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父母作文

父母的教育作文

時(shí)間:2022-11-18 08:09:54 父母作文 我要投稿

父母的教育作文范文(通用54篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的父母的教育作文范文,希望能夠幫助到大家。

父母的教育作文范文(通用54篇)

  父母的教育作文 篇1

  看到這個(gè)題目,你們一定知道我的父母對我很好,沒錯(cuò)!據(jù)我調(diào)查,班級里成績優(yōu)異的同學(xué),都有過被父母打罵的親身經(jīng)歷。唯獨(dú)我,生活在一個(gè)環(huán)境寬松、家庭民主的氛圍中,從沒被父母打罵過,因此,讓我覺得學(xué)習(xí)不是沉重的負(fù)擔(dān),而是樂趣。

  我的父母不會因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)不理想,而批評我。記得有一次期中考試,我因?yàn)榭荚嚂r(shí)馬虎粗心,又沒有靜下心來認(rèn)真的復(fù)查,只得了班級第六名。回到家,我哭了,父母見狀,走了過來,和藹地對我說:“幸幸,別難過了,千里馬也有失蹄的時(shí)候。輸了一次并不可怕,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。在我們的心中,你永遠(yuǎn)是最棒的,我們相信你不會讓我們失望!笔歉改傅脑捊o了我勇氣,給了我力量,讓我又恢復(fù)了往日的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  大多數(shù)家長認(rèn)為孩子僅從課堂上吸取的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就會拼命地讓自己的孩子做大量的輔導(dǎo)資料。我的父母就不會這樣,反而他們會更注重培養(yǎng)我的興趣和愛好,讓我有更多時(shí)間和空間去發(fā)揮自己的興趣、愛好和潛能。長期以來,我的課余生活也豐富了許多,充實(shí)了許多,讓我在多方面受益,真真正正地做到了邊玩邊學(xué)。

  我的父母和天下父母一樣,對我也抱有成才夢想,可他們不會把自己的夢想強(qiáng)加于我,而是順其自然,創(chuàng)造條件,幫助我發(fā)揮特長和天賦。我父母這樣的教育方式,讓我很快樂。

  父母的教育作文 篇2

  父母給予的財(cái)富是何物?父母給予的財(cái)富不就是父母給予的教育嗎?當(dāng)母親懷胎十月生下我們來以后,什么是物都是離不開父母的教育的。

  有人說,母愛是偉大的,而我認(rèn)為母愛的偉大之處--在于她的無私。其實(shí),從媽媽懷胎十月到生下我們,就已經(jīng)是一個(gè)莫大的恩惠,不算供書教學(xué),還把我們樣的高高大大想盡辦法個(gè)我們帶來無窮無盡的歡樂,但是,歡樂的的同時(shí)也有著不少的教育呢!

  記得那時(shí)今年五月國慶節(jié)黃金周假期,我們一家四口和叔叔家四口來到香港探望自己的親戚,其實(shí),是去打擾他們才是呢!那是和二伯去海濱公園時(shí),我們租了幾輛自行車,我選了一輛沒等他們就飛馳在自行車徑上,都怪我一時(shí)興奮、疏忽大意,不小心摔在地上,還磕斷的兩顆門牙。那時(shí)我一邊后悔莫及,一邊浪子回頭地大哭,還不斷的向父母狂說“對不起”。但是,只見父母既十分但心,又十分傷心,一邊帶我去醫(yī)院,一邊狠狠地批評我說:“早叫你別租自行車騎了,你又偏不聽,最終自討苦吃了,不但手腳擦傷,還磕斷兩顆門牙……”我安慰媽媽:“不用傷心,幾顆門牙而已!边@時(shí)媽媽更加嚴(yán)厲的說:“這次幾顆門牙不見了,下次連命也不要了嗎?身體發(fā)膚,受之父母啊,世界上沒有東西是你的,甚至你自己夜不例外,一定要好好吸取教訓(xùn),健康成長!

  再成長的階梯中,在父母把我養(yǎng)大的路程中,父親的功勞也是不可缺少的。生孩子,又怎么會不知道孩子的心肝呢,爸爸,正是這樣的人。

  每當(dāng)父親見到我的一幅倦容,他就會關(guān)心地問“不舒服了嗎”或是“累了嗎”。每當(dāng)我滿面春風(fēng)、欣喜狂若的時(shí)候,總會關(guān)切地問“什么事令犬兒如此開心啊”。每當(dāng)我受到老師的批評,他不會蠻不講理的罵起我來,而會細(xì)心的和我了解情況。最讓我趕到快樂和與眾不同的是在每個(gè)晚上睡覺前的一段暢所欲言的時(shí)間,那時(shí),爸爸總會和我談心,有時(shí)說說今天我倆的所見所聞,可以是報(bào)紙上、新聞上、親眼所見或親自所聽的;有時(shí)更會和我談起了一天的我倆的表現(xiàn)和提議見,要一起改進(jìn)一下;還有時(shí)候,我們會相互賜對方一兩句有意思的話,可以是相鼓勵(lì)的話,可以是格言論語還可以是名言警句等等。爸爸對我的支持、信心,我會爭取的,爸爸的意見我會改進(jìn)的。

  總有一句話:父母給予的財(cái)富--不只是金錢,更重要的是教育,它是多么珍貴,是多么無價(jià)和無限啊!

  父母的教育作文 篇3

  啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師?我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會最多,父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。

  每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴(yán)厲,無時(shí)無刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。

  媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替,再好不過了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時(shí)他會抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!

  媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力,讓我無時(shí)無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老愛幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對孩子的愛,不容置疑。

  父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

  這便是父母對我的教育。

  父母的教育作文 篇4

  放學(xué)了,我懷著沮喪的心情回到了家。畢竟,今天我扣了十張獎(jiǎng)券,心里特別的難受。

  一到家,媽媽就看到我一副滿臉不高興的表情,就問道:“怎么了?遇到什么事情不開心了?來和媽媽說說。”于是,我就對媽媽把在體育課里發(fā)生的事情一五一十地和媽媽說了一遍。媽媽聽了以后,幫我分析了原因。她說:“體育老師確實(shí)是要罰的。首先,第一,在課堂上你得遵守課堂紀(jì)律,除非老師說自由活動,你才可以去玩,既然老師讓你們練習(xí)投籃,你就得練呀!第二,你本身投籃也不是很好,那就更要勤加練習(xí)了。第三,當(dāng)別人要你去干嘛干嘛的時(shí)候,你得分析這件事情,現(xiàn)在可以做嗎?要黑白分明,要有主見,不要人家讓你干嘛你就干嘛,如果你用堅(jiān)決的態(tài)度拒絕了,我想她也不會硬扯著你去,是嗎?”

