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實(shí)用的我愛(ài)我家小學(xué)作文400字集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)我家小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇1
鳥(niǎo)兒有一個(gè)溫馨的家，魚(yú)兒有意個(gè)幸福的家，花兒有一個(gè)美麗的家。
生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續(xù)。
家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。
也許有人喜歡隨波逐流居無(wú)定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個(gè)家，一個(gè)溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺(jué)真好。
每一個(gè)家都是一部未寫(xiě)完的歷史，翻開(kāi)首卷，里面的喜、怒、哀、樂(lè)——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢(mèng)里快樂(lè)的微笑。
家是我們生命中的一部分，一道漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇�。我們�?知己，獨(dú)自一人坐在家里向家傾述，讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事，我們的今天更加精彩。日記大全
家是一部永不停止的交響樂(lè)，時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。熟話說(shuō)：家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂(lè)中，可以體會(huì)人間最平凡的故事。親情、友情、愛(ài)情、快樂(lè)悲傷，百感交集，充滿了人間百味。
人人都有一個(gè)家，愛(ài)在這里無(wú)休止的延續(xù)，我愛(ài)我家有家的感覺(jué)真好！
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇2
家是什么？是難舍的親情。，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝心給父母奉上一縷慰藉：在這里，洋溢著濃濃的師生之情，同學(xué)之誼……
家在哪里？在雄偉遼闊的亞歐大陸；在錦繡壯麗的東方雄獅—中國(guó)﹔在用愛(ài)心與真誠(chéng)建立的鳥(niǎo)巢中！在這里，有父母對(duì)你親昵的呼喚﹔在這里有朋友對(duì)你�？菔癄�的約定﹔在這里，有兄弟對(duì)你肝膽相照的密語(yǔ)……
家！回家，回家！為什么總有那么多的`人惦記著家？為什么家總是那么地令人魂?duì)繅?mèng)縈？王安石的一句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”暗含了多少思鄉(xiāng)之情？李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔惚M對(duì)回家，對(duì)團(tuán)圓的渴望！陳與義的“萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危�！钡莱鲎约浩嗫嗟慕�(jīng)歷，暗襯思鄉(xiāng)之情。家，引出了多少游子的思念，縱橫古今，有多少千古名詩(shī)實(shí)在抒發(fā)自己對(duì)家的愛(ài)，對(duì)家的盼？
家，這個(gè)愛(ài)的港灣，幸福的搖籃，凝聚了父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，蓄藏著子女對(duì)父母的孝心，洋溢著和諧，洋溢著歡樂(lè)！
兒時(shí)的我們，認(rèn)為家是巢，是可以讓我們放肆的窩。長(zhǎng)大后的我們，才知道家是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，是我們盡情吶喊的天堂！
家，不是一棟房子。家是千千萬(wàn)萬(wàn)人心靈的棲息地！它用愛(ài)作為“原料”用包容。用真誠(chéng)與呵護(hù)作為“佐料”，來(lái)承載無(wú)限的歡悅！哦！我美麗的家，我幸福的家—中國(guó)。我會(huì)一生守護(hù)你的！
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇3
我生活在一個(gè)五口之家，這個(gè)家庭有我的爸爸，媽媽，奶奶，爺爺和我。我們這個(gè)家是一個(gè)美好的家庭，媽媽是大總管，我是小總管。
家庭是每個(gè)人的遮風(fēng)，擋雨的地方，而有個(gè)幸福美滿的家庭是夢(mèng)寐以求的，家庭成員是由幾個(gè)人組成的，大家是要互相關(guān)心和睦相處，那么生活會(huì)很快樂(lè)，但永遠(yuǎn)是最溫暖的。
記得小時(shí)候，獨(dú)愛(ài)與父母一起玩，坐在父親的肩上，讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的手，覺(jué)得好大溫暖。只要握著他，走到哪兒我都不怕，還時(shí)常羨慕地對(duì)爸爸說(shuō)：“我什么時(shí)候才能有你這么大的手��！還愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著講故事。那時(shí)覺(jué)得媽媽好偉大呀！”
