブ顒,成立學生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵后進生。

 。、在復習中重視學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學。

 。、在復習中重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。

 。丁⒅匾暸囵B(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。

 。、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié),及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒,限時改正。

 。浮土晻r少講精講,讓學生多練,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

 。埂⒅攸c指導學困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。

 。保啊土晻r有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。

  補缺措施:

  1、在課堂上要特別注意學習有困難的學生,讓他們多想,多說、多做,能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。

 。、每天作業(yè)做到面批面改,及時過關。多到每天堂堂清,不拖欠。

 。、對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數(shù)學。

  六.復習時間安排

  1.表內(nèi)除法 1課時

  2、萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法 1課時

  3、克和千克和圖形與變換 1課時

  4. 解決問題和統(tǒng)計 1課時

  5. 綜合試卷 10課時

學期計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期,根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠程教育工作計劃》和我!督虒W工作計劃》的要求,為了加強教師對遠程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的利用率,提高教育教學質(zhì)量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高,特制定本計劃。

  二、工作任務:

 。薄⒅匦抡{(diào)整我校的遠程教育領導小組和技術(shù)支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責,重新制定符合實際的教師考核評估細則。

  2、對遠程教育各功能室安排課表,在開課前對遠程教育設備、設施進行一次全面認真的檢查,以保證設備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修,若設備出現(xiàn)了無法修復的問題則上報學校,由學校統(tǒng)一購置。

  3、保證遠程教育ip資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預告。

  4、學校開學初給所有任課教師發(fā)放了遠程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

  5、開展基于遠程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準備。

  6、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的`學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。

  7、聯(lián)合政教處利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

  8、開展基于遠程教育的教學研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網(wǎng)絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。

  9、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  做好各項工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

  10、做好我校教學資源庫的建設,將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學資源庫,為以后的教學提供便利。

  11、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化生活。

  三、主要工作安排

  二月:

  1、成立我校遠程教育領導小組,形成技術(shù)服務小組;

  2、根據(jù)學校課程安排制定遠程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合);

  3、制定本學期遠程教育工作計劃;

  4、完善各類規(guī)章制度、考核細則及各種表冊;

  5、全面檢查一次遠程教育設備設施。

  三月:

  1、教師運用遠程教育開展教育教學活動;

  2、組織開展遠程教育校本培訓;

  3、組織開展光盤教學示范、觀摩活動;

  四月:

  1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

  2、做好學校資源庫建設工作;

  3、遠程教育校本培訓;

  4、應用遠程教育資源組織班主任進行一次針對學生心理健康教育的培訓

  5、“百部影片”展播

  五月:

  1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平;

  2、利用現(xiàn)有遠程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

  3、開展基于遠程教育教學設計比賽活動;

  4、應用遠程教育資源進行一次全校的“預防青少年犯罪”的活動。

  六月:

  1、組織開展校本遠程教育資源管理、應用交流活動;

  2、開展遠程教育校本培訓;

  3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

  4、對教師應用遠程教育進行考核。

學期計劃 篇9

  一、指導思想

  堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細做好學校安全工作,確保學校師生生命財產(chǎn)安全和保證學校正常的教育教學秩序。

  二、工作目標

  力爭學校無重大安全責任事故,學生犯罪率為零。

  三、具體措施

  1、加強學校安全工作的組織領導。

  本學期,我校要進一步加強安全工作的組織領導,通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導,明確校長、安全副校長、教導主任、專用教室負責人、班主任的`工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

  2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

  重新制定完善我校的各項安全管理制度,結(jié)合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責,全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

  3、明確職責,督促落實各項安全工作措施 。

  建立我校安全工作長效機制,制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作,經(jīng)常性講、反復性抓,督促各責任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書,進一步明確責任與分工、權(quán)利與義務。

  4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。

  做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。

  (1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

  (2)組織學生收看《安全教育專題片》。

  (3)邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。

  (4)本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。

  (5)本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。

  (6)本學期舉行一次全校性的消防安全演練。

  5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

  學校每年從學校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。

  6、努力創(chuàng)新學校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

  我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業(yè)務水平,確保學校安全工作目標的完成。

  四、本學期安全重點工作

  1、加強校安全工作領導小組建設。

  2、健全規(guī)章制度, 完善安全管理責任,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理方面的知識。

  3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

  4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生和家長進行安全教育。

  5、加強學校食堂的管理,嚴格食品衛(wèi)生,經(jīng)常檢查、督促,提出具體要求,確保學生飲食安全,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

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