- 因為分享，我們得到了雙倍快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于分享快樂的作文范文（精選57篇）
快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里，那它一定會爛掉的，一個人獨(dú)自快樂，畢竟不如與人一起分享快樂。下面是小編收集整理的關(guān)于分享快樂的作文，歡迎大家閱讀參考！
分享快樂的作文 篇1
在不羈的青春季節(jié)里，我們蕩漾在自然中，吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中，享受快樂的滋味。
在“清風(fēng)無塵，月色如銀”的夏夜里，跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年，
聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下，輕風(fēng)掠過，稻花時不時地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽，稻園里的蛙曲時而高昂，時而低沉。時而輕快，時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過，我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜，鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間，與朱元思共賞“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的美景，此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的'千嬌百態(tài)，近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳，腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼，讓心兒隨山間的一切飄蕩著，去享受那“明月松間照，清泉石上流”的快樂。
“欲以西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里，放眼向西湖望去，楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彪m說“花謝花開無百日”，但即使美是瞬間的，也會讓人心里留下深深的震撼。在這時，天公愛美撒下一陣小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖，與嬌艷嫵媚的陽光完美的融合在一起，構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后，由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美，我的心隨美的景物享受快的感覺，樂的滋味。
幼時，童年時隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂，一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂，一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。
然而，在花季的年齡里，我隨古人穿行在美的景物里，帶著年少的朝氣，去享受那樂的滋味。
分享快樂的作文 篇2
怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？
答案只有一個：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？
有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的.友誼。
那個自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動，學(xué)會分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學(xué)會分享，分享快樂！
分享快樂的作文 篇3
每個人都要學(xué)會分享，因為分享不僅會會給自己帶來滿足與快樂，也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人注定是個孤獨(dú)的失敗者。其實(shí)分享可以很簡單，每個人把自己擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
說起那是前幾個星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎，當(dāng)從老師手上接過那嶄新的獎品時，我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學(xué)，看見我如此興奮，湊過來看，也發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗瑢W(xué)為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的？作文發(fā)表在哪個網(wǎng)站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多么想讓自己的習(xí)作在作文網(wǎng)里出現(xiàn)的。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒有獲獎的機(jī)會。告訴她，她也是個優(yōu)秀的學(xué)生，她一定也會得到那份榮譽(yù)的。就在我進(jìn)退兩難的時刻，我想起了不久時學(xué)的一片課文《自己的'花是讓別人看的》。德國人“人人為我，我為人人”的精神讓人欣賞，德國居民為別人著想，反過來，別人也會為德國居民著想。所以，在這種境界里，我應(yīng)該選擇德國居民人人為我，我為人人的那種高尚的境界。在那剎間，我選擇了后者。于是，在那天晚上，我敲開了她的家門，“哦，晴晴，你只要進(jìn)百度搜索作文吧……如果你還想讓自己的作文在作文吧上顯示……”我一連串介紹了好多作文網(wǎng)站給她，也希望她的作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。
果然，在過了沒多久，她的一篇習(xí)作真的被作文吧錄用了，得到一張榮譽(yù)證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友！”
從此以后，我有不懂的，我敲敲她的門，她耐心的給我分析。在她有不懂的時候，我也熱情的接待了她。我們因為分享了彼此的成功而成了好朋友。
是的，這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚，都是值得的。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！
分享快樂的作文 篇4
如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂的。
那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的`含義。我覺得我是世界上最幸福的人！
記得那一次測驗，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫，那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾。有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼囊环捵屛沂芤娣藴\，它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂。分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會倍感輕松。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！
分享快樂的作文 篇5
今天，我讀了《自私的巨人》，巨人的自私而不快樂，使我懂得了一個道理：快樂是要分享的，只有分享才能得到快樂。
分享——一個有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂，是一種大智慧，懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說�！懊刻烨宄课倚褋�，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！�
每?人都有自己特性：你?他快樂，他就會回饋你快樂。但你不給他快樂，那你自己也不會快樂。記得有一次，我把《會飛的的淚珠》放到書桌上。王琳看見了，問我能不能借給她看，而我卻用迅雷不掩耳的速度把書拿起來跑到教室門外，搞得王琳站在那里莫名奇妙。從這件事后，我看見王琳像老鼠見貓似的，十分不快樂。
沒有分享就沒有快樂。分享有許多種，有快樂的分享，有痛苦的分享，有悲傷的分享，有成果的分享。只有你真心地把自己的.喜怒哀樂拿出來分享，在分享的過程中，你就會找到快樂。你就會把“你”、“我”、“他”變成了“我們”。在一次，快下課了，我的圓珠筆不見了，急得我像熱鍋上的螞蟻。楊皖琪看見了，一聲不哼地把一支圓珠筆遞到了我的面前。此時，我的喉嚨里像塞了什么，眼睛也模糊了。在楊皖琪的幫助下，題目抄完了。那次的作業(yè)做得很好，得到了老師的表揚(yáng)。從那以后，同學(xué)有什么困難，我都真心的幫助，而我與同學(xué)之間的關(guān)系越來越更加密切了，在分享著喜悅成果的同時，也分擔(dān)著同學(xué)之間的憂愁，真正把同學(xué)之間的關(guān)系變成了“我們”。
分享是一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂，分享能提高人生的情趣與境界，分享能使人與人之間更加和諧相處。古今中外，不凡有思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家為世人提出許許多多的名言警句，如：我國著名的思想家孔子說過：“既以為人己愈有，既以與人己愈多”。蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基“快樂是人生中最偉大的事”。偉大詩人白居易“樂人之樂，人亦樂其樂。憂人之憂，人亦憂甚憂”……。這些名言舉不勝舉，但這些名言都說明了：只有分享，才能得到更多的快樂。
送人玫瑰，手有余香，把快樂的香水噴灑給別人的同時，總有幾滴濺到自己的身上。巨人不快樂時，尚且把自己花園拿出來與孩子們分享，尋找快樂。但愿共處同一天空下的我們，為共創(chuàng)文明和諧社會，拿出不同的喜怒哀樂與人分享，在分享中享受更多。
分享快樂的作文 篇6
如果你有5個蘋果，你會怎么做呢？一位老人問一位前來拜師學(xué)藝的后生一個奇怪的題目，后生不假思索地回答道，我會自己吃掉一個，另外四個分給朋友，老人來了興趣，“為什么？”老人似乎對這答案很滿意，“我吃一個蘋果，能品嘗出蘋果的味道，吃5個蘋果照樣還是品嘗出蘋果的味道，不如與別人分享，倒不如讓別人也品嘗蘋果的味道，5份蘋果的味道變成1份蘋果的味道與4份快樂，何樂而不為呢？”就這樣，這位后生被這位藝術(shù)精湛的大師留下了。
