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【精華】愚人節(jié)作文700字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文700字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文700字 篇1
昨天是一個很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受，我也實在搞不懂西方的國家為何創(chuàng)造出這種無實質(zhì)意義的節(jié)日來，但是，在這樣一個歡樂的氛圍里，我們都過得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節(jié)比賽呢。
傍晚六點多鐘了，我拿著媽媽的智能手機在聽音樂，突然，一條短消息發(fā)送進來了。我忙不迭點開一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話：在嗎？我臨時外出有事沒帶錢，手機紅包也沒錢，可以先借給我十元錢打車嗎？
這是媽媽的一個初中同學(xué)發(fā)送過來的�？吹竭@則消息，我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒多想，扯開嗓子大叫媽媽：“媽媽，快過來��！你的一個好同學(xué)在向你求救呢！”媽媽應(yīng)聲而來，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說著：“這大晚上的，他怎么會在外面呢？不會是喝醉了吧，那該多危險��！”然后，立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去。
可是，戲劇性的一幕發(fā)生了，媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了，可是左等右等，卻始終不見那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包，他不是挺著急的嗎？這會兒怎么又？
我疑惑地出門去吃飯，再經(jīng)過客廳時，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著的日歷，上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)！
媽媽聽了，先是一愣，繼而也笑起來，一邊搖頭一邊擺手說：“啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網(wǎng)蟲相比啊，不過，只要他沒事兒就行�！�
比賽開始了，可是，屋子里卻沒有什么顯著的動靜，或許是現(xiàn)在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會兒，還是沒動靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了：“啊，我摔倒了！好疼啊！”
聽了他的聲音，我們?nèi)叶脊笮Γ媸莻�乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著笑音的，所以，他并沒有騙到一個人。
這時，媽媽從廚房里出來，拿著一個灑水壺去陽臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來：“啊呀，外面出車禍了！”
“什么什么！我看看，在哪兒呢？”哥哥又是一個箭步?jīng)_上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒有動。
趁著大家不注意，我偷偷地溜進了廚房，拿出一個白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時捏著鼻子大吼一句：“啊，流血啦！”
果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢”�？粗麄兡樕先f分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。
愚人節(jié)作文700字 篇2
“今天早上，我的'眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié)，還是小心一些為好�！蔽蚁蚴矣褌冋f道。她們都不以為然，相視一笑，對我神秘地說：“信比不信好�！�
來到學(xué)校以后，走進教室，這里卻異常安靜，鴉雀無聲，讓人也不由得被這氣氛所嚇倒，我立馬乖乖地回到座位上。這時，不知怎的，我的眼皮跳得更厲害了，我問同桌這怎么這么安靜�。客啦粷M的告訴我：“聽說咱們老班被校長批啦，非常生氣，所以咱們還是千萬別惹著她了，要不然可慘啦！”“哦，是嗎？那我可得小心點�！边@時，門外傳來了腳步聲，一個同學(xué)走了進來，他對我說：“老師叫你去辦公室，聽說你的作業(yè)錯了好多題，誒，你就等著挨批吧�！蔽乙幌伦用闪耍趺催@么倒霉，這可怎么辦吶？我一下子癱坐在凳子上，一臉的難過，急得我都快哭啦，怎么辦？到底去不去呢？我經(jīng)過了激烈的思想斗爭，決定還是應(yīng)該去。
我堅定地站了起來，邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室，來到門口，我不敢進去，又在這里想了許久，終于還是敲響了老師的門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報告，進去以后，老師溫和的問我：“誒，你怎么來了，有什么事嗎？”而這邊，我正難過著呢，！我一臉嚴(yán)肅的對老師說：“老師，我錯了，我沒認真完成作業(yè)，我下次不會再這樣了！”說完眼淚早以不爭氣的流了下來，準(zhǔn)備接受老師的批評，老師卻一臉嚴(yán)肅的問我：“什么？你沒錯�。《夷阕蛱斓淖鳂I(yè)是全對的，我還準(zhǔn)備夸你呢！”“什么？那老師你沒有生氣嗎？那他們……”我突然想起了什么，連忙跑出了辦公室，邊跑邊說：“老師對不起，我弄錯了……”
我氣噴的朝教室奔去，來到這里，同學(xué)們正在嬉笑，我氣憤的走上講臺，使勁的敲了敲桌子，示意要他們安靜，這時，同學(xué)們過頭來，被我嚇了一跳，趕快收住了笑容，坐回了自己的座位上，我責(zé)問她們：“為什么騙我？你們知不知道快把我嚇?biāo)懒耍恢啦荒苣眠@個開玩笑？”說完，我趴在桌子上面哭了起來，同學(xué)們也靜悄悄的，被我這樣嚇到了，誰都不敢支聲，滿臉的慚愧，靜悄悄地看著我哭。
和我一起的室友，主動地站了起來：“對不起，我們錯了，我們不知道會給你造成這么大的影響，你別怪同學(xué)們，是我們讓他們這么做的。只是覺得好玩，因為今天是愚人節(jié)嘛，你別哭了，我們向你道歉，再也不騙你了，對不起！”說完，紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了，就馬上由陰晴，笑著對大家說：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們這才反應(yīng)過來，室友們跑過來，對我說：“你可把我們嚇慘了！”“我這叫以其人之道還治其人之身！哈哈哈哈！”教室里一片歡騰……
