關于雞蛋的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于雞蛋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于雞蛋的作文1
“啪啪,啪啪……”老師邁著輕快的步伐走進了教室,她依舊抱著本子,提著包,可今天她手里多拿了一樣東西,一只淺藍色的小杯子,隱隱約約看見兩只雞蛋的輪廓。這時,老師微笑地說:“同學們,我?guī)砹藘芍浑u蛋!边呎f邊從淺藍色杯里倒出兩只雞蛋來,我瞪大了眼睛,想:咦,這雞蛋干什么用的?難道給我們吃的!那也不夠呀。老師發(fā)話了:“我讓你們猜猜,哪個是生的,哪個是熟的。”
同學們一聽,頓時,教室里炸開了鍋,紛紛討論開來。有的說:“深的是熟的,淺的是生的!蔽蚁耄亨,有道理。有的反駁道:“應該是深的是生的,淺的是熟的!蔽蚁耄簩Π,也有可能。就這樣,全班分成了兩派,你一句我一句地爭論下去,誰也不讓誰,我更是被吵得一會覺得那個對,一會兒又覺得這個也有道理。
就在這時,一個新的方法出現了——掂重量。老師笑了笑說:“好,那我們就來掂一掂吧!崩蠋熣埩藘晌煌瑢W,我開心極了,想:這回應該公布答案了吧,可誰知,他們都說了兩句相同的話:“好像都一樣啊!蔽沂麡O了,這個小小雞蛋,真難分辨呀。
老師見大家一個個緊鎖眉頭,便只好請王彬來獻出一條妙計,王彬站起來,輕聲說:“可以把雞蛋折搖一搖,生雞蛋因為是液體,就會有感覺!崩蠋熥屚醣蛟囈辉嚕⌒牡啬闷鹨恢簧铍u蛋,在耳邊搖了搖,好像雞蛋正在告訴他呢。第一次,他皺著眉頭,沒聽出來,于是,他用力搖了搖,這回他胸有成竹地笑了笑。他再拿起另一個雞蛋,放在耳邊搖了搖,脫口而出:“深的是生的,淺的是熟的!崩蠋煕]說話,只是滿意地點了點頭。
大家都以為要公布答案了,可老師又叫了李鉻浩,他提出了轉的'方法,他走到講臺上,用手把兩只雞蛋轉起來,深的那呆好像一個仰昏沉沉的寶寶三下兩下就“睡著了”,再看另一只,它像個小姑娘,跳著舞。老師宣布答案了,真的是深的生,淺的熟呀,于是老師一一講解了。
聽了老師的講解后,我真佩服王彬和李銘浩,他們是生活中的有心人,能從生活中找到科學知識,值得我們學習。
關于雞蛋的作文2
因為我很喜歡吃西紅柿炒雞蛋,所以就請求媽媽教我這道菜。
我跟隨媽媽走進廚房,心里又高興又激動,還有一絲絲害怕。
首先媽媽教我怎么選西紅柿,西紅柿要選又紅又軟的。
其次,我把媽媽遞給我的西紅柿用手認真地搓搓,洗得干干凈凈的。
第三步,我用又大又堅硬的菜刀在砧板上把西紅柿切成一個個小塊,小心翼翼地放到盤子中。
第四步是打雞蛋,這可是技術活。我拿起雞蛋,按照媽媽說的步驟,輕輕地在桌子上敲了敲,出現一道小裂口時,將小裂口對準碗用雙手去摳一下,蛋殼就分成了兩半,蛋清、蛋黃就掉在碗里了。再加入兩勺礦泉水和一點兒鹽,用筷子輕輕地攪拌,直到蛋清和蛋黃都混在一起。
第五步是最關鍵的步驟了,媽媽打開煤氣灶,一邊和我說著有關煤氣和火的安全知識,一邊示范給我看如何炒菜。先在鍋中倒入油,過一會鍋里冒起了煙,還噼里啪啦的,我好怕連忙躲開,媽媽讓我別怕。媽媽教我將雞蛋液倒進鍋,等一會就凝固起來,用鍋鏟翻炒,直到沒有液體就可以盛起來了。
再在鍋中倒入油,又冒起了煙,這次我聽到噼里啪啦的聲音就不太怕了,我將西紅柿倒在鍋里,這時鍋里的“噼里啪啦”聲音更大了,還有油蹦到了我的手上。我特別怕,但還是勇敢地拿起鏟子,在鍋里一下一下地炒著,心想大人們平時炒菜一定也會遇到油,都沒有怕,我也不能退縮。漸漸地,鍋里的西紅柿的汁越來越多了,特別誘人,我再將炒好的雞蛋放進去攪拌開。
最后,再放進剛剛切好的蔥和一點點鹽,就可以裝起來了。
我看著這道又紅又黃又一點點綠色的西紅柿炒雞蛋,心里甭提多開心多自豪呢!
今天學做的菜雖然不是太難,卻感覺燒菜十分不易。因為夏天廚房很熱,鍋里的油還會蹦到了手上,很疼。大人們真的很不容易啊,我以后一定要多幫助家里做家務!
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