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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情況問題的今日，您也許對(duì)“環(huán)保”二字并不陌生，但是，您也許不太熟悉“低碳糊口”這四個(gè)字�！暗吞己凇逼鋵�(shí)是一個(gè)環(huán)保新名詞，在糊口中倡導(dǎo)的低碳很具體，落到實(shí)處不外乎兩層意思：一是在糊口中減少二氧化碳的排放，二是為相識(shí)決全球氣候變暖的概念已被擴(kuò)大到環(huán)保和節(jié)能上。
作為一名中學(xué)生，我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的.水。周末在家，電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。我的鬧鐘也從電子鬧鐘改為傳統(tǒng)鬧鐘。就連牙刷兒也從電動(dòng)牙刷兒改成傳統(tǒng)牙刷兒。
記患上有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開著，我看了趕緊將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“此刻全世界都越來越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一朝不用了，就隨手關(guān)掉。咱們一定要做到環(huán)保，因?yàn)槿缭S便可以節(jié)約電，還能環(huán)保�！甭犃宋业脑捄�，爸爸俄然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，是啊，看來我還是女兒懂��！”頓時(shí)，我不不害羞地笑了笑。
還有一次，媽媽上班去了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)電板還沒拔，于是，我走過去將它拔了。厥后我打小靈通給媽媽，對(duì)她說：“手機(jī)一朝充電完成，立即拔掉充電插頭，不然……會(huì)間接導(dǎo)致低碳地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等�！蔽业囊煌ù蟮览�，讓媽媽聽了，不平也患上服。
此刻連文化水平不高的外公、外祖母都參與到其中來了。雖然他們并不知道什么叫“低碳”，但是他們知道什么叫“環(huán)保”和“節(jié)能”，所以在他們的房子周圍種滿了各種各樣的樹，一方面是為了增加氧氣，另BeiJing大學(xué)生創(chuàng)事業(yè)聯(lián)盟一方面是為了環(huán)保。還有別的村人也都很注意植樹造林，所以村子里的情況特別優(yōu)美。每次放暑假我都特喜歡到外祖母家去，因?yàn)槟抢镆荒晁男蚩諝馇逍拢蚁奶焯貏e涼快！
低碳糊口，對(duì)于咱們普通人來講，是一種態(tài)度，而不是能力，咱們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳糊口，注意節(jié)電、節(jié)油、骨氣，從點(diǎn)滴做起。其實(shí)“低碳人”并不難做，只要多想那么一點(diǎn)，你就可以作一個(gè)名副其實(shí)的“低碳人”，就像我一樣，就像我的家人一樣！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
有人說：“一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校，有先進(jìn)的教育理念，有切實(shí)、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)……”而《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》恰恰如此，它的文章精短實(shí)用，可讀性強(qiáng)，內(nèi)容實(shí)在，在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。
我結(jié)識(shí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，當(dāng)我看到她時(shí)，如同看到了一本武林秘籍，在經(jīng)過認(rèn)真研讀之后，對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)，我有了更加深入地理解。一節(jié)校級(jí)教研課，我從《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》“植樹問題”這篇文章中得到了啟發(fā)，上出了我從教以來最成功的一堂課。雖然不算優(yōu)秀，但是對(duì)我來說進(jìn)步非常大，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，教學(xué)進(jìn)度掌控合理，學(xué)生比較投入，這都是我以前的課堂中沒有做到過的，那一次，我很滿足，是《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》給了我這種滿足感。