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。
上個暑假中，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“開心果，什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實(shí)，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是！你快給我講一講吧！我太好奇了！”
讓她坐下后，我就開始像決了堤的.黃河，滔滔不決地侃起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到山洪爆發(fā)還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了！真的，我膽大下池子與別人潑，不僅把別人潑成“落湯雞”自己也成了“落湯豬”了！呵呵！”聽完她高興地笑起來，“呵呵，真好玩！我還真想看看你成“落湯豬”是啥樣的！”
我哈哈大笑起來，“呵呵！怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了個地方叫“清明上河圖”，里頭有一個鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了�！甭犃怂脑捨腋吲d了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂！”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎？
分享快樂的作文 篇7
蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對于歷史事件的精辟解說。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉(zhuǎn)過頭望著老師……
下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發(fā)現(xiàn)自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。
“今天晚上要上課�！毙}跑過來笑瞇瞇地說。
“哦！”我伏在桌上，“晚上一起走吧！”
下午放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)小倉和一大群同學(xué)收好了書包，整裝待發(fā)。他們熱情地說：“一起走吧！吃晚飯去！”
我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這么多同學(xué)成群結(jié)隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書包，跟著他們一起走，才發(fā)現(xiàn)這是一個有趣的團(tuán)隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的.吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人群中吃得滿頭大汗，真痛快！
一直不接受群居生活的我，認(rèn)為這樣會讓自己發(fā)暈的�？磥�，這真是大錯特錯，一群人一起出發(fā)，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。
集體就餐結(jié)束后，小倉奇跡般地從口袋里抓出一把糖，我們哄笑著、興高采烈地?fù)屵^糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么這么甜？
“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出建議，贏得一片贊賞。
笑著，跑著，我們說說笑笑，分享著快樂，分擔(dān)著學(xué)習(xí)中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。
今天晚上的集體之旅，讓我發(fā)現(xiàn)了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產(chǎn)生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這里。老師把知識與我們分享，才有豐富的課堂。
一直獨(dú)來獨(dú)往的我變了，獨(dú)自藏著一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。
如此美好，何樂而不為？
分享快樂的作文 篇8
當(dāng)你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味。當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的`爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以呀！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑呀，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好呀，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)呀！”那天我真的好開心，好快樂呀！
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當(dāng)你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂。當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！
分享快樂的作文 篇9
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！泵慨�(dāng)我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。
一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的'橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看，原來是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩(wěn)也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂！
分享快樂的作文 篇10
正如伍思凱《分享》這首歌：“與你分享的快樂勝過獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動……”分享確實(shí)是一件很快樂的事情，如果世界每個人都懂得分享的話，那將會是一個和諧、快樂的世界！
諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡，而且還愿意把自己得到的巨款，捐出設(shè)立諾貝爾基金的'精神令人敬佩不已，也使得每年獲得諾貝爾獎的得主是多么欣喜若狂，領(lǐng)獎時激動得馬上落淚，心里更是有說不出的歡喜和感動，也讓后人對諾貝爾偉大的情操懷有無限的追思。
另一個分享的例子，孔融不但是一個謙遜有禮的學(xué)生，而且在兒時就懂得“分享”，有一天，媽媽拿了一顆梨子回來給弟弟吃，其他的哥哥看到了卻也想要吃，只見弟弟一個箭步跨過來，將梨子給了哥哥們，當(dāng)媽媽看見這個景象時，心里有說不出的感慨，孔融小小的年紀(jì)就懂得讓梨，也讓我知道分享是做人處事的基礎(chǔ)，后來，這個故事也轉(zhuǎn)變成“孔融讓梨”這個成語了。
分享不但讓我們擁有了朋友，也可以從分享的過程中得到許多的喜悅、快樂，更可以使大家都擁有一顆善良、樂于分享的心，就能使每一天都過得多采多姿，同時，世界上將沒有危害社會的人存在！
分享快樂的作文 篇11
剛放寒假，媽媽捧回來一大盆水仙花。我跑過去一看，一個個白瓣上已冒出又短又嫩的綠芽。
我想：要是全部開花，該有多漂亮呀！水仙花可喜歡喝潔凈水了，所以隔幾天早上我一起床，第一件事就是給它們換水。每當(dāng)我看到它們“咕咚咕咚”地喝著水，我心里特別開心！它還喜歡溫暖，只要太陽公公出來，我還會和媽媽一起把它搬出去曬太陽。在陽光下我看到它們對我笑瞇瞇的。過了許多天，那些嫩芽就長高了，有些綠芽里長出了幾個花苞，這些花苞像一粒粒綠色的豆子。
一天早上，我換澆水時驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開出了十幾朵花，那些花的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，我走近一聞還有一股淡淡的清香呢！大約又過了一個星期，花開滿了整整一盆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只白色的小蝴蝶飛落在綠草叢中，美極了！過年前，媽媽說要分出一棵到辦公室里去，讓同事們能在水仙花香中辦公，那將會是一種享受！我一聽，心想，我為什么不把花送給我們小隊的.同學(xué)呢？那樣，我的朋友們也可以聞到水仙花香了，那該多好呀！就這樣，水仙花香就飄到了媽媽的辦公室，又飄進(jìn)了我朋友的家里，朋友們個個喜笑顏開。當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數(shù)份快樂。
花香也是如此。我樂于和大家分享我家的水仙花香，更樂于和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是一種最大的快樂。
分享快樂的作文 篇12
我愛小兔子，它跳過的地方都留下歡樂的足跡。我愛搖籃，因為它裝的是幸福與快樂．現(xiàn)實(shí)世界也是如此，快樂地糖果大戰(zhàn)便拉開序幕。
第一招“泡泡糖之粘粘術(shù)“發(fā)生時間：午飯前發(fā)生地點(diǎn)：樓梯
“牛皮糖”---劉清琳又推又拉，死皮賴臉地拉我去廁所當(dāng)陪伴，哼！我有那么好騙嗎？于是我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計。
這時，我笑嘻嘻地應(yīng)付“牛皮糖”，又笑嘻嘻挽著她的手，劉清琳不知上當(dāng)，毫無防備地讓我拉著她的手，走向樓梯口。正當(dāng)我們左腿邁出，右腿微屈的時候，我燦若桃花的臉便變得冷若冰霜：“哼，看招！泡泡糖之粘粘術(shù)！“劉清琳一愣，很快醒司，極力掙脫，可我的.手早已“粘“在“牛皮糖“手臂上，像有一百個蜘蛛網(wǎng)粘成一團(tuán)，怎么扯也無濟(jì)于事。
第二招“牛皮糖之撓撓術(shù)”發(fā)生時間：午飯前發(fā)生地點(diǎn)：樓梯
見勢不妙，“牛皮糖”趕緊開溜，并將頭轉(zhuǎn)過來，皮笑肉不笑：“還擊！牛皮糖之撓撓術(shù)！”便僅用剩下的一只胳膊撓起來。放棄？不可能！我忍住癢，將身體各個“要害處“夾緊，大吼一聲：“泡泡糖之比巴卜力量結(jié)合升級！此時的我，已經(jīng)“銅皮鐵骨“，她的撓撓術(shù)似乎起不了作用，讓“牛皮糖“憤怒至極�！昂撸∥乙瞾�！牛皮糖之……之……”因為牛皮糖的牌子不多，憤怒與不服氣交織在一起，“牛皮糖”的腦子一下子卡殼了，只好任我擺布，乖乖地把我拖下了樓，
