我的煩惱四年級(jí)作文范文600字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的煩惱四年級(jí)作文范文600字，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇1
我長(zhǎng)得又黑有瘦又矮，今年已經(jīng)10歲了，但體重只有22公斤，身高只有1.23米。因此，班里同學(xué)給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”走到哪里都有煩惱。在家里長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋业纳L(zhǎng)發(fā)育，把我監(jiān)管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！叭~子萌，快去樓下跳1000個(gè)繩！”這不，媽媽的大嗓門又開(kāi)始發(fā)威了。我只得放下手里的樂(lè)高積木，去完成每天的“千跳長(zhǎng)征”。爸爸也不甘示弱，一邊玩手機(jī)，一邊命令道：“快去把牛奶喝了！”這省兒保醫(yī)院配的奶粉超級(jí)難喝，但是父命難違，我只得硬著頭皮喝下。連向來(lái)疼我的奶奶在得知我生長(zhǎng)發(fā)育緩慢后也對(duì)我進(jìn)行飲食監(jiān)控：“今天堅(jiān)煎牛排，明天煲骨頭湯，后天又來(lái)個(gè)海鮮大餐，可這些美食對(duì)于喜歡“葉綠素”的我來(lái)說(shuō)，吃下去真的是煎熬。運(yùn)動(dòng)不能少，飲食要跟上，營(yíng)養(yǎng)要均衡，長(zhǎng)輩們的這些專業(yè)嘮叨我已經(jīng)倒背如流了。
在學(xué)校，因?yàn)槲疑砀呱系娜毕荩３Ｊ艿健肮簟�。這不，剛一下課，班里最調(diào)皮的許亦彰帶著幾個(gè)愛(ài)打鬧的男孩子沖了過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住，直叫我綽號(hào)，還給我編了首歌：班長(zhǎng)小不點(diǎn)，比小樹(shù)苗還矮，比白骨精還瘦，比非洲人還黑，總有一天我要把她踢飛！氣得我差點(diǎn)沒(méi)爆炸，但也無(wú)計(jì)可施。我站在許亦彰面前，只到他的咯吱窩下，他一只手就可以把我拎起來(lái)，我怎敢惹他？只能搬周老師這個(gè)救兵。平常班里同學(xué)也都“小不點(diǎn)，小不點(diǎn)”地叫我，可能我的真名叫什么，他們都忘了。一聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào)我就頭皮發(fā)麻。
因?yàn)槲业纳砀�，我也常常無(wú)地自容，我已經(jīng)三年級(jí)了，卻不如一個(gè)幼兒園大班的小朋友長(zhǎng)得高；我穿不下的鞋給讀中班的小表妹穿她都嫌太��；我的體重是和我同年閨蜜的一半；我?guī)е嗉?jí)路隊(duì)到校門口，家長(zhǎng)們都對(duì)我議論紛紛……“小不點(diǎn)”麻煩多，煩惱也多�，F(xiàn)在我努力多吃、多睡、多運(yùn)動(dòng)，想早日擺脫這個(gè)綽號(hào)，還自己一份清靜，給自己一點(diǎn)自信，為父母減少擔(dān)憂。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇2
每個(gè)人都有著自己的快樂(lè)和煩惱，但有些快樂(lè)的事情，往往會(huì)變得讓人煩惱不已，而且，這些煩惱都已經(jīng)灌注進(jìn)我的身軀。許多事情都會(huì)讓我感到煩惱，根本讓我找不到快樂(lè)嘛！
我最大的煩惱就是不想起床，每天晚上都差不多十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，所以第二天早上我都躺在床上，想起也起不來(lái)，偏偏只想睡覺(jué)。但是我晚上睡覺(jué)時(shí)，都不得安寧，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“催命符”——我的媽媽。第二天早上，我正在睡覺(jué)，正做著美夢(mèng)，忽然媽媽過(guò)來(lái)大叫一聲，我就被驚醒了�？匆�(jiàn)媽媽在旁邊，我就立刻倒在床上繼續(xù)睡，媽媽就在旁邊嘮叨說(shuō)：“快起床了，時(shí)間不早了，趕緊起來(lái)。”我都把這話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一句也聽(tīng)不進(jìn)去。誰(shuí)叫我懶呢？就是不想起床。
我的第二個(gè)煩惱就是不想學(xué)習(xí)，每天要去學(xué)校里學(xué)習(xí)，什么時(shí)候會(huì)是個(gè)頭啊？成天在學(xué)校里漫不經(jīng)心、無(wú)精打采的，就連上課的時(shí)候我都在那里發(fā)呆，眼睛里蒙了一層霧。而且，在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，為什么還要去上什么補(bǔ)習(xí)班？這真是我的噩夢(mèng)啊，我真的快要生不如死了。明明是去復(fù)習(xí)功課，而我每次都在那里玩，根本什么東西也不聽(tīng)進(jìn)去，不要說(shuō)學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在，甚至都不想要寫(xiě)字。學(xué)習(xí)是多么無(wú)聊，還是做別的有趣。
我的第三大煩惱就是不想減肥。減肥，說(shuō)的輕巧，做起來(lái)實(shí)在太難了。往往家里有什么好吃的，我就忍無(wú)可忍，直接拿來(lái)吃。就算他們把零食全都給藏起來(lái)了，我也會(huì)趁他們出去我一個(gè)人在家時(shí)，開(kāi)始翻箱倒柜地找，“功夫不負(fù)有心人”，我在床底下找到了我的“最愛(ài)”。其實(shí)是可以減肥成功的，可我就是管不住自己的嘴，夢(mèng)見(jiàn)吃的就想著去吃，不知什么時(shí)候才能真正減肥成功��？
哎，看著這些事情，我覺(jué)得每一件都煩，但是煩有什么用呢？就算自己不愿意、不想做，但還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所有事情，并不是自己煩就能夠解決的。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇3
我這個(gè)人平時(shí)沒(méi)什么煩惱，不過(guò)，最近我嘗到了煩惱的滋味。
這次體檢，我其它都好，只有實(shí)力不好，左眼0.4，右眼0.3。媽媽看了體檢表，很著急，都是電腦若的，媽媽下了禁令：兩個(gè)月不準(zhǔn)碰電腦！呀！兩個(gè)月不能玩電腦要我怎么活呀！
當(dāng)同學(xué)門玩電腦時(shí)，我心里癢癢的。一天，我到某某同學(xué)家去玩，他在玩電腦，正在玩我最拿手的游戲，他對(duì)我說(shuō)：“我這里過(guò)不去了，你幫我玩一下把�！边@時(shí)我想起了媽媽的禁令，但我又想玩，我感覺(jué)電腦在跟我招手說(shuō)：“來(lái)呀！你怎么不玩了？”我轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。
