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溫暖400字的周記

時(shí)間:2022-11-20 22:23:08 周記大全 我要投稿
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溫暖400字的周記

  溫暖意思是天氣溫暖,使感到溫暖,溫存。以下是小編收集的溫暖的周記,歡迎查看!

溫暖400字的周記

  篇一:那片溫暖的陽光

  武老師,在我的成長過程中,您給我生命的道路添了不少光彩,讓我至今難忘。

  記得那天的下午,陽光溫暖地照在我們的身上、頭頂上、肩上、背上,透過大樹的.枝枝葉葉,灑了一地的笑聲,讓人昏昏欲睡。這時(shí),我看到一位同學(xué)竟趴在課桌上睡的正香呢,我看了看老師,并沒有下課啊,怎么睡得還這么甜?但再看那位同學(xué)一眼,可真不想攪醒他的美夢!

  老師上課從來不死板地總是站在講臺上,她有時(shí)讀書,那聲音可以去和百靈鳥媲美了,像吃了蜜一樣甜!她會(huì)一邊讀書,一邊走來走去,眼看離那位同學(xué)越來越近,心里七上八下的。

  越來越近了,一米,一分米,一厘米......心想老師一定會(huì)大吼一聲:“你居然睡覺!”趕忙捂住了眼睛,耳朵卻豎了起來。聽了半天沒動(dòng)靜,眼一睜,看見老師您正溫柔地注視著他呢!

  您對同學(xué)們說:“沒事,讓他睡吧,他一定是累了!”您還略微心疼的呢!那一刻,我深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲铱吹搅藥熒g最純真無暇的感情!

  武老師,謝謝您對我們的關(guān)懷!您辛苦之中蘊(yùn)含的體貼,如同春風(fēng)拂面,把我小小的心融化了,以致不知放學(xué)的鈴聲......

  在我眼前,那片溫暖的陽光依舊生機(jī)勃勃。

  篇二:溫暖

  聽到溫暖這個(gè)詞語,你想到了什么?難道僅僅只是:“不冷不熱”嗎?那也太膚淺了吧!就不能更深?yuàn)W一些嗎?

  在我的心里,我的認(rèn)知里,“溫暖”不僅僅是在于衣服穿得暖和,不受到風(fēng)寒的“入侵”還有就是親人、朋友、老師、同學(xué)對自己的關(guān)心、愛護(hù)、讓自己感動(dòng),像是冬天一縷暖流灑入自己的心田。

  在一個(gè)黑乎乎的傍晚,我拖著疲憊的身子,背著沉重的書包,終于慢吞 吞的來到家門前“咚咚咚,咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,屋里沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,更別說幫我開門了!斑?媽媽今兒怎么不在家呢?”我又一次敲門,“咚咚咚,咚咚咚。”依舊沒人開門。我失望極了,我忘記拿家里的鑰匙,手機(jī)也欠費(fèi)了。我正茫然不知何去何從時(shí),鄰居家的老奶奶打開了門,親切的問我:“小朋友,家里是不是沒有人,要不先到奶奶家吧!”我千謝萬謝地進(jìn)了她們的家門,奶奶先讓我給媽媽打電話,讓他不要擔(dān)心,再問她什么時(shí)候來。后又拿出水果、零食,像是家里來客人一樣對我。

  之后,媽媽接我回家,我臨走前奶奶還說:“以后沒事再來玩兒!”

  在現(xiàn)在的大都市里,好不夸張的`說一棟樓上的都認(rèn)識,左右鄰居天天見,但卻和路上的陌生人一樣,不問好、不打招呼,只顧自己走自己的。

  多么可怕的世界,令人心寒不已,我多么希望大家可以手拉手,心連心,沒有歧視,那世界該有多美好呀!

  篇三:溫暖

  你看到這題目一定很奇怪吧?是誰幫助我的呢?就慢慢聽我說給你聽吧!