  我聽了媽媽的教誨,感覺言之有理,我確實(shí)是做錯(cuò)了,是要罰的。媽媽也安慰我,記住這次教訓(xùn),獎(jiǎng)券可以再自己慢慢賺吧!

  父母的教育作文 篇5

  “人的胸懷要像大海一樣寬廣,要能容得下矛盾與不平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話,也是她身上的閃光點(diǎn)。

  寒假里,弟弟來我家玩。一次,我正在給心愛的文竹澆水,弟弟悄悄地走到我背后,猛地碰了碰我的手肘,一剎那,盛滿清水的瓶子往后一倒,我還沒反應(yīng)過來,“嘩”的一聲,瓶子里的水一下子濺濕了我的衣服,一股寒意沖我襲來。我憤怒地沖弟弟說:“你這是干啥?你知不知道這樣姐姐會感冒的嗎?”誰料,弟弟不但不認(rèn)錯(cuò),還強(qiáng)詞奪理地說:“那怎么會是我弄的呢?我的手根本沒碰過你!”就這樣,我倆你一言我一語地吵開了。

  媽媽聞聲趕來,了解了事情后,就開始“數(shù)落”我了:“弟弟還小,才四年級,你就不能讓讓他嗎?”我哭了,委屈地說:“你怎么就幫著弟弟呢?明明是他不對嗎!”說著,我跑回房間,鎖上門,趴在書桌前哭。

  不知什么時(shí)候,媽媽用鑰匙開了門,走到了我背后。她用那雙溫柔的手撫慰著我,語重心長地對我說:“孩子,得饒人處且饒人呀!別生氣了,看看書吧!”我仍不依不饒地說:“媽媽,您干嗎老幫著弟弟?”媽媽見我仍不肯原諒弟弟,便坐下來,循循善誘耐心地開導(dǎo)我,使我漸漸明白過來了。熱淚再次奪眶而出,我撲到媽媽懷中,感到自己原來是多么渺小,媽媽說的話雖然聽起來簡明易懂,仔細(xì)琢磨后卻又回味無窮,令人深思。

  從那時(shí)候起,我時(shí)刻提醒自己,無論何時(shí)何地,都一定要像媽媽那樣,擁有一顆寬容的心!

  父母的教育作文 篇6

  每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!

  今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非?上!

  媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績達(dá)到420分時(shí),就可以給我買三個(gè)正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個(gè)成績比以前也有了進(jìn)步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進(jìn)行了測驗(yàn),我的數(shù)學(xué)兩次測驗(yàn),成績分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績都達(dá)到了優(yōu)秀等級。

  那三個(gè)爆丸我一直保存著,因?yàn)樗菋寢尨壬频膼酆唾p識教育的見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動力。

  今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!

  祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

  父母的教育作文 篇7

  那年,我剛滿九歲。有一天,像往常一樣,我和媽媽去花園里散步。到了花園后,一陣花香芬芳撲鼻,我細(xì)細(xì)地品味著,欣賞著那一朵朵嬌艷的花朵。這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一朵嬌艷的牽;。

  我很喜歡這朵牽;,忍不住想要把它占為己有。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手將它摘掉時(shí),忽然,媽媽馬上將我的手拿開,一張笑臉立刻從我眼前消失了。媽媽對我訓(xùn)斥道:“金佳敏,你怎么能這么沒道德品質(zhì),隨便采花呢?,花也是有生命的呀!再說 了,如果每個(gè)人每天采一朵花,那么,這嚴(yán)重的后果你能了解嗎?”于是,我伸出去的手又縮了回去。可那牽;▽(shí)在是太吸引人了,就如同一塊磁石 ,將我牢牢地吸住,使我人不住又偷偷回去摘了!鞍。K于摘到了!”我大聲呼喊。一旁的人看到我的行為 后,都紛紛議論,說我沒驕陽,沒道德品質(zhì)。

  我聽了后,很羞愧。那天回家后,我仔細(xì)反復(fù)地回想媽媽說的話,覺得很有道理。的確,一草 一世界,一花一天堂。哪怕是一棵小小的草,一朵小小的花,都有屬于自己的生命,都有屬于自己的美好。我們要珍愛每個(gè)生命不能因?yàn)樽约旱囊患核ニ烈馄茐。珍愛生命,也要從一點(diǎn)一滴做起。在我九歲時(shí)的那一天,讓我終身難忘,受益匪淺。

  父母的教育作文 篇8

  踏入人生,第一位老師,是母親 最高尚、最慈愛滴母親。她教會我們發(fā)第一個(gè)音符,教會我們怎樣做人。

  我的媽媽是一位編輯。辛勞使她額上出現(xiàn)了細(xì)密的皺紋。我小時(shí)候,看見媽媽凝神寫作,微攏眉頭時(shí),就調(diào)皮地問: 媽媽,你滴眉毛中間怎么寫著一個(gè) 川 字? 媽媽放下筆,笑了,在她伸展的眉宇下,閃出慈愛而炯炯的目光,媽媽整理著寫過滴一疊稿紙,說: 媽媽整天在稿紙中寫呀、改呀,怎么會不長 川 字? 我一轉(zhuǎn)眼珠, 那你不會少改點(diǎn)稿子,讓別的叔叔阿姨改嗎?! 媽媽開心地笑了: 傻孩子,要是叔叔阿姨們都不想多做一點(diǎn)工作,那辦公室的稿子不都堆不下了嗎?人不管做什么事,可不能只想著自己,要處處都想到別人,記住了嗎? 我似懂非懂地點(diǎn)著頭。在我幼小滴心靈中,是媽媽先教育我,做一個(gè)處處想著別人的人。我總是忘不了媽媽眉間的 川 字,更忘不了媽媽的教誨,怎么會,怎么會忘了呢?!

  媽媽對我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲憊放工回來,媽媽就又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑,使媽媽得到快慰。我們長大后,每當(dāng)放假,她就讓我站在一旁,看著她做飯。 要學(xué)會獨(dú)立生活的能力,不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀! 媽媽這樣對我說。第一次做飯,第一次炒菜 固然那都已成了全家的笑料,但我總算學(xué)會了。在那次迎元旦的聯(lián)歡會上,同學(xué)們樂呵呵地包餃子,他們包的餃子扁扁的,有的還裂著口兒,可我包滴整整潔齊,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),同學(xué)們真羨慕。我這時(shí)是多么滿足啊,是媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立生活的能力。這對以后走向社會,會起多大的作用啊!