第二天我到學(xué)校，同學(xué)們?cè)谧h論電腦游戲，張寧說(shuō)：“我過(guò)不了關(guān)了。”我才說(shuō)：“我也沒(méi)過(guò)，你去問(wèn)‘游戲大王’周飛吧！”我看到他們?cè)谧h論，我連忙跑到他們面前議論起來(lái)，突然張寧說(shuō)：“講不如玩痛快，下午去黃才家玩吧！”我又想起禁令，所以默默地走了。兩個(gè)月看起來(lái)短，可是真難敖呀！
離“恢復(fù)自由”還有一周，還的慢慢敖呢！媽媽會(huì)給我“開(kāi)禁”嗎？我的實(shí)力還會(huì)更差嗎？我真煩惱。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇4
在人生的每一個(gè)站臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，我的視力越來(lái)越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清楚一點(diǎn)。因此，父母每每看到我瞇著眼睛都會(huì)說(shuō)我：“你怎么這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西？”所以就在這個(gè)星期天，讓我變成了四眼仔。
這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據(jù)配鏡老板說(shuō)，我的視力已經(jīng)有三百多度了！以前我看別人戴眼鏡都很舒服，然而我戴上以后竟有些別扭。
現(xiàn)在我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡，你就會(huì)覺(jué)得眼前所看到的`一切都格外清晰。不再是模糊一片。鄰居一看到我戴眼鏡都會(huì)說(shuō)：“怎么這么小就戴起眼鏡來(lái)了？”于是周邊的朋友就給我起了個(gè)綽號(hào)——四眼仔。每次我一出門她們就說(shuō)：“哦，哦，四眼仔來(lái)咯！哈哈哈哈！”
唉，是啊，我怎么怪得別人呢，自己明明就是戴了一副眼鏡，自己的視力明明就是這么差。
俗話說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼懔耍蝗ハ肓�，久了也會(huì)習(xí)慣的。煩惱源源不斷，可是因?yàn)橛辛藷⿶�，才�?huì)有快樂(lè)啊。煩惱是不可避免的。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇5
在我的心中蘊(yùn)藏著一個(gè)小小的煩惱，我不想讓別人知道，但憋在我心中又怪難受的。我真想找個(gè)人，談?wù)勎倚闹械臒⿶�。于是，我想到了你，因�(yàn)槟闶俏倚诺眠^(guò)的朋友，我們倆可以做到無(wú)話不談，是嗎？
事情是這樣的：暑假的一天，我獨(dú)自坐在房里默讀課文。忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有“滴答滴答“的流水聲，不仔細(xì)聽(tīng)很難聽(tīng)出來(lái)，我放下手中的書(shū)，順著流水聲找去。原來(lái)洗手間的水龍頭在向外滴水，我趕緊走過(guò)去，想把水龍頭擰緊，但水龍頭已經(jīng)壞了，怎么擰也擰不動(dòng)。于是我兩手握住水龍頭，使出渾身解數(shù)一擰，只聽(tīng)“乓“的一聲，水龍頭被我擰下來(lái)了，一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái)，把我澆成了落湯雞�？粗鴩W嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖大禍了，怎么辦？我急忙從地上撿起水龍頭，想把它重新擰上，可是水龍頭壞了，擰不上。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住。不一會(huì)兒，洗手間里積滿了水，水漫過(guò)了門檻……
這時(shí)，剛剛回家的哥哥見(jiàn)到這情景，一聲不響地削了一個(gè)木削，替我把水管塞住了，還以為他不說(shuō)什么了，可事違所愿，他大聲訓(xùn)斥了我一頓，真是慘呀！我的心里委屈極了，本來(lái)想做一件好事，結(jié)果變成了壞事，現(xiàn)在就是有一千張嘴，也說(shuō)不清楚了。
我已經(jīng)把我的煩惱毫無(wú)保留地告訴你了，不知道你有什么想法，請(qǐng)也告訴我好嗎？
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇6
每當(dāng)太陽(yáng)從東邊探出頭的時(shí)候，我就已背著書(shū)包走在了上學(xué)的路上。聽(tīng)，小鳥(niǎo)們唱著快樂(lè)的歌�？�，河邊的柳樹(shù)阿姨正對(duì)著鏡子梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過(guò)來(lái)了，每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)新的一天的希望，我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)了。
剛進(jìn)校門口，就聽(tīng)到了從一個(gè)個(gè)教室里傳出來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。我急忙來(lái)到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來(lái)。課文寫(xiě)得真美啊，我都陶醉了！
語(yǔ)文課上，我不但感受到了語(yǔ)言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識(shí)。比如：我知道了是李四光的研究使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國(guó)有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國(guó)古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了ABC；音樂(lè)課上，我學(xué)會(huì)了唱《國(guó)歌》；體育課上，我學(xué)會(huì)了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí)，還從課外書(shū)中了解到了更多的東西�？戳恕短詺馀蓠R小跳》，我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認(rèn)識(shí)了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜深深地打動(dòng)；看了《西游記》，我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書(shū)》，我又了解到了很多動(dòng)物和植物的知識(shí)，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預(yù)報(bào)專家小螞蟻，會(huì)吃人的植物等等。