如今，我更加希望能在教學(xué)方面得到一些切實(shí)具體的幫助，《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》將怎樣處理教材難點(diǎn)，怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。她的教學(xué)點(diǎn)評(píng)中肯，教案設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)隨筆精致。她貼近教改前沿，是小學(xué)數(shù)學(xué)教改的沖鋒號(hào)。這本書中需要我學(xué)習(xí)的地方太多太多，做為老師我一直在努力，通過對(duì)名師們課堂的學(xué)習(xí)，使我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，如何在課堂上調(diào)控，如何為孩子營造輕松愉悅的課堂氛圍和自由健康的成長空間。于是在讀書中，我一天天變得充實(shí)，一天天領(lǐng)悟了教育的真諦，一天天感受著教育的神圣。
對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做創(chuàng)新型教師，不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂，誠實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的.銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣，自強(qiáng)不息的骨氣。雖教師生活清貧，但我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
放寒假了，要過年了！我的心中有一種說不出的興奮，因?yàn)橄乱荒辏?0xx年，新年，是我們的本命年：蛇年。還有就是我們要去熱鬧的重慶中那一片低矮房子的土地——老家大足。
我和我弟、媽媽乘飛機(jī)去了大足，爸爸和哥哥則在家自己過年。我們乘上了飛機(jī)，離開了老家，去另外一個(gè)老家。飛機(jī)飛在高高的天空中，飛在云海之上。云，飄著飄著，白啊！映出了離開爸爸的傷感，也夾雜了要見到外公姥姥的開心。我看著那飄著的白云，有一種說不出的滋味，只是可能覺得好看，呆呆的看著。不久，下飛機(jī)了。一下飛機(jī)，就感到了空氣里充滿了麻辣的味道，我們乘車行走2個(gè)多小時(shí)到了大足。
那是，天色已晚，來到了大舅媽家。當(dāng)時(shí)，姥姥和外公都不在家，剛好出去逛街了，于是我們跟大舅媽、大舅、二舅聊了一會(huì)天。這時(shí)聽到一聲清脆的門鈴聲，媽媽立刻跑去開門，外公姥姥回來了。我們高興叫著：外公姥姥！外公姥姥！”媽媽則拿出給外公姥姥大舅媽等人買的衣服給他們?cè)�。我們�(cè)谡勑β暫蜐鉂獾臍g聚情中度過了來大足的第一天。
第二天一醒來，就聽見了炮聲。我們則做了會(huì)兒作業(yè)出來休息。我們大足一家人中午去外面吃火鍋。人可多了，還有幾個(gè)哥哥姐姐也也一路來了。大足的一路燈燈火火，一條靠河的路，另一邊全是燒燒烤考的烤羊烤兔之類的。我們到了目的'地，坐了下來。一桌人說說笑笑，過了一個(gè)愉快的中午。下午，幾個(gè)大人在家里聊天，又有幾個(gè)串門的，可熱鬧了。我們?cè)诩抑写蟪砸活D，并開始看春晚。邊說邊聊，沉浸在快樂的氣氛中。初一、初二、初三……直到初五的情人節(jié)，我們坐著川哥的車離開了大足。
第二天，也就是初六。早上在江北機(jī)場(chǎng)，我們告別了川哥，告別了翠姐，告別了重慶，告別了那一篇熱鬧的城市和那一篇火辣的空氣。飛機(jī)升上了高空，將那城市甩在身后。坐在高高的飛機(jī)上，我看著白無涯際的云海，慢慢朝杭州飛去……
飛機(jī)到了杭州，我們雖離開了外公姥姥，但見到了爸爸。
現(xiàn)在，年過去了，但有意義的，開心的過年事兒，我卻不會(huì)忘記。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在我看來，人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短，堅(jiān)守者自己的崗位。
人人都說眼睛是心靈的窗戶。她賜予了我們觀看絢麗多姿的世界的權(quán)利。眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來說都是不可割舍的。我們可以通過它看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。她的用處雖然很多，但在五官中卻是最容易受到傷害的，“待機(jī)”時(shí)間長了，她的視力就會(huì)減弱，一不小心就會(huì)進(jìn)入贓物。
眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次于眼睛的耳朵讓我們聽到了多種多樣的聲音，每一種聲音都是那么的奇妙。被戴上耳環(huán)的`耳朵就像是仙女下凡，是眾人的焦點(diǎn)。
居于五官最中央的，地位最優(yōu)的就是鼻子他的左右，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全，享受著無憂無慮的生活。鼻子天生傲慢，不和任何人說話，只會(huì)耍些小聰明。主人感冒了，要喝感冒藥。他就用鼻涕拼命堵住鼻孔，這樣，他就聞不到苦澀的藥味，也可免遭一罪咯！他也是主人必不可缺的。判斷食物有無變質(zhì)；聞聞花兒的香味；聞聞佳肴的香氣；感受大自然的新鮮空氣……可以說大自然的一切我們都要靠他。
