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一份有趣的作業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-20 21:01:46 有什么的作文 我要投稿
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一份有趣的作業(yè)的作文

  在學(xué)習(xí)與生活中有許多份作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿,其中是我難以忘懷的是一份建筑模型的作業(yè)。我通過完成這份作業(yè)明白了“最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!钡暮x,并且嘗到了成功的喜悅。下面是一份有趣的作業(yè)的作文,歡迎參考閱讀!

一份有趣的作業(yè)的作文

  【篇一:一份有趣的作業(yè)】

  進(jìn)入三年級(jí)后,不知為什么,我特別盼望雙休日。因?yàn)槊康诫p休日,我們的語文老師就會(huì)給我們布置有趣的家庭作業(yè)。

  教我們語文的羅老師是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,就連他布置的作業(yè)也充滿趣味。讓我們統(tǒng)計(jì)一天家里要用多少個(gè)塑料袋,然后寫體會(huì);讓我們收集廢電池,然后給我們上電池的危害研討課;讓我們看廣告,收集廣告語比賽……一聽到這些作業(yè),我們可開心了。羅老師就像我們的大救星,變著法子讓我們雙休日有機(jī)會(huì)“玩”啦!

  自從羅老師給我們布置這些有趣的作業(yè)后,爸爸媽媽再也不能將我們反瑣在房間里讓我們埋頭做這個(gè)練習(xí),那個(gè)練習(xí)啦。

  又一個(gè)雙休日到了,我一回到家就忙著開電視,媽媽看見了剛想嘮叨,我就振振有詞地宣布:“今天本小姐的作業(yè)就是看電視!”“什么?還有看電視的.作業(yè)?”媽媽吃驚地問。我神氣地說:“這個(gè)雙休日,羅老師讓我們摘抄廣告語,越多越好。不論是看電視、報(bào)紙,還是聽廣播、上網(wǎng)都可以!甭犖疫@么一說,媽媽悻悻地說:“這作業(yè)還真有點(diǎn)怪!

  你還別說,這廣告要是認(rèn)真去聽、去看,還真有很多學(xué)問呢。

  有趣的雙休日作業(yè)成了同學(xué)們朝思暮想的活動(dòng),自從有了這樣的作業(yè)以后,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心雙休日被爸爸媽媽關(guān)房間做那些沒完沒了的習(xí)題啦。

  【篇二:一份有趣的作業(yè)】

  一次,老師給我們布置了一份與眾不同的作業(yè),在雙休日做一件有意義的事。老師說完后,一點(diǎn)提示都不給我們,轉(zhuǎn)身就走了。

  同學(xué)們紛紛議論起來:“幫媽媽做家務(wù)”、“和爸爸媽媽去體驗(yàn)一下大自然”、“去給烈士們獻(xiàn)花”同學(xué)們的建議五花八門。我當(dāng)然也不甘落后,心想要不然和同學(xué)們?nèi)デ鍜叽蠼,為保護(hù)環(huán)境出一份力。于是,我說:“同學(xué)們,要不我們?nèi)デ鍜叽蠼,倡議大家保護(hù)環(huán)境!”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)了。

  星期六上午,我和同學(xué)來到大街上。集合完畢后,我們馬上分頭忙開了。

  我一手拿著塑料袋,一手舉著一只裝了半杯清水的杯子。向人群中走去。

  “您好,吸煙有害健康,也對(duì)空氣污染,所以清您滅了煙”。我對(duì)一位先生說。那位先生非常果斷,立刻把嘴里叼著的煙輕輕放入水中,還對(duì)我笑了笑說:“你做得很好”。

  我很高興,因?yàn)榈谝淮尉偷昧速澰S。我也對(duì)他笑了笑說:“謝謝。”“對(duì)不起,請(qǐng)不要亂扔垃圾!”我又一次大膽地對(duì)一位行人說?墒悄侨撕啦辉诤酰焕聿徊,我第一次被人拒絕,不禁有點(diǎn)灰心,但是為了大街的`清潔,我又再一次鼓足勇氣奔過去,說:“請(qǐng)你不要亂扔垃圾!”那人有點(diǎn)不耐煩地說:“管你什么事!