不過(guò)，我有一點(diǎn)小小的煩惱，那就是覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn)，既要完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的書(shū)面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒(méi)有時(shí)間打籃球了。鍛煉的時(shí)間少了，想長(zhǎng)得結(jié)實(shí)健壯也就沒(méi)指望嘍！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇7
“小小少年背著書(shū)包，有做不完的作業(yè)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲，我就想起我那寫(xiě)不完的作業(yè)，心情也在一瞬間由晴轉(zhuǎn)陰。
玩了一整天，我的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來(lái)，連走路都快沒(méi)了力氣。一到家門口，我推開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的房間門口等著我，她一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“你作業(yè)做完了嗎？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“做完了，要是沒(méi)做完，我哪會(huì)出去玩�！眿寢尠欀碱^生氣的說(shuō)：“快拿給我檢查，你出去玩也不知道把作業(yè)擺桌上讓我檢查�！蔽夷懩懬忧拥陌炎鳂I(yè)遞給了媽媽，忐忑不安地盯著我的作業(yè)本，生怕被媽媽撕掉……“你寫(xiě)的作業(yè)是什么呀，錯(cuò)題那么多，字還寫(xiě)得東倒西歪，你到底認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有……”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。我低下頭小聲問(wèn)：“我還要重新寫(xiě)嗎？”“你說(shuō)呢？”媽媽的語(yǔ)氣更加氣憤了，我仿佛感覺(jué)到濃濃的火藥味溢滿了房間，我還沒(méi)來(lái)得及抬起頭只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，我的作業(yè)被媽媽全撕了。我抬起頭對(duì)媽媽投來(lái)委屈的眼神又小聲嘀咕著“可是我很餓啊，能不能……”“那也不行，寫(xiě)不完就別吃飯，寫(xiě)完再吃飯！”媽媽又一次對(duì)我大聲吼叫道。我唉聲嘆氣道：“唉，誰(shuí)讓母命難違呢！”我只好流著眼淚回到書(shū)房重新寫(xiě)作業(yè)。我邊寫(xiě)著作業(yè)，邊流著眼淚，心里默念道：何時(shí)才能沒(méi)有這樣的作業(yè)風(fēng)波呢？
這時(shí)我的耳邊又想起了那首熟悉的歌曲“小小少年背著書(shū)包，有做不完的作業(yè)……”其實(shí)我每天都在經(jīng)歷這樣的事，但今天是最慘的一次了！都是作業(yè)惹的煩惱，在我原本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的童年世界里充滿了作業(yè)惹的煩惱。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇8
快樂(lè)是我的一項(xiàng)專長(zhǎng)，我很少會(huì)不快樂(lè)，但是，我也煩惱，為什么呢？因?yàn)槲业目鞓?lè)又和煩惱連接在了一起。
在這學(xué)期的一開(kāi)始，王老師就宣布我這個(gè)“平民”當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我本人很開(kāi)心。但是，煩惱也隨之而來(lái)。
我從小就是個(gè)馬大哈，到了中學(xué)，也還是常常丟三落四，這可倒好，如果我沒(méi)有帶東西或忘記帶什么東西，同學(xué)看到了以后就會(huì)說(shuō)：“快看，咱班副班長(zhǎng)都沒(méi)有帶，那咱是不是也不用帶了呢？”聽(tīng)了這話，我的臉紅得吧，唉，別提了。
“改！”說(shuō)到就要做到，為了改掉這個(gè)壞毛病，我特意準(zhǔn)備了一本小本子，老師講了什么我都記上去，這樣總不會(huì)忘記了吧。你還別說(shuō)，這招還真管用，現(xiàn)在不僅我自己不會(huì)忘記帶什么了，在我的帶動(dòng)下，我的幾個(gè)好朋友也準(zhǔn)備了“備忘錄”，我們?cè)僖膊皇邱R大哈了。
記得在期中考試中，我的英語(yǔ)考了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“一根油條，二個(gè)雞蛋”的分?jǐn)?shù)，全班第一。別人對(duì)我說(shuō)，你可真行，我總得謙虛謙虛吧，一般一般。嘿，那感覺(jué)，真快樂(lè)�？墒窍挛鐢�(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我卻名落孫山。別人拿著值得炫耀的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)，你不行了吧，我只得敷衍了事，那是那是。那滋味，嘿，真是“怎一個(gè)愁字了得”，我煩惱啊。
因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)好，同學(xué)們總愛(ài)問(wèn)我一些問(wèn)題，我呢，當(dāng)然也不會(huì)輕易地告訴他們答案，我會(huì)慢慢地教他們，直到他們搞懂了為止。每當(dāng)看到我的“學(xué)生”作業(yè)越來(lái)越好，又考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，我真是快樂(lè)啊，比我自己考個(gè)好成績(jī)還要快樂(lè)。不對(duì)啊，他們要是一個(gè)個(gè)都趕超我了，我還怎么快樂(lè)啊。想到這，我又煩惱了。
聰明的你，請(qǐng)告訴我，我是要快樂(lè)呢，還是要煩惱？
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇9
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙。
我快樂(lè)地走在路上，走著走著，突然想起我今天在體育課上，進(jìn)入了籃球興趣小組，于是我便想著趕緊回家將這個(gè)好消息告訴老媽。
晚上吃飯，家人都坐在一塊兒。我趁大家都安靜的時(shí)候宣布了這件“大事”，但卻意外地炸開(kāi)了鍋。
“你看看他小叔，就是因?yàn)榇蚧@球打的，現(xiàn)在打出個(gè)什么鬼成績(jī)，上個(gè)職高有什么好？”老媽十分快搶到了話語(yǔ)權(quán)，搶先說(shuō)道�！�
接下來(lái)就是老爸與老姐的否認(rèn)。聽(tīng)了他們的話，我的心情也隨之一落千丈。他們有他們的理，我有我的想法，可是我永遠(yuǎn)都說(shuō)不過(guò)他們，這實(shí)在是令我難受得厲害。
老爸平�？傉f(shuō)，孩子的興趣愛(ài)好，他們不過(guò)多干涉，說(shuō)是這么說(shuō)的，可到了這個(gè)時(shí)候，又倒戈站到了老媽那一頭。
“天天搞得一身臭汗回來(lái)有什么好處？你能像別人那樣嗎，成績(jī)又好，又會(huì)玩，你再看看你成績(jī)不好還想打籃球，我看你敢打一個(gè)試試�！�
