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實(shí)用的愚人節(jié)作文600字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文600字 篇1
又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死,今年不知我的命運(yùn)又如何,唉!我還是小心為好。
可是這次愚人,卻敗在了老師手上!
現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被老師愚的經(jīng)歷……
前年4月1日,北京時(shí)間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林老師照樣夾著教案走進(jìn)教室,走到講臺上,老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個高年級男生欺負(fù)小學(xué)生,現(xiàn)在這個時(shí)間需要你們兩個調(diào)查,你們倆到五樓,待會兒有人會調(diào)查你!崩壮繒熀陀嘈碌纤贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林老師的話,誰也不知道這背后還暗藏林老師的“愚人計(jì)”。
接著,老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時(shí)全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕!笆紫龋夷钕卤慌牡饺说拿帧K鈺欣,你是第一個!敝灰娞K鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來!笆┽糟憽⒗顫珊、張樂天……”被念叨的`同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進(jìn)了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,老師便開始找存在電腦上的照片,之間老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了!卑嗌习l(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來:
“我看老師誠心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”
“就是,我看根本就沒有照片!”
“誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。
說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“老師呀!根本就沒人也!”
老師笑著對他倆說:“愚人節(jié)快樂!可愛的小朋友!”
全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。
愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂的一天!
愚人節(jié)作文600字 篇2
今天是專門用來騙人的節(jié)日——愚人節(jié)!回憶今天的經(jīng)過可真是三“喜”臨門。
今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學(xué)在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學(xué)就慌忙向我報(bào)告最新情報(bào):“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了墻上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了!鄙頌橹嘘(duì)長的我一聽火冒三丈,轉(zhuǎn)身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險(xiǎn)了,同學(xué)之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節(jié)快樂!”唉!真是開門見喜。
看到他們騙我,我發(fā)誓今天一定得騙個人。正在這時(shí),小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經(jīng)地說:“小蓋,數(shù)學(xué)老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業(yè)都沒交,拿著文具盒轉(zhuǎn)身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應(yīng)過來,我丟下一聲:“愚人節(jié)快樂!”,早跑得沒了影子。
最后一“喜”,是個“大喜事”。學(xué)校定在明天舉行春游活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家里做好了充分的.準(zhǔn)備,食物、背包一切準(zhǔn)備就緒,小組和總負(fù)責(zé)(我)都已經(jīng)安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會狂風(fēng)驟起,氣溫急速下降。看到這我們心里都沒底了,對著老天長嘆,明天還能不能春游呢?
第二節(jié)課后,原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來了:“由于天氣原因,本次春游取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學(xué)當(dāng)場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮。唉!這老天爺?shù)耐嫘σ查_的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……
唉!好一個愚人節(jié)啊!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業(yè)是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!
愚人節(jié)作文600字 篇3
你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準(zhǔn)生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,大家打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β。
沒有捉弄到主要目標(biāo),大家怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機(jī)靈煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來了,來了!”大家等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),大家個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細(xì)節(jié)。
門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的'大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見大家這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師一笑,大家更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰干的?”大家竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。
愚人節(jié)作文600字 篇4
大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天!是愚人節(jié)。≡谟奕斯(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!
今天早上,我興高采烈和帶著一個好的心情去上學(xué),因?yàn)樵谧蛱斓恼Z文考試中,我考到了很好的成績呢!回到家,媽媽還答應(yīng)要獎勵我呢,猜猜獎勵是什么?獎勵就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。
剛進(jìn)入教室,小紅就進(jìn)來跟我說:”達(dá)文!你的鞋帶松了!快記緊!不然你等下要狗屎。 奥牭剿f后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思啊?“小紅看到了我的反應(yīng),哈哈大笑,說:”哈哈哈!達(dá)文!你被我耍啦!愚人節(jié)快樂。 拔衣牶,才知道今天是愚人節(jié)。
接著,午休的時(shí)候,有個好朋友走過來跟我:”喂!達(dá)文。≌Z文老師找你。 拔衣牶,半信半疑道:”喂!真的`假的,我們是好朋友,你別騙我!“他聽后,拍著胸口跟我保證:”真的啊!我怎么可能騙你呢?“于是,我就去找語文老師,我敲了敲語文老師的門,老師說:”請進(jìn)“,我走了進(jìn)去,說:”老師,你找我?“老師皺了皺眉說:”沒有。俊拔衣牶,心想:”我去!我又被騙了!他還說不可能騙我!他這是在坑我啊!然后,老師說:“誒!正好,表揚(yáng)你一下,你昨天的語文考試考得不錯啊!”我心里一甜,說道:“謝謝老師您的夸獎!”老師拿出一小袋糖果,遞給我說:“這是你的禮物,送給你的,表揚(yáng)你的!”我聽后,十分高興,連忙鞠躬感謝老師,然后,我就打了招呼,拿著糖果,走出了老師的辦公室。我走到了教室,我那位好朋友看到我手上的糖果后,眼睛都直了,他大驚說到:“哎喲我去!老師還真找你啊!”然后我就拿著那一小袋糖果,邊打著他的頭,邊說:“誒!叫你騙我,給你個教訓(xùn)!哈哈!”
