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不斷完善自我的作文（通用24篇）
完善， 解釋為完備美好；無缺損；使趨于完美和增加在完成的基礎(chǔ)上，起到錦上添花的作用。以下是小編為大家整理的不斷完善自我的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不斷完善自我的作文 篇1
我們作為人。而人是生存于群體之中，而并非獨(dú)自存在。對(duì)于自己，別人有不同的評(píng)論，而我們就要在他人的評(píng)價(jià)之中完善自我，來彌補(bǔ)自己的不足。
我們應(yīng)該借鑒八哥之事，學(xué)會(huì)思考，在別人的評(píng)價(jià)之后，或許的確應(yīng)該聽其有用之處，用來更好的完善自我，讓自己在社會(huì)中不致淘汰。
自我表現(xiàn)的好壞，也就從別人的評(píng)價(jià)的高低中所得。
一個(gè)人獲得高度的稱贊，像李小化/魏青剛等等，試想，他們?yōu)楹螢槿藗兯鶜J佩，想到他們的名字，講起他們的事跡，心中又有何感觸？
是的，是他在逆流中托起那對(duì)水中的母子，以致到死時(shí)依然是那個(gè)姿勢(shì)；是他三進(jìn)三出浪潮，救出落水的女青年。
他們有什么理由不被我們成贊？而那些沒有得到大家一致好評(píng)的，我想也應(yīng)該高興，因?yàn)閺闹锌梢哉页鲎约旱牟蛔悖龀鲞M(jìn)一步的調(diào)整，彌補(bǔ)不足，用來更好的完善自己。所以，別人的評(píng)價(jià)也是至關(guān)重要的，從別人的`評(píng)價(jià)中，分出自己的好與壞；從別人的評(píng)價(jià)中，挑選出他人評(píng)價(jià)的精華，唯有這樣，才能更好地完善自我。
而我們也應(yīng)該如此，在聽到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之后，一定要深思而慎取，即使他人的評(píng)價(jià)有時(shí)是片面的，因?yàn)椤芭杂^者清”。而千萬別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因?yàn)椤爱?dāng)局者迷”。別人的評(píng)價(jià)使我們認(rèn)清自己，使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也可以進(jìn)一步更好的完善自己。
別人的評(píng)價(jià)就像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，把別人的評(píng)價(jià)作為自我檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，從而進(jìn)一步完善自我。
不斷完善自我的作文 篇2
古詩說得好“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！弊x完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬千。
而這首詩是蘇軾題寫在廬山西林壁上的，這就奇怪了，作者既然來廬山游覽，為什么會(huì)“不識(shí)廬山真面目”后來，我才明白過來，詩中說的很有道理，而且日常生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
就好比我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，常常認(rèn)為自己做的很對(duì)，可在別人眼里，我們的做法就不一定做對(duì)了。難怪人們常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
要想讓自己做得更完美些，就得多聽聽周圍人的意見，更要多角度地思考問題，仔細(xì)檢查一下自己的缺點(diǎn)，這樣才能做得非常優(yōu)秀。
就拿我們平時(shí)的'考試來說吧，做完試卷時(shí)，我們經(jīng)常是檢查了一遍還沒有找出錯(cuò)誤，可試卷一到了老師的手里，便會(huì)破綻百出，這是怎么回事？“只緣身在此山中”。
再比如下棋時(shí)，常出現(xiàn)下棋人不知怎該走：而旁觀者卻知道，并說得很有道理，當(dāng)下棋的人被旁觀者提示一下時(shí)，則會(huì)恍然大悟。
詩古詩詞，應(yīng)讓思緒盡可能非得飛得更遠(yuǎn)，讓古詩詞給我們插上想象的翅膀。使神思飛揚(yáng)，陶冶情操，豐富思情，提升修養(yǎng)。
其實(shí)，生活中像“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的現(xiàn)象還有很多，有人也許會(huì)說：“既然這樣，那我們就當(dāng)個(gè)旁觀者行啦。”這種做法是不對(duì)的，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能使人獲得更多的知識(shí)。
不斷完善自我的作文 篇3
想起以前的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)一直大起大落，成績(jī)很不穩(wěn)定。這件事一直讓我的家長(zhǎng)和老師很苦惱，也使我感到十分郁悶。終于，我下定決心，一定要發(fā)奮，改變這狀況。
我開始從自身找原因。在考試之前，上課時(shí)我雖然聽得很認(rèn)真，但是回到家后卻只是草草的復(fù)習(xí)了一遍，便自顧自的.玩去了。我想，這就是導(dǎo)致我考試大起大落的原因。碰到容易的，我就可以名列前茅；可稍微難一點(diǎn)，我就一落千丈。這個(gè)缺點(diǎn)已然成為我學(xué)習(xí)的最大阻礙。自此之后，我開始注意課后復(fù)習(xí)，成績(jī)也慢慢的穩(wěn)定下來了。
完善自己，還有一種快捷的方法，那就是增加興趣愛好。在學(xué)校，我的運(yùn)動(dòng)雖然不是倒數(shù)第一，可也算不上好。看著別人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而受到別人的贊揚(yáng)，我的心里總是羨慕嫉妒。我開始打算去增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是一種愛好。我想要去報(bào)任何一種運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班，以此來增強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)能力。其次，我還要每天堅(jiān)持鍛煉，已達(dá)到好的體魄。我相信只要堅(jiān)持，不久，我就可以和別人一樣，在運(yùn)動(dòng)方面也秀一秀了。
要想完善自己，不僅需要想法，更需要奮發(fā)向上的精神。據(jù)說少年時(shí)期的李白，是極不愛好學(xué)習(xí)的。一天，當(dāng)他學(xué)習(xí)時(shí)，他因?yàn)楦械絽捑攵叩郊彝獾男『舆��？吹接幸晃焕掀牌旁谀ヨF棒。他問老婆婆：“您是在干什么呀？”那個(gè)老婆婆回答：“我呀，給我女兒做一個(gè)發(fā)簪�！崩畎撞唤獾溃弧斑@么粗的鐵棒怎么可能磨成針呢？”老婆婆回答：“只要堅(jiān)持，就總有一天可以磨成�！崩畎谆腥淮笪颍瑥拇伺W(xué)習(xí)，終于成為一代文豪。其實(shí)，我們每個(gè)人都和李白一樣，只是缺乏了毅力與上進(jìn)心。只要我們都秉承“只要功夫深鐵杵磨成針”的精神，每個(gè)人就都會(huì)成功。
完善自己，其實(shí)可以從多個(gè)方面：行為上，心靈上，道德上等。只要努力，就可以不斷地更上一層樓！
不斷完善自我的作文 篇4
尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。
尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動(dòng)力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水，成就了一代詩仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。尋找一點(diǎn)空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。
其實(shí)，高中，這只是人生的開始，一個(gè)美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”，那么人生其它的`尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會(huì)精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。要擁有精彩的人生，其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水……
不斷完善自我的作文 篇5
我們每個(gè)人要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，還要及時(shí)改正，才能不斷地完善自己，在會(huì)變得更受他人喜歡。完善自己是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，最大的敵人就是自己，所以要完善自己必須克服、打敗自己的缺點(diǎn)。
要完善自己，就是要做得比原來好。原來的我在家務(wù)方面總是不做，就把家務(wù)活全撂給了媽媽，讓媽媽承擔(dān)了那么多的家務(wù)勞動(dòng)，一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的手上有了許多繭，皺紋也隨著歲月的流逝爬上了媽媽原本漂亮的臉，我才知道，媽媽原來有多累！所以從現(xiàn)在開始，我要主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，讓媽媽有更多的`時(shí)間放松。除此外，家務(wù)勞動(dòng)還有助于我責(zé)任心的發(fā)展和獨(dú)立能力。
在興趣愛好方面，我也應(yīng)該增加。
現(xiàn)在的我只喜歡羽毛球和乒乓球這兩種運(yùn)動(dòng)，興趣愛好很少。每當(dāng)其他同學(xué)在談?wù)撈渌捏w育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就顯得格格不入；
下象棋也是我的特長(zhǎng)，但身邊的同學(xué)下圍棋的比較多，看著他們下圍棋的意氣風(fēng)發(fā)的樣子，真酷！在古代，各個(gè)將領(lǐng)們也都會(huì)下圍棋，這提高了他們統(tǒng)領(lǐng)**的能力。所以我要增加我的興趣愛好：多關(guān)注其他的體育運(yùn)動(dòng)，并試著去喜歡上它們；和同學(xué)們一起下圍棋。有許多的興趣愛好能使我更加活潑開朗，有助于我良好性格的形成。
另外，在學(xué)習(xí)方面我也應(yīng)該更加努力。
以前，放學(xué)后我總不先寫作業(yè)，而是去看電視，等到吃完晚飯后我才去寫，這樣不利于我學(xué)習(xí)的進(jìn)步，也減少了復(fù)習(xí)的時(shí)間，所以我現(xiàn)在起要做到回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)，這樣才能讓我的成績(jī)更進(jìn)一步。
不斷地完善自己必須戰(zhàn)勝自己的不足，人不可能沒有缺點(diǎn)，但缺點(diǎn)是可以克服和改的，只要你勇于改正，就一定能做得更好，不斷進(jìn)步，讓自己更有自信，讓周圍的人更加喜歡你。讓父母，老師引以自豪！
不斷完善自我的作文 篇6
做為一名大文學(xué)家犯這樣的錯(cuò)誤，有人便會(huì)大呼小叫，指手畫腳，而在我看來，這并沒有什么大驚小怪的。人無完人，金無足赤。現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都無法避史犯錯(cuò)誤嘛！本來，人類對(duì)任何事物的認(rèn)識(shí)不可能是一帆風(fēng)順的，犯一點(diǎn)錯(cuò)誤也是很正常的。然而，一個(gè)人的自我反省并不是很容易的事，承認(rèn)錯(cuò)誤需要很大的勇氣，一個(gè)被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。
認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，越是對(duì)事物質(zhì)疑得多，就越能夠?qū)⑺J(rèn)識(shí)得更清楚、更透徹。別人說什么并不重要，關(guān)鍵要有自己的主張和思維。誠然，人云亦云的鸚鵡學(xué)舌要不得，但在一事物的未知領(lǐng)域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質(zhì)疑。只有當(dāng)人類的思維空間不受限時(shí)才能對(duì)事物在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一場(chǎng)革命。當(dāng)然，不假思索地妄加揣測(cè)并不是認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度。
詩人蘇東坡看了王安石的“昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花滿地金”后隨手寫道：“秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟。”盡管東坡錯(cuò)了，但他的這種錯(cuò)誤是后來自己從實(shí)踐中發(fā)覺的，所以我說他的這種自信是可貴的。
因?yàn)樵谒J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之前，他并沒有見到過被秋風(fēng)掃落的菊花，也沒有聽到別人像王安石這樣說過，更何況前人對(duì)菊花鏖戰(zhàn)秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說的一切呢？
生活實(shí)踐使他發(fā)覺了錯(cuò)誤，也使他重新認(rèn)識(shí)了菊花。當(dāng)蘇東坡調(diào)任黃州團(tuán)練副使，某天發(fā)現(xiàn)菊?qǐng)@中滿地鋪金，枝上無一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊?qǐng)@中此刻地心表：他的心里十分內(nèi)疚，他對(duì)自己的'輕狂放縱深感羞愧，他對(duì)自己所說的默默地承擔(dān)了一切過錯(cuò)。
更重要的是，他悟出了一條深刻的生活哲理：說話做事都得細(xì)致全面地了解后方可行動(dòng)，切忌以偏概全。
對(duì)自己不要過于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒有完美的人，也沒有完美的事。羨慕他人是無知，模仿他人是自殺�；钪鸵凶约旱纳钚拍睢⑷松谥�，千萬不要去負(fù)擔(dān)虛榮的十字架，不要被虛假的事實(shí)所安慰。這次錯(cuò)了，下次就有可能正確。
從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，這樣反反復(fù)復(fù)地認(rèn)識(shí)，總會(huì)使我們的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而不斷地完善自我。