老媽雖然是為我好，可是這樣摧毀我的興趣愛(ài)好，真的是為我好嗎？我的內(nèi)心交織著各種情緒。
平日里老媽的關(guān)心總使我感到家的溫暖，可是如今家的溫暖又何在呢？
走出家門，坐在路邊的石階上，苦苦尋思，究竟是我的錯(cuò)，還是老媽及至家人的錯(cuò)呢？或者是雙方都有錯(cuò)呢？
最后想通了，還是遵循老媽的意愿吧，畢竟這可能也是為了我好。
幾年后的今天，回想過(guò)往老媽的錯(cuò)與對(duì)，對(duì)多錯(cuò)少，那很少錯(cuò)也是為了我吧。
老媽每一次思考和每一次決定，都帶著她真摯的情感�？杀M管如此，有時(shí)的他又使人苦惱，及至難以理解。
老媽啊，你可曾知，你的決定使你的孩子苦惱啊。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇10
人在生活中總會(huì)有各種煩惱，這些煩惱各不相同，好似天上的繁星一樣。我的煩惱，毋庸置疑——當(dāng)然是如蝸牛一般的速度了。
因?yàn)槲宜俣嚷�，所以語(yǔ)文考試成了我最頭痛的問(wèn)題。而且不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)榭鄯秩绯彼话銢](méi)寫(xiě)完的題。嗚嗚嗚……每次拿到卷子我就心想，這次一定要答完！奮斗！可是每次讓我按時(shí)交卷，我卻很少有幾次可以寫(xiě)完，每當(dāng)看到發(fā)回來(lái)的沒(méi)寫(xiě)完的試卷時(shí)，我都忍不住嘆一口氣，唉，什么時(shí)候才能改掉“慢”這個(gè)毛病��！
速度慢，又帶來(lái)另一個(gè)頭痛的問(wèn)題，作業(yè)很晚才能寫(xiě)完。每當(dāng)我回到家中，基本上都已經(jīng)5：45，加上吃一些飯，已經(jīng)六點(diǎn)了。我本來(lái)就慢再加上寫(xiě)的時(shí)間很長(zhǎng)，常常很晚才能睡覺(jué)。還記得最晚的一次竟然寫(xiě)到一點(diǎn)半，那次有兩篇作文、一張數(shù)報(bào)、兩張語(yǔ)卷，如果按平常的速度，十點(diǎn)半就能寫(xiě)完，可是這一次，因?yàn)榈絼e處吃飯，八點(diǎn)才回來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我用對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快的速度寫(xiě)著，這時(shí)媽媽說(shuō)：“兒子快點(diǎn)寫(xiě)，九點(diǎn)了�！薄芭叮灰坏懒��！庇质鞘煜さ膶�(duì)話。我緊繃神經(jīng)拿筆寫(xiě)著心想：快寫(xiě)吧，都十點(diǎn)了，還剩兩篇作文快寫(xiě)！我又奮筆疾書(shū)。又過(guò)一會(huì)兒“楊明智！快寫(xiě)！再不寫(xiě)別寫(xiě)了！都十二點(diǎn)了�！边@時(shí)我的心都提到嗓子眼了，心里只想著快寫(xiě)。連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽別生氣！別生氣！我快寫(xiě)！我快寫(xiě)！”又是……唉……終于在1點(diǎn)半我寫(xiě)完了，這時(shí)我渾身輕松，心里的大石頭也落了下來(lái)�？墒窃倩仡^看看媽媽，媽媽已經(jīng)睡著了。
唉……
“慢！慢！慢！”就是這個(gè)慢，使媽媽為我付出多少心血，也把我害得頭暈?zāi)X脹。我的這個(gè)煩惱成了我的心腹大患，更是在我成長(zhǎng)道路上的一大阻礙。唉——我到底何時(shí)可以擺脫我的煩惱啊！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇11
煩惱煩惱，真的是太煩了。
六月，在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里，我們這些六年級(jí)的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對(duì)的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，煩人的招生考試接踵而來(lái)，還有爸媽的嘮叨……
就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù)，如：《名校直通車》《期末沖刺100分》《2015年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對(duì)不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著？那是絕！對(duì)！不！可！能！于是乎，當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結(jié)果，第二天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。
回到家，爸媽也不放過(guò)，成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀，你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭(zhēng)氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……
接下來(lái)，煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn)，唉，別嘆氣，繼續(xù)努力吧，奮斗吧�？墒�，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓老師欣慰！
唉，人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對(duì)？想來(lái)還是用微笑面對(duì)吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì)是晴天！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇12
隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。
從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)。悄悄告訴你，我的煩惱就是有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。
你聽(tīng)，一大早我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“下雨了，要記得帶傘。書(shū)包整理好了嗎?水給你放側(cè)袋一定要記得喝。紅領(lǐng)巾、校牌都別忘了戴……”一連串的問(wèn)話總讓我應(yīng)接不暇，久而久之我不禁厭煩了起來(lái)。
出了家門，我就好像一只飛出籠的金絲雀一般，多么自由，多么快樂(lè)，再也不用聽(tīng)媽媽那討人厭的嘮叨聲了，突然感覺(jué)連空氣都變得新鮮了�？墒�，時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼又到了放學(xué)的時(shí)候，心情明顯有些郁悶，因?yàn)榻裉鞁寢屝菹�，到家她的嘮叨戰(zhàn)役又要打響了。
