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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-05-29 18:04:16 競(jìng)選演講稿 我要投稿

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  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

  回憶自己任盛會(huì)委員這一年的工作,有喜有憂(yōu),也正是因?yàn)檫@樣才讓我學(xué)到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到排球賽,從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級(jí)班聚餐------總能見(jiàn)到我忙碌的身影。遂不敢說(shuō)自己做的很好,但至少自己覺(jué)得無(wú)愧于這個(gè)職務(wù)。。在這些過(guò)程中有過(guò)喜悅、有過(guò)懊惱、有過(guò)委屈,自己很多時(shí)候都是一個(gè)人默默地扛。因?yàn)槲疑钪约核龅拿考虏⒉粫?huì)都很順利,也并不是每件事都會(huì)讓沒(méi)給人都滿(mǎn)意!我的要求是沒(méi)有最好,只有更好!曾有這樣一段時(shí)間自己困擾于責(zé)任于理解之間,自己希望被理解,但同時(shí)也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚(yú)的關(guān)系,因?yàn)槲疑钚爬斫庥谪?zé)任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點(diǎn)需要我們到實(shí)踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對(duì)責(zé)任從不敢怠慢。因?yàn)楹芏嗍虑樵跊](méi)發(fā)生意外之前,總要遭人閑言碎語(yǔ)。但一旦意外發(fā)生了,我想就不會(huì)有太多的流言飛語(yǔ)。。一個(gè)有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會(huì)有這樣一種想法,那就是希望意外發(fā)生一次來(lái)證明當(dāng)時(shí)自己的做法是正確的,這多少有些無(wú)情。我的責(zé)任心不是為了證明什么,只是為了證明我在乎這個(gè)班級(jí)的一切,自己只是想被理解。承認(rèn)自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿(mǎn)了自己的雙肩,我不停地拍打著、察試著,把雙肩留給責(zé)任,我想一個(gè)人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任,再卑微也是卑微的強(qiáng)者,再多的誤會(huì)也會(huì)被理解的!

  同時(shí),在任職的一年里,自己也和各班委相處融洽,經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽(tīng)教誨,這讓我對(duì)班級(jí)的日常運(yùn)作情況有了較全面的了解。

  所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長(zhǎng),我將在一下幾個(gè)方面做出努力:

  一、在班委工作管理方面,將實(shí)行“職權(quán)分明、加強(qiáng)交流、互相監(jiān)督”的運(yùn)作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),這樣不至于讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發(fā)揮作用。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,讓同學(xué)們能夠積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),讓你們有足夠的空間施展才華,加強(qiáng)出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。

  三、在學(xué)習(xí)上,多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺(tái),讓同學(xué)們共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  四、在宿舍管理方面,將認(rèn)真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作,努力創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。

  五、課余生活方面,將認(rèn)真組織一些全體性的活動(dòng),這樣既可以得到鍛煉同時(shí)有可以加深同學(xué)們之間的友誼,使班級(jí)更有凝聚力。

  這及時(shí)我的一些工作展望。我沒(méi)有什么莊重的承諾,因?yàn)槲艺J(rèn)為再多的承諾也抵不上一個(gè)真真切切的實(shí)際行動(dòng)。

  我永遠(yuǎn)相信自己、相信未來(lái)!正如洪戰(zhàn)輝所言:“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來(lái)時(shí),我依然執(zhí)著的展開(kāi)理想的翅膀,在遼闊的天空中寫(xiě)下:相信自己!我要用手指向那涌在天邊的海水排浪,我要用手掌托起太陽(yáng)、大海,我要涌孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)!

  在此呈上我最衷心的祝愿和期待!謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  同學(xué)們,我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。

  我覺(jué)得身為一個(gè)班長(zhǎng),重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話(huà),我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會(huì)配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!

  大家好!我在這次競(jìng)選活動(dòng)中要競(jìng)選的崗位是常務(wù)班長(zhǎng),我想信我有這個(gè)能力。

  我的優(yōu)勢(shì)是:平常會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。因此,我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,而且我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑,我想我有這種當(dāng)好班長(zhǎng)的能力。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我一定會(huì)當(dāng)好老師的好幫手,成為同學(xué)的好班長(zhǎng)。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我,如果地上有垃圾我會(huì)主動(dòng)的去打掃,地板不干凈了我會(huì)主動(dòng)的去拖,如果墻報(bào)壞了我會(huì)主動(dòng)的去修、去做、去補(bǔ)。我還會(huì)提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生,我還會(huì)幫助老師,如果有同學(xué)受傷了,我會(huì)立刻扶她(他)去搽藥,因?yàn)槲也幌胛覀儼嘤腥魏瓮瑢W(xué)受傷、不舒服。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我會(huì)管好班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律,讓他(她)們不再調(diào)皮,我會(huì)搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁;我會(huì)管好值日的同學(xué),讓同學(xué)們搞班級(jí)衛(wèi)生,老師布置任何事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓他們提高成績(jī);我會(huì)幫組那些偏科的同學(xué),讓他們?nèi)姘l(fā)展。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!爆F(xiàn)在,我說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生!

  自信是我的成功,勇氣是我的鼓勵(lì),班長(zhǎng)是我的目標(biāo)。我希望大家可以投我一票,請(qǐng)大家支持我!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。”

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6

各位同學(xué)們:

  大家好。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的'班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

  正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

  作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話(huà),我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我是福州延安中學(xué)小學(xué)部四年一班的徐煒昕,現(xiàn)任中隊(duì)委,四年一班班長(zhǎng)。四年的學(xué)習(xí)生活,在老師同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能參加三好生競(jìng)選,首先要感謝老師同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助與信任,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到四年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)比賽并都能獲得榮譽(yù)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)。從20xx—20xx連續(xù)三屆榮獲全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽二等獎(jiǎng),連續(xù)兩屆獲"春芽杯"少兒書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)。雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦,認(rèn)真。

  我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母操心;我主動(dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙。我還是老師的得力助手。老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。收作業(yè)我認(rèn)真、負(fù)責(zé),從不馬虎。教室后面的展示板我總是能精心布置。我是同學(xué)們的好榜樣。四年來(lái)我從不遲到、早退、曠課,從沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  我是一朵不怕風(fēng)霜的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),我也有很多不足之處,我會(huì)克服缺點(diǎn)并積極改進(jìn),繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

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