關(guān)于描寫朋友的作文500字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫朋友的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫朋友的作文500字 篇1
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí)，上三年級(jí)分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直是形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰都不理誰，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(zhǎng)大后，會(huì)在哪里遇見她，她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
描寫朋友的作文500字 篇2
假如我是洋洋灑灑的風(fēng)兒，你便是纏纏綿綿的沙；假如我是淅淅瀝瀝的雨滴，你便是晶晶亮亮的坑洼；假如我是朦朦朧朧的月華，你便是閃閃亮亮的星。親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……
幽靜的夜晚，月朗星稀，我站在窗邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜幕仿佛幻化出你的笑臉，你說，這個(gè)世界越來越繁華。我們?cè)?jīng)一起，一起笑著奔跑，一起哭著看小說，一起靜默無語(yǔ)，小靜，我知道你還記得，你怎能忘記？
你離開時(shí)我沒有哭，因?yàn)槟阏f過：我走了，雖然以后不能做好多好多事，可是，你要相信，我會(huì)在未知的角落陪你，不要哭好不好？我愿意化作你的淚滴。所以，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，起碼不可以哭，因?yàn)樯岵坏媚愕碾x開。
小靜，有時(shí)候我就在想啊，你那么好學(xué)，那么善良，那么乖巧，上帝是怎么忍心終止你的生命？我一點(diǎn)也不希望你變成天使，我只要你活著。你知道嗎？有時(shí)候我睡著了，會(huì)看到一個(gè)小女孩抱著一個(gè)臟兮兮的布娃娃在病懨懨地哭泣，她，是誰？
好白呀，一個(gè)白茫茫一片的世界，這是我的夢(mèng)？慢慢地有了顏色，“笨丫頭，我不在你身邊怎么還這樣？想氣我嗎？”小靜嘟著嘴巴叫嚷道，“哎呀，還是這么小孩子，給本小姐學(xué)著長(zhǎng)大！”我……我看錯(cuò)了？正愣神間小靜的身體慢慢遠(yuǎn)去，如泡沫般透明，聲音也漸漸無力：“臭丫頭，我走啦！要照顧好自己……”枕頭上已浸滿了淚。
假如我是河流，你愿奉獻(xiàn)每一滴水與我匯聚；假如我是高山，你愿給予每一粒石子讓我壯大；假如我是大樹，你愿犧牲每一方沃土助我成長(zhǎng)。親愛的人兒啊，我一直都知道，牽掛我的人是你……
描寫朋友的作文500字 篇3
忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來到你身邊，用幼童的方式來安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無法忘卻。朋友你是我的.牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后；你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說：“無聊”。你也停止了笑聲，過來把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說你會(huì)回來看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
描寫朋友的作文500字 篇4
“朋友不曾孤單過，一身朋友你會(huì)懂……”朋友不在多少貴在知心，也貴在情義。
在我高興時(shí)，你會(huì)和我一起放聲大笑：當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)陪我一起流淚；當(dāng)我生氣時(shí)，你會(huì)想辦法把我逗樂；當(dāng)我恐懼時(shí)，你會(huì)安撫我不安的心；當(dāng)我需要幫助時(shí)，你會(huì)盡你所能的完成它；當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí)，你總會(huì)打電話向我問好……你就如我的兄長(zhǎng)，愛護(hù)我，關(guān)心我。你就是我最親愛的朋友。還清晰的記得小時(shí)候我們一起笑過，一起哭過，一起走過……
但你已離開。你還記得嗎？有一次，放學(xué)時(shí)突然下起大雨我無助的在雨中行走，這時(shí)頭頂多出一把傘�！霸趺聪履敲创蟮挠赀�出來”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走�。俊薄拔�、我、回家吧”你不知道那時(shí)你的微笑，你的調(diào)侃，你的指責(zé)都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱，一次次使我鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境。朋友你還記得嗎？在我小學(xué)時(shí)，因上課遲到而被老師罰站，你在教室外面和老師說明我遲到的原因，并向老師保證以后不會(huì)再遲到了。
也是因?yàn)檫@不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現(xiàn)在我家門前，就是不讓我遲到。其實(shí)我們都不曾細(xì)想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動(dòng)的事情，一直埋藏在我內(nèi)心最深處。如今你去外地上學(xué)了，但我們之間的友誼始終在一起。現(xiàn)在，我們?cè)僖膊荒芴焯煲黄鹕蠈W(xué)了，再也沒人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了，再也沒人和我嘻嘻哈哈了，再也沒人和我觀賞那夕陽(yáng)落下的美景了，再也沒人和我賽詩(shī)了……
這時(shí)我只有一人觀賞那景色了！但我相信我們會(huì)有一天在一起上學(xué)一起玩樂因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想——大學(xué)！
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