剛上樓就聽(tīng)到：“今天作業(yè)做完了嗎?上課有認(rèn)真聽(tīng)講嗎?現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，以后上初中怎么辦呀?對(duì)了，一會(huì)兒別忘了滴眼藥水哦……”沒(méi)錯(cuò)，這些話我聽(tīng)得耳朵都起繭了，不耐煩地朝媽媽嚷嚷道：“哎呀，我又不是三歲小孩，你能不能別嘮叨了，每天都會(huì)說(shuō)的，煩不煩呀!”每當(dāng)這時(shí)媽媽總是驚奇地看著我，滿臉不高興地走開(kāi)。
前陣子?jì)寢尮ぷ鞅容^忙，每天早出晚歸，家里突然變得安靜了。這不，我不是忘記帶雨傘，就是忘記晚上刷牙，睡前滴眼藥水……捫心自問(wèn)，沒(méi)有媽媽實(shí)時(shí)的提醒和監(jiān)督，我能約束好自己?jiǎn)?我恍然大悟她一遍遍重復(fù)的話語(yǔ)，一遍遍不厭其煩的'叮囑，是在呵護(hù)我，提醒我，我才知道那些嘮叨是媽媽對(duì)我最深沉的愛(ài)。
想到這里，我便不再把媽媽的嘮叨當(dāng)作我的煩惱了。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇13
“春天的這個(gè)早晨，我醒得輕松愉快，到處都是蚊蟲(chóng)叮咬。但現(xiàn)在我想起了那個(gè)夜晚，那個(gè)風(fēng)暴，“蚊子”知道多少。這是我班的一首詩(shī)《春蚊》。是的，杰西李交的時(shí)候蚊子很多，一夜之間，你全身可能“紅腫”，長(zhǎng)滿了紅點(diǎn)，這就是我的麻煩。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)吃美味的比薩餅。突然，耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡的聲音。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到幾只蚊子向我撲來(lái)。我不急著殺他們。然而，一只蚊子卻逃不出我這個(gè)“大人”的手掌心。我看到蚊子死在我的手掌下。我看著手掌說(shuō)：“哇”，血淋淋的，惡心死了。等我回過(guò)神來(lái)？我意識(shí)到我被幾只蚊子圍攻了。然而其中一只蚊子放在我口袋里，我用我的泰山壓頂把它壓扁了，只剩下一灘血。蚊子雖然是四害之一，但也是生命！這時(shí)，我陷入了“沉思”.
一大早，我趕到老師家學(xué)習(xí)繪畫(huà)。有一天，老師讓我畫(huà)靜物，我馬上拿起筆來(lái)畫(huà)。我有時(shí)會(huì)精心、一絲不茍地畫(huà)出物體的每一個(gè)部分；有時(shí)，他們會(huì)快速地繪制出色調(diào)，突出物體的明暗，使它們看起來(lái)更加生動(dòng)、逼真。我全神貫注地畫(huà)著，似乎這個(gè)世界上只有靜物和我，仿佛我已經(jīng)和靜物融為一體。大約2個(gè)小時(shí)后，我完成了這幅靜物畫(huà)。這個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)大腿上多了幾個(gè)紅點(diǎn)，一直癢。數(shù)了數(shù)，才知道大腿上多了六個(gè)“新成員”，所以總共.我大腿上的小“包子”有哪些？25!哦，我的上帝！我的血有那么好嗎？這只該死的蚊子.
蚊子蚊子我很想問(wèn)你：“世界上什么是血？”哎，血是人的，不是動(dòng)物的！你為什么搶劫？你能要些別的嗎？蚊子哥。唉，這是我的麻煩.
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇14
煩惱不可避免，一個(gè)人不能無(wú)憂無(wú)慮；煩惱是不可避免的，誰(shuí)也逃不過(guò)。我也有煩惱，比如學(xué)習(xí)，做人等等。然而，最讓我困擾的是這巨大的脂肪量。
稱重站上，唰，指針?biāo)查g指向50。嘿！已經(jīng)100斤了。上了中學(xué)后，我每天堅(jiān)持鍛煉。教室樓層較高，也達(dá)到了體育鍛煉的目的。為了補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng)，多吃了幾頓飯，但是早餐和中餐都沒(méi)怎么吃。零食幾個(gè)月不能裝在包里吃。這大概就是“天生的豬肉”吧！更氣人的是。我有一個(gè)好朋友。她一天到晚吃，各種零食都長(zhǎng)開(kāi)了。但是這么多年過(guò)去了，她一點(diǎn)長(zhǎng)胖的痕跡都沒(méi)有，還說(shuō)：“哎呀，我怎么又長(zhǎng)胖了？不，我要減肥！”
我不禁感到難過(guò)。連瘦子都要減肥，我怎么能無(wú)動(dòng)于衷？無(wú)疑是加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量的好方法。但是我生來(lái)就是豬，多鍛煉8年也不會(huì)瘦。但是，人還是需要一些快樂(lè)的，總是擔(dān)心，對(duì)自己不好。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？笑可以放松。
笑，那是幸福的杰作。幸福是發(fā)自內(nèi)心的舒服感覺(jué)。那一次，我得到了幸福.爸！日記落在了我的桌子上。老師的評(píng)語(yǔ)是打開(kāi)日記最大的好奇心。同樣，懷著這樣的心情，我在10月16日打開(kāi)了日記。剛剛批下來(lái)的日記，連紅墨水都沒(méi)干。紅色的字閃閃發(fā)亮：“你在寫(xiě)小說(shuō)嗎？顧慮太多。太好了。〝兩行優(yōu)美的楷書(shū)印在心里，我微微歪著嘴，一股暖流從心里流出來(lái)。信心倍增，喜氣洋洋.這時(shí)候?qū)ξ矣眠@樣的話一點(diǎn)都不夸張。
幸福是煩惱的解藥，幸�？梢缘钟鶡⿶馈５谏钪�，快樂(lè)和煩惱缺一不可。沒(méi)有煩惱，幸福就無(wú)法解決。讓快樂(lè)和煩惱相互依存。用幸福的鑰匙打開(kāi)煩惱的鎖！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇15
每當(dāng)看到復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就很惱火：怎樣才能學(xué)好復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)？