快樂糖果像天上的星星一樣多，只要你摘下兩顆分給朋友，快樂糖汁會把你們粘在一起，你就會得到更多的快樂！
分享快樂的作文 篇13
我是一個活潑而又調(diào)皮的男孩！快樂伴我成長，我愛快樂！
上天讓我擁有了一對那么好的父母，是父母給了我溫暖，是父母給了我生命！父母讓我擁有了別人所擁有的，父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學(xué)校，讓我得到了一些好朋友，讓我學(xué)會了什么叫做真正的友誼，讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識，來到百勝，百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識，也很難學(xué)會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界，我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說：在這個學(xué)校里我雖然說有很多很多的'朋友，但真正知心的卻沒有多少，那些所謂的朋友就是什么金錢利益的，有好處是你的朋友，而沒好處呢？卻什么也不是……
所以說現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了，因為我懂得了一個道理：是你的永遠(yuǎn)都是你的，別人無法搶走。不是你的永遠(yuǎn)都不是你的，強(qiáng)求也不行……
現(xiàn)在我要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會獨(dú)立……我要把我所有的心都放在那個生我養(yǎng)我的父母身上，我現(xiàn)在要用快樂來填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂》這首歌，因為它真正能讓人快樂起來……
分享快樂的作文 篇14
快樂，很好發(fā)現(xiàn)，只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)了，記得要和大家分享呀。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑。有游戲，大家一起樂。有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡?。每天打籃球是我的快樂，和同學(xué)沒一起打，是在分享快樂。每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂。每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂。每天打乒乓球，是小王和小鑫的'快樂，挑戰(zhàn)別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂。以平靜的心態(tài)看待事物，你會看到事物的兩面，其實(shí)，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換。分享，是情與情的傳遞。分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛。多了一份情。讓我們分享快樂。分享情。分享這個美好的世界吧……
分享快樂的作文 篇15
快樂是我們心中的一種感覺，我們活在這個世界上，最希望得到的就是快樂，當(dāng)我們獲得快樂的時候，如果只是一個人體會的話，快樂就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是如果我們分享的話，快樂就會膨脹，小快樂就變成了大快樂，這就是分享快樂。
世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成功的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的`前提。
快樂是可以分享的，當(dāng)我們獲得快樂的時候，不妨把這份快樂分享給我們身邊的人，讓他們也獲得快樂，那么我們的快樂就會加倍，這就是分享的作用，千萬不要小看分享，他可以讓你享受到意想不到的快樂。
分享快樂的作文 篇16
快樂是可以分享的，如果快樂分享出去，你會感到十分快樂。
有一次，我過生日，請了我最要好的朋友，呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許愿瓶，里面有好多許愿用的紙，我十分喜歡。在吃蛋糕時，我想起了那個許愿瓶。我說：“大家快點(diǎn)吃，吃完了到我的房間里去，我給大家一個驚喜！”我插上了我平時舍不得用的'彩虹燈，拿出許愿瓶，坐在床上，等著他們進(jìn)來。他們進(jìn)來了，龍文哥哥：“哇！”我拿著許愿瓶大聲說：“一起來許愿吧！”他們非常開心，同時也非常激動。呂皓月非常開心的說：“我許完了！”看到他們那么開心，我的心里也非�？鞓�。我又拿出事先準(zhǔn)備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說：“李詩堯你好壞！”我們又到床上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。
看，分享快樂就是這么簡單。
分享快樂的作文 篇17
看了這個題目，你不禁會這樣問：快樂有什么好分享的？一個人自己快樂不就行了嗎？可培根說過：“當(dāng)你把快樂告訴另一個人時，你將會得到兩份快樂�！敝挥蟹窒砜鞓�，你才能體會到人生的有滋有味。
我過十歲生日時，我把我的朋友都請來參加我的'生日宴會，他們送了許多禮物給我，我們一起吃蛋糕、唱歌，我感到非常快樂。如果沒有他們，那將會少掉多少歡聲笑語，多少快樂。
還有一次，我和我的幾個朋友一起制造一艘快艇模型，人多力量大，人多智慧多，快艇一會兒就做好了，當(dāng)我們把快艇放到水面上試航時，看到快艇平穩(wěn)地行駛在水面上時，那成功的歡聲笑語頓時傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
只有學(xué)會分享快樂，你才能體會到人生的曲曲折折。分享快樂，是友誼溝通的一種分式，分享快樂是友誼的見證。讓我們分享快樂吧！
分享快樂的作文 篇18
當(dāng)你因取得成績而快樂時，你是否想過要把它與別人分享？在我，第一個要與其分享快樂的就是我的父母。分享是一種美的行為！
星期二下午四五點(diǎn)鐘，我一從學(xué)�；氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛的媽媽，我回來了！”媽媽問：“你運(yùn)動會得獎了？這么高興！”我自豪地說并把獎品拿了出來：“看！這是我的獎品！我鉛球比賽可是冠軍呀！”邊說邊把頭自豪的揚(yáng)起來！媽媽馬上也高興起來說：“是嗎！真是你爸爸的親親親姑娘，你把上學(xué)時別的`球不行就鉛球總是第一！”我終于知道我贏得原因了：受了遺傳！我跟媽媽說：“我要馬上告訴爸爸，我要給他留言�！蔽伊粞哉f：“爸爸，六一運(yùn)動會我老厲害了：鉛球第一名！沒給你丟臉吧？我是你親親親姑娘吧！”
我想爸爸見到留言后一定會分享到我的快樂的！
分享快樂的作文 篇19
今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動。
學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學(xué)們個個興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節(jié)目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個節(jié)目是介紹圖片。每個同學(xué)看著圖片，講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。
激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品，有江西南昌的'米粉，有杭州的粽子，有啟東的年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。
最后，杜校長給每位同學(xué)發(fā)了一個紅包，還祝同學(xué)們在馬年身體健康，學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包，里面裝著一個書簽，上面寫著一句祝福語：分享是最美的。
開學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂的，也是最美的。
分享快樂的作文 篇20
星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。
我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈，我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說：“你這個小不點(diǎn)滑得還挺快。”
滑著滑著我看見一個小孩很苦惱，他站在欄桿邊，雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去，看樣子不會滑。我滑過去問他：“你怎么了？”他說：‘我不會滑。“果然如此，我心里想。我說：“我教你滑�！彼f：“好。"
我先讓他把腳弄成八字，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，過一會他能動了，他竟然叫我?guī)煾浮Ｈ缓笪規(guī)黄鸹?/p>
我高興極了！交給別人技術(shù)，竟然可以分享到快樂。
分享快樂的作文 篇21
上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問：“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方？”幸運(yùn)之神回答說：“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底�！鄙系勐牶髶u了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會兒繼續(xù)說：“那我把它們藏在高山底下吧�！笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后，上帝意味深長地說：“你選擇的這兩個地方都不安全呀。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去，只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的�！�
的`確把快樂藏在心里，才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏，如果你快樂了，你應(yīng)該把快樂盡情的表現(xiàn)出來，用快樂感染別人，把快樂傳給別人，讓別人也幸福地快樂起來。
快樂是要讓人知道的如果把快樂獨(dú)自藏在心里，那它一定會爛掉的。一個人獨(dú)自快樂，畢竟不如與人一起分享快樂呀。