  夏日朦朧滴月光下的交談,耳邊清楚的侃侃而談的教誨,深深留在我的心中。媽媽,是媽媽,一次次,一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人 如同夜幕中滴星辰那樣。

  父母的教育作文 篇9

  我的媽媽相貌平平,沒什么過人之處,但她卻時(shí)常做出極其尋常的事情,使我獲得人生的啟迪。

  那事發(fā)生在三月三放風(fēng)箏比賽時(shí),經(jīng)過一陣激烈的競爭后,我和媽媽手中的風(fēng)箏開始向最高的風(fēng)箏奮起直追。眼看著馬上就要成為“領(lǐng)頭雁”了,我心無比快樂。

  突然,風(fēng)箏翻轉(zhuǎn)起來,然后直線下降。線斷了,這三個(gè)字蹦入我的腦海。我拼命地向風(fēng)箏墜落的地方跑去。等我撿回風(fēng)箏后,離比賽結(jié)束只剩下幾分鐘了。我喪氣地坐在沙灘上,等待比賽結(jié)束的哨子吹響。

  媽媽走過來一個(gè)勁地催著我站起來放風(fēng)箏,但我仍一動不動地呆坐著,對媽媽毫不理會。媽媽見狀,就一把從我手中奪過風(fēng)箏,將線接了起來,打算重新試飛!皨寢專瑏聿患傲!”我灰心地對媽媽說道。媽媽依然頑固地一個(gè)人放風(fēng)箏!皠e試了,媽媽!蔽掖舐曊f?蓩寢屵是堅(jiān)持一個(gè)人將風(fēng)箏放飛起來?粗鴭寢尳z毫沒有氣餒的神情,看著越飛越高的風(fēng)箏,我突然又充滿了力量。于是,我連忙拿起身旁的線筒,拼命地放線,線筒飛快地旋轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏呼呼地直沖藍(lán)天。媽媽轉(zhuǎn)過身子,笑瞇瞇地望著我。直到比賽結(jié)束,媽媽才讓我收線。最后,我們竟得了二等獎(jiǎng)。

  哦,媽媽,是您讓我懂得了在挫折面前,絕不能輕易低頭。

  父母的教育作文 篇10

  父母對我們的教育,多種方式。有溫柔的對待、嚴(yán)格的警示;細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)……

  這些教育都是使我們走向社會的鑰匙。

  有一天,我的父親送我去學(xué)校,我買了一份早餐,邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時(shí),父親用提示的眼光掃視我的手,眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思,就繼續(xù)完成我接下來的動作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢,又用警告的神態(tài)提示我,我還不清楚。于是,父親又用嚴(yán)厲的眼光,并把手指指向那張塑料袋,這時(shí)我才反應(yīng)過來,自己亂扔垃圾了。

  我父親的教育方式,無聲、沉默。正是因?yàn)檫@樣的教育,使我改正錯(cuò)誤的機(jī)會增多。好的教育當(dāng)然不錯(cuò),不好的教育也不少,比如:溺愛。

  我的母親也有稍微的溺愛,雖然并不是太“寵”,可還需要改改。在此,我想對母親說:“媽媽,我希望您能鍛煉鍛煉我的自主能力。”每天,您下班后忙個(gè)不停,我覺得您比上班還忙。剛進(jìn)門,你就連放包都沒時(shí)間,馬上穿上圍裙,開始用您那勞累的雙手做飯,飯后,我想幫您洗洗碗,您總說:“別在這礙手礙腳的,幫忙比不幫還累!泵看,我提重物的時(shí)候,您總阻止我,說:“哎呦,別動別動,好好玩你的去吧,別在這玩‘危險(xiǎn)游戲’”。媽媽,謝謝您的愛護(hù)。我長大了,也要自己能做的事自己做了。如果您讓我做做家務(wù),不僅能鍛煉我,也能減輕您的負(fù)擔(dān)呀。這點(diǎn)我希望您能改正。

  我的父親母親,是偉大的,他們通情達(dá)理。他們?yōu)槲业慕逃,更為偉大。爸爸媽媽,我愛你?

  父母的教育作文 篇11

  我似乎已經(jīng)沒有了當(dāng)年的年輕,沒有了那些還可以揮霍的青春,F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn),一份單純?墒俏遗φ遥χ,但是仍舊找不到那個(gè)可以陪伴我一生的人,在尋找中,我遇到多少真真假假,可是仍舊覺得自己很幸運(yùn)。

  人的一生,某種意義上說,就是一場自己對自己的戰(zhàn)爭。每個(gè)人身上,都依附著兩個(gè)自己:好的和壞的。讓積極打敗消極,讓高尚打敗鄙陋,讓真誠打敗虛偽,讓寬容打敗計(jì)較,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱,讓偉大打敗猥瑣。只要你想,完全可以。

  中午與同事聚餐,同事沒吃幾口就開始玩手機(jī),另一同事就開始說,“吃飯能不能好好吃飯,還玩什么手機(jī)!

  可那同事開始吐槽了,“我那有心思玩手機(jī),在查點(diǎn)詞匯幫孩子寫作文,等你有孩子就知道了!

  據(jù)同事說,他的孩子才上小學(xué)一年級,就開始要求每天寫800字的作文,她說自己現(xiàn)在所有詞匯都用完了,也幫不上孩子忙,只有上網(wǎng)查查,而且每天晚上陪孩子寫作文都要到23點(diǎn)左右,好幾次都退回來要求重寫,也是沒辦法的辦法。

  而且現(xiàn)在的老師都是要求家長要好好輔導(dǎo)孩子,還說家長都不重視,學(xué)校重視孩子有用嗎?可有的家長根本也做不了孩子的作業(yè)。對老師也是無言以對,也不敢反駁,都害怕老師可能會讓孩子委屈,所以,好多家長,只有忍氣吞聲,把孩子的功課也接手過來先做一遍再教孩子。

  現(xiàn)在的教育環(huán)境,其實(shí)這種現(xiàn)象很正常,普遍存在,甚至有的還要求家長要先給孩子批改作業(yè),如果批改不好,連同家長都要被都都教育,真是無語呀!這樣的教育對孩子是好還是壞?還是大家說說吧。

  父母的教育作文 篇12

  父母給予的財(cái)富是何物?父母給予的財(cái)富不就是父母給予的教育嗎?當(dāng)母親懷胎十月生下我們來以后,什么是物都是離不開父母的教育的。

  有人說,母愛是偉大的,而我認(rèn)為母愛的偉大之處–在于她的無私。其實(shí),從媽媽懷胎十月到生下我們,就已經(jīng)是一個(gè)莫大的恩惠,不算供書教學(xué),還把我們樣的高高大大想盡辦法個(gè)我們帶來無窮無盡的歡樂,但是,歡樂的的同時(shí)也有著不少的教育呢!記得那時(shí)今年五月國慶節(jié)黃金周假期,我們一家四口和叔叔家四口來到香港探望自己的親戚,其實(shí),是去打擾他們才是呢!

