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以我的奇思妙想為題的作文

時間:2021-06-01 14:03:09 關(guān)于我的作文 我要投稿

以我的奇思妙想為題的作文

  奇思妙想是每個孩子的小腦瓜里總是有很多想法,有豐富的想象力,本文為大家整理了以我的奇思妙想為題的作文,僅供參考!

以我的奇思妙想為題的作文

  篇一:以我的奇思妙想為題的作文

  今天,我吃完早飯后,便趴在窗臺上看外面。我見外面公路上的車是在太多了,把公路一下子堵了個水泄不通。要是汽車有自己的語言該有多好啊!有了語言,不就會避免一些不該發(fā)生的悲劇了嗎?

  我幻想著:如果一輛汽車,要拐入一個路旁的大門,那司機就要經(jīng)過非機動車道,然后再拐入大門。如果貿(mào)然拐彎的話,那么很可能會撞到別的車輛。如果用汽車語言的話,結(jié)果又是怎樣的呢?重新幻想一遍,一輛汽車駛了過來。他到了非機動車道的入口,并用汽車語言說了句“請注意!我要拐彎”。那些不遠(yuǎn)處的摩托車自行車開始減速,離車很近的車輛快速沖過。這輛小轎車平安到達了大門。假如在兩輛車同時要進入一個停車場時,而這個停車場的入口只能容納一輛車,很可能會有一些小麻煩。有了汽車語言的話,很可能會避免麻煩。這時,其中一輛車用汽車語言說道:“您先過!”這一輛車會倒退一段距離,讓那輛車先過,他隨后再進入。我的幻想究竟能不能成為現(xiàn)實呢?

  篇二:以我的奇思妙想為題的作文

  我是一個愛幻想的女孩,常常有一個和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢中夢見自己成了一件人見人愛、花見花開的智能衣。我變成的這件智能衣上有4個不同顏色的按鈕,每一個的作用都不一樣。

  紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一個小圓球似的,活動起來也輕松多了。藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽烤得大地?zé)崂崩钡,這時,只要按一下藍(lán)色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會吹來,那感覺就像在無邊無際的藍(lán)色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開空調(diào)了,既省錢又環(huán)保呢!黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,老媽一見,剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向老媽發(fā)出了一種電波,好像又一個小小的聲音在老媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵,不要讓他有太大的壓力!”這時,老媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來了,溫和地說:“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會考好的!”別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長出了一對小翅膀,這對透明的小翅膀還能帶著我們飛起來呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來!傲懔懔!”可惡的鬧鐘把我從美夢中抓出來了,不過,這個美夢一直留在我的心中!

  篇三:以我的奇思妙想為題的作文

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來,我猛然一驚醒,原來是我的想象。我想,只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

  篇四:以我的奇思妙想為題的作文

  童年像一條五彩繽紛的河,美麗而又多姿,對大千世界充滿了興趣。

  嘻嘻!瞧!我把家中的空紙盒子利用起來,制作了一臺“蘋果”電腦!

  我點擊著畫圖程序,想像著我們偉大祖國的美好前景,聆聽祖國前進的腳步聲,繪起了祖國未來的宏偉藍(lán)圖。

  篇五:以我的`奇思妙想為題的作文

  現(xiàn)在有許多機器人,你知道我的機器人是什么樣的嗎?

  我的機器人,它身上有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕,再說一聲:“我要去旅游。”它會立刻變成一輛旅游車帶你去,還會給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時候,你直接對它說:“我要去上學(xué)!彼鼤兂梢惠v自行車,不用蹬,坐到上面,它就會很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機,你按一下綠色的按鈕,一架飛機就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車?yán)镞是在飛機里,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出熱風(fēng)。說了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋?聲音……這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人。

  篇六:以我的奇思妙想為題的作文

  我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

  多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上面有一個紅色的東西,那就是警報器。

  多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

  第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學(xué)們就抓緊時間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯了字,同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。

  其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器馬上就會“啞“,你就會“有救”了!

  這就是我的奇思妙想,老媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把老媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實現(xiàn)。

  如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!

  篇七:以我的奇思妙想為題的作文

  每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺保鏢機器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時,會給大家做出美味可口的飯菜,它還會拖地,它的右手會變成拖把或掃把,左手會變成吸塵器或撒水機。它當(dāng)保鏢時,身手不凡,會拳擊和武功,眼睛會射出紅外線,手上裝有小刀和槍

  然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時,它就會變成一輛時速世界最高的跑車,而且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會變成一輛全副武裝的直升機,是用太陽能的;要是想去海底探險,就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機,只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

  怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)。

  篇八:以我的奇思妙想為題的作文

  “鈴鈴鈴……”上課了,老師說:“這節(jié)課大家都來說說各自的發(fā)明設(shè)想,看誰的奇思妙想好!薄昂煤煤!”同學(xué)們興高采烈地叫起來,都把手舉得高高的。

  譚一飛第一個站起來發(fā)言:“我要發(fā)明一種衛(wèi)星,只要輸入罪犯姓名和他的指紋,就能夠捉住他!就算逃到天涯海角也能捉住!”同學(xué)們聽了贊嘆不已,老師直點頭。

  之后,xx也發(fā)表他的看法:“我要發(fā)明一種針,只要按一下就能變出你想吃的食物,攜帶很方便,是旅游必帶品!薄芭!想像力真豐富!”老師豎起了大拇指。

  我也興奮地站起來,“此刻人們出門旅行沒房子很不方便,我想發(fā)明壓縮旅行房,能變大變小,還能變成各種各樣的房子,在海上、天上也能住!”

  同學(xué)們七嘴八舌說了很多奇思妙想,大家聽得入了謎,可這些奇思妙想真的能實現(xiàn)嗎?

  老師明白了我們的疑惑,笑著說:“世上無難事,只怕有心人,只有想不到,沒有做不到!想像就像一扇門,只要打開就必須會成功!

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