嘴巴的功勞也是不言而喻的。他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達(dá)自己的情感。但是，“病從口入，禍從口出”嘴巴還得承受很多的無妄之災(zāi)，比如說錯(cuò)了話，要掌嘴；身體的任何一個(gè)部位不適，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸，真是活受罪。
五官中最不起眼的就是睫毛。它常常被人忽視。其實(shí)她是有用處的，刮風(fēng)下雨時(shí)，她為眼睛遮風(fēng)擋雨；灰塵來襲時(shí)，她為眼睛彈去灰塵……只要眼睛一有危險(xiǎn)，眼睫毛就會(huì)挺身而出。
五官，他們各有自己的特色，每一個(gè)人都不能缺少他們中的任何一員。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
很多同學(xué)都喜歡忠誠的小狗，活潑的兔子，淘氣的小鴨……可我卻對(duì)小貓“情有獨(dú)鐘”。我養(yǎng)小貓白白雖然只有短短的二十來天的時(shí)間，可小貓白白那聰明伶俐、活潑可愛的樣子給我留下了深刻的印象，令我難以卻忘。
爸爸告訴我，小貓白白在很小的時(shí)候就離開了媽媽，讓我一定有照顧好它。小貓白白渾身雪白雪白的，像一個(gè)小雪球;一雙水汪汪的大眼睛好奇地望著你。小爪子下的肉墊軟綿綿的，摸起來舒服極了。
小貓白白剛來時(shí)很膽怯，總是窩在沙發(fā)的一角。他只要一聽到人的腳步聲，就會(huì)連忙跑到沙發(fā)低下去一動(dòng)不動(dòng)地蹲著。我每一天都會(huì)和白白玩，不到一個(gè)星期的'相處，白白不像剛來時(shí)那樣膽小怕事了，變得活潑了許多。它一有空就在院子里亂跑。
漸漸地，我和白白變成了形影不離的好朋友，無論我干什么，它都陪我一起。我做功課時(shí)，它在一旁扒著，我玩耍時(shí)，它和我一起玩;我睡覺時(shí)，它就睡在我的腳邊……記得有一天，我到同學(xué)家去玩了白白半天沒看到我，急壞了。我一踏進(jìn)家門，白白就撲過來，它抱著我的腳，拉動(dòng)拉不開，我真后悔沒帶上它。
還有一次，我去外婆家住了幾天，回來后，我第一件事就是去是去看我的白白。白白扒在沙發(fā)上，眼睛盯著地面，一眨也不眨。我叫了一聲“白白”，白白嚇了一跳，它量著我，許久才想起我是它的號(hào)朋友。我很奇怪：白白今天是怎么了?奶奶告訴我：這幾天白白沒有人陪著玩，一直很孤獨(dú)，我一出現(xiàn)，白白肯定反應(yīng)不過來。此時(shí)，我真想向白白道歉。
二十來天的時(shí)間過得飛快，我馬上就要跟媽媽回城市里去了。我跟著媽媽走向車站，白白跟著我走了好久，才停下腳步，并發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在說：“再見，我會(huì)想念你的，祝你一路平安�！蹦菚r(shí)，我真想帶上白白。
現(xiàn)在我已經(jīng)很久沒看到白白了，不知道它還認(rèn)不認(rèn)得我，我真希望早點(diǎn)看到它。
小貓白白，我的寵物世界的好朋友。你呢?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
美，不僅僅是顯而易見的外表美，更彌足珍貴的是心靈美！——題記
刷刷，刷刷 外面的雨還在下著，老天爺似乎沒給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！ 真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度啊！ 我氣呼呼地指著天空說。眼看就要到上課時(shí)間了，我無奈地背起書包，拿著傘出門了。
我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒看見，也許因?yàn)橐麓蟊┯臧�！就在打算回家不�?zhǔn)備去上課時(shí)，一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔，我就像看見救世主一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手，開心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來，我立馬收傘上了車。
在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來有急事要趕回家，沒打算做這趟生意。但見我十分著急，便決心幫我一把。我聽了，好生感動(dòng)。車主問我： 你急嗎？ 我看了看外面的.雨夠大的，肯定很難騎，便說道： 沒事，不著急！ 但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。
雨蒙蒙，車疾駛。不一會(huì)兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問他： 多少錢？ 兩塊錢。 才兩塊錢？這么大的雨，我原以為他會(huì)要四，五元錢呢！我趕緊掏錢，卻一下子愣住了：先前只顧著拿雨傘，卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了： 沒 沒帶錢。 我的臉紅到了脖子根，那個(gè)窘迫呀就甭提了！