  那是和二伯去海濱公園時(shí),我們租了幾輛自行車,我選了一輛沒等他們就飛馳在自行車徑上,都怪我一時(shí)興奮、疏忽大意,不小心摔在地上,還磕斷的兩顆門牙。那時(shí)我一邊后悔莫及,一邊浪子回頭地大哭,還不斷的向父母狂說“對不起”。但是,只見父母既十分但心,又十分傷心,一邊帶我去醫(yī)院,一邊狠狠地批評我說:“早叫你別租自行車騎了,你又偏不聽,最終自討苦吃了,不但手腳擦傷,還磕斷兩顆門牙……”

  我安慰媽媽:“不用傷心,幾顆門牙而已!边@時(shí)媽媽更加嚴(yán)厲的說:“這次幾顆門牙不見了,下次連命也不要了嗎?身體發(fā)膚,受之父母啊,世界上沒有東西是你的,甚至你自己夜不例外,一定要好好吸取教訓(xùn),健康成長!痹俪砷L的階梯中,在父母把我養(yǎng)大的路程中,父親的功勞也是不可缺少的。

  生孩子,又怎么會不知道孩子的心肝呢,爸爸,正是這樣的人。每當(dāng)父親見到我的一幅倦容,他就會關(guān)心地問“不舒服了嗎”或是“累了嗎”。每當(dāng)我滿面春風(fēng)、欣喜狂若的時(shí)候,總會關(guān)切地問“什么事令犬兒如此開心啊”。每當(dāng)我受到老師的批評,他不會蠻不講理的罵起我來,而會細(xì)心的和我了解情況。

  最讓我趕到快樂和與眾不同的是在每個(gè)晚上睡覺前的一段暢所欲言的時(shí)間,那時(shí),爸爸總會和我談心,有時(shí)說說今天我倆的所見所聞,可以是報(bào)紙上、新聞上、親眼所見或親自所聽的;有時(shí)更會和我談起了一天的我倆的表現(xiàn)和提議見,要一起改進(jìn)一下;還有時(shí)候,我們會相互賜對方一兩句有意思的話,可以是相鼓勵(lì)的話,可以是格言論語還可以是名言警句等等。爸爸對我的支持、信心,我會爭取的,爸爸的意見我會改進(jìn)的。

  總有一句話:父母給予的財(cái)富–不只是金錢,更重要的是教育,它是多么珍貴,是多么無價(jià)和無限。

  父母的教育作文 篇13

  人的誕生,成長與成人,都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成 生物鏈 一樣井然有序,那都是自然而然形成的。

  ——題記

  生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會感覺較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無動于衷嗎?

  在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會了體貼,關(guān)愛他人,政治書中的換位思考,其實(shí),我長大了。

  每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門來,而臥室門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來,潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

  此后的每天,在爸爸回來之前,我都會準(zhǔn)備好一杯熱茶,給他解渴,他也會寬慰的說一聲 謝謝 。我也覺的十分開心,我都每天和他談心,訴說學(xué)習(xí)中的煩惱,他也好似一位專家耐心的開導(dǎo)我,讓我要學(xué)會自信,學(xué)會包容,擁有坦蕩無私的胸懷,漸漸地,我真的學(xué)會了包容,大度,政治書中的自信之歌。其實(shí),我長大了。

  從父母那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),自信,自立,坦蕩 畢竟有人說過 父母是孩子最好的老師。 父母的身上所散發(fā)出來的光芒,我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完,因?yàn)槟鞘菬o私的品質(zhì)。

  父母的教育作文 篇14

  我的父母很普通,在我的成長中,他們沒有什么叫得出名字的教育理論,由于平時(shí)他們的工作很忙,因此也無暇與我交流、更很少和我的老師聯(lián)系。父母的教育方式的第二個(gè)特點(diǎn):理解。

  我現(xiàn)在初中生了,他們就采取了與小學(xué)完全不同的教育方式。雖偶有嚴(yán)肅,但更多采取的是溝通交流這種更溫和的方式。他們知道孩子在這個(gè)時(shí)候脾氣會很差,有自我意識:我都這么大了!一有時(shí)間他們經(jīng)常和我坐在床上談心,開始和我展望未來了,并告訴我要實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),最重要的是努力。上了中學(xué),考試也多了起來,我也很懼怕考試。每當(dāng)有考試的時(shí)候,我都會告訴他們:“明天要考試了!彼麄儎t會說:“沒事,你不要緊張,一次考試而已嘛!。這是我父母的教育的特點(diǎn):在不同的成長時(shí)段采取不同的措施。我覺得這是我父母教育方式中最成功的一個(gè)方面。

  我父母的教育方式的第三個(gè)特點(diǎn):表揚(yáng)。

  我父母的教育特點(diǎn)中,還有一個(gè),就是他們會對我做的好的地方會不遺余力的表揚(yáng)。有的家長非常吝嗇他們的表揚(yáng)或只是簡單地肯定一下就完事,但我的父母卻從不這樣,會對我的優(yōu)點(diǎn)和好的行為反復(fù)贊美。不可否認(rèn),任何一個(gè)孩子都是喜歡聽表揚(yáng)勝過聽批評的,父母的表揚(yáng)在我看來,是給了我動力,我不僅能認(rèn)識到我做的是對的好的,還能獲得心靈上的滿足感。這樣的效果能不好嗎!

  我父母的教育方式的第四個(gè)特點(diǎn):關(guān)注學(xué)習(xí)。

  因?yàn)槲页踔械幕A(chǔ)知識掌握不是很好,成績在班級里有時(shí)不穩(wěn)定,雖然學(xué)習(xí)成績通常排在班級前十名,但上帝與你開玩笑的時(shí)候還能在二十幾名,浮動比較大。媽媽看了一本《中國英才家庭造》的書,受媽媽影響,我也認(rèn)真讀了這本書,被作者王金戰(zhàn)老師的教學(xué)思想和教育理念所打動,受其影響父母第一次給我加了“料”,讓我在寬高學(xué)習(xí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)人大附中的課程,剛剛趕上他們網(wǎng)校增加了“中學(xué)絕招課程”,一聽感覺非常好。老師的課講的不但有質(zhì)量有高度有水平,視頻做的也非常有趣,令我更加喜歡學(xué)習(xí)了。馬上開學(xué)我就上初三了,中考的壓力很大,但也是檢驗(yàn)我中學(xué)學(xué)習(xí)成績的時(shí)候。一定不辱使命,給關(guān)愛我的父母及關(guān)愛我的所有人一個(gè)滿意的結(jié)果。我會努力的。