轉(zhuǎn)眼間，我已上初一了，班上大多數(shù)與我同齡的孩子都被家長(zhǎng)逼著學(xué)那。爸爸一直問(wèn)我學(xué)什么，我一想便告訴了爸爸，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸很高興，他變給我報(bào)了班，我便一天比一天學(xué)的好，日積月累地學(xué)習(xí)，還經(jīng)常受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)呢？這就是我的家庭。
家是人們避風(fēng)巷，家是人們避雨屋，家是最溫暖的地方，家，是人們疲憊時(shí)的'一杯龍井，家，是人們饑餓時(shí)的一碗大米飯，家，是人們炎熱時(shí)那一屢和熙的春風(fēng)，家是人們寒冷時(shí)的一件棉襖，家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方，我愛(ài)我的家庭。
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇4
出門(mén)在外，家是“蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里”的那份思念，歸家途中，家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫；久別歸來(lái)，家是“審容膝之易安”的那種舒適。
家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂；家是如傘的`大樹(shù)，遮擋酷夏的驕陽(yáng)；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵；家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根。回憶我那親愛(ài)的家啊，有過(guò)無(wú)數(shù)的故事，有過(guò)無(wú)盡的歡笑，有過(guò)無(wú)盡的舒心。
那時(shí)，我還是個(gè)小小孩，對(duì)情對(duì)愛(ài)都沒(méi)有什么深刻的了解，記得那時(shí)我還很貪吃，姐姐也經(jīng)常讓著我，而我就享受這幸福的時(shí)光。
媽媽拿了四個(gè)橘子給我和姐姐，我當(dāng)時(shí)吃得很快，當(dāng)我擦擦嘴角殘余的橘汁時(shí)，我突然看見(jiàn)姐姐的橘子還沒(méi)有吃呢，我好想吃，但我不敢擅自拿，眼睛一轉(zhuǎn)，就有了一個(gè)好主意，便對(duì)姐姐油嘴滑舌的說(shuō)：“姐姐，李波姨夫說(shuō)了，吃多了橘子，該變成黃袍怪了�！�
姐姐一聽(tīng)，就著急的對(duì)我說(shuō)：“那怎么辦��？”我偷偷的一笑，便說(shuō)：“誰(shuí)讓你有這么好的妹妹了，姐姐，為了保護(hù)你，我不惜一切代價(jià)，要不，橘子，我?guī)湍愠粤税伞！贝蠹衣?tīng)了我這番話都笑了，原來(lái)我是為了這橘子呀。
在這笑聲中，我回到了現(xiàn)實(shí)，也有這段笑聲，我明白了世上還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白：有家，就是幸福！
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇5
我愛(ài)我家我有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛(ài)我家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。
每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。
我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的`取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇6
家，一個(gè)多么溫馨的字；家，一道多么美麗的風(fēng)景線；家，承載了多么摯愛(ài)親情的天倫之樂(lè)；家，演繹著生命的七彩樂(lè)章；家，是讓你永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)繞的生命港灣。
我有一個(gè)溫馨而和睦的家，它讓我感受到了愛(ài)，讓我承載著愛(ài)與快樂(lè)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
默默付出的爸爸
我的爸爸是一個(gè)普通的廚師，所讓她平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，但他對(duì)我很好，什么都為我著想，經(jīng)常默默的為這個(gè)家庭做事，每次爸爸回來(lái)時(shí)，我最先做的事給爸爸泡上一杯熱茶，再給爸爸捶捶背，不一會(huì)兒，就去翻爸爸的包，看看有什么好吃的在包里，不知怎么回事，爸爸包里每一次都有好吃的東西，也許是爸爸就充分展露自己的高超廚藝，為我們?nèi)以谧郎掀錁?lè)融融，享受著美味。
話嘮的媽媽
比起媽媽，她的.性格上有著天壤之別，媽媽愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，比如說(shuō)爸爸的愛(ài)是深沉的，那媽媽的愛(ài)就是開(kāi)放的。她每天嘮嘮叨叨，一件事就恨不得說(shuō)一千遍。但我知道，嘮叨是愛(ài)。媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)：”上學(xué)別遲到，過(guò)馬路要小心，天冷了多穿衣服……“雖然我覺(jué)得很煩，但我卻希望媽媽天天對(duì)我說(shuō)，畢竟我也記住了。多年來(lái)我就生活在這種嘮叨之愛(ài)中成長(zhǎng)，我很快樂(lè)