不斷完善自我的作文 篇7
我國古代便有天時(shí)地利人和之說，講的就是環(huán)境給我們的幫助，人生也是如此，我們要完善利用環(huán)境，接受環(huán)境的熏陶，不斷完善自我，慢慢地我們的人生便能散發(fā)出獨(dú)特美麗的芬香。
對(duì)于優(yōu)越的環(huán)境，我們要充分的利用，充分的接受環(huán)境的'熏陶，這是一種能力，在《紅樓夢(mèng)》中有一段“香菱學(xué)詩“其中香菱就非常會(huì)利用優(yōu)越的環(huán)境完善自己，香菱命運(yùn)悲慘，幼年時(shí)便壞人拐賣，并且受盡折磨，但她從未向命運(yùn)低頭，仍然熱愛生活，她喜歡詩詞，終于有了機(jī)會(huì)與林黛玉等才女生活一段時(shí)間，如此優(yōu)越的環(huán)境，于是香菱很快便拜了黛玉為師學(xué)習(xí)詩文，林黛玉教的非常到位，先讓她背詩，那時(shí)候香菱真可謂是手不釋卷，廢寢忘食，最終超額完成任務(wù)，開始學(xué)習(xí)作詩，她更是努力，連夢(mèng)中都在念著詩句，經(jīng)過不斷嘗試后，終于在詩文方面有所成就，這是非常難得的，但是香菱卻可以很好的利用環(huán)境，接受熏陶，認(rèn)真努力之后有所成就，也在她悲慘的一生中添上最為絢麗的一筆。
接受環(huán)境熏陶，完善自己是一種能力，也是一種意境，環(huán)境的好壞，并不能左右我們的人生，只有善于利用環(huán)境，完善自己，最后才能使自己的人生出彩。
不斷完善自我的作文 篇8
我自知貌不出眾，長(zhǎng)相僅僅算是“合諧”而已。
所以面對(duì)那些漂亮的男孩女孩，我就覺得十分不自在。貌不出眾是“自然災(zāi)害”，而學(xué)識(shí)、氣質(zhì)、風(fēng)度，卻是后天培養(yǎng)的。
于是，我埋頭于書本中，因?yàn)槲覉?jiān)信，內(nèi)在蘊(yùn)含的美遠(yuǎn)較外表膚淺的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星，何況我至少看上去還算“合諧”的嘛！居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，憑借的是學(xué)識(shí)，不是外貌；李清照詩詞名揚(yáng)四海，依賴的是才華，亦不是外貌。
我也會(huì)用學(xué)識(shí)才華充實(shí)自己的。于是，我不再為此煩惱，重又以驕傲的'姿態(tài)面對(duì)那些俊士淑女�；蛟S因?yàn)槌錾跁汩T第的緣故，也或許由于上述原因，我對(duì)書有著格外的偏愛。功課之余，我總是喜歡捧起一本散文或小說之類，津津有味地沉浸其中。為此，我不得不透過鏡片來看這個(gè)豐富多彩的世界。雖然付出了如此代價(jià)，但我仍一如既往。
我可以在哀傷的意境中，暗暗拭淚幾個(gè)鐘頭；也可以為莫泊桑筆下的《欽差大臣》那一連串的鬧劇拍案叫絕，大笑半天；也可以為少年維特的自殺捶胸遭眉，痛惜不已。我就是這樣的多愁善感，也或許是女孩子的共性吧！我總是與書中的人物同喜同樂，同悲同泣。我不僅看名著，也看通俗小說，瓊瑤給了我不少真情，福爾摩斯也鍛煉了我的邏輯思維。那一本本書，一個(gè)個(gè)鉛印方塊字，像一塊塊方磚，鋪砌了一條無限寬敞明亮的路，把我從小學(xué)送到高中，教我認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界。但可不要把我誤認(rèn)為那種“充耳不聞窗外事”的書呆子，我是一個(gè)有活力、有抱負(fù)的90年代中學(xué)生。我還有更多的愛好。
書法、下棋，聽音樂、游泳……運(yùn)動(dòng)會(huì)我還為班級(jí)爭(zhēng)得過分?jǐn)?shù)哩！書法雖不算精通，但也可以說是頗有造詣。閑暇時(shí)，常常揮毫寫下幾個(gè)自認(rèn)為很具神采的大字，把它掛在客廳墻上，欣賞一下自我，或者和鄰居老頭殺上兒盤，勝負(fù)姑且不論，單說能與那些棋壇老將切磋對(duì)抗，就絕非等閑，或者，聽聽歌曲，港臺(tái)的、大陸的，各種鳳格流派的，我都喜歡。我17歲了，不再是紙折帆船放小溪的年齡，我和17歲的少男少女們一樣有著自己的向往憧憬，有著自己的“豪華夢(mèng)”，一樣地渴望離開父母溫暖的羽翼，渴望去遠(yuǎn)航，渴望風(fēng)雨的洗禮。但我想，當(dāng)我真的去遠(yuǎn)航時(shí)，在顛簸晃蕩中，我又會(huì)回想起岸上的溫馨沉實(shí)。但我仍然這般地渴望。
不斷完善自我的作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界人類的精神營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。一個(gè)人的自我完善，同樣離不開書籍。
讀書讓人獲得知識(shí)，英國哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨”。這足以證明讀書可以讓人獲得大量知識(shí)。
讀書讓人提高修養(yǎng)，讀書是一種自我提升的藝術(shù)，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的.正是這個(gè)道理，讀史使人明智，讀詩使人靈秀每讀一本書都會(huì)有不同的收獲。自古以來，勤奮讀書，提升自我是每個(gè)人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書讓人明白事理，你會(huì)從書中了解到我們的世界遠(yuǎn)比我們所知道的要大、要美，你能從唐詩宋詞里體會(huì)到古典文字的韻味，也會(huì)在論語紅樓夢(mèng)里體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的博大。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩，使人更加完善。
不斷完善自我的作文 篇10
錢理群教授曾說：“真正的精英應(yīng)該有獨(dú)立自主的創(chuàng)造精神，要有自我的承擔(dān)，要有對(duì)自己職業(yè)的承擔(dān)，要有對(duì)國家、民族、社會(huì)、人類的承擔(dān)�！逼渲胁粌H是真正的精英需要做到以上所述，身為普通人的我們也應(yīng)該做到這些。
其實(shí)，完善自我就是對(duì)這句話的概括了，我們生活在快速變化的21世紀(jì)，我們需要承擔(dān)起責(zé)任，這是我們所要經(jīng)歷的修為之路。
被尊稱為圣人的孔子，“圣人無常師，孔子師郯子，萇弘、師襄、老聃。＂他的這些老師才能都不及他，他卻稱他們?yōu)樽约旱睦蠋�，其�?shí)他知道，這些人都是他完善自我修行路上的助力者。藺相如、廉頗的故事可謂是家喻戶曉，廉頗看不起藺相如，在背后侮辱他，但藺相如卻選擇原諒，他的寬容感動(dòng)了廉頗，最終廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，最終兩人成了好朋友。藺相如的寬宏大度不正是他完善自我的成功的體現(xiàn)嗎？一九三八年的昆明正在遭受日軍的轟炸，但是，孟樾，梁明時(shí)，莊卣辰等人卻不為死亡，他們有自我的承擔(dān)，有對(duì)自己職業(yè)的承擔(dān)，有對(duì)國家、民族、社會(huì)、人類的.承擔(dān)。他們的自我完善的修行之路，可以說是非常成功了。