分享快樂的作文 篇22
沒個人都有快樂，而快樂必須與人分享才會令人更快樂。
對于我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，饑餓時的一碗米飯是快樂，寒冷時的一盆炭火就是快樂，在沙漠里的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面。
記得有一天，我和我同學(xué)一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進(jìn)一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因為肚子里沒有是墨水。
我就想到：我肚子里也沒有墨水，要是我以后找不到工作怎么辦呢？我想到這里靈機(jī)一動連忙到家里去找。媽媽見了我，還以為是一個小偷，直到仔細(xì)看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣柜地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口里倒。頓時，我的`同學(xué)婷婷捂著肚子就笑了起來。我說：“你笑什么，如果肚子里沒有墨水，你以后也會找不到工作的�！蔽覌寢屗χf：“肚子里有沒有墨水并不指這個墨水，而是指知識�！蔽乙宦犚娺@話，我愣住了。我連忙把嘴對著水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以后，我同學(xué)婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。
快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那么快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的。
分享快樂的作文 篇23
生活像個五味瓶，快樂便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時，它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享快樂很簡單，也很難。主要是你愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
你奉獻(xiàn)了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。在朋友需要幫助的時候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來，別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的'知識分享給我們，我們也以最好成績?nèi)セ貓罄蠋�。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
分享快樂的作文 篇24
童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個財主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個條件，找到泉水后，必須分給村子里的`每一個人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個財主只好答應(yīng)老人的條件。財主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂！”
財主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道�！闭f罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠(yuǎn)得不到快樂！”
這個故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
分享快樂的作文 篇25
在人生的旅途中，永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。
我認(rèn)為，世界上最美好的事情莫過于“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。
我是一個喜歡動物的小孩，我曾經(jīng)有一個愿望就是：養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗、動物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護(hù)動物。
在一個晴空萬里的早晨，我獨(dú)自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的.生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我?guī)е@一對兔子，去拜訪我的朋友。
剛走進(jìn)朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉(zhuǎn)身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情，都讓我們高興得想飛。
隨后，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步。我們跑一跑，它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時，它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去，另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。
這時，我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。
分享快樂的作文 篇26
分享，一個多么美好的字眼。有了分享，人與人之間會更加親密。有了分享。大家可以攜手并進(jìn)。有了分享，人們才能一起進(jìn)步！
曾聽說一個故事：一位酷愛名貴花卉的園丁，對自己的花卉愛護(hù)有加。
有一天，這位園丁從外地運(yùn)來了一種極為罕見極為珍貴的花種——分享花種。鄰居見了，找這位園丁要。園丁心想：如此名貴的花種，怎能隨便贈予他人？不行！于是，他便找個理由婉拒了。
鄰居走后，園丁細(xì)心地栽下分享花，每天細(xì)心照料。到了花開之時，當(dāng)園丁滿心歡喜地來到院子里時，卻傻了眼，此時的分享花，根本不想大家說的那么美麗，花朵不僅小了，而且花色也黯淡了許多。
會不會是賣的人把花種調(diào)包了？這是園丁的第一反應(yīng)。但仔細(xì)想想，沒可能呀！我是看著他們摘下的新鮮花種，對了！說明書！園丁找到說明書，仔細(xì)研究，他發(fā)現(xiàn)了一段文字：分享花之所以能成為名貴的花，是因為它有靈性，它只順從會分享的主人，分享花的名字也是這樣來的。這段文字是園丁豁然開朗。
園丁將剩下的種子分給了街坊的鄰居們，果然如此，分享花開得格外美麗，大家為此驚訝：五片艷麗的花瓣顏色各不相同，淡黃色的花蕊泛著陽光的.光澤，墨綠色的葉子光滑無比，大家進(jìn)行栽培的花此刻比傳說中的還要美麗！大家都發(fā)了財，街坊們對園丁更加友好了！
瞧！街坊的人們都感受到了分享的快樂！當(dāng)你分享時，你會看見大家的笑容。你會得到大家的尊重。你會獲得珍貴的友情！
有句話說的好：分享本身就是快樂的！朋友，學(xué)會分享，你將獲得一片海闊天空！
分享快樂的作文 篇27
太陽懂得分享，所以我們能感受到陽光的溫暖。湖泊懂得分享，所以我們能感受到沁人心脾的清涼。人們懂得分享，所以能讓我們感受到由衷的快樂。
——題記
我以前是一個愛獨(dú)享的人，認(rèn)為分享就是白白送給別人東西，直到經(jīng)過這件事后我才真真切切地感受到如果與大家一起分享快樂，快樂就會成倍地增加。
一個周六的下午，爸爸媽媽由于有事去了宜昌，我一個人在家專心致志地寫著作業(yè)。看著媽媽臨走時給我買好的零食，我心里樂滋滋的，想著作業(yè)完成后可以吃薯片、喝飲料，我心里別提多高興了！“叮咚！”門鈴?fù)蝗豁懥�，我以為是爸爸媽媽回來了，便前去開門，門剛一打開，一個可愛又天真的小腦袋出現(xiàn)在我面前——是弟弟，我頓時露出不滿的表情。說來大家不相信，我這個弟弟什么都好，就是個“饞嘴貓”，什么好吃的，只要被他發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)被他一掃而光。見到他的第一反應(yīng)：完了，看來零食要“全軍覆滅”了，我瞥了一眼桌上五顏六色的`食物，再看看弟弟那放光的眼神，真恨不得一把把他推出去。
果然，弟弟看到滿桌的零食，興奮地像只小兔子，說：“哇，哥哥有這么多零食，弟弟也好想要一些和哥哥一起分享！”把零食藏起來已經(jīng)是來不及了，我支吾著一會兒說這些東西不合他胃口，一會又說等作業(yè)做完后再吃，可弟弟就是不依，我極不情愿地分給了他一些，他開開心心地吃起來，我卻悶悶不樂的。看著他那高興勁兒，我也忍不住吃了一小口，咦？餅干怎么比以前甜了？于是，我喂弟弟一口，他也喂我一口。在嘻嘻哈哈中，零食已被消滅掉了一大半。看著弟弟的笑臉，我覺得是那樣的快樂，這種快樂是我以前獨(dú)享時從來沒有過的，也許這就是分享的快樂吧！
晚上，弟弟要回家了，他又一次感謝我與他分享零食，那時。分享的快樂又一次涌上了我的心頭。
分享快樂的作文 篇28
拿出你的快樂和別人一起分享，你將收獲的是雙份的快樂。并且，在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興，還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂，何樂而不為呢？
記得那一次——是我第一次要參加作文比賽，我開心極了并且很是激動，但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼，擔(dān)心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的，擔(dān)心的`不得了。
下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐，姐姐一開始很是驚訝，問我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又告訴了她我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說：“小作家，有什么好苦惱的呀？”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“姐……你別開玩笑了，我，你又不是不知道，是屬于那種關(guān)鍵時刻掉鏈子的人。”“沒有呀，這本來就是一件很開心的事，只是你把問題想得太復(fù)雜了，所以才很害怕�！薄傲硗�，好好寫呀，不要把問題想得太復(fù)雜了。加油！相信我妹是最棒的！”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著，便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語言并用自己最好的字體，寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長的等待，等待著那比賽的結(jié)果，最終我憑借著那優(yōu)美的語言，美妙的句子，認(rèn)真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了，感到自己的努力沒有白費(fèi)，辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的回報。