  面對(duì)這粗魯?shù)脑,我不知有多尷尬,但旁邊的行人都盯著看,他不得不把剛剛(cè)拥舻囊粡垙V告紙撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

  我們戴上一次性手套,拿著小塑料袋,彎下腰,把地上零零碎碎的垃圾撿進(jìn)小塑料袋里,然后把裝垃圾的塑料袋扔進(jìn)垃圾箱。干到最后,我們滿頭大汗,全身濕透了。

  我們做完這條街的清潔工作后,盡管每個(gè)人都累的不行了,但是也從中得到了不少樂趣!這次的作業(yè)真有趣!

  【篇三:一份有趣的作業(yè)作文】

  有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——在家給父母做一個(gè)西紅柿炒雞蛋。我聽了心想:這個(gè)作業(yè)可真有趣呀!我一定能做好這道菜!

  回到家里,我把這個(gè)作業(yè)告訴了爸爸。爸爸笑著說:“行,這回我和你老媽要嘗嘗你的手藝嘍!”

  馬上就要開始做西紅柿炒雞蛋了,我要先做好準(zhǔn)備工作:先從冰箱中拿了兩個(gè)雞蛋,在水管下洗干凈,再拿了一個(gè)碗,把一個(gè)雞蛋往碗的邊沿上一碰,雞蛋上就裂開了一個(gè)小口,我又把兩個(gè)大拇指伸進(jìn)小口里,使勁一掰,雞蛋殼裂成了兩半,蛋黃和蛋清準(zhǔn)確無誤地流到了碗里。另一個(gè)雞蛋也如法炮制,我又拿了一個(gè)打蛋器,把雞蛋打成了金黃色的液體,在里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,然后從冰箱里拿了兩個(gè)洗好的西紅柿,像切西瓜一樣切成小塊。

  開始炒菜了,我先把炒鍋放在灶臺(tái)上,點(diǎn)著火,等鍋燒干了以后慢慢倒上油,鍋里的油開始冒煙的'時(shí)候,我就把雞蛋倒入鍋中,只聽“噼啪”兩聲,原來的液體轉(zhuǎn)眼間變成了“一座座連綿起伏的山巒”,我趕快把雞蛋反了過來,又快速地翻炒了幾下,又把鏟子往雞蛋中間一叉,又一晃,雞蛋馬上碎成了好幾個(gè)小塊。我又把炸好的雞蛋盛到了碗里,把西紅柿放進(jìn)鍋里,這時(shí),鍋里油花四濺,我立刻躲到了一邊,等油不再望外濺的時(shí)間,就把雞蛋放進(jìn)了鍋里,又往鍋里放了一點(diǎn)點(diǎn)醬油,這時(shí)我的“大作”就成功了。

  爸爸媽媽品嘗了我做的菜,異口同聲地說:“兒子,你做的菜真好吃!”我高興地說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),下一次我還做菜給你們吃!”

  【篇四:一份有趣的作業(yè)】

  今天,媽媽給我留了一份有趣的作業(yè)。您想知道是什么作業(yè)嗎?先不告訴您,給您賣個(gè)關(guān)子。

  我換好衣服,拿了一本故事書,一袋無糖桃酥,準(zhǔn)備去外婆家。這就是媽媽給我留的作業(yè)——陪外婆玩。

  爸爸媽媽經(jīng)常上班,沒有時(shí)間;舅舅就算周末也沒有時(shí)間,因?yàn)樗麄儐挝灰x一兩個(gè)人參加局里的.技術(shù)考試,我舅舅正好被選上了,所以要天天學(xué)習(xí);外公也有退休之后的“工作”,也沒有多少時(shí)間陪外婆。所以,只好讓我——這個(gè)“中外大使”(就是家中和外婆家的小跑腿兒)來陪外婆啦!