作為新時(shí)代的少年，我們完善自我的道路還很長(zhǎng)，中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以＂全面發(fā)展的人＂為核心，這不僅要求我們要有強(qiáng)壯的身體，更要有健康的心理，這其實(shí)也是自我完善的一種體現(xiàn)，一方面我們不僅要積極參加戶外活動(dòng)，保持良好的身體狀況，另一方面，我們要積極搞好學(xué)習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的我是一名五年級(jí)學(xué)生，每天都要學(xué)習(xí)新知識(shí)，每天都過的很累，但卻真的很充實(shí)，這也許是我漫漫人生自我完善的一部分吧！學(xué)會(huì)忍韌，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活中的一切，這本就是一次很厲害的自我完善。
完善自我是一場(chǎng)無止境的修為，不僅是對(duì)于我，更是對(duì)于所有人，呱呱墜地的嬰兒開始了一段新的旅程，他們的修行之路正式開始了，垂垂老矣的老人牙齒掉了，眼睛濁了，手腳慢了，確仍走在修行的路上，因?yàn)�，他們想要給后世子孫留下一些啟發(fā)，我完善，本就是一場(chǎng)無止境的修行啊。
雨滴不在乎生命的短暫，因?yàn)樗虧櫫舜蟮�，花朵不在乎生命的短暫，因�(yàn)樗臆哿丝諝�，我，不在乎生命的短暫，因�(yàn)橥晟谱晕沂且粓?chǎng)無止境的修行，我要走的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
不斷完善自我的作文 篇11
沐浴著大年初一的喜慶，我和爸媽回到了鄉(xiāng)間外婆的四合院里，一大家子人歡歡喜喜地聚在一起吃團(tuán)圓飯。
我耐不住清靜，最先打破沉默：“外婆就是疼我，只要我喜歡的東西都會(huì)為我準(zhǔn)備好。這一大桌子的菜，全都是我的最愛！”爸爸發(fā)話了：“那是溺愛�！蔽衣犃�，頓時(shí)感覺渾身不自在，回了一句：“什么呀？這叫正正宗宗地地道道的愛�！睕]想到，這一句話竟暴露了我的.老底，正中爸爸下懷：“那把小鏟子可是頂呱呱的證據(jù)哦�！蔽业哪樍⒖虧q得通紅，親戚們也大笑起來，我低下頭。這件事還得從我三歲時(shí)說起。
小時(shí)候，我走路像個(gè)驕傲的將軍，從不看腳下，磕磕碰碰已是家常便飯。我又是個(gè)愛哭的女孩，每當(dāng)此時(shí)，都會(huì)用哭來發(fā)泄不滿，外婆聞聲便會(huì)以風(fēng)馳電掣般的速度第一個(gè)沖向事發(fā)地點(diǎn)，手里拿著兩寸長(zhǎng)的小鏟子。那本是我看大人們干活覺得好玩自己也想親手嘗試時(shí)，外公為我量身訂造的，現(xiàn)在卻成了我的出氣筒。外婆嫻熟的拿起小鏟子，用它使勁地挖著絆倒我的地方，一邊挖著，一邊還罵著：“這該死的地，怎么那么不爭(zhēng)氣？竟敢絆倒我的寶貝孫子，你眼睛長(zhǎng)哪兒去啦？看著我的乖孫子，也不知道讓一讓？”我立刻停止了哭泣，這樣還不解氣，站起來，用盡力氣跺著絆倒我的地面，也學(xué)著外婆的樣子罵道：“你這個(gè)壞地，我過來你都不讓一讓。要做個(gè)乖孩子，知道嗎？”教訓(xùn)一番后，見土地好像默認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，乖乖的受訓(xùn)，然后才破涕為笑。我一笑，外婆的臉也笑成了一朵燦爛的菊花，抱著我“勝利而歸”。
現(xiàn)在，外婆家坑洼的地面仍然依稀可見，那把“罪惡”的小鏟子也靜靜地躺在放雜物的箱子里。我不打算把它丟掉，而是讓它留給我童年的回憶，這個(gè)回憶是一堂別開生面的教育課：生活中不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不快，而改變這一逆境的，不是改變目前所處的環(huán)境，而是完善自我。
不斷完善自我的作文 篇12
今天下午看了一部小說《幸�；橐霰Ｐl(wèi)戰(zhàn)》。這是一部一看書名就知道內(nèi)容的書，但還是吸引我看了下去，書中的女主人公和我們生活中的很多女性相同，當(dāng)婚姻走到一定的年限的時(shí)候，就失去了自我。
女性因?yàn)楹芏嘣颍楹蠡ㄔ诩彝サ男乃紩?huì)比男性多很多，但并不是所有的付出都會(huì)得到回報(bào)的'。當(dāng)時(shí)光在不知不覺地流逝，有一天忽然驚覺，什么時(shí)候自己和身邊那個(gè)人有了一些隔閡。
書中的女主人公在自己的婚姻有了外來入侵者后，選擇了一種很好的方法來改變自己，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人，這種改變都是我認(rèn)為最好的。
有一句話說得很好：女人只有愛自己，才會(huì)被人愛！一個(gè)女人愛自己才會(huì)注意自己的容貌，修養(yǎng)以及自己特有的韻味。一個(gè)不自愛的女人是很可悲的。為了家庭付出了青春，汗水，心血，但回報(bào)不一定是自己想要的。當(dāng)自己被忽略的時(shí)候，每個(gè)女人心里都是苦澀的，而苦澀的同時(shí)會(huì)不會(huì)在自己身上也找一點(diǎn)原因呢？
每一個(gè)女人在婚前都是那么的可愛，每個(gè)都是墜入凡間的天使，當(dāng)天使為了自己的所愛，折斷了回歸天堂的翅膀，所要承受的肯定是在天堂時(shí)想不的痛苦。煩瑣的世事，使女人失去了最初的純美，最初的可愛，也逐漸失去了自我。
蛻變吧！化蛹成蝶！每個(gè)女人都可以選擇蛻變！當(dāng)青春逐漸離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，留給我們的不一定都是悲傷和失落，還有歲月給予我們的智慧。
當(dāng)我們的生活不是自己想要的幸福生活的時(shí)候，嘗試著改變自己，完善自己吧！我們可能改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)。我們可能改變不了別人，但可以改變自己
改變自己，完善自己，做一個(gè)自己喜歡的自己。蛻變！化蛹成蝶！
不斷完善自我的作文 篇13
是什么，悄無聲息地帶走了你滿腔的煩愁，讓你如此春風(fēng)滿面，樂觀生活？
是什么，偷偷地在你的目光中注進(jìn)了沉穩(wěn)，讓你的人生從此轉(zhuǎn)變，走向成熟？
又是誰，讓你的生命在群星璀璨的星空中熠熠生輝，光催奪目？
有人說，是自信，是你在那燥熱的沙漠中一點(diǎn)一點(diǎn)收集起自信的綠葉，集成一片青翠的沙漠綠洲。
有人說，是自強(qiáng)。是你點(diǎn)上了自強(qiáng)不息的生命之火，照亮了你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路，鑄就了你沉穩(wěn)成熟的性格。
我說，是你自已。是你自已在與命運(yùn)的搏斗中，生氣勃勃，勇往直前，經(jīng)歷那萬般困難，磨礪出了一個(gè)完美的`自我！
人生在世，誰人不是越過滿路的荊棘，一路坎坷，姍姍而來？
曾長(zhǎng)嘆，前途迷茫，何處是歸途？只因那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，便激散了心中的萬千迷霧，讓人感到豁然開朗。
曾感嘆，人生苦短，只因那句“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，便覺如醍醐灌頂。悠然高歌：朝聞道，夕可死矣！
生命中，遇到困難，我們只有靠自已，披荊斬棘，不斷克服阻力，完美自我。
生活，就是這樣，讓你不斷成熟的同時(shí)也逐漸鄰悟到生命的本質(zhì)，事物的本質(zhì)，體味絢麗多彩的人生。
人生如灑，越釀越香醇。生活中，我們用自已的眼光去看世界，不斷進(jìn)行著知識(shí)的積累，能力的提高，形象的塑造，素質(zhì)的升華……就如同那陳年老酒般滴滴積累，在潛移默化中完成了自身價(jià)值的升華。
人生如藥，越苦越見效，不經(jīng)歷那許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能有那處變不驚的沉著？不接受苦難的磨念，怎會(huì)有那堅(jiān)韌耐勞的偉大品質(zhì)？……人生就是這樣，只有接受各種生活的洗禮，才能象苦口良藥般越話完善。
