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實(shí)用的校園生活的作文500字七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園生活的作文500字7篇,歡迎大家分享。
校園生活的作文500字 篇1
一直以為,學(xué)習(xí)是一件無聊的事情,沒想到我竟然漸漸愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌、充實(shí)又快樂的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教室,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥地叫聲,格外動(dòng)聽、整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲朗讀,成了清晨校園里不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀。
上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們的肚子餓得呱呱叫,于是都興奮地跑出教室去拿飯盒。個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,你爭我搶時(shí)還不忘開玩笑。但同學(xué)們友誼卻是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教室里一下子熱鬧非凡。
吃飽了肚子,又該開始一下午緊張的學(xué)習(xí)了。在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),大家個(gè)個(gè)精神抖擻,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的`下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。值日組的同學(xué)們都忙了起來,擦窗的擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈,讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,并討論著自己的事。
我們每天都會(huì)這樣度過,就像工廠的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光卻是難忘的。
我愛校園生活,不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息。更愛和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張、忙碌,卻是那么地充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,多想長對(duì)翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>
校園生活的作文500字 篇2
多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。
那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時(shí),溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來,才意味著活動(dòng)終于正式開始啦!
在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺(tái),支支吾吾地說著。完了,這場面不妙!臺(tái)下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。
緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋(gè)問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì)兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!
最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的`《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺(tái),準(zhǔn)備演講此詩,這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。。∷_始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動(dòng)了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。“岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏!他話音剛落,也就是演講結(jié)束時(shí),臺(tái)下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。
校園生活還真是豐富多彩!
校園生活的作文500字 篇3
也許有人認(rèn)為校園生活枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓(xùn)……周而復(fù)始?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請(qǐng)聽我慢慢說。