  這是一個(gè)雨天的事情。早上晴空萬里,可是到了放學(xué)的時(shí)候突然下起雨來,我著急起來碰了碰好朋友(名字保密)用請求的眼光說:“你能和我一起打這把傘嗎?”“不行,借你我就沒有傘打了!彼豢诨亟^了我。這是我心里很難過:“這叫什么好朋友?連朋友有難也不幫一把!”在路上淚水伴著雨水而下,甚至我有些感覺這個(gè)朋友交錯(cuò)了。

  雨水淋得我直發(fā)哆嗦,但是我沒有忘記留下一個(gè)白眼給那忘恩負(fù)義的“好朋友”。路對散了,我哭著跑開,“張宇昕,張宇昕,你怎么了?”她邊跑邊喊我。我停了下來,一把充滿溫暖、友情的傘為我擋住了風(fēng)雨,此時(shí),心里像喝了一杯姜茶,溫暖無比。她帶我走到?jīng)]有雨的走廊下安慰我:“沒有什么大不了的.,就因?yàn)槿思覜]借你傘你就哭是不是太沒出息了,女孩子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,要學(xué)會(huì)白護(hù)自己。”我驚訝的眨著還含有淚水的眼睛說:“你看見了?”“恩!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不好意思的笑了。又從旁邊冒出了一個(gè)徐天一,他失望的說:“你看我的頭發(fā)和衣服都濕透了,就連書包也濕了,現(xiàn)在的人哪!”說著還搖了搖頭。我被逗笑了,雖然他們不是我的好朋友但是他們還是很關(guān)心我。這令我十分感動(dòng)。

  你知道她是誰嗎?她就是我們班的孟圓,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人。給大家傳遞更多的溫暖!

  

  篇四:溫暖的雨

  大家都知道雨師涼涼的,能涼的滲透人心?赡阋娺^溫暖的雨嗎?你一定沒見過吧!如果你想知道的話,那就跟我一起走進(jìn)下面的內(nèi)容吧!

  今天是個(gè)特殊的日子。同學(xué)們早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備著今天的秋游之旅。這不,我們?nèi)w同學(xué)都整裝待發(fā)了。

  不一會(huì)兒,我們就到了目的地---杜甫草堂。可這時(shí)候,老天爺翻臉了,陰森森的天空下起雨來,我不由自主的打了個(gè)寒顫。雨從牛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨。這可怎么辦?我沒有帶傘。∥彝炜诊h落的雨珠,眼里流露出幾許無助,因?yàn)槲液ε聲?huì)被大雨淋成落湯雞。我心里想著,我還有一絲希望,正所謂“世上無難事,只怕由心人。"沒有什么能難倒我!看來,我需要同學(xué)的幫助,和有傘的同學(xué)共享雨傘?,誰愿意和我共撐一把雨傘呢?我郁悶的走下車,雨是越下越大,把我淋的心灰意冷!崩钚李,我們一起打傘吧!“我耳邊傳來一個(gè)天使般的聲音。我扭頭一看,原來是趙穌婷,”你曾經(jīng)在下雨的時(shí)候借給我雨傘,今天就讓我來幫助你吧。因?yàn)槟阕屛叶昧?#39;晴帶雨傘飽帶干糧'的`道理吶!“我聽她說完,回想起曾經(jīng)的雨,再看看今天的雨,突然明白了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),原來就是這么簡單的道理。

  走在傘下,伸出手去接住雨滴,感覺傘外的雨似乎變暖了,而我本來郁悶的心也變得暖暖的,跳躍著,欣喜著!我望著身旁的小伙伴,禁不住露出會(huì)心的微笑!