回到家后，我把這件事告訴了姐姐，姐姐笑了，她開心極了，對我說：“看吧，是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮呀！”“嗯。”……
看吧，和親人分擔(dān)你的擔(dān)心，收獲的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂，收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣，為什么不分享你一份的快樂，去收獲雙份的快樂呢？
分享快樂的作文 篇29
俗話說“有福同享，有難同當(dāng)”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。
在生活中，朋友之間，同學(xué)之間，師生之間……都需要“分享”�？鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。
江畔的垂柳輕柔地?fù)]著手送別了戀戀不舍的夕陽。天空做好了夢顏色的襁褓等待著第一顆星星的誕生。最后一抹晚霞也在西邊的天空悄然隱去。春風(fēng)在每個人耳畔來回的'喃喃低語，宣布著分享快樂。
花開，裝點(diǎn)世界，分享快樂！
冬去春又來，大地一派生機(jī)勃勃的景象，萬物復(fù)蘇，小草吐綠，楊柳爆青，花兒吐蕾，每一朵都欲爭先恐后的含苞待放，的確，一年之計在于春，花兒你爭我趕的開放，不正是告訴人們要和它一起分享快樂嗎？
水滴，滋潤世界，分享快樂！
這世界上的一切一切，都離不開水，離開了水，我們就無法生存，因此，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。夏日，綠樹繁陰，人們在樹下乘涼，可烈日當(dāng)空，如果這時下一場及時雨多好呀！這時，思念的雨滴便嘩嘩下了起來，人們心里甜滋滋的，分享著快樂，訴說著喜悅。
分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰。分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創(chuàng)傷。分享快樂，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興，應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現(xiàn)魅力，我們就更需要帶給他人快樂。生命的意義，不在于生命的長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí)，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧！
分享快樂的作文 篇30
分享是一種美德，分享是一種快樂，只有學(xué)會分享，我們才會有更多的朋友。人世間才會更加和諧！
記得培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴朋友，你將得到兩個快樂，如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”這句話說的太對了�？鞓肥怯械模梢苑窒�。憂愁降臨時，也可以分享！那么你的人生世界才會走得更遙遠(yuǎn)，更精彩！
把快樂告訴朋友是分享。和朋友談心說笑是分享。把東西和同學(xué)一起觀看是分享……分享的'快樂真是無處不在。
每當(dāng)我的數(shù)學(xué)成績考不好時，我總是內(nèi)心自責(zé)，覺得自己笨到極點(diǎn)了。怎么考的這么不好！如果重考一次該多好。放學(xué)時，我和我最好的朋友一起回家，我問他數(shù)學(xué)考了多少，她自信的說：“我考了96分！你呢？”我愁眉苦臉，他已經(jīng)看透了我的心思�！拔摇摇铱肌恕�69分……，太不好了！”朋友誠懇的說：“一次沒考好沒關(guān)系，只要你努力學(xué)習(xí)�？倳匆姴屎绲�！加油吧！不要太悲傷，要找到你失分多的題，多練習(xí)，不要灰心。相信你會做到的！”聽了朋友的話，我打算努力學(xué)習(xí)，一次考不好沒關(guān)系。終于，我的努力并沒有白費(fèi)，又一次數(shù)學(xué)小考試，我考了93分，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我要感謝我的朋友！是朋友讓我面對困難時勇于改過！
和朋友分享真好，我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快樂的！讓我們有快快學(xué)會分享吧！
“分享的快樂”簡簡單單各五個漢字，意義卻很深刻，包含著一種令人向往的魔力�？鞓肥菬o處不在的，不論身在何處，都輕松無比！
分享快樂的作文 篇31
培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦�！蔽揖褪沁@樣的.一個快樂男孩。因為訴說，不快樂的事被拋在了九霄云外，因為分享，快樂的心情如沐春風(fēng)。
我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣的時候給他們制造快樂，使他們變得高興起來。
這不，最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的，埋頭就哭。周圍同學(xué)見狀，趕緊收起笑容，上前安慰勸導(dǎo)，可都無濟(jì)于事。我為了逗笑那位同學(xué)，活躍氣氛，一口氣說了好幾個笑話，惹得有的同學(xué)笑破了肚皮，有的笑岔了氣，有的笑出了眼淚。唯獨(dú)那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢？我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁終于想起發(fā)生在體育課上的一件事，于是我向大家娓娓道來：“那是一個晴朗的下午，體育老師讓我們跳跳繩，真是度秒如時呀，終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁的我，出于一種自我滿足的嘉獎吧，我對著同學(xué)笑了笑，結(jié)果被體育老師看見了，老師走過來惡狠狠地對我說：‘我讓你牙牙咧上好好得笑！’聞聽此言，氣得我差點(diǎn)吐血身亡。”
也許是我用土話或是說的有點(diǎn)矯情的緣故吧，話還沒說完，同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻，那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲，我也跟著大笑起來。
一個班級就是一個大家庭，一人憂愁，大家愁。一人快樂，大家樂！
分享快樂的作文 篇32
每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應(yīng)該快樂，每一刻，快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂�？鞓菲鋵�(shí)很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運(yùn)熱著實(shí)地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運(yùn)，能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實(shí)也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應(yīng)該一起分享。災(zāi)區(qū)人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵博的歷史，分享著奧運(yùn)的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學(xué)一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié)，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學(xué)的'熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準(zhǔn)備了精美的圣誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運(yùn)賽場上運(yùn)動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂。節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。
分享快樂的作文 篇33
分享是美麗的，是快樂的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒關(guān)系的�！笨蔂敔斠彩莻�固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無可奈何，后來就把游移不定的目光鎖定在我身上，“來，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長身體的時候，好好補(bǔ)補(bǔ)�！蹦棠踢呎f邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說：“好咸呀！”奶奶聽了，先是一愣，然后把蛋夾過去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“你這個小鬼頭！根本就不咸�！蔽易隽艘粋�可愛的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了�！闭f罷，奶奶又對我頭投來一個贊許的.目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺得我長大了已經(jīng)不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。
在生活中，我和別人分享的東西很多：小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個道理：分享是美麗的！
分享快樂的作文 篇34
秋天在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：秋天怎么會有蝴蝶呢？有！那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺。”
