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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我是一棵平凡的小草，在萬(wàn)花叢中生長(zhǎng)著。我一直對(duì)自己說(shuō)：我是一棵小草，最沒(méi)用的小草！于是，每天看著那些鮮艷的花兒迎風(fēng)招展，我只能仰望著，羨慕著，企盼下輩子上帝讓我做一朵花。 我一直這樣自卑得成長(zhǎng)，我抱怨老天的不公，為什么讓我只是一棵小草？我想“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！笨墒俏覜](méi)有那個(gè)條件，為什么？為什么讓我只是一棵小草，卻讓我生長(zhǎng)在萬(wàn)花叢中，讓我一直被她們鄙視。難道我要一直這樣生活下去嗎？不！我不要！我想吸收更多的陽(yáng)光，讓自己更強(qiáng)大。 可是玫瑰的花吧我打醒了：“走開(kāi)！你這顆沒(méi)用的小草，憑什么跟我們搶陽(yáng)光！你不配！”對(duì)啊，我不配，我憑什么讓自己強(qiáng)大呢？我只是一棵小草啊，沒(méi)用的小草！ 一天，一個(gè)小女孩捧著一本書(shū)坐在花叢旁邊，念著：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！” “天生我材必有用�！蔽曳磸�(fù)地念著這句話(huà)，對(duì)啊。
天生我材必有用。哪怕我只是一棵小草，我也有我自己的價(jià)值。以前的埋怨有什么用呢、自卑只會(huì)讓自己更無(wú)能而已。我不再羨慕花兒的.美，不再羨慕樹(shù)的高大，不再羨慕鳥(niǎo)兒的飛翔。我也有有用的地方，我可以讓人們眼前一亮，我的綠色，獨(dú)一無(wú)二的綠色可以讓人們的眼睛更明亮�，F(xiàn)在不是有好多地方都寫(xiě)著：“禁止踐踏草坪！”我拼命吮吸著陽(yáng)光甘露，拼命地往上爬，把根往地上鉆。從一寸長(zhǎng)長(zhǎng)到和花兒一樣高。 冬天來(lái)了，萬(wàn)花叢中沒(méi)有一朵幸存的花，我努力著，拼命頂著嚴(yán)寒，在瑟瑟寒風(fēng)中生長(zhǎng)。終于，我挺過(guò)來(lái)了，我等到了春天，在溫柔的春天里，到處有我的身影。我等到同伴越來(lái)越多，聚集成一片草地。我歡呼著：我成功了！ 如今，我終于懂得了人生的意義：人活著，重視自己比注視別人更有用。如果不是那句“天生我材必有用”，我就不會(huì)成功，還是會(huì)依然卑微地活著。現(xiàn)在，我可以勇敢地和大家說(shuō)：我是一棵小草！朋友們，正視自己吧，你就是太陽(yáng)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
古人在《竹石》中寫(xiě)道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@一首詩(shī)描寫(xiě)出了竹子的頑強(qiáng)的生命力和竹子的氣節(jié)。今天我和媽媽來(lái)到了日照著名風(fēng)景區(qū)——竹洞天。
清晨，小風(fēng)微微吹起，小鳥(niǎo)在枝頭吟唱，小花露出了笑臉，小草也伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。在這萬(wàn)物剛剛蘇醒的早晨，在眾花草之中，有一種植物，他不像鮮花般妖艷，不像大樹(shù)般挺拔，它清新自然，不蔓不枝，它就是——竹。這就是我們游覽的主角。瞧！那邊的竹王那么粗壯。你看！那邊的淡竹那么清新。在這個(gè)“竹園”里長(zhǎng)著各種各樣的竹子。在一棵粗壯的竹子下，我發(fā)現(xiàn)了一棵“奄奄一息”的墨竹。友人們只顧觀賞那些大竹子，這個(gè)不起眼的小竹子卻吸引著我的好奇心。我仔細(xì)觀察，想不到在那快要枯死的小枝干上有一個(gè)新芽。你看那芽，雖然只有四、五厘米長(zhǎng)，但是那樣的直挺挺，像一個(gè)小軍人一樣昂首挺胸的立在那枯死的枝干上。幾片葉子有著淡淡的綠色，墨竹在剛發(fā)芽的時(shí)候是淡綠色的，后來(lái)才變成黑色。小葉子如同柳葉一般，但不似柳葉顏色深，也不似柳葉那么厚。它嬌嫩，而又筆直。他昂首挺胸，但又有幾分招人憐愛(ài)。它不像竹王那樣引人注目，也不行淡竹那樣清晰，也許只有我仔細(xì)地瞧過(guò)它。它身上有一股旁的竹子沒(méi)有的氣息，那就是頑強(qiáng)的生命力。
劉偉，一個(gè)像墨竹芽一樣有渴望生活的哥哥，一個(gè)像墨竹芽一樣有不幸遭遇的哥哥，一個(gè)像墨竹芽一樣頑強(qiáng)的哥哥。年幼時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外，失去了雙臂。他不但沒(méi)有灰心，而且還有一個(gè)堅(jiān)定的信念“要么趕緊死，要么精彩地活著”。就是這句話(huà)，影響了他的人生，甚至很多人的`人生。他克服困難，用像墨竹芽一樣的頑強(qiáng)的生命力，成為了一名”無(wú)臂鋼琴師”。在鋼琴?gòu)棾隽嗣利惖娜松?/p>
竹，一種與眾不同的植物。它有著旁的植物沒(méi)有的氣節(jié)，更有著令人敬佩的頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)了，我在想……老師是怎么樣的，學(xué)校是不是很美好的，小學(xué)作文開(kāi)學(xué)了。我現(xiàn)在來(lái)到這個(gè)城鎮(zhèn)里，很陌生，我不知道同學(xué)們認(rèn)可我嗎?雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)的。
在報(bào)到的前幾天，我還在想：我們的班主任是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲嗎?是受同學(xué)喜歡的老師嗎?數(shù)學(xué)老師還是像丁老師那樣嚴(yán)厲嗎……再想想我的同學(xué)，那些個(gè)活潑的孩子是我的同學(xué)吧，同學(xué)們之間又會(huì)有什么新的搞笑的笑話(huà)呢?一定是楊晗那樣搞笑……