每次上體育課時(shí),我們總是排著長龍似的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向操場前進(jìn),如果體育老師還沒來的話,我們就解散了,向四面八方擴(kuò)散,有的一邊跑著跳繩一邊向遠(yuǎn)處張望,看體育老師來了沒有?有的成群結(jié)隊(duì)地走向單杠,在那里玩耍,臉上洋溢著歡樂的笑容;有的在沙灘里蹦來蹦去,動(dòng)作如同猴子一樣敏捷。
忽然一聲響亮的哨子聲響起,就知道體育老師來了,同學(xué)們便連忙向指定的位置靠攏,等待老師的命令。這不老師又讓我們跳繩了,而且是跳繩比賽,一組一組地開始。第一組的同學(xué)唉聲嘆氣,一邊抱怨自己的命好苦,一邊無可奈何地拿起繩子,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。剩下的同學(xué)幸災(zāi)樂禍,早一溜煙跑去玩了,有的一副不急不躁的樣子,慢吞吞地拿起跳繩來,極不情愿地跳著,有的緊張地不得了,在一旁“啪啪啪”地練習(xí),想拿一個(gè)滿分。
又是一聲哨子響,這表示著第一組的同學(xué)跳完了,緊接著是第二組。第一組的同學(xué)有的一聲歡呼,丟下繩子和伙伴玩去了,有的一邊揉著發(fā)酸的胳膊“哎喲”地叫著,有的喘著粗氣,累得都要趴下了。再看看第二組的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,熱血沸騰,眼睛里透出一種堅(jiān)定的神情。就這樣,我們進(jìn)行著一輪又一輪的`比賽,幾乎每個(gè)人都大汗淋漓了。就在這個(gè)時(shí)刻,下課鈴響了,每個(gè)人搖搖晃晃地朝教室走去,因?yàn)槊總(gè)人都已經(jīng)累得沒有力氣了。
誰說校園里的生活百般枯燥,誰說在校園里得不到快樂,看我們的校園多美好,處處充滿生機(jī),每天都洋溢著歡笑。因此我覺得我的校園生活多姿多彩,我擁有一個(gè)有趣的校園。我每天生活在這樣的校園里,感到無比的幸福。
校園生活的作文500字 篇4
到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變長了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。雞還沒有叫,老師的哨子卻響了!巴瑢W(xué)們,起床了。”又是這一聲,感覺好討厭這6個(gè)字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子響過好半天了寢室還沒有動(dòng)靜,大家就像沒聽見一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時(shí)候,大家們一塊從床上坐了起來,急急忙忙地洗漱,然后老師就把我們趕出了寢室,無可奈何地走了出去,一個(gè)個(gè)都帶著睡意。
來到操場上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場”的`我們。大家們還都無精打采的,但隨著一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時(shí)的我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。
終于逃出了戰(zhàn)場,但馬上又來到了商場。
進(jìn)入餐廳,里面有各種各樣的商品,琳瑯滿目,種類齊全,拍了好長的隊(duì)打到了飯。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過了好長時(shí)間了飯還沒有吃完,餐廳都是說話的聲音,唾沫星子亂飛,同學(xué)們從天到地,從鳥到魚,沒有什么不談的。
大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時(shí)候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。
經(jīng)過一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后,終于等到了休息的時(shí)間。
同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂無窮。寢室里亂嚷嚷,都是說話的聲音,好像一天的話都擠到了這個(gè)時(shí)間上。
在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。
校園生活的作文500字 篇5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,當(dāng)看見同學(xué)們洋溢著笑臉時(shí),我不禁心酸起來,小學(xué)生活,難舍難分,這個(gè)世界上最可怕的問題,并不是生與死的距離,而是當(dāng)你還在路上迷迷糊糊地走著的時(shí)候,你才發(fā)現(xiàn),這條路,其實(shí)已經(jīng)走到了盡頭,這也就是所謂的“現(xiàn)實(shí)” 。
世界上,除了親情,剩下的便是友情。 友情就是,當(dāng)你跌倒時(shí),把你扶起來;在你遇到挫折時(shí),一句暖心的話;在你猶豫時(shí),指引的箭頭。
在小學(xué)生活中,我的“鐵哥們兒”就是李林芋了,她可是個(gè)善解人意的好女孩,學(xué)習(xí)也特別好,她呢,是我見過最真心的閨蜜,可是,就在近段時(shí)間,她一直咳嗽,我早就勸她,讓她多喝水,堅(jiān)持喝藥,可有時(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,這個(gè)世界上什么也不是萬能的,藥品更是如此,這不,她這幾天一直在醫(yī)院打點(diǎn)滴,望著她那難受的樣子,我真是心痛極了,真的希望生病的是我,這樣她就不用忍那么多的痛,受那么多的苦了……
