【熱門】我的老師小學作文700字三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的老師小學作文700字3篇，歡迎大家分享。
我的老師小學作文700字 篇1
說到老師，很多人會把他們跟春蠶，跟蠟燭連在一起，古人的詩亦是如此：
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
雖然老師的精神跟這鞋東西很像，但老師身上具有的，不是某一樣東西就能夠代替得了的。就說我的小學老師吧！她和藹可親，工作認真負責，對同學們很關心，但批評起人來，也是挺可怕的。不信？你接著往下看。
我的小學語文老師啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一點也不搭配，而且看起來也很年輕，起初，媽媽還以為她是剛剛從師范畢業(yè)的呢！朱老師不高，但也不矮，鼻梁上還頂著一副眼睛，笑起來的時候顯得格外親切。
老師對同學們很關心，上個學期，我們的教室在五樓，坐在窗邊的同學都被太陽曬得滿頭大汗，剛開始，老師拿來自己看過的舊報紙，讓大家貼在窗戶上，可以擋點太陽�？墒�，這個辦法顯然不能夠持久，大熱天的，教室里的四個電風扇也不夠同學們去熱，大家只有打開窗戶，但這樣又會被太陽曬著，汗水就又不爭氣地往下掉。于是，老師去找了學校的領導，要求給我們教室掛上窗簾，但是，學校那邊遲遲沒有行動起來，老師又不顧辛苦，走了好幾躺，學校大概也不耐煩了，才給我們的班的窗簾裝上了。但事情沒有就此了結，同學們一不小心，把窗簾給拉了下來，朱老師就又要去讓學校請修窗簾的人來修，這樣跑來跑去，要是我，一定不會這么做，反正老師站在那位子上，也曬不到太陽。
朱老師工作非常認真，而且很注重我們班級的榮譽。看，她又在仔細地批改試卷了，雖然老師帶著眼睛，但一個小小的錯別字也逃不過她的眼睛，每次發(fā)下試卷，同學們就會發(fā)現(xiàn)，整張卷子里，打上紅圈子的，就是錯別字。還有，老師的車就停在食堂門口，每天一下車，她就會去看食堂前的班級分數(shù)，如果比別班少，我們就要接受一次的思想教育，要是好點的，老師就會表揚我們。
別看朱老師那么親切，但批評起人來，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班長還是一個“平民”，也不管你為班級取得過任何榮譽，只要你犯了錯，就得批評。
我的小學老師就是這樣：和藹可親，看起來像媽媽；工作認真負責，一個小小的錯別字也不放過；對同學們很關心，不顧自己的辛苦，只為了大家跑來跑去；但批評起人來，也是毫不留情……
我的老師，她不是春蠶，也不是蠟燭，只是她自己——一個最可敬的小學老師。
我的老師小學作文700字 篇2
從三年級開始，我的語文老師和班主任就是吳老師。
吳老師時常穿黑白相間的衣服，扎著一頭黑黑的卷發(fā)。在吳老師炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架著一副灰框圓眼鏡。一張能說不得會道的嘴巴，說話的時侯總是露出一口潔白的牙齒。吳老師雖然有些胖，但是站起來背總是那么直。吳老師的身上總散發(fā)出一股濃濃的書香味。
吳老師對學生十分嚴格。一天中午，吳老師正在批小練，林琦琛正在和高瀚斗橡皮�！傲昼�！”吳老師吼道，林琦琛跑到吳老師跟前，吳老師一把揪住林琦琛的耳朵，說：“你還玩呀你，你看看你做的什么東西，我都校對過了，你還錯！”吳老師緊皺著眉頭，鏡片后的眼睛透過鏡片，毫不留情的狠狠地瞪著林琦琛，“你上課聽沒聽呀！去給我把題目抄一遍再重做！！”林琦琛憋著個嘴巴，早已嚇得“屁滾尿流”，“連滾帶爬”地到了座位上，重做起了作業(yè)。
吳老師雖然嚴厲，但有是還是挺幽默的。