大人常說(shuō)：“數(shù)學(xué)好的孩子最聰明�！钡蔷褪菍W(xué)不好數(shù)學(xué)。我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好，但是只有看到數(shù)學(xué)才頭疼。簡(jiǎn)單的知識(shí)我能看懂，難的我看不懂。三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了“周長(zhǎng)和面積”�！爸荛L(zhǎng)”的知識(shí)我還是懂的，但是“面積”的知識(shí)無(wú)論怎么看都理解不了。幸運(yùn)的是，在初三的期末考試中，我沒(méi)有給出太多關(guān)于“面積”的高難度信息，否則不會(huì)拿到90分以上。但那年暑假，我還是“命中注定”:媽媽給我買了一份初三數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)題，說(shuō)是要鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，在那個(gè)練習(xí)中有一些關(guān)于“區(qū)域”的東西。當(dāng)我做“面積”部分的時(shí)候，我會(huì)選擇簡(jiǎn)單的來(lái)做，但是如果很難的話，我會(huì)慢慢的去查數(shù)據(jù)，修正公式，最后完成。我還是不知道對(duì)不對(duì)！現(xiàn)在我要上五年級(jí)了，但是我還是不懂我四年級(jí)學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)“植樹(shù)題”。好在這方面的知識(shí)只屬于“廣角數(shù)學(xué)”的內(nèi)容，期末考試題也不多，讓我考了90多分�，F(xiàn)在想想，真是幸運(yùn)！其實(shí)我經(jīng)常是在“考不了那么多題”的基礎(chǔ)上得90分。很多時(shí)候，同學(xué)都會(huì)說(shuō)我：“我還說(shuō)你學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)還沒(méi)這么高！”每次聽(tīng)到這些話，我都覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲抑皇沁\(yùn)氣好而已，這種成績(jī)很難維持，因?yàn)檫@種情況已經(jīng)是偏科了。每當(dāng)想到以后要學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，我都會(huì)擔(dān)心自己學(xué)不學(xué)，因?yàn)槲疫�沒(méi)有掌握很多知識(shí)。就算我再去學(xué)奧數(shù)或者再去練習(xí)，也無(wú)法徹底理解，因?yàn)槟侵粫?huì)讓我更煩，更討厭數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在，我真的想說(shuō)：“數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，說(shuō)我愛(ài)你真不容易！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇16
唉，我真的很煩，更煩，更煩！至于我，作為一個(gè)小學(xué)生，本應(yīng)該生活在幸福的海洋里，但我一點(diǎn)也不幸福。你想知道為什么嗎？往下看就好！
“我最近很煩，煩，煩！”這是我最近一直在哼的一首歌。沒(méi)人知道我為什么心煩。讓我和今天在座的所有聽(tīng)眾談?wù)劇?/p>
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我是班長(zhǎng)。同學(xué)愛(ài)問(wèn)我問(wèn)題，我也幫他們解決。我想在這個(gè)班里好好相處。在課堂上，我也很熱情地發(fā)言。最近——語(yǔ)文老師給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，就是文藝表演。作為班長(zhǎng)，我表演過(guò)很多節(jié)目。在大家眼里，我是一個(gè)典型的活潑可愛(ài)的陽(yáng)光男孩。但是誰(shuí)知道我的小智慧的悲傷？
在學(xué)校我是陽(yáng)光蘑菇(植物vs僵尸植物)，在家里我是標(biāo)準(zhǔn)的憂郁蘑菇(和陽(yáng)光蘑菇在同一個(gè)游戲里)。其實(shí)少年才俊憂郁是有原因的。俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑！我在大班的時(shí)候我媽照顧我，不過(guò)那是她開(kāi)店之前的事了。自從她開(kāi)了店，每天都很忙，所以很少照顧我，我的性格從此也變了。
有一天快中午了，我媽忙著做飯，我就問(wèn)我媽：“我什么時(shí)候做飯？”但是我媽只跟客戶講價(jià)格，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又問(wèn)了幾次，她還沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。好像我是一個(gè)愛(ài)坐飛機(jī)的人，我不得不買營(yíng)養(yǎng)豐富的零食。然后，我變成了一個(gè)憂郁的小才子。
有時(shí)候真的很想離家出走，但是沒(méi)有勇氣，也舍不得同學(xué)。雖然我離家出走不了，但是我想到了一個(gè)辦法，早上學(xué)晚回家。這樣，陽(yáng)光里會(huì)有更多的年輕人才。
其實(shí)我們的幸福很簡(jiǎn)單，就是你在家陪著我們，抱抱我們，親親我們，吃頓好吃的。我們是一群天真可愛(ài)的孩子，請(qǐng)不要傷害我們！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇17
說(shuō)到煩惱，真是千奇百怪。有人為了成績(jī)不佳而煩惱；有人為了太胖而煩惱；還有人為了沒(méi)有特長(zhǎng)而煩惱……你千萬(wàn)別以為只有大人才有煩惱，其實(shí)我們小孩也有很多的煩惱呢！
我最大的煩惱就是個(gè)子矮！小時(shí)候還沒(méi)有這么明顯，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，上三年級(jí)了，比我小兩歲的弟弟都長(zhǎng)的比我高了。有一次，媽媽帶我和弟弟去菜場(chǎng)，有個(gè)老奶奶笑瞇瞇地摸著我的腦袋，和藹地說(shuō)：“妹妹長(zhǎng)得真俊俏，哥哥也長(zhǎng)得壯實(shí)�！蔽衣�(tīng)了“夸獎(jiǎng)”的話，臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，弟弟卻開(kāi)心地叫道：“我當(dāng)哥哥嘍，我當(dāng)哥哥嘍�！蔽矣醚凵窈莺莸亍暗伞敝艿埽l(shuí)讓他比我長(zhǎng)得高，害得人家姐弟都分不清楚了。老奶奶頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，忙接著說(shuō)：“那姐姐要好好吃飯，多長(zhǎng)高�！蔽颐艿芰镏蠹�。
還有一件事發(fā)生在上個(gè)周末，我和好朋友在小區(qū)里一起玩游戲。剛開(kāi)始，一切都其樂(lè)融融，可是后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)朋友，其中一個(gè)問(wèn)我：“你是1年級(jí)幾班的？”這個(gè)尷尬的問(wèn)題仿佛在空氣凝固了，我倆面面相覷，我差點(diǎn)一時(shí)沖動(dòng)就想問(wèn)他：“你的眼睛是不是有問(wèn)題，我已經(jīng)上三年級(jí)了。”幸好朋友眼疾手快，反應(yīng)迅速，一手拉住我的胳膊，一手捂住了我的嘴，巧妙地幫我解決了問(wèn)題，這才免了一場(chǎng)口水仗。
為了長(zhǎng)高，媽媽也查了很多資料，每天都讓我喝牛奶，吃很多肉。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)心不在焉，現(xiàn)在我意識(shí)到了個(gè)子矮的問(wèn)題，每天也強(qiáng)迫自己多吃一點(diǎn)，媽媽看到我的努力，笑得合不攏嘴。