我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，想：學(xué)�？隙ū纫郧案鼰ㄈ灰恍铝�，又比以前有更好的`新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們離開(kāi)幼兒園來(lái)到新的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?貼鼻子，那游戲?qū)τ谛∨笥芽商猛媪�，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行大朋友的激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步，跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威!
我們以前那個(gè)峨眉一小學(xué)校種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)得比我高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗，我真想你!
最多的還是想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到很多學(xué)校去讀書(shū)，可我一定要努力才行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，是必須的。養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，是必做的。做事有主見(jiàn)，講信用，這我都有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我還是想念我的以前的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)小學(xué)了，我們要珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)中，在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快樂(lè)的度過(guò)每一天!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
秋，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋風(fēng)吹過(guò)，數(shù)只金黃的蝴蝶在空中飛舞。秋，帶走夏日的綠蔭，帶走了夏日的驕陽(yáng)帶走了快樂(lè)的暑假�！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�。”這句詩(shī)就描繪出了秋的悲寂，美麗，凄涼。
在這颯颯的秋風(fēng)中，我參觀了菊花展。剛到展覽菊花的廣場(chǎng)上，一陣金色的波浪迎面撲來(lái)，真是“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”呀!金菊在秋風(fēng)中搖曳，迎風(fēng)搖擺，卻不折腰，仿佛颯颯秋風(fēng)是歌，隨之舞蹈。再往里走，就是一片繽紛的天地。紅的如火，白的像雪，粉的似霞!紅菊穿著一襲長(zhǎng)裙，頭戴金冠，迎風(fēng)的花瓣給它平添幾分英武與華貴。白色的菊花怎么肯輸給它呢?素雅的白菊給人的是一種恬靜、淡雅的美，雖不如牡丹那么雍容華貴，也難比玫瑰的嬌艷，卻更勝它們!白色的'花瓣下垂著，白中點(diǎn)上了一滴墨，不顯突兀，倒顯得端莊和諧。粉菊呢?粉菊挺立著，昂著頭，花瓣搖曳不止，風(fēng)一大，整株花晃個(gè)不停，卻從沒(méi)有低過(guò)頭，多么頑強(qiáng)，多么傲骨!“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”正如元稹所說(shuō)，在這颯颯的秋風(fēng)中，玫瑰的瑰麗，牡丹的華貴又何在?在秋風(fēng)中，也惟有菊，依舊不敗，依舊展現(xiàn)著自己的美。
再往里走，陣陣的花香沁人心脾，彩色的波浪令人心曠神怡。細(xì)一看，哪里是彩色的波浪，原來(lái)是各色各樣的菊花有序的排在一起。墨菊擺在最中央，像點(diǎn)綴了一顆漆黑的寶石，典雅而不失俏皮。紫矛呢?哦，原來(lái)在這!紫矛，顧名思義是紫色的，又因?yàn)樗男螤钕窆糯蛘虝r(shí)使用的長(zhǎng)矛，所以叫紫矛。紫矛雖然傲立群芳，可和諧的很，反給這彩色的波浪增添了絢麗的姿色。
真令人應(yīng)接不暇，看了這個(gè)，方覺(jué)漏了那個(gè)，看了那個(gè)，又怕少了這個(gè)，真是不知如何是好。
一下午過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了菊花展。
我愛(ài)菊花的美麗，更愛(ài)它們的傲骨與風(fēng)韻。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好，比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子，我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的'想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細(xì)小而尖，樹(shù)干也不似其它樹(shù)木，而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭(zhēng)先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的一天�；鹄崩钡奶�(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶瘛Ｎ乙苍谶@兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng)，避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹(shù)枯了。就連長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子�？墒钱�(dāng)大雨來(lái)臨，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。