但秋天并不是所有樹木的“休眠期”，我家院里的'那棵桂花樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看，它滿樹的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛�？墒菦]過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。
人們喜愛桂花，不僅因為它那朵朵小黃花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。
由于我家這棵桂花是我爺爺年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強(qiáng)，雖然一到桂花盛開的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是，每年的這個時候，我們整個村子就都彌漫著桂花的香味。
那天，我媽媽說要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的老師能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會是一種享受！于是，我就幫著媽媽折起了桂花枝來�？赊D(zhuǎn)念一想，對，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課老師，我們班那么多的同學(xué)都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽。桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，同學(xué)們立刻歡呼雀躍了起來。
當(dāng)你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數(shù)份的快樂�；ㄏ阋彩侨绱耍覙酚诤痛蠹曳窒砦壹业墓鸹ㄏ�，更樂于和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是種最大的快樂。
分享快樂的作文 篇35
我看見了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學(xué)校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡沂謸�(dān)心——自己能做好嗎？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準(zhǔn)備好的'面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán)，她把面團(tuán)一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團(tuán)，仔仔細(xì)細(xì)的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣，“皮來了！”我學(xué)著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進(jìn)餡，重疊，一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風(fēng)，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。
分享快樂的作文 篇36
如果你把快樂告訴你的朋友，你將得到兩個快樂。然而如果把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。在我的生活中，我向許多人傳遞了我的快樂。其中令我難忘的喜悅是我通過了英語二級的筆試，并且是參加考試的全部同學(xué)中分?jǐn)?shù)最高的一個。
當(dāng)聽到這個消息后，我欣喜若狂，恨不得馬上飛奔回去，把這個好消息告訴我的家人。
回到班上，我立馬跑到好友章月那里，告訴她這個天大的'好消息。當(dāng)時，她的第一反應(yīng)先是一怔，然后便用鼓勵的口吻說：“不錯嘛，秦天蕓！‘’我聽了這句話后，既開心又有壓力。開心是因為我獲得了好友的稱贊感到很開心。有壓力是因為我還要面臨一場口語考試的開始，怕考不好，讓別人失望。但是，章月接著又說了一句：“加油，我相信你一定能順利通過二級考試的！‘’她的這一句話使我如釋重負(fù)，我仿佛有了對考試必勝的信心，一種莫明的力量油然而生。我不禁感慨到：把快樂與人分享的感覺真好！
分享，是一種快樂，是增進(jìn)彼此友誼的源頭。
把快樂與人分享，是一種甜，是一種享受。
在我波瀾壯闊的生活的海洋中，曾經(jīng)有過許多許多的喜、怒、哀、樂，然而這個四味瓶我都與人品嘗過，嘗過后，每個人的心頭里都會出現(xiàn)一種不同的滋味……
分享快樂的作文 篇37
培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁�！�
我覺得這句話說的很有哲理。是的，如果你將自己的一份快樂跟別人分享，那別人也會很快樂，從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。
我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片，與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。
那是一個陽光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長時間，我的肚子開始叫喚了。剛到出口，一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇！我看到了有賣臭豆腐的人，我不顧三七二十一，一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，說：“帥小伙，你來試試炸臭豆腐的感覺�！蔽乙宦牁妨耍B忙上去體驗。
舅舅喜歡拍照，連忙他的快門，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完，嘗了下味道，不錯。
回到家，我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上，立刻引起了重大朋友的反映，他們笑個不停，尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。
其實(shí)，你與別人分享快樂，別人也會主動與你分享他的那份快樂。
你自己的`一份快樂沒浪費(fèi)，還贏得了一份快樂，還有你與別主動分享，別人也與你主動分享，你就不只獲得了兩份快樂，是獲得了三份，不是很值嗎！這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反，你不與別人分享你的快樂，別人也不會主動與你分享快樂，過了很長時間，你會覺得自己的一份快樂也會覺得沒有什么好高興的，你就損失了三份快樂，大家也會覺得你是一個小氣不愿與人家分享自己快樂的人。所以，大家要樂于與別人分享自己的東西。
現(xiàn)在，我也要說一句話：“如果你不與別人分享你的東西，你就別指望別人會與你分享他的東西！”
分享快樂的作文 篇38
人是一種有趣的動物，思想復(fù)雜得很，再加上我們生活在這個以利為先的社會中，即使曾經(jīng)下定決心要做像雷鋒那樣的人，但立身社會中，也會不自覺地先想自己。世界上，如果所有人都把要說出口的“我”改成“他”或“她”和“它”，我想這是人類第一種共享的快樂！
古今中外，有多少名人曾說過“即使得到的比付出的少，也不要埋怨，因為我們努力了，明天這個世界依然美好”這樣的看似簡單其實(shí)實(shí)行起來卻十分困難的話，我想，能領(lǐng)悟這句話的人是用了大半生去讀頭這句話吧！
很多人都有過這樣的想法，為什么我付出了全部卻換不回任何回報？為什么和別人相處，我都是吃虧的？但，更深一曾地去想，是否說這些話的人就真的付了全部呢？不是的，既然我們會認(rèn)為我們吃虧了，就說明我們討厭了，更加說明我們的付出有所保留了，以致別人也對我們保留……我們應(yīng)該在咒罵別人之前，先反省自己，檢討自己是否付出了真心。就算現(xiàn)在我們的愛別人看不到，但終有一天有人會了解我們這種付出，是為了所有的好，是為了讓所有人都感覺到幸福和快樂。寬容地看待別人，也是對人的一種體諒。
對待每一個人，我們都應(yīng)該平等，對于每一個人的愛，我們應(yīng)該平均，向每一個人付出同等的愛。只有這樣，別人才會感覺到我們的真誠，體會到自己也是被愛的，那么同樣會回報我們，但我們不應(yīng)該只是為了要回報而去虛偽地付出。世界的每一滴愛，都應(yīng)該是純真的.。
這樣，人類自然學(xué)會忘記了有“得到”這種東西，在每個人的腦海里只有“真心付出”�？鞓�，源自心中，讓我們在每個人的心中灑下無限的愛吧，讓每個人都那樣快樂。這樣，共享快樂的世界就在每個人的心中！
分享快樂的作文 篇39
隨著我們漸漸地長大，負(fù)擔(dān)也漸漸增多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，快樂也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂就應(yīng)該學(xué)會跟人分享你的快樂。曾有人說，你把一個快樂告訴一個朋友，你就會得到兩個快樂，如果你把快樂告訴多個朋友，你就會得到很多快樂。
就拿我發(fā)表作文來說吧！
有一天，我和班上的同學(xué)打架，被老師抓到了，就是一個擁抱解了圍。期末考試語文考差了，是因為作文分50分我才拿了10多分，所以媽媽要求我利用放假時間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說：“越是知道自己的不足，就越要去挑戰(zhàn)自己。”雖然不大相信自己行，但是還是按照媽媽說的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事，寫好后，我給語文老師看，老師幫修改了，并說寫得不錯。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿，過了幾分鐘，我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，那個高興現(xiàn)在很難用語言表達(dá)。我第一時間就是把我這份快樂與語文老師分享，老師也很高興，表揚(yáng)了我還鼓勵我，讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂還跟我的鄰居分享，結(jié)果好多人見到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校，老師把這件快樂的事與班上的所有同學(xué)分享，同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我，并給了我熱烈的掌聲，掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上，問我是怎么做到的，我是有問有答，跟同學(xué)一起分享我的成果。事后，我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改，不久我又發(fā)表了作文，同學(xué)們對我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果，他們都夸我，說我的作文寫得越來越好，還經(jīng)常鼓勵我說：“我期待你的.下一篇作文，加油！”從中我得到的快樂無法表達(dá)。