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)家。我就有一個(gè)和睦、美好、溫馨、幸福的家。我愛(ài)我家。
我的家是一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我、妹妹和弟弟百般疼愛(ài)，使我們深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每當(dāng)我們放學(xué)回家，媽媽就忙著在廚房為我們做著可口的飯菜；爸爸會(huì)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況，然后教我妹妹做作業(yè)。弟弟則會(huì)去玩電腦�！_(kāi)飯嘍�！S著媽媽的一句話，我們都放下手中的事去吃飯。媽媽怕我們學(xué)習(xí)累著，想盡辦法為我們加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，每天早晨都給我們煮一杯熱牛奶，還不斷變著花樣給我們做菜。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)幫助我排解，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，教會(huì)我如何面對(duì)生活，如何面對(duì)挫折。是爸爸媽媽教會(huì)我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，一個(gè)人總是要面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我的家不但是一個(gè)幸福溫暖的家，還是一個(gè)和睦快樂(lè)的家。我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的.感情非常好，幾乎不吵架。我們說(shuō)話很幽默，總是逗得爸爸媽媽哈哈大笑。我們也很懂事，從不惹爸爸媽媽生氣。有一次，我考試取得了好的成績(jī)，爸爸媽媽都很高興，為了慶祝我考得好，買(mǎi)回我愛(ài)喝的飲料。我先給爸爸媽媽斟上一杯，因?yàn)槲抑�，我的好成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我的家更是一個(gè)充滿書(shū)香味的家。我家的書(shū)非常多，爸爸每次出差回來(lái)都要買(mǎi)幾本書(shū)。我還小的時(shí)候，就找我喜歡的書(shū)來(lái)讀，什么童話呀，什么寓言呀，什么民間故事呀，什么神話呀；長(zhǎng)大之后，就讀《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等。每天吃完飯，我們?nèi)胰硕紩?huì)拿一本自己喜歡的書(shū)來(lái)讀。
瞧，這就是我的家——一個(gè)溫馨、快樂(lè)、充滿書(shū)香味的家！我愛(ài)這個(gè)幸福的家！
我愛(ài)我家小學(xué)作文400字 篇8
“哇，今天又是個(gè)好天氣！”我趴在窗口，望著外面的一切，心情無(wú)比舒暢�！版ぃ栽顼埨�！”媽媽悅耳的聲音經(jīng)過(guò)“無(wú)線電”的廣播傳到我的耳朵里，“來(lái)啦！”我歡快的應(yīng)道。
“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的早餐，不由地拍手叫好�！笆茄剑銒寢尩膹N藝可是日益見(jiàn)長(zhǎng)呀！”爸爸不失時(shí)機(jī)地“巴結(jié)”媽媽，正說(shuō)著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過(guò)電話后多我們說(shuō)：“等會(huì)兒，我馬上要到鄉(xiāng)下去�！眿寢屨f(shuō)：“星期天還要下鄉(xiāng)吶？”＂不是有事嘛，誰(shuí)叫我是人民的公仆呢？”爸爸兩手一攤，笑著說(shuō)，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。
“哎，真上個(gè)大忙人！”媽媽多這爸爸的身影一個(gè)勁地?fù)u頭嘆氣�！皨寢屛乙彩谴竺θ藛选！蔽艺f(shuō)�！澳恪眿寢岋@然不解�！拔乙パa(bǔ)習(xí)嘍！”“哦，對(duì)啊�！眿寢尰腥淮笪�。“可是媽媽，我的練習(xí)本哪兒去了呢？”我翻著書(shū)柜說(shuō)�！霸谛裆蠀�。你每次補(bǔ)完習(xí)不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說(shuō)完，我收拾好東西跳上自行車(chē)就跑�！奥飞闲⌒�！”車(chē)都騎出去好遠(yuǎn)了，還聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)媽媽的叮囑聲。
其實(shí)，媽媽在家也不閑著：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙著張羅一個(gè)溫馨的`家。
爸爸是個(gè)“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂梁柱；媽媽是個(gè)小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的賢內(nèi)助；我是個(gè)大大的“ā”，是個(gè)馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)溫馨可愛(ài)的“j-ī-ā”——家。我愛(ài)我家。
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