我回到家后,跟媽媽說了老師獎勵我的這件事情,媽媽也很高興說:“看來我也要獎勵你呢!”我聽后,哈哈大笑,心想:“嘿!我那個好朋友本來想騙我,沒想到送了我一個大禮。」!”
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!
下午上第二節(jié)課時(shí),王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞,愚人節(jié)記事作文750字。很多同學(xué)舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的'都不是很準(zhǔn)確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時(shí)沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀:“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應(yīng)該加一句:千萬不要被你們愚弄!”
不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時(shí),都先露出疑惑的表情,因?yàn)椋趺窗肱腊胱叩鼗貋?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”
大家笑得更大聲?赡苁且?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點(diǎn)了幾滴,讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕梗趵蠋熣婵蓱z,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。
整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計(jì)劃,名為“減肥‘行動’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢,王老師就到教?dǎo)處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機(jī),可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時(shí)候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:
“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。
整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!
愚人節(jié)作文600字 篇6
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運(yùn)。下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”“耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時(shí),老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊你這臭小子,你們不來,我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。沒辦法,為了不浪費(fèi)那么好的'美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當(dāng)?shù)!薄鞍,爺爺你怎么那么聰明?”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。
愚人節(jié)作文600字 篇7
一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的.時(shí)候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看?我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對?我沒聽到上課鈴響呀!
同學(xué)們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。
一坐下,班長就跑了過來,一本正經(jīng)地說:“待會數(shù)學(xué)要考試啊!要趕緊復(fù)習(xí)啊!”
啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響,上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點(diǎn)沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了,我死死抓住班長的衣領(lǐng)不放,要班長給我討個說法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長在這個當(dāng)兒,趁機(jī)溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命。。
中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快復(fù)習(xí)。 彼麄冎坏闪宋乙谎,繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時(shí),班長沖了進(jìn)來,“待會兒要考語文,同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!
同學(xué)們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復(fù)習(xí)著……
上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴(yán)肅地說:“考試!”
“?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長。
“老師,我有跟他們說,但他們都不信!卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話,全班暈倒……
這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。
愚人節(jié)作文600字 篇8
盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!
愚人節(jié)嘛,當(dāng)然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。
因此,一個個計(jì)劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)
愚弄計(jì)劃一:聯(lián)合“章魚姐”假裝昨天老師沒布置到作業(yè)
今天dcscsd7點(diǎn)50分才來到學(xué)校,他一來學(xué)校,就問“章魚姐”:“大姐,昨天老師有沒有布置到作業(yè)啊?”要知道,dcscsd可是一個記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚姐”使了個眼色。“章魚姐”心領(lǐng)神會,便強(qiáng)忍住笑,說:“作業(yè)?沒有布置。 敝灰奷cscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。
老師進(jìn)來了,她問:“今天誰沒寫作業(yè)?”只聽“章魚姐”大聲說:“我同桌!”這時(shí),老師的怒火可就升到頭頂了,她問:“你,怎么沒寫作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說:“老師,今天沒有作業(yè)啊!”這時(shí),我大聲說:“dcscsd,誰說老師沒布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時(shí)dcscsd倒,我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
愚弄計(jì)劃二:假惺惺地請他去“德州漢堡”搓一頓
下課時(shí),我對dcscsd說:“大哥,感謝你對我的照顧,因此我決定,今天請你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見他強(qiáng)忍著口水說:“好啊好啊好啊,什么時(shí)候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來問我:“什么時(shí)候。俊蔽艺f:“想讓我請你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽了我的話,立馬說:“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’。
愚弄計(jì)劃三:用彈弓射他臉
數(shù)學(xué)課下課后,我覺得太無聊了!于是,我拿出了存放以久的'彈弓,開始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準(zhǔn)dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒射中!沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準(zhǔn)dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來往嘴里送。只聽一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。
這就是我愚弄我班同學(xué)dcscsd的場面,怎么樣?有趣吧?如果想學(xué)習(xí)這套“愚弄****”,就趕緊打我家電話吧!電話號碼為:9876543210
愚人節(jié)作文600字 篇9
“。◇!”“哈哈~~” 咦,這是誰的聲音?猜不到吧,那就讓我們帶著這個疑問進(jìn)入文章吧!