那位叔叔卻一臉的理解神情，說： 沒關(guān)系，叔叔有時(shí)也會(huì)忘事兒。同在一個(gè)小城里，500年前恐怕還是一家人呢。這次就不要錢了，小姑娘你快走吧！不然上課來不及了。 可是？ 別可不可是了！叔叔也要趕路嘍！ 謝謝你，叔叔！ 他很快就消失在雨簾中，可是我永遠(yuǎn)都忘不了他那張真誠的面孔，燦爛的笑容，滿臉的水珠。雨水將他的衣服浸濕了，但我相信更多的是汗水。他的穿著是那樣素樸，他的相貌是那樣平凡，但他的身影卻是那樣地高大，那樣地動(dòng)人。
原來這也是一種美！那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美，一種鉆石般的美！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
天氣漸涼，清晨的日光灑向大地，城市似乎總籠罩在迷霧之中，偶爾的幾聲鳥叫卻顯得更加凄涼，一片死氣沉沉。
早晨總是忙碌的。從溫暖的被窩出來，接著洗漱，再吃早飯，最后吃飯，最后去上學(xué)。所有的事都像“打仗”，看似緊湊而有序。
像往日一樣，吃完早飯，我與爸爸像往常一樣往后門走。一路上，爸爸邊小跑著，邊催促著我：“快點(diǎn)！又晚了！總是讓別人等！你怎么好意思？”我懶得爭(zhēng)論，不情愿地加快幾步。小區(qū)里很靜謐，似乎只有我和爸爸，冰冷的空氣似乎籠罩在我的心頭，令我更加不滿：那么早上學(xué)，還一直催！催！催！我都不急你急什么？
來到后門，同學(xué)家的車早已停在后門，爸爸更是加快腳步，我仍是不緊不慢。等我來到車旁，爸爸早已為我開好車門，我似乎享受這公主待遇，“高傲”的'坐進(jìn)去。我瞥了一眼爸爸，他臉上似乎掛著笑，淡淡的，眼神中仿佛透出一種期盼，嘴角動(dòng)了動(dòng)，似乎想說什么，不及我思考，車已緩緩駛動(dòng)。我有些意猶未盡的轉(zhuǎn)過頭，透過有些臟兮兮的玻璃望了望，心中有種強(qiáng)烈的期盼。我看到了爸爸！他還在那兒！他沒有走！心中早已沉睡的感恩之心，再次被喚醒。爸爸的頭似乎是微微抬起的，隱約之中，我仿佛看到，他的臉上沒有了笑容，更多的，是對(duì)我的期盼。他久久沒有離去，他等待著，那個(gè)并不高大的身軀變得由近而遠(yuǎn)，由顯而隱。
等車駛過了橋，那個(gè)身影就消失了，我失落的轉(zhuǎn)過頭，腦海中反復(fù)的出現(xiàn)那個(gè)身影，他是否每次都這樣等待？是否每次都在為我默默加油？我又想到了與爸爸更多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從小他就為我梳頭；每次吃面，他總是不厭其煩的為我挑面……而我呢？似乎總在與他頂撞，他的教誨我也從來都是當(dāng)成耳邊風(fēng)。這對(duì)于他，何嘗不是最大的傷害？
陽光更溫暖了，那無數(shù)次短暫的等待，很微小，卻很厚重，深深的烙在我的心上。那束陽光，灑在父親身上，也灑在我的心上。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
雷峰塔，一座雄偉壯觀的塔，一座馳名中外的塔，一座擁有著數(shù)千年到數(shù)萬年歷史的塔。
這座華麗雄壯的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，與北山上纖細(xì)俊俏的保俶塔遙遙相對(duì)。
順著階梯走進(jìn)雷峰塔，雷峰塔舊址立即撲入眼簾。那一堵堵殘?jiān)珨啾�，一塊塊殘損的陶磚，讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛，抗倭者戚繼光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想當(dāng)年，成千上萬的人民用自己的智慧與汗水凝聚成了雷峰塔，偉大的抗倭英雄戚繼光也用自己那愛國男兒沸騰的熱血澆灌過雷峰塔�？墒�，倭寇的殘忍卻使雷峰塔轟然倒塌。
戰(zhàn)爭(zhēng)終于停止了，飛揚(yáng)起的塵土也平息了。南宋慶元年間，大家在舊址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有舊塔的儀重端莊，又有新式的富麗堂皇，使得游人絡(luò)繹不絕，驚嘆萬千。
雷峰新塔建成了。它裝飾典雅、陳設(shè)精美、功能完善，是一座八面、五層的樓閣式塔。各層蓋銅瓦，轉(zhuǎn)角處設(shè)銅斗拱，飛檐翹角下掛著銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。在中國風(fēng)景保護(hù)和建設(shè)史冊(cè)上留下了四項(xiàng)“天下第一”：塔類建筑采用鋼材框架作為建筑支撐、承重主體的天下第一。塔類建筑中采用銅件最多、銅飾面積最大的天下第一。塔類建筑內(nèi)部活動(dòng)空間最寬敞的天下第一。塔類建筑內(nèi)部文化陳設(shè)最豐富的天下第一。
進(jìn)入雷峰塔內(nèi)部，乘著電梯來到第四層，再走上天宮。只見四處的壁畫都栩栩如生、惟妙惟肖：畫出了許仙與白娘子感人的傳說故事，畫出了倭寇侵城的.心狠手辣……每一面墻上都刻畫得很逼真。抬頭一望，塔頂佛光普照、金光閃閃。