人生就是這樣，靠你自己在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟，不斷完善，不斷鑄就出生命的輝煌！
不斷完善自我的作文 篇14
懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探出了頭，一陣初冬的冰冷緩緩襲過。我在這個(gè)繁忙的城市里慢慢的前行，默默的穿越著那熟悉而幽靜的小巷，去尋找著某種記憶的東西，心情跟這霧氣一樣，飄飄渺渺。時(shí)光匆匆過，一切都變的那樣的浮躁和不安。就連那看慣了的河水，也似乎比平常流淌的更倉促。回想過往，一切都是在那么迷茫中流逝，一切都是那樣不知所措。聽著老人那忠言逆耳的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道在人生的路途上，需要毅力與堅(jiān)強(qiáng)，汗水與淚水的流淌。有些惆悵，有些害怕，有些怯懦，但心中澎湃更多的是：想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。我想，現(xiàn)實(shí)生活里，就應(yīng)該挑戰(zhàn)自我。做一個(gè)挑戰(zhàn)自己的人，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想！
記得老子曾經(jīng)說過：“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！币馑际钦f，一個(gè)人，能夠了解別人，慧眼識(shí)人，是聰明之人，但能夠認(rèn)識(shí)自己、了解自己的人，才是真正有智慧的人；能夠戰(zhàn)勝別人的，只是有力量的勇士，但能夠戰(zhàn)勝自己的人，才是真正的強(qiáng)者。說得實(shí)在是太好了，想一想，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，人遇到困境并不可怕，可怕的是我們自己失去自信，失去斗志而被困難嚇倒。生活，是一本教科書，很多時(shí)候，我們身邊的環(huán)境，并不如我們所愿，在困境中，更需要學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己，肯定自己，鼓勵(lì)自己，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命將會(huì)煥發(fā)新的生機(jī)，讓我們?cè)谏拿繒r(shí)每刻，都能做一個(gè)全新的自己，一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的'自己，一個(gè)生命飛揚(yáng)的自己。
有時(shí)候，我們?cè)诿鎸?duì)那洶涌澎湃的大海，會(huì)發(fā)自無比的感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了，我們還來不及怨嘆那生活的忙碌，接下來的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。歲月讓我們明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅要在跑道上要爭(zhēng)分奪秒，而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑，珍惜美好時(shí)光，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破艱難險(xiǎn)阻的隔膜，向藍(lán)天飛翔！
詩人萊蒙托夫曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的頭腦里只裝自己的人，是空虛的人。”空虛的人是不可能從挫折中擺脫出來的。遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該有一種“拼搏”的精神，也就是說應(yīng)該先在自己的身上找找原因，嚴(yán)于解剖自己，使自己日益成熟起來，其實(shí)，我們每一個(gè)人，都各有各的性格特點(diǎn)，都與眾不同，有著自己獨(dú)特的美麗。生活原本如此美好，天空原本如此晴朗，需要改變的，不是身邊的環(huán)境，只是我們自己的心態(tài)。
自種桃花在庭外，門前，自有桃花絢麗開放，我想，我們應(yīng)該，一切從自己做起，從現(xiàn)在做起；生活因此才會(huì)充滿生機(jī)和樂趣。朋友，人生路途，時(shí)光應(yīng)珍惜，完善自己，挑戰(zhàn)自我，生命才能閃爍光芒，更加靚麗！
不斷完善自我的作文 篇15
蘇東坡與佛印相對(duì)打坐，頌經(jīng)念佛。住持方丈問佛印蘇東坡打坐時(shí)像什么，佛印說像坐佛。方丈又問蘇東坡佛印打坐時(shí)像什么，蘇東坡說像堆牛屎。其實(shí)是因?yàn)榉鹩⌒闹杏蟹�，看蘇東坡才像坐佛。蘇東坡未突破塵世魔障，看佛引才像堆牛屎。
先完善自己才能欣賞別人。
古來有伯樂，如果他自己不是學(xué)富五車，對(duì)馬匹非常熟悉，又何以如此能相馬呢？中國歷史上不乏識(shí)英雄，重英雄的人物，回首一看，他們不也都是能人嗎？春秋時(shí)有鮑叔牙薦管仲，管仲固然是有能力。但是若不是鮑叔牙的廣闊心胸他又何以能有之后的做為呢？再者，鮑叔牙之前能為公子小白之師也說明其能力，在管仲去世之后他又是宰相的最有力競(jìng)爭(zhēng)者來看，他的才能也可見一斑。
三國時(shí)期也有元直走馬薦諸葛，諸葛亮是什么人物大家都知道，能自比管仲，樂毅的人，能力不用多說。但是元直是什么人呢？徐庶，字元直，化名單福，以新野彈丸之地，微弱之兵，破曹仁的八門金瑣陣，奪樊城，曹操畏懼他的能力，用其母親把他騙來，元直不得不離開時(shí)遍走馬薦諸葛，才有三顧茅廬和三足鼎立。后來又識(shí)連環(huán)計(jì)，要不是發(fā)誓不為曹操獻(xiàn)一計(jì)，赤壁賦估計(jì)就作不成了。
我們常常對(duì)別人評(píng)頭論足，但是我們卻不去自�。阂苍S不是別人差，而是自己不會(huì)欣賞呢？想要正確的欣賞別人，便要先提高自己的修養(yǎng)及能力。比如你叫一個(gè)只有中學(xué)水平的.人去進(jìn)行公司選拔，除非是選干苦力活，不然選出來的人水平肯定也不怎么高。我們要先完善自己，欣賞別人時(shí)才能正確的評(píng)估對(duì)方的能力。如果自己沒什么修養(yǎng)就去談?wù)搫e人就仿佛一群”堂客們“坐在院子里胡扯而已。相信我們?nèi)绻務(wù)搫e人只是談天，則沒什么，如果是去評(píng)估別人，或者在判別別人時(shí)，則要保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，不要隨便就下定論。也許是你沒看到別人的優(yōu)點(diǎn)而不是別人不夠好。
不論何時(shí)我們都要不斷提高自己的修養(yǎng)，水平。不僅是有利于正確欣賞別人，而且也有利于提高自己對(duì)這個(gè)世界事物的認(rèn)識(shí)。
不斷完善自我的作文 篇16
地球神圣，因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀、廣闊的胸懷容納了千千萬萬的生命；母愛偉大，因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無知的行為；大海令人神往，因?yàn)樗菁{了自由的魚、深綠的海藻。它們都沒有自私的為自己而活著，而是在自己的生命里也為別人留出了一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所以說，容納別人才能完善自我。