  在我的成長過程中,父母會在我犯錯(cuò)時(shí)批評我糾正我指引我,會在我成功時(shí)表揚(yáng)我鼓勵(lì)我,這種最樸實(shí)的教育風(fēng)格恰恰收到了良好的效果。盡他們所能地給我創(chuàng)造出融洽寬松的氛圍,使我的成長一直都是穩(wěn)步向前;叵胍幌挛腋改笇ξ业慕逃,確實(shí)沒有什么特別高深的秘訣,“成功教育”、“挫折教育”這個(gè)教育那個(gè)教育他們也沒實(shí)踐過,然而我卻感激,我的家庭是我人格養(yǎng)成的重要因素,給了我最寶貴的財(cái)富。雖然他們很忙,有時(shí)候顧不上我,但我卻無怨無悔。身教勝于言教,他們所呈現(xiàn)給我的,已經(jīng)是最令我受益的了。

  父母的教育作文 篇15

  “養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!边@句話意思是養(yǎng)育孩子卻不教導(dǎo)孩子,這時(shí)父親的過失;教導(dǎo)卻不嚴(yán)格,這是教導(dǎo)孩子的老師的懶惰與失職。若想孩子成才,父母的言傳身教與老師的嚴(yán)格教導(dǎo)都是不可或缺的。

  養(yǎng)育同時(shí)教導(dǎo)孩子,是父母的職責(zé)所在!案钢^”中的“父”,不僅僅狹隘地指父親,而是父母長輩;“養(yǎng)不教”中的“教”,也不單單指教孩子吟詩寫字,而是教會孩子做人的道理。父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止及家風(fēng)家教都會影響著孩子!陡道准視分懈道讓鹤痈德?shù)募绎L(fēng)教育,使傅聰即使流落異國他鄉(xiāng)也依然心系祖國;梁啟超胸懷宇內(nèi)心系天下,對孩子的教育也從不懈怠,才能培養(yǎng)出梁思成一眾為國效力之才;老舍更用大情大愛影響著孩子,使世間大愛在其后輩身上一代代傳承。反觀秦始皇此類,自身殘暴,使胡亥受其影響驕奢淫逸殘害兄長,激起民憤而秦朝早亡。如此可見,父母的教育不但影響著孩子自身,還長遠(yuǎn)影響著社會及國家的發(fā)展。

  孩子的成長,同時(shí)也離不開老師的教導(dǎo)!敖滩粐(yán)”并非指教育不夠嚴(yán)苛,而是指老師并沒有真正教會孩子世道規(guī)則與世間大義。孔子奉行因材施教與仁愛之道,他學(xué)生眾多且各有所成,不可謂不是一個(gè)良師。他沒有過言辭厲行,而是以潤物細(xì)無聲的方式,教會了學(xué)生仁義禮智信,獎(jiǎng)規(guī)則與公道灌輸于學(xué)生心中,這才是嚴(yán)格且合格的教育。反觀現(xiàn)實(shí)社會,常有新聞曝出老師只注重學(xué)生成績,忽略了學(xué)生的道德培養(yǎng),甚至為取得成績不擇手段,這才是真正的“師之惰”所在。真正的老師應(yīng)是良師益友,引導(dǎo)學(xué)生走上正道。

  除卻父母老師,還有眾多因素影響著孩子發(fā)展。世界上仍有許多人父母雙亡、孤苦無依,但依然憑借著自身努力獲得了成功與世人的贊譽(yù);世界上還有許多家境貧寒無法接受教育的人,但他們的中的許多人仍然取得了不俗的成就。除了父母老師,社會的關(guān)愛、自己的堅(jiān)持甚至是一個(gè)偶然的機(jī)遇,都可以成為一個(gè)人成德成才的鑰匙。

  父母的言傳身教及家風(fēng)教育,老師的道德理念與價(jià)值觀的灌輸,以及各種各樣的因素影響,都能推動一個(gè)孩子的成長以及社會國家的進(jìn)步。

  父母的教育作文 篇16

  穿著超人披風(fēng)的父親把孩子扛在肩頭,表現(xiàn)出了父親的高大有力。父親是家庭的堅(jiān)實(shí)依靠,父親在孩子心中是無所不能的超級英雄。雖然父親并不是無所不能的,但在孩子的心里他們就是無所不能的,永遠(yuǎn)是自己的超級英雄。

  孩子也會穿超人披風(fēng)!白詈玫慕逃,是家庭教育”。父親的一言一行會潛移默化地影響到孩子,孩子也會想長大后成為一個(gè)像父親一樣的人。

  新時(shí)代領(lǐng)路人說:“中華民族自古以來就重視家庭,重視親情!薄扒f萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育好,社會風(fēng)氣才有基礎(chǔ)。”孝老愛親也是社會主義核心價(jià)值之一。孟子也曾說:“人人親其親,長其長,而天下平!备缸佑H睦,家庭和諧,那么社會關(guān)系也會是充滿愛與溫情的。

  教育的幸福,首先在于能夠培育出懂事的孩子:懂得感恩,懂得珍惜。

  今年高考,最后一門考試結(jié)束后,某中學(xué)考點(diǎn)外,一個(gè)身著黃色T恤的高個(gè)男孩,走到母親跟前,突然跪下來,說:“媽,謝謝您,這些年您辛苦了!”反應(yīng)不及的母親一下子被這幸福懵住了,雙手抱住孩子的頭哭了出來。原來為了兒子,母親李女士停掉了服裝生意,專門陪讀陪考……

  父母的教育作文 篇17

  我的爸爸是一個(gè)工作崗位上的干部,他那勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)厲的性格在我的心中留下了深深的印象。他對我的教育從沒放松過。

  一個(gè)星期天,我躺在床上,不想動了。爸爸就 嘮叨 起來: 什么活也不干?炱饋!起來洗衣服! 我極不情愿地挪了挪身子,但仍躺了下去。 快起來,自己的衣服都不洗,難道爸爸還有時(shí)間給你洗? 。 洗就洗! 我爬起來三下二除地洗完了,又躺在了床上,不動了。

  爸爸看了看,搖了搖頭,神情變得嚴(yán)肅起來: 都上五年級了,做事還這么馬虎,重新洗干凈點(diǎn)! 我只得重洗,盡管心里不愿意。可是沒辦法!我只得言聽計(jì)從!這次我洗得一個(gè)污點(diǎn)也沒有了。爸爸又仔細(xì)地看了看: 這還差不多!以后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己,長大才會有出息。 我以前只圖快,做什么事都馬馬乎乎,結(jié)果還得重做,倒不如一次把它做成功。

  爸爸見我要上學(xué)時(shí),就又 嘮叨 起來: 在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂的要問老師,嚴(yán)格要求自己,要 我戀戀不舍地走出家門;仡^看了看,爸爸正沖著我笑呢!