它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑總是那么直直的挺立著，為人們遮風(fēng)擋雨。它們又總是那么的團(tuán)結(jié)，無(wú)論吹多大的風(fēng)它們總是牢牢的抱在一起，一點(diǎn)也不肯松開(kāi)。它們也總是那么的頑強(qiáng)，就算偶爾被風(fēng)吹斷幾根，它們也不會(huì)死。等待第二年春天，又從土里鉆出竹筍，繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子，簡(jiǎn)單而明了的兩個(gè)字。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài)，常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山，深沉而又博大；父親的愛(ài)如同一杯酒，時(shí)間愈久愈香濃；父親的愛(ài)如同一束光，照亮前進(jìn)的道路；父愛(ài)如同一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸，當(dāng)時(shí)他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮，而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人�？吹竭@兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……
就在我5歲那年，父親教我騎車(chē)，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿(mǎn)了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的.前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？“”把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線(xiàn)，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話(huà)讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！
20xx開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓�。因�(yàn)�，我很沒(méi)有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了！”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了！
“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報(bào)名！”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽！我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)！
“某某某和某某某的組合！”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了，我拿起了話(huà)筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦？”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的.表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
走出教室，無(wú)盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節(jié)”，更愛(ài)濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂(lè)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
人人都愿自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧, 然而我覺(jué)得愧疚之心是人類(lèi)不可少的一種心情. 如若沒(méi)有愧疚心我們的人生將會(huì)沒(méi)有責(zé)任感; 如若沒(méi)有愧疚心, 我們可能會(huì)輕易的忘記昨天; 如若沒(méi)有愧疚心,我們便不會(huì)自我反省進(jìn)而導(dǎo)致更為嚴(yán)重的后果. 所以說(shuō)當(dāng)你犯了錯(cuò)誤以后, 連起碼的愧疚之心都沒(méi)有, 一切都尚可泰然處之或是強(qiáng)詞奪理不知悔改,那么你的人生將晦暗無(wú)比.
愧疚教會(huì)人們反省自我. 一個(gè)人的心理狀態(tài)有時(shí)可以影響整個(gè)民族, 一個(gè)民族若是失去了愧疚之心,那必定會(huì)面對(duì)全人類(lèi)的指責(zé). 日本,這個(gè)曾經(jīng)手上帶滿(mǎn)中國(guó)人鮮血的民族不愿回過(guò)他們”高貴”的頭顱看看他們?cè)?jīng)在那片不屬于他們的土地上做過(guò)了什么.他們不會(huì)愧疚,他們不愿愧疚,他們想要忘記他們犯下的'滔天大罪! 時(shí)隔多年,我們以寬和的心態(tài)向那些罪人們伸出了友誼之手,當(dāng)他們用那無(wú)法洗凈的血手同我們握手時(shí),愧疚之心也許會(huì)重新回到他們身上吧.
愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤. 有這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)司機(jī)在一次酒后駕車(chē)的途中誤傷了一個(gè)放學(xué)回家的女孩兒, 女孩兒死了, 司機(jī)逃跑了,這一逃就是三年. 司機(jī)日夜被他的愧疚之心所折磨. 警方最后發(fā)現(xiàn)了他, 司機(jī)開(kāi)車(chē)在城市中四處竄逃,他現(xiàn)在已然是一名不怕死也不怕殺人的瘋狂逃犯了. 然而,在一個(gè)紅燈前,他突然剎住了車(chē),從容不迫的走下了車(chē),走向了身后緊追的警車(chē). 警察驚訝之余發(fā)現(xiàn)逃犯的車(chē)前有一排剛剛從學(xué)校放學(xué)過(guò)馬路的小學(xué)生,孩子們臉上都掛著純真的笑容. 有時(shí), 愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深埋的良知.
人們不能沒(méi)有愧疚之心, 對(duì)錯(cuò)誤的愧疚可以幫助人們改正錯(cuò)誤; 對(duì)別人的愧疚可以教會(huì)人們?nèi)绾紊拼? 對(duì)昨天的愧疚可以促使人們更好的面對(duì)明天! 面對(duì)自己的愧疚, 我們要認(rèn)真的改正或補(bǔ)償; 面對(duì)別人對(duì)自己的愧疚我們要報(bào)以寬容. 相信正確處理好愧疚之心可以使生活變得更美好.
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天早上我醒來(lái)的較早，吃飯吃得也較快。早上的事情什么都做得比較快，所以我很高興。從早上開(kāi)始就高興，一整天呢，肯定就很高興啦！我們第一節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。昨天老師就說(shuō)要帶學(xué)具袋，我同桌陳文熙昨天沒(méi)帶，今天也沒(méi)帶。今天是務(wù)必務(wù)必要帶的，她又沒(méi)帶。幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，要不然她就要慘咯！第二節(jié)課是體育課，是俞老師教的。我們學(xué)會(huì)了四路變八路縱隊(duì)。我想四路就夠多的了，四路縱隊(duì)中人數(shù)最多的一路只有12人，如果是八路縱隊(duì)的話(huà)，一路縱隊(duì)該有多少人啊。我們是按照八路縱隊(duì)來(lái)玩“向前沖沖沖”的。我覺(jué)得可好玩了，我跑得較快，我最好的成績(jī)是第2名。第三節(jié)第四節(jié)都是語(yǔ)文課。兩節(jié)語(yǔ)文課是連在一起上的，前半部分是聽(tīng)寫(xiě)，后半部分是寫(xiě)作業(yè)。然后我們就吃中飯了，真香��！土豆、肉、胡蘿卜是一道菜，白菜、臭豆腐是一道菜，當(dāng)然，不可缺少的，就是米飯了。下午只上了地方課，是六二班的語(yǔ)文老師（班主任）給我們上的。主題是：“西湖寶石山”。她給我們看了寶石山的來(lái)源，又讓我們討論討論就下課了。我還沒(méi)來(lái)得及小便，就排隊(duì)出發(fā)了。
回到家，我第一件事就是給姥姥做獎(jiǎng)狀，夸獎(jiǎng)她花養(yǎng)得好。我用了好長(zhǎng)時(shí)間做，其實(shí)，獎(jiǎng)狀就是一幅畫(huà)。最令人驚訝的.是：我的視算寫(xiě)得很好，視算時(shí)間一下子從16分鐘跳到了7分鐘！做完其他作業(yè)，我去吃飯。吃完飯，我練二胡，寫(xiě)毛筆字，今天寫(xiě)了6張，和前幾天的加在一起，有20張了。然后，我和媽媽去外面跳繩，她又欠我好多好多個(gè)了。上樓梯回家后，我先喝了點(diǎn)牛奶，吃了餅干，就去洗漱、收拾書(shū)包、跟山東老家的贊哥聊天，這是我最小的哥哥，他都已經(jīng)上大一了。
這一天過(guò)得比昨天還要好很多啊！昨天還有點(diǎn)緊張的，今天超級(jí)整齊，無(wú)敵開(kāi)心！
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