孔子也曾說過：“三人行，必有我?guī)熝�。”�?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的`老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識(shí)，但是最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢？所以說容納別人是完善自我的必要前提。只有擁有了這樣一個(gè)前提，我們才能夠?yàn)槲覀兊耐昝廊松伮反顦颉?/p>
“海納百川，有容乃大�！敝車呐笥言蕉�，越需要我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實(shí)他們中間沒有什么大不了的矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸動(dòng)你，令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，大海才能變得更加浩瀚；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，老人的眼睛里才會(huì)充滿慈祥。所以說，容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。
不斷完善自我的作文 篇17
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去廬山游玩，在游玩的過程中，我親身領(lǐng)略了廬山的秀麗風(fēng)光。
來到廬山，只看見四周都是峭壁，十分雄偉。忽然，我隱隱約約地聽到從不遠(yuǎn)處傳來一陣陣流水的嘩嘩聲，這是從什么地方傳來的呢？我懷著好奇心隨著聲音產(chǎn)來的'地方走去。聲音越來越大，這表示著我離終點(diǎn)越來越近�！敖K于到了！。”我用手扒開那一層茂密的枝葉，看見擺在我眼前的竟是一條大瀑布——廬山大瀑布。我看到瀑布急速而下的水把湖面濺起不少水花，使我領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景光。瀑布好象一張白簾，一直流到烏蒙蒙、不可見底的深澗中。
來到廬山的山頂，一層乳白色的氣體在空中飄浮著。這是什么？喔，原來這是霧，廬山山頂?shù)撵F。著霧可真大，猶如紗布一樣，覆蓋了山頂?shù)拿恳粋�(gè)角落。瞧，風(fēng)一吹，那些霧被吹走了，但是沒過多久，剛才被風(fēng)吹走的部分立刻又還原到剛才得樣子。站在霧中，讓人的感覺好象在天空中輕松自在的飛舞，飄飄欲仙，使我又領(lǐng)略到了“云深不知處�！�
來到廬山，仿佛進(jìn)入了仙境。那些美麗的景色讓人看不厭、說不盡。一陣清風(fēng)掠過，被風(fēng)吹動(dòng)的大樹好像在向我們揮手：“歡迎下次再來！”就這樣，我們戀戀不舍地離開了這座迷人的廬山。
不斷完善自我的作文 篇18
我對(duì)自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多：做事馬馬虎虎；沒有自信心；考試差了心理變化就開始心情低落；老愛做理想夢(mèng)；玩電腦打字。
這些缺點(diǎn)對(duì)我造成的不良影響，家長(zhǎng)說：去彈鋼琴，我就像是彈著琴人在彈琴心在外，彈琴時(shí)雖然彈底一下，可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為。家長(zhǎng)老師同學(xué)叫我做事，我就會(huì)忘記一件事或隨便應(yīng)付。這自信心是對(duì)我平時(shí)被同學(xué)老師家長(zhǎng)說的這樣想改變自己也沒有法，自有想�？荚囄疫@人英語語文沒事，就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒心做下面了，這是我最大的缺點(diǎn)。老是想著未來我要考什么大學(xué)，高中也沒過，又沒想到，自想到了考什么大學(xué)。電腦游戲我自從學(xué)會(huì)電腦打字，我就老是沒事干，我就打字，一打就1個(gè)小時(shí)，我又不是向別的同學(xué)那樣，上網(wǎng)玩游戲我是打字，我想到什么就打什么。不過，我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字，都沒什么進(jìn)步，要不我就上網(wǎng)看看漫畫，。
我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去。
�。�1）不要彈琴走神，我因靜下心來彈，這樣一來才能把琴彈得更好好聽。
�。�2）老師同學(xué)家長(zhǎng)要我做事，不能馬馬虎虎，要一本正經(jīng)，認(rèn)真地去面對(duì)沒一件事。
�。�3）自信心，我知道是重要的，可是只要我把自信心自我提高，別管人家對(duì)我的看法，先把我自己自信心提高了先。要把數(shù)學(xué)本科成績(jī)上了平時(shí)多做多練不怕困難。
（4）不要都做理想夢(mèng)，把我的'心移到考高中的目的地先，在考慮大學(xué)。
�。�5）玩電腦打字不要太狂，這樣對(duì)自己的眼睛也會(huì)有害，對(duì)自己神經(jīng)也不好，那下次打字30分鐘就好了。
我在中學(xué)的路還有很長(zhǎng)，也是重要階段，是人生的旋律。我要有理想面對(duì)明天，抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西。讓明天我成熟。
不斷完善自我的作文 篇19
金無足赤，人無完人。正如這句話所說，人無論如何也不可能達(dá)到完美。既然如此，人就應(yīng)該不斷地完善自我，只有這樣才能跟隨時(shí)代發(fā)展的方向，一起進(jìn)步，一起創(chuàng)新。而為了完善自我，人們就應(yīng)該學(xué)會(huì)反省。
古人注重反省自我，以求達(dá)到精神上的和諧與統(tǒng)一。戰(zhàn)國荀況曾言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣�！边@講得便是古代學(xué)士注重反省的表現(xiàn)。試問，龐涓倘若能反省自我而不是采用卑劣的手段損人利己，又怎會(huì)落得在戰(zhàn)場(chǎng)上被亂箭射死的下場(chǎng)？如果蜀后主劉禪能反省自我，“察納雅言”，聽從諸葛亮“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的忠告，蜀國定能崛起于巴蜀之間，進(jìn)而稱霸中原，而不是留下一個(gè)“樂不思蜀”的笑柄讓人恥笑。反觀唐太宗，他深知“水能載舟，亦能覆舟”的道理，提出“以人為鏡，可以明得失”的為君之道。于是，以魏征為代表的諫臣能在朝堂之上各抒己見，提出各種有利于興國安邦的方法，造就了留名千載的“貞觀之治”，這難道不是唐太宗以大臣的建議不斷反省自我的結(jié)果嗎？古老的語言傳達(dá)出古人的智謀，古人的成敗展現(xiàn)反省自我的珍貴。當(dāng)自己徘徊于失敗中時(shí)，不要怨天尤人，反省自我是走出失敗的不二法門。
反省還能彰顯人們的智慧。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”通過這些問題，曾子能及時(shí)了解到自己的不足。而人們熟悉的達(dá)摩祖師，曾被關(guān)在洞中面壁思過。他不吃不喝，一心向佛，面對(duì)石壁專心致志的反省。“我做錯(cuò)了什么？”“為什么會(huì)做錯(cuò)？”“我該怎樣補(bǔ)救？”他的思想一刻也沒有停止，就這樣靜靜的反省，終于悟出了佛道，被后人尊稱為祖師爺。反省是一種人生的智慧。不要去埋怨外界的環(huán)境，不要去埋怨別人對(duì)自己的否認(rèn)批評(píng)，完善自我才是我們應(yīng)該選擇的道路。