  篇五:一把傘的溫暖

  一場傾盆大雨過后,路上濕漉漉的,稍有不慎就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。

  瞧!這不又下起小雨,你可別看它是小雨,它下得可密了。我走在上學(xué)的路上,踏著坑坑洼洼的泥濘小路艱難前進(jìn),越往前走,積水就越深。路上積水幾乎淹沒了我的水鞋,每走一步都那么的費(fèi)勁。忽然,一個(gè)小妹妹顫巍巍地走過來,顯然她沒有帶傘。她焦急的眼睛里閃著淚花,拼命地想擠到別人的傘下。我知道此時(shí)此刻,她恨不得變成一個(gè)魔術(shù)師,變出一把傘來應(yīng)急。她試著躲到別人的'傘下,可都遭到了大家異樣的目光。我想和她一起擋傘,可又怕會(huì)被雨淋,如果不去,她就被淋濕,加上這刺骨的寒風(fēng),她會(huì)感冒的!我的心情就這樣糾結(jié)著,矛盾著……

  漸漸地,漸漸地,我的臉上火辣辣的。老師經(jīng)常教育我們:要樂于助人,在別人有困難的時(shí)候,要勇敢地伸出援助之手。我轉(zhuǎn)過身慢慢地向小妹妹走去。只見她一步一步地往后退,我連忙說:“別害怕,我和你一起走吧!”她勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,顯然她還是有點(diǎn)難為情!澳愠鲩T沒帶傘?”“沒……沒有……”很快和我她混熟了。“姐姐,我和你素不相識,你卻和我擋傘,再說我忘記帶傘也是我自己粗心,怎么能耽擱了姐姐你的時(shí)間呢?……”小妹妹紅著臉對我說!皼]事,沒事的”。我們一步一滑地向前走去,五分鐘、十分鐘、十五分鐘,我們終于到校了。我們的腳雖然被雨水泡涼了,但心里卻暖融融的。

  我們共撐一把傘,撐起了一片小小的天空,也撐起了兩個(gè)人美好的心靈。

  篇六:溫暖的時(shí)刻

  又是一年的歲末,靜靜的等待著晚上分歲的到臨,等待著那神秘的十五歲,那新奇的新一年,那新的時(shí)刻。

  準(zhǔn)備,出發(fā),到站。

  終于到了,去了包廂,與上一年不同的是,今年爸爸要我與我的堂兄要從充滿著稚氣的小孩一桌轉(zhuǎn)移到大人一桌了——有一種充滿新奇與羞澀的感覺,坐在位子上,總覺得不知如何是好。開動(dòng)了,原本總是要第一個(gè)夾菜品嘗的我竟沒有伸出了筷子,而是等著大人們先吃了,先品足論頭了之后才將筷子伸向了桌面,吃的非常不自然,不知什么時(shí)候起,大家都不說話了,場上一片寂靜,也許是爸爸為了打破場上的寂靜,讓我去向在座的大人敬酒,這時(shí)的我竟然有些不知所措,顫顫巍巍的捧起似乎灌了鉛的酒杯,臉紅紅的、燙燙的.說了句小的連我自己都聽不見的話——我以飲料代酒,敬你們,萬事如意。隨后便一干而盡,做來下來,爸爸也以驕傲的目光看著我,我頓時(shí)有了一種無語倫比的美好感受。隨后的事我盡然有些忘卻,只記得爸爸喝的有些醉了,洋溢著溫暖的笑,奶奶也無比的興奮,臉上泛著紅光,也露出了久違的笑顏。心中一直有溫暖的感覺;。

  這邊是那溫暖的時(shí)刻。是平平淡淡的,卻也是無比幸福的美好的時(shí)光。

  篇七:冬日里溫暖的手

  寒冷的冬天里,有一樣?xùn)|西非常溫暖,是暖爐嗎?是溫泉嗎?還是一鍋熱呼呼的火鍋呢?都不是,是媽媽的手。

  媽媽有一雙溫暖的手,我生病了,媽媽用那一雙溫暖的手安慰我,似乎再說著:“不要害怕,不要害怕的說著。”媽媽的那一雙溫暖的手讓我的病情很快的就馬上好轉(zhuǎn)了。