  爸爸教我做一個(gè)熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí),做事認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。這是爸爸教給我的寶貴財(cái)富。

  父母的教育作文 篇18

  說起孩子,大概每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了他們的太多心血與愛,當(dāng)然我們也帶給了他們數(shù)不清的歡樂。我們進(jìn)步的同時(shí),父母在這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是父母教會了孩子還是孩子教會了父母?

  我的父母不僅僅能關(guān)心我的成績。我認(rèn)為,媽媽最看重我的是意志品質(zhì)等超出成績之外的教育。

  從小,媽媽就教我讀寫記,只要有空她就會在我旁邊看書,久而久之,我也認(rèn)為讀書是一件最快樂的事兒,便會和她一起探討,讀讀記記,媽媽特別支持我買書,而且直到現(xiàn)在,我們還時(shí)常在一起學(xué)習(xí)《每天一個(gè)感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸 好孩子》諸如此類的書使我的日常生活豐富多彩,與其說是這些書本教會我怎么做人,不如說是媽媽教會我怎樣面對生活

  而爸爸呢,他最討厭的事情也許就是面對文字了,可是,只要是我在家,電視機(jī)爸爸就從不開,電腦從不碰,我一放學(xué)回家,就能看見他在看雜志、看報(bào)紙,雖然他很厭煩這些,也許他看那些東西只是看圖罷了,可是這更加使我懂得爸媽對我的良苦用心。

  我們家里,廁所洗衣機(jī)上有書、沙發(fā)邊有書、床頭有書廚房冰箱上有書,甚至墻上還掛著一面白板,上面寫著名人名言,時(shí)常更換。家里的書有上百本,每本我都看過好幾遍,但是這也讓我做什么事都磨磨蹭蹭的,喝杯水能用上半小時(shí),因?yàn)槭掷锬弥鴷袝r(shí)候,看著看著就什么都忘了。

  父母不應(yīng)該溺愛孩子,慣到最后,孩子就會變得嬌生慣養(yǎng),沒有自理能力,沒有克服困難的意志。我爸爸就不這樣,什么事情他都只讓我自己去面對,養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。

  爺爺奶奶灌輸我的就是要 立大志;人無志向就不能成大器;志向是一個(gè)人的奮斗目標(biāo) 等等。所以我們家所有人都是經(jīng)常督促我要明確自己奮斗目標(biāo)。

  可是我認(rèn)為,作為家中的晚輩,最重要的就是要孝順。 父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。 這句話,每個(gè)人都在幼兒園時(shí)就背過,可是又有幾個(gè)真正做到的呢?

  父母的教育作文 篇19

  這兩天被娛樂圈童星奶林考不上北影的消息一掃而空。每次打開手機(jī)總能看到這個(gè)小女孩的消息,據(jù)說被北影拒絕了。后來又有報(bào)道說連中國戲曲都刷下來了。然后看看大家的評論,你會說一個(gè)起點(diǎn)這么高的小姑娘,走到了這一步。責(zé)任人是誰?

  就是和奶林提到的那個(gè)叫楊的女孩。據(jù)說2008年奧運(yùn)會,因?yàn)殚L相原因,只能在幕后演唱,讓米爾克林在臺上對口型。

  這兩個(gè)同齡的女孩總是因?yàn)閵W運(yùn)會一首歌一個(gè)舞臺一個(gè)幕后的關(guān)系而被比較。也許就像網(wǎng)友評論的那樣,這些東西不是這些孩子自己能做的。

  然而,經(jīng)過這件事,兩個(gè)小女孩走上了完全不同的道路。一個(gè)是被他媽拉著全世界掙錢,一個(gè)是被他爸保護(hù)在學(xué)校好好讀書。如今,一個(gè)在表演藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),而另一個(gè)仍然在學(xué)校當(dāng)校長。

  想一想,有一點(diǎn)不能說明什么,重要的是父母在孩子的成長中扮演什么角色。比起奶林媽媽拉著女兒到處掙錢,我更喜歡楊爸爸教育孩子的方式。很多時(shí)候,孩子還小,需要父母幫助做決定。然而,父母的決定很可能會影響孩子的生活。

  除了同情奶林的同學(xué),真的希望世界上每一位家長都能給孩子樹立好榜樣。讓孩子在自己的引導(dǎo)下成長的更加陽光。

  父母的教育作文 篇20

  不要找任何理由打罵孩子.不少父母都有打罵孩子的習(xí)慣,而且在打完孩子之后還要為自己找一些理由:比如,孩子不聽話;孩子太淘氣;孩子不好好學(xué)習(xí);孩子太懶;孩子愛說謊……有的父母還不錯(cuò),打完孩子之后也做一點(diǎn)自我批評:比如,脾氣不好;讓孩子氣得沒了辦法;完全是為了孩子好;哪有時(shí)間跟他講道理……也有的父母對打孩子始終持一種贊同和支持的態(tài)度,而且還有點(diǎn)理論:打是親,罵是愛,不打不罵才是害;棍棒下面出孝子;有的孩子天生就是屬核桃的,非砸著吃不可……

  我絲毫沒有排除父母對孩子的刻骨銘心的愛,我也不否定父母對孩子的高度責(zé)任心,我更不能說父母都不懂教育孩子。但是,我應(yīng)當(dāng)說,打罵孩子無論從哪個(gè)角度講都是不應(yīng)該的,或者說都是沒有理由的。

  我們先不說打罵孩子符合不符合教育學(xué)、行為學(xué)和有關(guān)法律的要求,我們只說打罵孩子在孩子的心靈上造成的巨大創(chuàng)傷,就可以發(fā)現(xiàn)打罵孩子的父母的確犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。

  有一天,我從一所小學(xué)門口經(jīng)過,看到一位母親領(lǐng)著一個(gè)七八歲的小女孩去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候,這個(gè)小女孩說什么也不進(jìn)學(xué)校的大門,母親無論怎么說都無濟(jì)于事。大概母親急于上班,或急于做生意,她看了看手表,一下子提高了嗓門:“你去不去,再不去我非打你不可!”小女孩還是不動身。母親急了,彎腰從地上揀起一根一次性筷子,態(tài)度十分嚴(yán)厲地威脅道:“你說,到底去不去!”說著,把筷子高高地舉了起來。就在這一剎那,我看到了孩子內(nèi)心深處的傷痛像泉水一樣涌流出來。她雙臂緊抱,縮成一團(tuán),渾身發(fā)抖,彎著腰,并發(fā)出了撕心裂肺地尖叫聲。母親在一旁繼續(xù)咆哮著。大約持續(xù)了三分鐘,小女孩像發(fā)了瘋似的跑進(jìn)了學(xué)校。