縱觀近代中國發(fā)展歷程，反省是其成功的基石。是一次次的.反省讓中華民族屹立于世界民族之林；是一次次反省后的勃發(fā)，讓中華民族走向復(fù)興。沒有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后一些國人的反省，就沒有近代中華兒女對(duì)列強(qiáng)侵略的抗?fàn)�；沒有對(duì)“反圍剿”失利的反思，就沒有“毛澤東思想”的誕生；沒有文革結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)人的反思，就沒有今天我們的幸福生活。反省賦予了中華民族興盛的動(dòng)力，鑄就了今日中國的輝煌。
反省有著如此強(qiáng)大的力量，那我們?yōu)楹尾蝗コ３７词∧�？深挖我們�?nèi)心深處的不足，讓我們的明天因反省而精彩！
不斷完善自我的作文 篇20
體育教育，作為通識(shí)教育的一種，在大學(xué)中已經(jīng)越來越受到老師和學(xué)生的關(guān)注。體育課雖然有別于我們的專業(yè)課，但卻是我們大學(xué)教程中不可或缺的一門課程，老師在體育課上對(duì)我們的要求越來越嚴(yán)格，而我們對(duì)體育課也越來越重視。
對(duì)于大學(xué)生能夠積極參與到體育活動(dòng)中的現(xiàn)象我感到非常開心，因?yàn)榇蠹以诿β档卮┧笤谝槐居忠槐緯�，沒有忘記擠出一些時(shí)間參與這些身心皆益的體育活動(dòng)。學(xué)生積極參加籃球比賽雖然在籃球場(chǎng)上比賽的時(shí)間只有那么短短的一個(gè)小時(shí)，但是為了能在比賽中取得令人滿意的成績(jī)，隊(duì)員們都會(huì)利用自己的課余時(shí)間學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，這就使他們能夠接收到相關(guān)的體育文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。不管是體育課上的體育訓(xùn)練還是比賽場(chǎng)上的體育比賽，都需要花費(fèi)我們大量的精力和體力。在很多情況下，盡管我們會(huì)感到疲累但是我們不得不選擇堅(jiān)持下去，這就在無形中培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞等品質(zhì)，使體育活動(dòng)和精神教育天衣無縫地結(jié)合在一起了。體育活動(dòng)完美地把運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、社會(huì)適應(yīng)性等活動(dòng)作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的'整體，所以它一方面能豐富我們的大學(xué)生活，另一方面促進(jìn)我們身心健康的發(fā)展。
大學(xué)的通識(shí)教育不能沒有體育，學(xué)校開展這一系列的體育活動(dòng)就是引導(dǎo)作為大學(xué)生的我們努力讓自己成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。體育活動(dòng)可能需要占用我們一些寶貴的時(shí)間，有時(shí)可能會(huì)讓我們感到身心疲憊，但它著實(shí)在促使我們的全面發(fā)展中發(fā)揮了極大的作用。所以，我們應(yīng)該適時(shí)走出茫茫書海，放下手中的手機(jī)，全身心地投入到體育活動(dòng)中，感受體育活動(dòng)帶給我們的樂趣，更好地完善自我。體育活動(dòng)確實(shí)值得我們參與，希望我們都能在體育活動(dòng)中都能收獲到前所未有的東西。
不斷完善自我的作文 篇21
“人恒過，然后能改�！比藗冸m常犯錯(cuò)，但只要及時(shí)修正自身問題，便不會(huì)給成長(zhǎng)造成阻礙。人要在及時(shí)修正中完善自我。
我們漫長(zhǎng)的一生中可能會(huì)犯各種錯(cuò)誤，不論是學(xué)業(yè)上、生活中還是心理性格上，都需要及時(shí)修正，不讓小患積成重癥，只有這樣才能完善自身，使成長(zhǎng)之路更開闊平坦。
及時(shí)修正懶散放縱，完善自我，《超級(jí)演說家》冠軍劉媛媛就是這樣一位及時(shí)修正并讓自己變得優(yōu)秀的女孩。她曾懶散墮落，是年級(jí)的吊車尾。但她經(jīng)過深刻思考后意識(shí)到了自己的問題，于是開始努力修正自己的懶惰，立下了去北大的目標(biāo)，并在不斷修正中為夢(mèng)想拼搏。她做到了。她通過及時(shí)修正完善了自我，研究生考上了夢(mèng)寐以求的北大，成為《超級(jí)演說家》的冠軍，也成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。正因?yàn)樗艹浞终J(rèn)識(shí)到自己的問題并及時(shí)去修正，所以才完善了自我，成就人生。
及時(shí)修正狂傲自我，完善自我。我們知道，廉頗與藺相如是一對(duì)優(yōu)秀的將軍，也是一對(duì)好友。你可曾知道他們的友情開端是因?yàn)榱H的自我修正？廉頗曾是狂傲自我、目中無人的，他常嘲笑藺相如，并聲稱自己能力在其之上，可以輕松打敗他。藺相如因考慮到國家的兩位重要領(lǐng)袖有爭(zhēng)端可能會(huì)帶來極不好的影響，便處處躲避廉頗。廉頗聽說了藺相如的憂慮，立刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)修正了狂傲，去藺相如那里“負(fù)荊請(qǐng)罪”，藺相如也馬上接受了他的道歉，至此二人共同合作為國奉獻(xiàn)。廉頗及時(shí)修正狂妄得到了信服，收獲了友情，也完善了自我，豈不美哉？
及時(shí)修正浮躁心態(tài)，完善自我。曼德拉早年投身于各類政治游行活動(dòng)，因?yàn)閺恼䞍?nèi)心浮躁不夠冷靜，在一次大型活動(dòng)被捕入獄。在長(zhǎng)達(dá)27年的監(jiān)獄生涯中，他平靜了內(nèi)心，反思著之前的.錯(cuò)誤，修正了浮躁，變得平和下來。當(dāng)他終于得以釋放，他以一位謙和的和平使者的形象出現(xiàn)，并當(dāng)上了南非總統(tǒng)，受到了人們的尊敬。他用種菜、運(yùn)動(dòng)等方式平復(fù)自己，修正自己的錯(cuò)誤，他自我完善的步伐穩(wěn)健有力，向世人昭示著它的成功改變。
就如中國不斷改革進(jìn)步一樣，就如劉媛媛、廉頗、曼德拉一樣，不斷修正自己的問題，完善自我——最終到達(dá)理想的彼岸。
不斷完善自我的作文 篇22
胡彥寧是媽媽的驕傲，她的媽媽李女士每次參加家長(zhǎng)會(huì)，從老師那兒聽到的都是對(duì)女兒的滿口稱贊�！澳慵液⒆�，我喜歡�！边@是李女士聽得最多的一句話，也是令她最自豪的事兒。
胡彥寧熱愛讀書，小時(shí)候，她每晚都聽著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這個(gè)好習(xí)慣為她的語言能力和識(shí)字能力奠定了基礎(chǔ)。漸漸地，胡彥寧愛上了文學(xué)，喜歡名氣較高的幾位作家，如冰心、朱自清、雨果、楊紅櫻等，幾乎讀遍了楊紅櫻著的兒童文學(xué)。她也會(huì)精讀一些中外名著，比如《簡(jiǎn)·愛》、《巴黎圣母院》等。經(jīng)典總是讓人百讀不厭，越讀越感興趣，每一遍都有不同的收獲。而名人傳記更讓胡彥寧了解了偉人的世界，從他們的人生經(jīng)歷和非凡成就中感悟到做人的'道理，受到很深的啟發(fā)�！坝幸淮挝胰ヅ郎剑赖桨肷窖屠鄣梅αα�，正打算放棄的時(shí)候，我想到了海倫·凱勒在困境面前不服輸?shù)木窈蜕須堉緢?jiān)的品格，于是我就鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，最后爬到了山頂。”胡彥寧告訴記者。
