我的心絮作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的心絮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　風起，蝶舞，絮飄；風停，蝶散，絮止。

　　——題記

　　心跳亂了節(jié)奏，一次又一次不斷地躁動，夢也不自由，青春的夢離得很遠很遠，好似飛散的蒲公英。

　　總是報怨上帝的不公，為什么一次又次地讓我感到無奈與無助，曾經(jīng)以為可以活得很精彩，很瀟灑，可如今讓我感到原來我也不過如此，一樣地按照別人的生活而生活，并無特殊之處，曾經(jīng)我認為風停了，云會知道，心痛了，自己可以體會，可如今才明白原來我早已麻木，與別人一樣地不知道了心痛的感覺。

　　失去后才懂得珍惜，才明白遺憾，高中生活理應開心快樂，然而我卻整天愁眉苦臉，夢中無數(shù)次地問自己：為什么，為什么，到底是為什么……一片寂靜，沒有回音。這世界總是充滿了想象，乘著音符一起飛翔，醒著、睡著、躺著、思考，晨昏顛倒，最終還是解不開那心中的話。

　　高中生不再單純，隨著年齡的增長，越來越像“社會人”，真誠以待，書本上最簡單的理論，在現(xiàn)實生活中，卻是一種奢求，一種渴望，也許正如古人之說，人生難得知己，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”……這些優(yōu)美的婉約的'真摯的友誼，何處可尋，何方能覓？

　　學業(yè)使人壓抑，生活使人煩惱，敢問，這上高中亦有何用？僅為多得到一些理論知識，僅為多喪失一些良知？我無奈，卻改變不了這一切，我無助，卻得不到任何的共鳴。

　　思念的滋味，就像一杯苦咖啡，當初都是我的錯，任誰也彌補不了，如若生命可以輪回，如若時光可以倒流，我真的希望永不踏進高中學校的大門，真的，永不。一切都無法回頭，一切都只有面對，想逃得無影無蹤，然而又無處可逃。世界怎么了？難道說選擇了忘記，而解放了自己，是否擁有挑戰(zhàn)現(xiàn)實的勇氣，當時光交織成說不清的思維，我卻只要那段最美的回憶。

　　如今的高中生，有多少人學會了做人、待人，亦有多少人學會了愛，懂得了愛？一味地學習知識來充實自己，一味地逃避知識來毀滅自己，兩者有何區(qū)別？前者使人敬佩，后者讓人拋棄，此乃最本質(zhì)的不同。還有什么話要說，還有多少淚要流。無語，亦無淚。

　　所有的一切隨心飛揚，飛到那個神圣的令我憧憬的天上人間吧！面對現(xiàn)實，我被逼得走投無路，想問，為什么不管我如何去做，都會遭到有形的亦或無形的，痛心的亦或傷心的非議？我只是一個平凡普通的學生，承受不了這些，負擔不了這些，也許“天高任鳥飛”，天上的人間才會讓我舒心、舒適吧！心的呼喚，我會隨心而欲的。

　　風起，蝶舞，絮飄；風停，蝶散，絮止。

　　春意盎然改變不了我的絕望，夏蟲蟬鳴填補不了我的空虛，秋日豐收換取不了我的無奈，冬雪皚皚幫助不了我的無助，我似風中的一只孤獨的蝴蝶，迷失了方向，只能在風中安靜地死亡，靜靜地，一直很安靜地，悄無聲息地，靜寞地……

【我的心絮作文】相關文章：

經(jīng)典若絮心絲句子03-05

敘絮心語作文550字10-13

初秋綿延淡泊心絮經(jīng)典散文08-26

初秋綿延淡泊心絮散文12-22

心絮飄情自暖的經(jīng)典散文11-02

心絮若夢.戒你如煙經(jīng)典散文06-17

晚風伊始,是我的思絮經(jīng)典散文08-27

童年絮味作文11-21

雨中絮思作文09-08