  看到這驚心的一幕,我的心里很不是滋味。雖然母親舉起的筷子并沒有落在孩子身上,沒有給孩子造成任何肉體上的傷害,而且只是一根一次性筷子,即使落在了孩子身上,也不至于損傷孩子半根毫毛。那么,為什么孩子會渾身發(fā)抖,并發(fā)出撕心裂肺的尖叫呢?通過孩子那一瞬間的表現(xiàn),我敢肯定地說,這個(gè)小女孩心理上的傷害是很深很深的。我猜測,這個(gè)小女孩可能經(jīng)常受到父母的這種威脅和恐嚇,甚至經(jīng)常遭到父母的打罵,以致使她在這種恐嚇來臨的時(shí)候不由自主地瑟瑟發(fā)抖,聲音凄厲。我們可以想見,這個(gè)小女孩的心理是多么脆弱,在將來的人生道路上她能承受得了什么壓力?

  就告訴我們一個(gè)道理,在教育孩子時(shí)千萬不要采取懲罰手段,因?yàn)樗粌H不能解決問題,反而給孩子帶來巨大的精神傷害。這種傷害如果太深,很長時(shí)間很難愈合,有些甚至是終生都無法治愈的。

  父母可能不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己的孩子就吃這一套。是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,這種現(xiàn)象還是比較普遍的,孩子犯了錯(cuò)誤,痛打一頓,孩子認(rèn)錯(cuò),父母高興,既教育了孩子,也證明了自己方法有效。但是,在孩子心理上留下的創(chuàng)傷父母是絕對看不到的。經(jīng)常被父母打罵的孩子,有時(shí)一個(gè)人躲在一個(gè)角落里哭,有時(shí)一個(gè)人把自己埋在被子里哭,有時(shí)一個(gè)人在廁所里哭。

  我接觸過一個(gè)中學(xué)生的父親,他含著熱淚向我講述了他和孩子中間的一段感情糾葛:

  晚上,孩子已經(jīng)睡覺了,他還在那里批評孩子,孩子很不高興地叮了他幾句,一下子點(diǎn)起了他的滿腔怒火,他揭開孩子的被子將孩子通打了一頓,并叫孩子“滾”,孩子爬起來只穿著一個(gè)小褲頭就跑了出去。夫妻倆嚇壞了,趕快開車去找,直到凌晨兩點(diǎn)多鐘才把孩子找回來。

  回到家里一句話也不說,似乎變了一個(gè)人。父親發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,馬上向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,可是孩子用被子把自己埋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一句話也不說,從孩子的被子抖動的情況看,父母知道孩子在痛哭。第二天,孩子到了學(xué)校,從此他就再也不回家了。父母找到學(xué)校,也看不到孩子,因?yàn)楹⒆优赂改竵碚,便不回宿舍睡覺,直到很晚,估計(jì)父母不會來找了,才回宿舍睡覺。

  晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,父親一個(gè)人開著車來到學(xué)校,他怕孩子會躲著他,便專門從黑暗的樹陰里走。晚上十二點(diǎn)多鐘,他來到學(xué)校的操場上,他發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)人在操場上漫無邊際地溜達(dá)。他的心縮緊了,眼淚一下子涌了出來,他不顧一切地沖了上去,拉住了孩子的手,但是孩子甩脫了他,很快逃走了。他怕孩子出意外,沒有回家,仍然在校園里轉(zhuǎn)悠。凌晨兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)他來到學(xué)校的舞臺上的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)孩子孤零零地一個(gè)人躺在舞臺上睡著了,凍得縮成了一團(tuán)。他再也無法控制自己的感情了,一下子沖上去跪在了孩子面前,可是孩子還是掙脫了他跑開了。這位父親一個(gè)人在學(xué)校的操場上呼天搶地地痛哭了一場才慢慢地回家去了。

  可以設(shè)想一下,這個(gè)孩子在離開父母以后他精神上能很愉快嗎?他就不思念他曾經(jīng)擁有的那個(gè)溫馨的家嗎?他就不想愛他疼他的父母嗎?他那孤獨(dú)郁悶的生活能使他快樂嗎?假如你是他的父母,你看到他一個(gè)人在雨中漫步的時(shí)候,你的心理好受嗎?當(dāng)你看到在凄冷的雨夜,一個(gè)人躺在舞臺上縮成一團(tuán)的時(shí)候,你的心里感到舒服嗎?

  知道經(jīng)常懲罰孩子的父母能不能聽到孩子的哭聲,如果他們聽到了孩子的哭聲,他們的心里是怎么想的,會不會站在孩子的立場上,從孩子的感受去替孩子想一想。

  我們仔細(xì)地觀察一下那些經(jīng)常受到懲罰的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn),他們的表情是呆板的,他們的臉上不會有燦爛的笑容,有時(shí),他們會不由自主地咳聲嘆氣,或者暗自神傷?傊麄?nèi)狈ι倌陜和瘧?yīng)當(dāng)具有的天真和歡樂。這樣的孩子,不可能成為一個(gè)快樂的孩子,不快樂的孩子精神上總是背著沉重的包袱,而這個(gè)包袱是抑制孩子的心靈,扼殺孩子的智慧,扭曲孩子的人格,摧毀孩子的情感的最可怕的“殺手锏”,是一種慢性的高效“毒劑”。我們做父母的一定要警惕,千萬不要為了一時(shí)的痛快而給孩子帶來終身的傷痛。

  父母的教育作文 篇21

  與孩子一路走來,孩子從牙牙學(xué)語到長大成人,我也一同成長,算是經(jīng)歷了少年時(shí)不曾經(jīng)歷過的另一種人生軌跡。

  我與孩子的父親都是文化水平不高的農(nóng)村人,也沒見過什么所謂的大世面,但孩子自小喜歡讀書,當(dāng)別的孩子玩的時(shí)候,女兒每天都在憂愁作業(yè),這似乎是從小到大的常態(tài)。從小時(shí)候一直到初中,孩子從學(xué)校得到的幾乎全是大大小小的贊美,我卻很少有什么贊揚(yáng)鼓勵(lì)之言辭,對于她學(xué)習(xí)上的事也不甚關(guān)心,或者說,也不太懂。