  我的任務(wù)是給外婆讀故事,陪外婆吃點(diǎn)心。我不是給外婆讀完故事,這項(xiàng)作業(yè)就完成了。我還要有感情地讀,讀完后,還要讓外婆把故事的大意了解了,并能說出來。

  我還超額完成了作業(yè)。我?guī)屯馄艥不ā⑾赐,還幫助外婆拖了廚房的地呢!我很年輕,干這點(diǎn)活,一點(diǎn)都不累。可是外婆,她已年過花甲,干起活來,早就不如年輕時(shí)靈巧了,還很容易累。我正好跟媽媽學(xué)了些按摩手法,給外婆按了按,外婆說:“真舒服!我的外孫女長大了,知道疼外婆了!真是個(gè)好孩子!”我聽了,心里比吃了蜜還甜。

  您說,這是不是一份很有趣的作業(yè)呢?

  【篇五:一份有趣的作業(yè)】

  作為學(xué)生,每天總會(huì)有作業(yè),但有時(shí)的作業(yè)并不是那么乏味,而是妙趣橫生。

  那天,第四節(jié)課上科學(xué),大家都顯得很興奮。這時(shí),門開了,科學(xué)老師右手拿著書走上了講臺(tái)。她給我們講了一些關(guān)于火山的成因等……最后,她給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè):模擬火山噴發(fā)。

  我準(zhǔn)備回家就做,所以心里暗暗高興。終于等到了放學(xué),可惜今天我值日,真掃興。我打掃完教室,狂奔而去,一路上總叫爸爸把車開快點(diǎn)。我回家準(zhǔn)備好土豆,用手做了一個(gè)小火山的樣子,然后拿起番茄醬倒入火山中,用土豆封好,托起火山放入鐵盤中,從下往上點(diǎn)燃酒精燈,放入鐵盤下面,著急地等待那漫長的十分鐘。等了不到九分鐘,我就發(fā)現(xiàn)用土豆封的火山口慢慢張開,番茄醬噴了出來,這場(chǎng)景真像火山噴發(fā),真可謂蔚為壯觀!

  這次科學(xué)作業(yè)讓我感受到了科學(xué)的奧秘,火山的`威力,讓我興奮不已。

  【篇六:一份有趣的作業(yè)】

  星期五,老師布置了一項(xiàng)與眾不同的作業(yè):那十元錢去買菜,盡可能多買幾樣,還要葷素搭配,富有營養(yǎng)。回到家,我把這項(xiàng)作業(yè)告訴了媽媽,得到了媽媽的大力支持。媽媽還告訴我買菜時(shí)要注意不要買爛掉的菜……

  次日,我問媽媽要了十元錢,就進(jìn)了老菜市場(chǎng)。

  “賣土豆嘍!”“賣新鮮的豆角嘍!”菜市場(chǎng)里人山人海,叫賣聲不斷的掠過我的耳邊。有討價(jià)還價(jià)的聲音,還有車鈴滴滴響的聲音。哇!真是熱鬧極了。放眼望去,蔬菜真是種類繁多,有圓溜溜的土豆,綠油油的青菜……

  這么多的蔬菜,我選哪一樣好呢?我突然想起來,大家都愛吃菜椒,所以我決定去賣菜椒。我選了一個(gè)攤子,攤子的主人是一位白發(fā)蒼蒼的.老婆婆,她和藹可親地問:“孩子,你要什么菜呀?”我心中像揣了一只小兔子怦怦亂跳。我沒理老奶奶,馬上開始挑菜椒,我挑了一些外表光滑,菜色正常的菜椒。

  她給我稱了一下,溫和地說:“兩元三角,我看你是孩子,給你便宜一點(diǎn)好啦,兩元!蔽医o了她兩元,拿起菜椒飛快地走了。我長長地出了一口氣。

  我東瞅瞅,西望望。突然一拍手,呀!我怎么沒想到買胡蘿卜呢?它富含維生素,我又回去,買了一個(gè)大胡蘿卜,兩元錢,我和她討價(jià)還價(jià),她卻不吃這一套,我只好把錢付給了她。