“個(gè)子矮”給我造成了這么多的煩惱，真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)高，我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉，多吃飯，不挑食，加油吧！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇18
“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大�！弊咴谌パa(bǔ)習(xí)班的路上，嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》，想起早上發(fā)生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“下午去補(bǔ)習(xí)班上課，”我疑惑不解的問(wèn)：“為什么？”姐姐說(shuō)：“昨日我給你報(bào)了英語(yǔ)班。”我已經(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了，實(shí)在是不想上了，對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄，我剛逃出來(lái)，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說(shuō)：“你怎樣不給我說(shuō)？”姐姐理直氣壯地說(shuō)：“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了，不是嗎？”我一臉氣憤地說(shuō)：“你這是先斬后奏�！薄澳悴簧希惨�，錢已經(jīng)交過(guò)了�！蔽乙荒槦o(wú)奈。
因?yàn)槲颐靼捉憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對(duì)我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我明白有事要發(fā)生了，姐姐說(shuō)：“明天早上，數(shù)學(xué)班，”“你�！薄拔以鯓恿�，”姐姐笑著說(shuō)。“你真是笑里藏刀，”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視，“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)�！安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎樣有一個(gè)這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說(shuō)：“你這天情緒‘很好’呀！”“是呀，我這天情緒‘太好’了！”姐姐又說(shuō)：“你想不想，繪畫(huà)也行，”“不想�！蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一向都不是太好，本來(lái)功課就多，我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實(shí)中，我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門口，坐在一個(gè)陌生的班里，我的情緒真是太煩了，好不容易有一個(gè)周末，又要上補(bǔ)習(xí)班�！鞍Α�
當(dāng)一個(gè)小孩真煩，我想回到幼兒的時(shí)候，這時(shí)，我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇19
“哎，快站過(guò)來(lái)，我感覺(jué)你好像高了一點(diǎn)呢啊，你長(zhǎng)高了0。5厘米！好，你今天依然睡早點(diǎn)，我看你是不是還會(huì)長(zhǎng)高�！�
身高是一樣好東西，可惜我的量不太夠。我?guī)缀趺刻於紩?huì)被爸媽推到那個(gè)墻邊，然后他們用尺子或梳子抵住我的頭，接著用他們緊張而急切的目光盯著梳子落在的高度上。然而，他們沒(méi)幾次會(huì)發(fā)現(xiàn)我高上零點(diǎn)幾厘米。
去上學(xué)，故事劇情也差不多。起初，我的身高和其他同學(xué)也差不了多少。可是，越到后面，差距就越明顯。其他同學(xué)的個(gè)頭都如“雨后春筍”一樣往上竄，我的身高就像一棵缺乏營(yíng)養(yǎng)的草。現(xiàn)在去看班里個(gè)頭高的同學(xué)，我得用“仰視”的方法才能看見(jiàn)他們的臉！這可把我爸媽急得不得了。
他們首先是用“補(bǔ)鈣”法，每天讓我吃鈣片，結(jié)果，身高倒是沒(méi)什么具體變化，而我卻便秘了強(qiáng)攻不得，那只得慢慢來(lái)了。他們開(kāi)始給我“加餐”，每天給我吃好多飯，有時(shí)候我都吃撐了，他們還向我?jiàn)A來(lái)一片又一片的菜。我說(shuō)我不吃了，他們還用“驚異”的眼神望著我，再附送上一句“你肯定沒(méi)吃夠”。此刻，我的內(nèi)心在大喊，“我都吃夠了啊！我的身子怕是用不了那么多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吧！再說(shuō)，吃多了，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是會(huì)變成脂肪的，你們想讓我又矮又胖么？”
“杵在那兒干啥呢？趕緊寫(xiě)作業(yè)去，你今天晚上得睡早點(diǎn)，可別讓你的身高再停滯不前了，你再不長(zhǎng)高，我和你爸可真就沒(méi)辦法了。你可知道，身高是一樣好東西，而你”�。o(wú)語(yǔ)，我什么時(shí)候能逃出150魔陣呢？我也想用“居高臨下”的方式來(lái)看看別人呢！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇20
媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著？完了完了，評(píng)委太嚴(yán)了，完了！我能答得出評(píng)委提出的問(wèn)題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來(lái)參加比賽？現(xiàn)在放棄還來(lái)得及！
我正在沌口小學(xué)參加國(guó)學(xué)朗誦比賽，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒(méi)有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場(chǎng)了吧！我打起了退堂鼓。
“19號(hào)熊羽含！”評(píng)委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開(kāi)口自我介紹，突然迎上了評(píng)委銳利的眼神，話從嘴邊咽了回去。
“這位同學(xué)，快說(shuō)呀！”一個(gè)評(píng)委催促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說(shuō)起。該死的緊張，我精心準(zhǔn)備的文言文自我介紹竟記不起來(lái)了！