站在陽臺(tái)上展望，此時(shí)杭州的一切都是那樣的美好與安詳，眼前美不勝收的景色已經(jīng)成為了色彩明麗的人間仙境。
一層一層的往下走，便可發(fā)現(xiàn)每一層都金碧輝煌，讓人眼前煥然一新，真是美呀！
逐漸遠(yuǎn)去，看著那郁郁蔥蔥的樹林，高大挺拔的塔身，我心中不覺已生出一絲敬意。
“萬綠叢中一點(diǎn)紅，鶯歌燕舞鳥來鴻。習(xí)氣微微倚春風(fēng)，朝夕雙塔一片紅……”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天，我和我媽媽還有朵朵妹妹去了極地海洋館，我們剛買完票就進(jìn)去了。哇！這里的人多得像大海、高山一樣。
我們首先去看了白鯨、海豚表演館，剛一走進(jìn)去，就看見了有一個(gè)很大的玻璃缸，里面有兩條可愛的白鯨。我瞧了瞧，瞧見了有一條白鯨是躲在屋子里不出來，好像很害羞一樣。不過另一只白鯨會(huì)替它接班的。
那一條白鯨身體胖胖的`，像一個(gè)大圓球，眼睛閃閃發(fā)亮，真像兩顆黑寶石。唯一奇怪的就是，那白鯨的鼻子有點(diǎn)兒尖，不像利劍也不像橢圓形，奇怪極了。有一次，它還游到我站的玻璃外的位子，親了幾下，我心中十分歡喜，想：“它一定是喜歡我吧，嘻嘻！”
媽媽忽然說了一聲：“表演開始了，快走吧！”我只好戀戀不舍地離開了小白鯨，去看表演了。
首先是白鯨表演，那兩條白鯨身體很靈活，而且也很穩(wěn)固，它們翹著尾巴頭抬得高高地，有趣極了。原來它們?cè)诮o我們打招呼呢，特別好玩的是白鯨表演了后，主人要給白鯨吃東西，主人給它一條魚，它不要，給它兩條魚也不要，主人無可奈何地把一桶魚給它吃，這回，他就要了�？墒遣荒馨岩煌棒~給它吃呀，白鯨生氣了，吐了一口水在主人的身上，逗得大家哄堂大笑……
然后是海豚表演，小海豚們?yōu)榱硕嗾J(rèn)識(shí)一下我們，就像在大海里一樣，先潛水，然后突然跳出水面，就這樣，四只小海豚一起跳出水面，各位觀眾都把自己的掌聲給了那四只小海豚。接著，四只小海豚給我們帶來了美妙的舞蹈，那舞蹈小海豚們跳得可好了！最好看的要數(shù)人類和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。有一位女士去和四只海豚開始比賽PK了。那位女士轉(zhuǎn)得很好，小海豚們也不甘落后，結(jié)果小海豚和那位女士都贏了。那位女士可以跟小海豚交一個(gè)朋友，小海豚還親了幾下那位女士。最后小海豚跳了起來，用嘴巴拉了一下紅球，那紅球立刻裂開，上面還寫著“幸福蓉城，愛在極地”這幾個(gè)字，這句話是小海豚送給我們的。
我最后走的時(shí)候還買了一個(gè)小海豚當(dāng)紀(jì)念品。我覺得這是我最快樂的一天了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
在萬物復(fù)蘇，花香四溢的春天，我和孩子再一次來到書香寶貝會(huì)本館，和孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書，她使我們頓覺溫暖，我和孩子深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個(gè)小女孩開始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對(duì)”美麗“的熱愛與向往！
這是一本可以凈化人們心靈的好書，它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無處不在，花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。
由此我想到了我們的孩子生活在書香四溢的環(huán)境中：書香寶貝會(huì)本館、書香幼兒園、書香家庭，這一系列的書香活動(dòng)用濃濃的書香氛圍浸潤了家長和孩子們的心靈，讓我們的孩子不光愛上閱讀，還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習(xí)慣。從而讓孩子們的語言能力得到良好的發(fā)展，并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的”花婆婆“嗎？
”花婆婆“是美的化身，愛的使者，只要我們?cè)敢�，我們每一個(gè)人都可以是”花婆婆“。比如教書育人的.老師，比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔，比如救死扶傷的白衣天使，比如默默無聞的民工叔叔，比如……他們都是平凡的人，但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人！只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力，我們的世界就會(huì)更美好！
親愛的朋友們！為了讓我們的世界更加美麗，讓我們都加入到”花婆婆“的隊(duì)伍中來吧！”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，相信你在給予愛的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛。
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