  媽媽有一雙伶俐的手,在寒冷的冬天他用那一雙伶俐的手為家人都織了一條圍巾,我每天上學(xué)圍著媽媽織的一條圍巾,那條圍巾讓我度過整個(gè)冬天。

  在寒冷的冬天媽媽為我們準(zhǔn)備了一鍋熱呼呼的`火鍋,我們?nèi)页灾@鍋熱呼呼的火鍋,一邊有說有笑得吃著,一下聊在學(xué)校發(fā)生的事情,一下聊在家里發(fā)生的事情, 一下聊在公司發(fā)生的事情,直到吃完,這下我知道這鍋火鍋吃的不只里面的料,而是吃到的是媽媽的愛心。現(xiàn)在我才知道冬天里最溫暖是媽媽的手而不是暖爐,也不是溫泉,更不是一鍋熱呼呼的火鍋,而是媽媽的手,是因?yàn)閶寢尩氖纸o我們愛與關(guān)懷。

  篇八:溫暖的瞬間

  溫暖,需要溫馨的愛。溫暖,需要真摯的友誼。在星期五的體育課發(fā)生這樣溫暖人心的瞬間。

  體育課上,周老師讓我們自由跳繩。王俏璇不小心跳繩時(shí)頭撞到了籃球架的'鐵柱上,頓時(shí)就又暈又疼。她一手捂著被撞的地方,一說撐著膝蓋,眼眶紅紅的,眼淚都快流下來了,一臉無助的表情好像需要溫暖與安慰。正當(dāng)這時(shí)好心的邵祺快步向王俏璇走來,攙起她冷冰冰的手,讓她感到一絲溫暖與溫馨。

  邵祺看著她那充滿無助的眼睛,說:“疼嗎?別哭了。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!闭f著就微笑著拉著她的手,向醫(yī)務(wù)室走。王俏璇擦干了眼淚,也對邵祺一笑,雖然很疼,但卻笑得很燦爛,大概是溫暖帶來的吧!醫(yī)務(wù)室的阿姨說沒什么問題時(shí),邵祺才松了口氣。王俏璇很開心,邵祺更開心。好像別人比自己更重要,溫暖無處不在。

  如果我們每個(gè)人都能帶給別人溫暖,那世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方就都會(huì)充滿愛。那世界該會(huì)多么美好,溫馨,愉快哪。人人都有點(diǎn)愛與溫暖,那世界就會(huì)充滿大愛。

  篇九:溫暖

  在我失落的時(shí)候,是什么鼓勵(lì)著我,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力呢?是那一句句的安慰還是父母無奈的打罵?不,是老師那充滿了溫暖的的眼神。

  我上一年級的時(shí)候,面對著陌生的環(huán)境、陌生的人,我心中充滿了恐懼。那份恐懼使我在學(xué)習(xí)的路上走的十分坎坷。每次考卷發(fā)下來的時(shí)候,父母的眼中都是那淡淡的憂傷,幾乎沒有過高興,只有那唯一的一次——95分。我的情況老師也十分失望,直到那一次的事件后……

  5年前的某一天下課,數(shù)學(xué)老師找了我,對我說:“你能不能告訴我為什么每次都考不好?”我說:“老師,對不起,我那些都不會(huì)!薄安皇悄悴粫(huì),而是你不用功,”老師說,“只要你用功就能讀好,你能不能答應(yīng)老師?”聽了老師的這番話,我羞愧地低下了頭。在羞愧的同時(shí),一股學(xué)習(xí)的動(dòng)力在我的心里潛滋暗長。這股動(dòng)力一直推動(dòng)我的'學(xué)習(xí),令我在每次的數(shù)學(xué)期末考里幾乎都是一百分。

  老師那溫暖的語言、溫暖的目光至今仍令我刻骨銘心,老師那溫暖的愛始終仍照耀著我。老師的愛是我學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力。老師,謝謝您給我的溫暖!

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