我只能硬著頭皮開(kāi)品了：“我叫熊羽含，來(lái)自神龍小學(xué)……”我看到評(píng)委聽(tīng)著我枯燥無(wú)味的介紹，不滿地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請(qǐng)背同古詩(shī)，再說(shuō)出詩(shī)中表達(dá)的意思……”
“呼，”我長(zhǎng)吁一口氣，背出了古詩(shī)，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線的珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來(lái)。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。
“時(shí)間到，請(qǐng)你背誦《大學(xué)》第六章�！痹u(píng)委的聲音像機(jī)器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來(lái)，第六章……開(kāi)頭是……是什么來(lái)著，是什么？完了，又忘了！
評(píng)委露出難以置信的表情，那意思是：《大學(xué)》第六章都不會(huì)？
我好委屈，本來(lái)會(huì)背誦的，怎么會(huì)……哎！該死的緊張！
容易緊張，是我的死對(duì)頭，它讓我十分苦惱。哎！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇21
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，我也不例外，瞧！這一天，我就遇到了煩惱……
在暑假的一天里，我和往常一樣，在房間里做暑假作業(yè)�？蛇@時(shí)，調(diào)皮的弟弟作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完他跑就出去看電視了，看了一會(huì)兒，他又跑入我的房間，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我出去看電視吧！”“不！我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完�！蔽翌^也不抬地回答。“哇！哇！姐姐壞，我要告媽媽�！蔽乙�(jiàn)他哭，沒(méi)辦法了，只好與他一塊兒出去了。
我們一塊在外面看電視，我看得入了迷，這時(shí)，有開(kāi)門聲，弟弟慌張地跑回房間，只剩我在沙發(fā)上。媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我在看電視，生氣地大吼一聲，“李亦瑄，你在干什么？作業(yè)寫(xiě)完了？”媽媽這一吼，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕緊關(guān)掉電視，緊張地看著媽媽說(shuō)道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出來(lái)看的。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，把弟弟叫了出來(lái)，問(wèn)他，“是不是你先看的？”我望著弟弟，誰(shuí)知他竟說(shuō)，“不是，是姐姐先看的�！薄笆裁�？”我內(nèi)心的怒火越來(lái)越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他還不承認(rèn)�！边@么一吼媽媽可不高興了。她讓弟弟回房間，讓我跟她進(jìn)我的房間。剛一進(jìn)門，媽媽把門重重地關(guān)上，對(duì)我說(shuō)，“好你個(gè)李亦瑄，看電視就算了，還說(shuō)謊。弟弟出來(lái)說(shuō)你，你還吼他﹍”我被狠狠地教訓(xùn)了，媽媽甩下一句，“你好好想想，反省反省�！本统鋈チ恕Ｎ也环䴕獾嘏吭谧雷由�，嚶嚶地哭泣，嘴里還不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打開(kāi)電視地，就是不相信我�！蔽乙贿吙抟贿吳么蛑雷�。
好煩呀，媽媽為什么不相信我呢？哎，但我堅(jiān)信這個(gè)煩惱會(huì)解除的。
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇22
小時(shí)候，我是無(wú)憂無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事�！爸阏叱�(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
我的煩惱四年級(jí)作文600字 篇23
我寫(xiě)完上篇詩(shī)歌《沉思》后，定過(guò)神來(lái)，又一窗思緒緩緩流淌于心間，隨著青煙彎曲飄移，那些折折疊疊煩惱事，如暖風(fēng)輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影�！� 題記
在我成長(zhǎng)土地上，當(dāng)我落寞惆悵時(shí)，有你輕吟歌唱，讓我內(nèi)心倍感溫暖，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你用油燈在黑夜里為我點(diǎn)亮，時(shí)刻呵護(hù)我，這種愛(ài)已滲入我的每一個(gè)毛孔；當(dāng)我成功時(shí)，告訴我戒驕戒躁，前進(jìn)旅途中還有荊棘。然而進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班，我漸漸發(fā)現(xiàn)你的眼角魚(yú)尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當(dāng)我手觸到你的銀絲，你總說(shuō)：“這是時(shí)代的潮流，今年流行是這種款式�！泵慨�(dāng)我摸到你的魚(yú)尾紋時(shí)，內(nèi)心深處極想拉一下，你總說(shuō)：“還是自己沒(méi)眼光，買錯(cuò)了化妝品�！甭�(tīng)到這些話，你知道嗎？我親愛(ài)的母親！我的眼濕潤(rùn)了，就差眼淚沒(méi)奔騰出來(lái)，心底跳出一縷酸楚，明明知道無(wú)情時(shí)光把你雕刻這樣，你還是……
每次周末，我一回家就叫“老媽”時(shí)，你嘴角上掛著是沒(méi)笑容，把我叫到你身旁，開(kāi)玩笑說(shuō)上蒼托夢(mèng)給了你，再叫下去會(huì)得到靈驗(yàn)�？晌蚁胧俏也宦�(tīng)話你才變老的。
現(xiàn)在冬天來(lái)了，我會(huì)告訴你多穿上衣服，可是你說(shuō)在中學(xué)辦公室改了作業(yè)就會(huì)熱乎乎，我還在學(xué)校用電話提醒你不要過(guò)度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機(jī)打開(kāi)微課掌上通，跟家長(zhǎng)發(fā)信息。
每當(dāng)我想到這些，我的心就會(huì)隱隱作痛，你給予我的實(shí)在太多，母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚(yú)尾紋，我……我在成長(zhǎng)快樂(lè)的同時(shí)，真心希望時(shí)光拿起刀時(shí)，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會(huì)。
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