我喜歡和別人分享我的快樂，所以我得到了許多快樂。那么，朋友，你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂，這樣你才會得到更多的快樂。
分享快樂的作文 篇40
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章：一對上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當(dāng)老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進(jìn)他嘴里，雖然已經(jīng)毫無意義了。不久，老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實(shí)是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖。上學(xué)時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，臨走時對我說：“我永遠(yuǎn)不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。
父母在世時，做兒女的.要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈�，爸爸�?jīng)常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。
分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有余香。”分享，是最快樂的事。
分享快樂的作文 篇41
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華，我感覺她簡直是太幫了。
她是我們原來三年級七班的同學(xué)，因為習(xí)慣很好，所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次，她用自己的零花錢，買了一本好看的公主童話，自己很珍惜這本書。看完了之后，她想：買那么多的書是浪費(fèi)，不如我來辦一個小小的圖書角，把我多年存的書帶到學(xué)校來，讓大家輪流看。這樣既不用花錢，又可以讓大家都看上書。第二天，她真的把自己的圖書帶來了，辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人，但是，慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說：“光看別人的書不行，咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”
這個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的'贊同，大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來。最后，我們班里的圖書角越來越紅火，大家看書的勁頭也越來越起勁了。通過這件有意義的事情，我知道了，快樂要和大家一起分享，你才會覺得更加快樂。
分享快樂的作文 篇42
在一節(jié)語文課上，劉老師正在講著課，我們也在津津有味地聽著。突然，一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來，頓時，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個男生，可膽子比女生還小，見蜜蜂向他飛來，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧！
過了一會兒，蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門的帽子了，你還別說，仔細(xì)瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的`……各種各樣的帽子。
見我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒有辦法。
過了一會兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來，同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的，對方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來了無限的樂趣。
分享快樂的作文 篇43
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默的'話，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會使你擁有一天的好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢想著能做一個電視節(jié)目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個自己發(fā)掘快樂的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收獲友情、知識，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得的快樂呀。
分享快樂的作文 篇44
過了一個充實(shí)而又愉快的假期回到學(xué)校，學(xué)校的果樹已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃？學(xué)校果樹結(jié)出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎勵各個班的進(jìn)步。
今年我們班就是這樣分配的：
學(xué)校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學(xué)老師一顆，語文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個人，到底分給了哪六個人呢？根據(jù)同學(xué)的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢？老師把寶貴的機(jī)會獎勵給了兩位進(jìn)步最大的同學(xué)，最后只剩下最后一個名額了，不知從哪傳出聲音說：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來打掃衛(wèi)生，她的貢獻(xiàn)最大！”接著又響起了群眾的`聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤！”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛(wèi)生，沒有一句怨言，而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實(shí)非她莫屬。
放學(xué)了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學(xué)們，同學(xué)從她手中接過的不僅僅是石榴，還有她對同學(xué)的關(guān)心與無私！
分享快樂的作文 篇45
桔子說：“我把自己分成小瓣，是為了讓更多人分享呀”。桔子分瓣是因為它希望更多人分享它的甜美。
天空湛藍(lán)遼闊，有鳥兒與它一起分享。草原茂盛翠綠，有牛羊與它一起分享。大地生機(jī)勃勃，有我們與它一起分享。分享是一個多么讓人幸福、讓人溫暖的字眼呀！
當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記告訴鳥兒自己收獲溫暖時的`幸福。當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰，別忘了告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂。當(dāng)秋天第一片落葉在空中舞動時，請記住跟婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中領(lǐng)悟的人世滄桑。當(dāng)冬季第一場雪飄然而至?xí)r，要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝福……這就是分享的快樂。
因為我們懂得分享，我們可以更好地享受生活，可以得到更多的快樂。我們需要與他人共處，與他人共享。分享我們的快樂，分享我們的成功。一個不懂得分享的人是一個不快樂、不成功的人。
分享，可以是具體的物體，也可以是喜悅，可以是成功，還可以是行動或者思想。分享喜悅可以讓喜悅變得更加喜悅。分享思想，可以讓思想的光芒照耀他人。
我們需要學(xué)會分享，懂得分享。
分享快樂的作文 篇46
生活因分享而快樂。
快樂可以分享，美食可以分享，幸�？梢苑窒恚�(jīng)驗也可以分享，就連憂愁都可以分享。所以我說生活以分享而充滿快樂，充滿溫暖。
就拿分享憂愁為例吧！許多人都把自己的愁事告訴自己的`朋友，讓朋友替你想想主意，就連我以為是。
有一回，我一整天都不高興，再加上頭痛，心情更糟糕，脾氣也十分暴躁，到了放學(xué)回宿舍后，我的一個至交朋友走上來，問我怎么了，并安慰我說沒關(guān)系，人這一生不就圖個快活嗎，要是所有人都像你這樣整天愁眉苦臉的，那得少活多少年呀！人生嘛，以樂為主嘛！頓時我便被他逗得破涕為笑。
后來，我總結(jié)了，人生要快樂，即使人生有酸、甜、苦、辣，人生也有很多磨難，無論大小，只要堅持就是勝利，就能突破這個坎。
有時，人生也因坎坷而歡歌，人的一生，如果沒有坎坷那就會沒有太大的價值。如果，人生沒有分享，那就會沒有快樂。
生活就是這樣坎坷、分享都是必不可少的，缺一不可。
分享乃人生之首位，我們應(yīng)該把分享放在第一位，多和人溝通，多和人交流，那樣就會有更多的朋友來到你身邊。
分享快樂的作文 篇47
小時候，只知道分享玩具，食品才是最好的，漸漸長大了，才知道，精神上的分享才是最為快樂的！
前幾天，我得到了“滬港杯”現(xiàn)場寫作小能手邀請賽的一個獎杯�；氐郊�，我迫不及待地把紅盒子打開，里面的獎杯在陽光中泛出五彩繽紛的色澤，杯體內(nèi)的銀字清晰可見。外婆外公看了，頓時眉開眼笑，不停地夸我，我心里像灌了蜜一般甜，隨后他們又十分鄭重地把獎杯擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè)，媽媽回來了，我立刻把獎杯拿出來給她看，媽媽笑了，她先表揚(yáng)了我?guī)拙�，又跟我提出了更高的要求和希望：“今天看到了這個獎杯，我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個比賽中都能有如此成績！”我連連點(diǎn)頭。
我知道，今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡單的分享，而是在精神上分享著喜悅，成功的喜悅。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽，讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂。
