安全就在我的身邊小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的安全就在我的身邊小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
安全,對(duì)于每個(gè)人來說都十分重要,大到國(guó)際,小到個(gè)人。但是危險(xiǎn)就像空氣一樣,無處不在,這樣就會(huì)時(shí)刻威脅著我們的安全,只要稍不留意,就可能落入危險(xiǎn)的魔掌。生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說,都只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回。無論什么時(shí)候,無論在哪里,都要時(shí)刻把安全記在心中。清晨,當(dāng)我背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽總是會(huì)叮囑我:“路上要注意安全,小心來往的車輛!痹趯W(xué)校的`課間,老師總會(huì)告訴我們一句話:“千萬要注意安全。”可見,安全對(duì)我們來說是多么重要。但是,許多人卻忽視了安全的存在,常常因此而釀成大禍。
記得有一天,媽媽帶我去逛街。在一個(gè)十字路口,走在我前面的一位叔叔準(zhǔn)備到馬路的對(duì)面去,當(dāng)時(shí)是紅燈,我對(duì)他說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過去!笨墒牵业膭窀嬉稽c(diǎn)兒都沒起作用,他還是一如既往地向前走,并丟下一句“多管閑事”。我還沒反應(yīng)過來,“事故”卻發(fā)生了:只見那位叔叔走到馬路中間的時(shí)候,一輛汽車在“吱”的一聲中,剎住了車,隱隱約約能聽到小孩子的啼哭聲。緊接著,三、四輛轎車也停了下來,其中一位車主還拉開車門,對(duì)著他大罵了起來:“你怎么回事啊,不知道紅燈亮著不能過啊……事發(fā)時(shí),我被嚇了一跳。隨后,我看到那位叔叔很無地自容,如果這時(shí)有一個(gè)洞的話,他一定會(huì)鉆進(jìn)去躲一躲。估計(jì)他以后不會(huì)再違反交通規(guī)則了吧。
我還看到過一個(gè)新聞:20xx年的夏天,五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾圈,沒找著,就急急忙忙回家吃飯去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長(zhǎng),老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?/p>
我們?cè)谶^馬路時(shí),應(yīng)該注意這些:在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r等一等,但是已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。在玩的時(shí)候,我們千萬要記住,不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。
安全,不僅僅是兩個(gè)字,更不是一個(gè)名詞。安全就是幸福,就是穩(wěn)定,就是祥和。安全還是關(guān)懷,還是愛護(hù),還是喜悅。
讓我們一起,用智慧打造平安的生活,用青春譜寫生命的樂章,珍愛生命,安全從我做起!
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