  我還剩六元,我用剩下的錢買了一元錢一盒的內(nèi)酯豆腐,一元錢花菜,一元錢豆腐皮加一元錢火腿腸,還有兩元錢肉。

  媽媽用我買的菜做了:涼拌豆腐皮、菜椒炒肉、胡蘿卜炒花菜、火腿腸、內(nèi)酯豆腐燉湯。

  這次的作業(yè)不但有趣,更讓我體會(huì)到了家庭婦女的辛苦。還讓我學(xué)會(huì)了貨比三家、精打細(xì)算。

  【篇七:一份有趣的作業(yè)】

  有一次,李老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè):護(hù)蛋;丶业穆飞,我滿腦子都是雞蛋,心里想的都是怎樣護(hù)蛋。

  回到家,我找了一個(gè)既漂亮又結(jié)實(shí)的小盒子,在里面鋪上了了許多柔軟的.棉布片,再從冰箱里挑了一個(gè)表面光滑的雞蛋,小心翼翼的放進(jìn)雞蛋的“家”。可是,地下做好了安全防護(hù),萬一雞蛋碰到盒子四壁,破了怎么辦?我可不能一開始就以失敗告終。于是,我又在四壁粘上了厚厚的棉布片,這才放心了。我向家人鄭重其事的宣布:我的護(hù)蛋行動(dòng)開始了,事業(yè)不許碰我的蛋!

  到了晚上,我不知道要把蛋放在哪里才萬無一失,放地上怕被人踩到,放桌上怕被人碰掉,真愁死人了,干脆抱著睡覺吧。

  一夜相安無事,看到蛋完好無損我松了一口氣。我捧著它上學(xué)去了。到了班里,我把蛋放到桌斗的最深處,生怕被調(diào)皮的同學(xué)撞著了。下課我更是寸步不離,生怕一不留神,我的蛋就碎了。

  讓我提心吊膽的一天終于結(jié)束了,我的蛋完好無損,我好開心,我圓滿的完成了這項(xiàng)作業(yè)。這項(xiàng)作業(yè)雖然很辛苦,可他讓我明白了父母的辛苦,我們就像那被保護(hù)的雞蛋,父母生怕我們摔著磕著,對(duì)我們無微不至的關(guān)懷照顧,他們多辛苦!

  【篇八:一份有趣的作業(yè)】

  上個(gè)星期,楊老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作生態(tài)瓶。一聽到這個(gè)作業(yè),教室里像炸開了鍋,大家交頭接耳,議論起來,我興奮不已,心想:這個(gè)作業(yè)一定是很好玩的,我們還是第一次做呢!

  回到家后,我一邊翻開科學(xué)書,一邊想,用什么東西裝小魚、小蝦、螺螄呢?找來找去我也找不到什么。還是去買個(gè)魚缸吧!魚缸買來后,我想:底下鋪些什么呢?我來到賣魚的店里,看到有許多彩色的小石子和鵝卵石。我就買下了一包鋪在缸底,比我想象的還要漂亮。有紅色的,有黃色的,有粉紅色的,有藍(lán)色的,有紫色的,有綠色的……像是給魚缸鋪上了一張五彩斑斕的毯子。

  缸里裝點(diǎn)什么呢?媽媽提議說:“買些容易養(yǎng)活的小動(dòng)物吧!”我們到家后面的小菜場(chǎng)上挑選起來。我一眼看到了兩條活蹦亂跳的小泥鰍,這兩條小泥鰍只有我的手指那么大,那么長,在臉盆里十分調(diào)皮,一會(huì)兒鉆在大泥鰍的`肚子下,一會(huì)兒又好像在打架。店主看得出我很喜歡,就熱情地迎上來介紹,媽媽爽快地幫我買下了。我又看見盆里那耀武揚(yáng)威的龍蝦,它們?nèi)砼t色的盔甲,有的舉起它們的鉗子舞動(dòng)兩下,有的靜靜地呆在盆里,有的張牙舞爪,好像憤怒地說:“我不想呆在這里,我要出去。”我看得出神了,媽媽又幫我買下兩個(gè)威武的“大將軍”。

  生態(tài)瓶做好了,望著里面可愛的、調(diào)皮的小家伙們,我十分滿意。

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