胡彥寧適應(yīng)能力和接受能力很強(qiáng)，上學(xué)以來，換了很多任課老師，但是她總能很快地適應(yīng)老師的授課方式和教學(xué)風(fēng)格，擅于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，從不挑剔老師的教學(xué)。她和每位老師都建立了良好的關(guān)系，也對(duì)每門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以，胡彥寧在小學(xué)的五年生涯中，每一年都保持優(yōu)異的成績(jī)，還連續(xù)五年擔(dān)任班長(zhǎng)，管理班級(jí)紀(jì)律，能游刃有余地處理好學(xué)習(xí)和管理班級(jí)的關(guān)系。
自從加入牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)以來，胡彥寧對(duì)自己要求更高了，也逐步完善自己。在義賣報(bào)紙活動(dòng)中，她每天騎著自行車穿行于大街小巷，為了一個(gè)目標(biāo)努力。遭遇拒絕時(shí)，她沒有氣餒，暗自鼓勵(lì)自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。經(jīng)歷幾天的磨練，終于賣出了大部分報(bào)紙，這對(duì)她來說是一次寶貴的鍛煉。只要有時(shí)間，胡彥寧就積極參加小記者活動(dòng)，從活動(dòng)中充實(shí)自己，用心寫作并投稿，仔細(xì)閱讀《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》中的作文。如今，胡彥寧已經(jīng)把小記者團(tuán)視為自己健康成長(zhǎng)、完善自我必不可少的一部分。
不斷完善自我的作文 篇23
人生，就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。因?yàn)�，人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn)，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。
我從小就不喜歡體育鍛煉，所以，學(xué)校里召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)我?guī)缀踔粎⒓右粌身?xiàng)，身體不好成了我回避體育課的借口。同學(xué)們老嘲笑我不上體育課，記得一年級(jí)時(shí)，一些同學(xué)借此故意來傷我的自尊心，這讓我產(chǎn)生了一種自卑的心理。
我喜歡看人家跳繩，那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影，那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無時(shí)無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出非常想學(xué)習(xí)跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像存心跟我作對(duì)似的'，一點(diǎn)兒也不聽我的話，面對(duì)繩子那難以扭動(dòng)的身軀，我害怕，甚至不敢面對(duì)。就是那么一根小小的繩，把我難住了，我心里不停的思索：難道，我真的要在這方面敗下去嗎？我的自尊心告訴我：不行！
我繼續(xù)拿起了繩子，試起來。我將繩甩到面前，輕輕地越過去了，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)跳繩其實(shí)也不難。我繼續(xù)做著慢動(dòng)作，而且一個(gè)比一個(gè)連貫。漸漸地我發(fā)覺自己的體育天賦也不那么差。正在我怡然自得的時(shí)候，卻被繩子套了個(gè)措手不及。我后來試了好多次，還是失敗了，我失望了，我膽怯了。
戰(zhàn)勝自己，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝不好的壞習(xí)慣，我通過戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)得到了成功，你呢？
不斷完善自我的作文 篇24
說起成熟，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為成熟就是長(zhǎng)大了，這種說法對(duì)嗎？我認(rèn)為不全對(duì)。其實(shí)，成熟就是人們極力追求的一種境界。
成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)過的《傅雷家書》中，傅雷對(duì)兒子的語重心長(zhǎng)和傅聰?shù)某墒鞖v程，讓我們記憶猶新，深刻難忘，傅雷寫道：“多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有使你減少對(duì)藝術(shù)的謙卑！”“但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。”多么經(jīng)典而精辟的語言，無論是成功還是失敗，他都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。無數(shù)事例證明，堅(jiān)強(qiáng)是走向成熟與成功的起點(diǎn)。路是自己走出來的，人生不可能一帆風(fēng)順，更不可能總是贏得鮮花和掌聲，只有接受生命旅途中的挫折，體驗(yàn)人生道路上的風(fēng)雨，才能見到雨后的彩虹。
成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們，成熟是人生的經(jīng)驗(yàn)積累，是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長(zhǎng)的精心照料之下，幸運(yùn)地走進(jìn)了美國的最高學(xué)府——哈佛大學(xué)，但不安分的蓋茨感到，過于靜謐的人生環(huán)境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機(jī)會(huì)，毅然加入到it產(chǎn)業(yè)之中，最終創(chuàng)造了天才創(chuàng)業(yè)的神話。當(dāng)然，我們并不是鼓勵(lì)孩子們一味地任性蠻干，但人生的天平的確需要自己不斷修正！
成熟源于自我反省。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位流芳百世的君主，他便是越王勾踐。因?yàn)樗膲櫬洹⑾�，吳國打敗了他并俘虜了他。從國君到階下囚這一巨大變故，使他大徹大悟，在經(jīng)歷一番痛苦磨難之后，他臥薪嘗膽，大推改革，經(jīng)過深刻的`反省與不懈的努力，終于一洗血恥，成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化，生命的超越。
歷史史實(shí)和名人經(jīng)歷告訴我們，成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)，源于自我修正，源于自我反省。
作為即將面臨中考的學(xué)生，中考無疑是人生的一道門檻，面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷，成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐，而是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷完善和更正，是思想的升華，性格的完善和生命的超然。
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