那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個清晨,俏皮的太陽早早的跳出了云梢,頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床,準(zhǔn)備今天的新生活。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起,剛跨進(jìn)校門的我急匆匆的跑上樓,只聽班上異常的安靜,同學(xué)們都仿佛正在專心致志地抄例題,好像沒什么異常。突然,教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲,原來是英語張老師進(jìn)來改本子,只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個潔白無暇的小手帕,小心翼翼地擦拭著桌椅,看著她滑稽的樣子我也跟著笑了,可張老師坐下改作業(yè)本的時(shí)候,笑聲更厲害了,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑:張老師改作業(yè)有什么好笑的,這件事不是天天都在做嗎?今天笑得怎么那么厲害呢?
笑聲正以每秒3分貝的.音量上升,并夾雜著一些話語,正當(dāng)我準(zhǔn)備聽到班主任卜老師的呵斥聲時(shí),卜老師卻面帶微笑,毫無批評之意,忽然,我頓時(shí)明白了什么,拿出手機(jī),一看日歷“4月1日”——愚人節(jié),于是,我這才想起放學(xué)時(shí)以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰,問:“你們?yōu)槭裁葱ν?”“哈哈,朱宇峰他們在我們的作業(yè)本里放了幾只“假蟑螂”,老師快要改到啦!”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了,“安靜,有什么好笑的?”我們看著張老師那瀟灑的樣子,我們總算憋住了,心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著,我又忍不住小聲笑了起來,就在這時(shí),見證“蟑螂”的時(shí)刻到來了,張老師嚇得把身子往后一縮,手里握著的紅筆也飛了,平時(shí)非常愛干凈的張老師怎能受得了這只“小強(qiáng)”,這就出現(xiàn)了開頭的那一幕,她大叫一聲“。◇!”,全班也跟著附和“哈哈~~”,“愚人節(jié)快樂,可不能生氣哦!”
在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜,檢查一下自己地盤里有沒有更多的小強(qiáng)(聽說卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然,放進(jìn)自己的抽屜里了)?粗蠋焸兓臉幼樱覀?nèi)喽夹α。之后,語文吳老師也中了我們的兩只小強(qiáng),并拎著小強(qiáng)腿問是誰干的,使我們班又掀起了一層層笑浪……
好一個“小強(qiáng)”愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文600字 篇10
快樂的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語。還要評出"年度愚人獎"。誰能夠獲得這個大獎,就得請其他兩位吃大餐。
前一天晚上,我早就想了幾個鬼點(diǎn)子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說:"爸爸媽媽,今天早上我請你們吃大餐。"爸爸聽了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來。吃完后,我說:"我請客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個光榮上榜。
回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會電視,然后走進(jìn)房間,說:"兒子,看電視啦。"我才不會上你的.當(dāng)。爸爸見我沒進(jìn)來,就把聲音調(diào)大,我聽到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進(jìn)房間,可沒想到爸爸根本沒打開電視,而是在擺弄電腦。我見了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說:"兒子,愚人節(jié)快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽了,只好啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
這時(shí)媽媽在廚房說:"兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄。我想:爸爸剛剛愚弄我,我就多吃點(diǎn),讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見什么都沒有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。
我可不甘心,怎么辦?對,我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進(jìn)房間,"爸爸,請你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會做,爸爸也不會做,快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的拖把,摘下手套,走進(jìn)房間。"媽,請你檢查一下。"媽媽見了,從牙縫里擠出幾個字"好一對父子。"爸爸連忙說:"老婆,不是我呀。"我聽了,直在地上打滾。
就這樣,你愚我,我愚你,終于評出了今年的"年度愚人獎"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。
傍晚時(shí)分,我拽著爸爸,拉著媽媽,走出家,一邊嚷嚷道:"我請客,爸爸買單,吔?
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