記得上學期秋游前一天——愚人節(jié)前下午做完操后，班級里吵吵鬧鬧，許愿走進教室，說：“明天不秋游了！”大家聽了，小聲議論道：“聽天氣預報說，明天有雨�！薄昂苡锌赡�，不然秋游怎么可能臨時取消呢！”上課了，吳老師笑嘻嘻地走進教室，大家紛紛問老師：“明天為什么不去秋游？”吳老師“哈哈”一笑說：“今天是愚人節(jié)，我愚你們的�。。 �
開始布置家作了“1……2……3……4……5……”吳老師念道，一連布置了五項作業(yè)，“今天家作怎么這么多呀？”同學們紛紛感嘆道。吳老師大笑起來，“第3、5個作業(yè)不做，哈哈，又被我愚了！”同學們哄堂大笑，我心想：吳老師可真是又幽默又狡猾呀！
記得四年級報到那天，吳老師范兩眼無神，陰沉著臉，邁著沉重的步伐，走進教室，對大家說：“徐逸琨得了骨癌，在上海治療。”我們望著徐逸琨空空的位子，不禁熱淚盈眶。事后，吳老師還給我們講了徐逸琨頑強與病魔作斗爭的故事，帶領我們去看徐逸琨。吳老師對我們就向對自己的兒女一樣無微不至。
吳老師，您在我們遇到困難時，給予我們信心和幫助，您在我產(chǎn)取得成功時，給予我們鼓勵和贊美，讓我們抵達勝利的彼岸。千言萬語說不盡我對你的敬意。在您的節(jié)日里，我衷心祝您節(jié)日快樂！
我的老師小學作文700字 篇3
從我上幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)小學5年級，教過我的老師有很多。我基本都能想起他們的面孔。比如，我上幼兒園時教我的金老師和小王老師，她們每時每刻都面帶著笑容；還有我剛進九小校門時教我的鄭老師她講的課總是那么通俗易懂；但我還是要說說我現(xiàn)在的班主任竇老師。她中等個頭，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。她的衣著總是總是那么樸素，整潔，講起話來快人快語，用現(xiàn)在流行的一個字形容：爽。
我是一個很愛玩的孩子，爸爸媽媽總是說我很頑皮。以前放學后一寫完作業(yè)我總是出去玩，早把當天老師教的.知識忘在了腦后。為此，我也付出了很大的代價。有幾次期中期末考試成績很不理想。
四年級時班級里換了新的班主任竇老師。我還清楚的記得第一次給我們上課時竇老師說的那幾句話：上課一定要專心聽講，掌握好老師課上講的內容；課下有問題一定要及時找老師問，否則問題會越積累越多。開始我并沒有在意，但是竇老師每天上課時都很嚴格的要求我們注意聽講，慢慢的我上課時的注意力比以前集中了。成績比以前有了很大提高，關鍵是我比以前愛學習了，課上沒聽懂的也知道課下問老師或同學，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我在學習上比以前自覺了很多。其實我知道是竇老師的話慢慢的影響了我。
竇老師講課生動活潑，我們都融入了她的教學方法。課堂上很活躍，同學們都爭先恐后地回答老師的問題，教室里不時能傳出大家爽朗的笑聲。課下竇老師經(jīng)常和我們聊天，還講笑話給我們聽，有時她也像個孩子似的跟我們做游戲還哈哈大笑�？墒敲慨斢械耐瑢W撒謊或是沒有完成作業(yè)，老師的面孔就會多云轉陰，遭到非常嚴厲的批評。
她經(jīng)常對我們說的一句話是：做人要誠實。我也漸漸的體會到了這一點，如果一個人犯了錯連承認錯誤的勇氣都沒有，那怎么能改正錯誤呢。我覺著竇老師有時候更像媽媽，每當天冷時她總是提醒我們穿多一些，免得著涼。在變季時，老師總是督促我們多喝水，生怕我們生病，耽誤學習。
時間過得可真快�。∶髂晡揖鸵W畢業(yè)了，多希望時鐘能夠停擺，地球停止公轉，讓我和竇老師還有我的同學們永遠都在一起。我愛我的學校，我愛我的班集體，我愛我的竇老師。
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