愚人節(jié)，難忘的愚人事。
愚人節(jié)作文700字 篇3
微風(fēng)拂面，漸欲迷人眼，充滿詩情畫意的四月快到了�；厥姿脑碌耐拢械乃阉骺菽c而無所得，有的卻使我記憶猶新。
那天，天空陰沉沉的，好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當(dāng)時我們還是畢業(yè)班，壓力像大山一樣壓在我們的心頭，使我喘不過氣來。誰都不曾設(shè)想會有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然，門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音，我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音，沉重上還帶了點詭異�！T被打開了。戴老師今天的表情好像有點不對勁，難道是誰又犯錯誤了？我們靜靜地坐著，等待“暴風(fēng)雨”的來臨。她今天動作比較緩慢，站在講臺前沉思了一會兒……她終于開口了“同學(xué)們，剛才年級主任找我談話，他告訴我學(xué)校將把我調(diào)到山區(qū)去教書……”，在她吐出這一段話后，教室里出現(xiàn)了短暫的死寂，大家都表情呆滯地看著她，我呆呆地坐在位置上，所有的話語似乎都被壓抑住了，再也說不出來，就連我這個大男生，眼睛里也感覺熱熱的。
我回憶起了和她一起經(jīng)歷的往事，她曾經(jīng)因為一些事批評過我，我也曾經(jīng)“恨”過她，但現(xiàn)在我們之間只有理解，只有永恒，永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多，現(xiàn)在她要走了，我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉，空氣冰冷冰冷的，也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了，捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會兒，戴老師邁著沉重的步伐再進來的時候，我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠，臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話，眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時，戴老師又開口了，我第一次感到她的聲音如此的親切，但進入我的耳朵里，卻多了一份惋惜：“我明天就要走了，我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂！”說完她就笑了。那爽朗的笑聲讓同學(xué)們驚詫不已，教室里再一次出現(xiàn)了死寂，緊接著又是一次爆發(fā)。同學(xué)們有的高興，有的生氣，高興是因為戴老師不會走，生氣是因為我們被戴老師騙了。有同學(xué)就夸戴老師了“戴老師，你演戲真好，想哭就真哭出來了。”戴老師笑了：“你真當(dāng)我是出去哭��！我是看你們的樣兒，忍不住了跑出去笑了，眼淚都笑出來了！”
那次的愚人節(jié)，大大地減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，同時也讓我感受到那濃濃的師生情意，也讓我學(xué)會了珍惜，在畢業(yè)考試中，我們班也取得了優(yōu)異的成績。我也永遠忘不了那次特殊的愚人節(jié)，那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
愚人節(jié)作文700字 篇4
4月1日是愚人節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個節(jié)日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。
上午第二節(jié)語文課下課后，我們照例都在打打鬧鬧，休息放松，胡老師突然闖進了教室�！拔覄倓偨拥叫ｉL通知，明天我就要調(diào)走了，不再教你們了�！边@個消息猶如晴天霹靂，驚得我們個個張大了嘴巴，半晌沒說話。沉寂了一會兒后，教室里立即炸開了鍋。“不會吧！胡老師真的要走？”沈軒驚訝得瞪大了眼睛�！皯�(yīng)該不會吧，哪有學(xué)期中途轉(zhuǎn)走老師的呀？估計校長不會這么做吧！”我自我安慰�！拔也灰蠋熥哐剑⌒ｉL太壞了！”嚴(yán)昊也哭喪著臉�！皢鑶鑶琛眹�(yán)昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。
唉，胡老師你可千萬別調(diào)走呀！要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時，胡老師總是噓寒問暖，教室里沒有熱水，她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學(xué)胡老師都一視同仁，成績落后的同學(xué)有了進步她會表揚，成績優(yōu)秀的同學(xué)退步了她會批評。她總會贊揚同學(xué)們的優(yōu)點，讓大家充滿自信；也會找出我們的小缺點，讓我們積極改正。正當(dāng)我們一籌莫展時，嚴(yán)昊突然大吼一聲：“哎呀！我知道啦！” “你知道什么啦？”我趕緊問。嚴(yán)昊對我神秘地一笑，“今天是什么節(jié)日？”“愚人節(jié)！”我和沈軒異口同聲地說�！皩α�，哈哈，胡老師在和我們開玩笑呢！”“太好了，胡老師不用調(diào)走啦！噢，太好了！”沈軒一蹦三尺高，比中了五百萬彩票還高興�！罢娴模俊闭沦澆粮闪搜蹨I，探過頭來，面露喜色地問�！爱�(dāng)然！”“太好了！”這一消息不脛而走，全班都沸騰起來。可是我們心中還是有些小擔(dān)心。
下午第三節(jié)課上，胡老師一直陰沉著臉，同學(xué)們的表情也很僵硬，教室里的空氣仿佛凝固了。一下課，我們又湊到了一塊，議論開了。“課上氣氛不太對勁。”“嗯，萬一胡老師真的要調(diào)走呢？”“烏鴉嘴，說不定胡老師在演戲�！蔽乙琅f抱著一線希望�！鞍�，再等等看吧�！眹�(yán)昊嘆了一口氣。
“丁零零……”最后一節(jié)課上課了，這節(jié)仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進了教室，“我剛才又接到校長的通知，我繼續(xù)擔(dān)任你們的班主任�！焙蠋熑讨�，終于真相大白�！肮蓖瑢W(xué)們開心地大笑，胡老師也笑了�！捌鋵嵨以缰懒��！眲⒓演x的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂著臉，也不好意思地笑了。
胡老師可真會捉弄人，看來我們也得在明年的4月1日精心布個局，讓胡老師也“享受”一下愚人節(jié)的樂趣。
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