精神上的分享和物質(zhì)上的`分享是不同的，我想起了培根的名言：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。是呀，用自己的成功讓他人快樂，難道不是種了不起的分享嗎？
分享快樂的作文 篇48
今天下午，我獨(dú)自一人去了趙星然的家，我們先玩了購物，是這樣的：我們兩個人開了一家商店，既可以在那兒吃飯，也可以在那里買東西，如果出去旅游的話，那就要停止售貨了。我們玩了一個小時，所以賺的'錢就越來越多！接著，我們買了新的店鋪，后來，我們都成了有錢的貴族！
然后，我們開始玩撲克牌的游戲，我連撲克牌都不會拿，只玩了一分鐘，就放棄了這項游戲。
最后，我們還用積木堆了一個大城堡。旁邊是圍墻，城堡外面是茂密的藤葉，還長了各種顏色的玫瑰花呢！中間就是一個大大的城堡，后來，我們還添加擺放了公主、王子、國王和王后，這樣就顯得更加生動而亮麗！
今天，我和朋友分享了快樂，真是一個開心的日子！
分享快樂的作文 篇49
把快樂分享給每個人，讓他們都為你快樂。把愛心分享給每個人，讓他們都擁有愛。把難過分享給每個人，讓你的難過遞減。
我是在一個寒冬才懂得分享的。
那次，大雪繽紛，我坐在暖和的床上，向窗外的門口望去。有個同齡人蜷縮在我家門口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家，讓她暖暖身子。我的好奇心促使我盯著她看，她覺得我看她便紅著臉低下了頭，我看著她的.樣子笑了。
那次，我平生感到分享愛心后的快樂。
“分享快樂，我要快樂……”
分享快樂的作文 篇50
快樂是泡泡糖，嚼一嚼，輕輕一吹，一個充滿歡聲笑語的泡泡飛上天空，把快樂分享給每一個人�？鞓芬彩且活w顆小星星，掛在天空的夜晚上，會有金黃的小顆粒，把快樂灑到人間！
當(dāng)我走在小路上時，聽！小鳥在樹上歌唱美妙動聽的樂曲，好像在歡迎我的`到來。我和風(fēng)兒賽跑，和大樹比?，與小草跳著優(yōu)美的舞姿。草地像是被春姑娘的神筆染過一樣，青翠欲滴。我向草地?fù)淙ィ瑩溥M(jìn)大自然的懷抱�？矗‘�(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，喚醒了柳樹妹妹，風(fēng)兒把柳樹妹妹的發(fā)絲吹了起來。原來這是快樂的小精靈在我身旁，大自然似乎想跟我玩呢！
快樂會一直伴隨著我們，讓我們一起分享開心快樂的時光吧！
分享快樂的作文 篇51
培根說過：“如果你把一個快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！痹谏钪校覀兌冀�(jīng)常遇到快樂的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的`事吧！”
星期六下午，我去上英語課聽老師說下周二要進(jìn)行單詞王大賽，我好緊張，因為有些單詞太難了，我記不住該怎么辦��！
“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過去從門貓眼里看了看，是劉一銘，我把門打開讓她進(jìn)來，劉一銘問我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來到了我的房間，我對她說：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說：“好��！”
可是，無論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說：“加油！我相信你”。我悶悶不樂地說：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終于都背會啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂的一天。
分享快樂的作文 篇52
許多人都向往能擁有多啦A夢，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會許什么愿?那你呢?
我想我會許——永遠(yuǎn)不會忘記任何事，快樂的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得，因為它發(fā)生過，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的'事是“和好朋友們一起做過的任何事”因為，他們是我的同學(xué)也是我的朋友，我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過，不管做什么都很開心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過的都拍下來——寫下來，是不是全就不會忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來享受這份快樂。
分享快樂的作文 篇53
上帝把一捧快樂的種子交給了幸運(yùn)之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問：“你準(zhǔn)備把快樂的種子放在什么地方？”幸運(yùn)之神回答說：“我準(zhǔn)備把它藏在最深的海底�！鄙系勐牶髶u了搖頭。幸運(yùn)之神思考一會兒繼續(xù)說：“那我把它們藏在高山底下吧�！笨缮系勐牶笕允菗u頭。最后，上帝意味深長地說：“你選擇的這兩個地方都不安全啊。你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到人的心里去，只有那里才是不容易發(fā)現(xiàn)的�！�
的確把快樂藏在心里，才最不容易被發(fā)現(xiàn)。但快樂真的不必隱藏，如果你快樂了，你應(yīng)該把快樂盡情的表現(xiàn)出來，用快樂感染別人，把快樂傳給別人，讓別人也幸福地快樂起來。
快樂是要讓人知道的.如果把快樂獨(dú)自藏在心里，那它一定會爛掉的。一個人獨(dú)自快樂，畢竟不如與人一起分享快樂啊。
分享快樂的作文 篇54
體育項目的比賽有很多，我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護(hù)我們的視力。
在一個陽光燦爛的周五，我們來到了比賽場地。裁判立即說：“快！快！快！趕緊開始比賽吧！”比賽開始了，過了一會兒……。一看結(jié)果11比9，我垂頭喪氣地走出場外。突然，對手跑過來拍拍我的肩說：“我們的教練常常對我們說，要友誼第一，比賽第二。雖然許多比賽都要爭個你死我活，但是只要你回去好好練，說不定下次就能打敗我們的。”我說：“謝謝你的.提醒，我想下一場比賽會比這一場發(fā)揮得更好！”
接著兩場比賽真的像我說的那樣取得了勝利，我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，這時廣播宣布陳有信獲得了第三名，我和大家一同歡呼起來。
到了頒獎儀式，老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享快樂的作文 篇55
在一節(jié)語文課上，劉老師正在講著課，我們也在津津有味地聽著。突然，一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來，頓時，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個男生，可膽子比女生還小，見蜜蜂向他飛來，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧！
過了一會兒，蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門的帽子了，你還別說，仔細(xì)瞧瞧，咱班的帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒有辦法。
過了一會兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來，同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的.，對方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來了無限的樂趣。
分享快樂的作文 篇56
我的快樂無邊無際，誰也阻擋不了，哪怕我犯了一個很大的錯誤，不到半小時我就把它拋到腦后去了。比如，今天爸爸批評了我，當(dāng)時我又羞又愧，可不到20分鐘我就又有了笑臉。再比如，今天把心愛的文具盒弄丟了，找了半天也沒找到，我都急哭了，但沒多長時間又就忘了。
請你記住，我就是一個快樂精靈。
早上醒來，打開窗子，就看到外面下著鵝毛大雪，我高興極了，飛快的`穿好衣服，沖到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那幾棵青松上，堆著一層厚厚的雪，但是青松一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有那蠟梅也不怕冷，在雪中開放著呢。
我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人，我們用胡蘿卜做成了雪人的鼻子，用兩個小紐扣做成了雪人的小眼睛，還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子里，看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!
真是一個快樂的下雪天呀!
分享快樂的作文 篇57
陸波的作文獲獎了！老師宣布這個消息的時候，我對他投以贊賞的目光，我為他由衷的高興和驕傲，甚至比他還高興，因為我們是好朋友好兄弟！
當(dāng)他拿著“喜糖”向我走來時，我是多么激動��！我想跳起來給他一個擁抱，但是全班都看著，老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟，他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里，我感覺像是拿著一個寶，舍不得吃。
撕下糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，我陷入了沉思:作為同一個老師的學(xué)生，為什么他能得獎，我卻只能羨慕？此刻，糖在別人嘴里是甜的，在我嘴里是酸的`。一絲酸甜流進(jìn)我的心血，我終于知道他為什么獲獎——95%的汗水，5%的智慧。
糖在我嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)融化，我終于意識到，他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”，更是推動我們前進(jìn)的力量，更重要的是，快樂！
好朋友，衷心祝賀你獲獎，希望以后全班同學(xué)分享我的“喜糖”。
【分享快樂的作文】相關(guān)文章：
分享快樂作文02-04
快樂是分享作文02-14
分享·快樂作文10-14
分享是快樂的作文03-18
分享快樂02-17
分享的快樂03-16
分享快樂小學(xué)作文10-16
分享才快樂作文02-15
關(guān)于分享快樂的作文12-30
分享快樂初中作文11-24