友情,不單單指那些讓你心動(dòng)的人,指的更是那些可以哄你開心的人!在我的身邊,真的有這樣的人,那就是我的同桌――李子兵,這姑娘可是個(gè)“小可愛”,我們兩個(gè)經(jīng)常商量起來的`事情,就沒有做不到的,跟這小玩意兒在一起學(xué)習(xí),可有意思了,但她也是個(gè)公私分明的人,什么時(shí)候該做什么事情,什么時(shí)候不該做,跟她在一起學(xué)習(xí)真的很快樂!
一位朋友都認(rèn)真的對(duì)待,可最后總是受到傷害,這一類人,她們是不可以傷害的,因?yàn)槿藚龋坏┍粋α,就很難再相信了。
也許吧,信任就像一張紙,你一旦揉皺了,就再也回不到從前那個(gè)樣子了,所以說,對(duì)待每個(gè)人都是這樣,有些事,一旦做錯(cuò)了,一輩子都錯(cuò)了,你連補(bǔ)錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒有……
昨天再美好,終究壓縮成今天的回憶,我們?cè)贌o奈,也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履;今天再精彩,也會(huì)拼湊成明天的歷史,我們?cè)賵?zhí)著,也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝了所有傾情的追求。過去已經(jīng)定格,就讓它塵封吧,努力書寫今天,讓明天的懷念多一些亮色。
校園生活的作文500字 篇6
六年的校園生活即將與我擦肩而過,心中為之一顫,讓我陷入了深深的懷念之中。懷念我的老師,懷念我的那些同學(xué)朋友。六年的校園生活,有酸、有甜、有苦、也有辣。但最讓我不能忘懷的還是那甜甜的校園生活。
記得那是去年冬天,寒風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,一簇?fù)碇淮。很快覆蓋住了整個(gè)操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,白茫茫的一片,像是一塊白云在天空中飄浮!吧象w育課嘍!上體育課嘍!”在“小靈通”閆科宇的召喚下,同學(xué)們精神抖擻地奔向了操場。一到操場,就顧不上什么自身形象了,馬上開玩起來。有些男生逞能,這么冷的天,地上的積雪已經(jīng)很厚了可偏要打籃球。你想雪那么厚怎么打呀!只見謝宇抱著球就往上投,可一投,投了個(gè)“豬八戒吃西瓜”,一下子在地上吃了幾口雪。球一蹦在雪地上鑿了個(gè)洞,謝宇剛要爬起來,那球一彈,則又彈到了謝宇的'頭上,謝宇又來了個(gè)“嘴啃雪”。好不容易起來了,沒跑幾步又跌倒在地上。這下他趴在雪地上,累得是氣喘吁吁,叫他起來,他死活不肯。我們?cè)谝慌孕Φ檬侵辈黄鹧鼇怼S行┠猩粗猛,也接二連三地跳進(jìn)了雪堆。我們則拿起雪往他們身上灑,他們哪里肯干。爬起來捏個(gè)雪彈子就往我們身上砸。我們也不示弱進(jìn)行瘋狂地還擊。可很快我們女生體力不支,全倒在了雪地上。男生見狀在一旁歡呼起來:“我們勝利了!”“唉,既然你們?nèi)沟赝督盗。這次暫且饒過你們吧!蔽覀儽荒猩脑挾簶妨。笑聲讓我們忘記了寒冷。
多么有趣的校園生活,不過,這還只是校園生活中的一個(gè)小小插曲。我喜歡我的校園生活。
校園生活的作文500字 篇7
今天,在班里發(fā)生了一件不文明的事。
就在科學(xué)課一下課,我去找小林玩時(shí),那件不文明的事發(fā)生了。那時(shí),小林和小泳在爭吵,突然,小馮走過來大聲叫道:“大福餅欺負(fù)女生!大福餅在欺負(fù)女生!”我趕緊幫小林反駁道;“什么欺負(fù)女生,而且,你竟然叫同學(xué)花名,信不信我去告訴老師,扣你小組的分!”
“告就告唄,有本事你就告唄!”她說“老師又不在!”這時(shí),小林對(duì)我喊道;“不要理那個(gè)可惡的馮啊毛!”這時(shí),小馮高興地叫道:“哦,你們組也有人說花名了,咱倆扯平了!”“你!”我既生氣又無奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你計(jì)較,小林,我們走!”
走出課室后,我們倆那憤怒的心久久不能平息。我們當(dāng)時(shí)真想沖回教室,將小馮臭罵一頓?晌覀冞是沒有去,因?yàn)榈谝,錯(cuò)在于我們。第二,罵人是一件不文明的舉止。
朗誦比賽
今天下午第一第二節(jié)課,鄭老師組織了一場朗誦比賽。
一開始,每個(gè)四人小組都在爭論著叫誰去參賽。班里就像炸開了鍋似的,罵人聲爭論聲,吵架聲,劃拳聲,乞求聲交織在一起,整個(gè)班像菜市場一樣熱鬧。在老師的努力下,過了許久,每個(gè)四個(gè)小組中朗誦較好的同學(xué),已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來了。因此,吵鬧聲也漸漸地平息了下去。
接著,比賽開始了,每位參賽者都朗誦了一遍,小部分都朗誦得很好,也取得了不錯(cuò)的佳績。
比賽結(jié)束后,鄭老師做了總結(jié);優(yōu)秀是準(zhǔn)備出來的!并讓我們思考一個(gè)問題;我們?yōu)槭裁礇]準(zhǔn)備好。結(jié)此,我的答案是:因?yàn)槲覀儗?duì)它不重視,忽視甚至忽略了它。當(dāng)要使用時(shí),我們只能臨時(shí)抱佛腳,所以,我們應(yīng)該對(duì)任何事都要重視,對(duì)物也一樣,對(duì)一切都要重視。
調(diào)位
今天,我們班來了一場大調(diào)位。
我并不想離開這個(gè)座位。因?yàn),在這個(gè)座位的前后左右的'同學(xué)都是我的好朋友,特別是小羅,這幾個(gè)星期我和他已是無話不說的兄弟了。而前面的小黃讓我學(xué)會(huì)了忍耐,左面的小錦憨厚老實(shí),最重要的是和小林相近。
不過,我比較高,座前面會(huì)擋住同學(xué),調(diào)位也是唯一的辦法;叵肫鹨郧暗目鞓窌r(shí)光,我不禁偷偷落淚。朋友們,再見了!
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