  進(jìn)入一中以后,一開始成績還是名列前茅,但很明顯高中的挑戰(zhàn)要更多,情緒、狀態(tài)、成績起落的幅度也越來越大。每次大小考試前的一點(diǎn)點(diǎn)憂慮,考試期間的一點(diǎn)點(diǎn)消極,我也漸漸習(xí)以為常。但從高中后期,大概高二下學(xué)期,成績突然開始下降,一發(fā)不可收拾。但孩子的努力一如既往,她情緒低落,我也是。我一開始還會干著急,但毫無益處,后來就習(xí)以為常了。能做的就是默默守護(hù),看著她自己咬牙堅(jiān)持,不是不想幫,但有些坎,還是得自己過,這些道理,也只能她自己去懂。省考的時(shí)候她突然恢復(fù)成績,我們都沒有想到。然后仍是日復(fù)一日的努力。

  網(wǎng)課期間又再次經(jīng)歷另一番低谷,仍是努力,但又開始下沉,包括成績、包括心情。記得高考延期消息一出,很多人唉聲嘆氣,但我們卻像有了另一次機(jī)會一般,稍稍有所振奮。但成績?nèi)匀黄鹇洳欢,一模高峰,繼續(xù)跌落。但是也許是有了挫折的捶打,也加上老師們一如既往的鼓勵(lì),始終如一的用心,她最后一段時(shí)間,面對高考,淡然了很多。

  我想這一路走來,她確實(shí)長大了,我們家長,更像是見證人、陪伴者,默默守護(hù)她走自己的路,做自己的決定,同時(shí)一道成長。

  父母的教育作文 篇22

  人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。

  星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計(jì),看見正在冒著熱氣的電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計(jì),把體溫計(jì)的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計(jì)爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了!卑职终f,我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸聽后簡直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計(jì)的測溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計(jì)里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會造成水銀中毒的。

  媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計(jì)的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會辨識危險(xiǎn)。:”我說:“媽媽我知道錯(cuò)了,我以后一定要注意!本瓦@樣?jì)寢寣捄甏罅康脑徚宋摇?/p>

  媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對科學(xué)的了解,如果我知道體溫計(jì)是有極限的,那么就不會發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。

  父母的教育作文 篇23

  有人說:“口,可以成就美事,創(chuàng)造偉業(yè);但也是一把利器,可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵(lì)言語,會讓人一生勇往直前;一句謊言或批評,將把人推向深淵,墜入沮喪!”。我的媽媽就是以口說贊美的話,絕不讓“口”的批評掩蓋了贊美,所以當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),她總會用贊美來鼓勵(lì)我勇往直前,要我不批評也不說謊,勇敢的面對自己,她是最以身作則的心靈主任,也是最疼愛我的人。

  我是個(gè)已到叛逆期的孩子,在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形,記得那天我看了一整個(gè)下午的電視,媽媽耐不住性子的問我:“把電視關(guān)了好嗎?”,我卻看得入迷,聽到媽媽的好言提醒,想也不想的馬上回嘴:“一點(diǎn)也不好!”我那好脾氣的媽媽卻沒有因?yàn)槲业臐M不在乎而生氣,還是好言好語的勸我──早點(diǎn)睡,別“迷戀”電視。這時(shí),我才會羞愧的關(guān)掉電視,并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語的道歉!我抱著她向她撒嬌,并且說下次不會了,這就是我和媽媽溝通的方式,也是媽媽疼愛我的方式。

  當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她要我勇于面對錯(cuò)誤,做錯(cuò)事是人之常情,但不能用說謊掩蓋錯(cuò)誤。記得有一次,媽媽要我把握時(shí)間做功課,但我卻趁著作業(yè)時(shí)間偷玩電玩,等她回來要檢閱我的作業(yè)時(shí),我神色緊張、支支吾吾,媽媽一眼就看穿我的心思,她卻沒有多說,只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看,我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言,只是不忍拆穿我罷了!我低頭不語,媽媽開始講道理,告訴我,一個(gè)說謊的人,不但不懂得面對自己,面對關(guān)心他的人,將來更會一事無成,這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度。∥业膵寢審牟挥眉惭詤柹珌砉芙涛,總用溫和的方式來教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛我。

  媽媽用她的愛來教育我,用她的生命來愛我,為了我,她一度請假,陪我度過最重要的成長期,她的愛不像夏陽一樣強(qiáng)烈、耀眼,卻像冬陽一樣溫暖、怡人,謝謝媽媽對我的濃烈卻溫柔的愛,我會記住您教我的道理,勇敢的做最棒的自己。

  父母的教育作文 篇24

  我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。

  一次,我因?yàn)榕艿锰,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買一條新的褲子。

  媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問:“腿還疼嗎?腿沒摔破皮吧?”我說:“沒事。”媽媽說:“你先換一條吧,這條褲子我來處理。”我不知道媽媽要怎么處理,便一頭霧水地去寫作業(yè)了。

  好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來到媽媽的臥室,只見媽媽正專注地縫褲子,一會兒提起褲子看看,一會兒又低下頭認(rèn)真地縫著,一根線用完了又換了一根,穿針引線的媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補(bǔ)根本沒發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問媽媽:“媽媽,再買一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認(rèn)真地縫著,一邊說:“這條褲子很快就縫補(bǔ)好了,還可以繼續(xù)穿,再買一條多浪費(fèi)啊。”我坐到媽媽身邊,仔細(xì)看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿了,非常整齊,不仔細(xì)看看不出破的痕跡呢。

  我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語重心長地摸著我的頭說:“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢花到更有用的地方才對,你看看美國總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說明什么?勤儉節(jié)約是人的美德!

  我懂得了媽媽的教誨,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費(fèi)!

  父母的教育作文 篇25

  如今,我的每一天,從不缺席的一定是學(xué)習(xí)!放假在家要學(xué)習(xí),出門旅行也要學(xué)習(xí),時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng),只剩下零零碎碎的娛樂時(shí)間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時(shí),思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。

  《城南舊事》是我這個(gè)暑假最愛看的書,書中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子(林奶奶的小名)住在北京城南的一個(gè)胡同里,她是這樣介紹她的一天的:“早上我去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找我,晚上描紅字,我的日子就是這么過的!蔽艺嫦M沂切r(shí)候的英子啊,上午玩,下午玩,晚上寫寫字,多么悠閑而有詩意的生活!特別是下午,英子和妞兒一起玩小油雞,那小油雞扇著它們短小的翅膀,用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄,多好玩啊!有時(shí)候,妞兒唱一段戲,英子哼一首奇怪的歌,然后兩個(gè)人摟在一起笑,多開心啊!我想著想著就仿佛身臨其境了,不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲,媽媽在邊上抬起頭來:“你又神游了?”

  我猛然回過神來,苦著臉看看眼前的練習(xí),說到:“我真想跟英子換一換!”

  “你向往英子的童年生活是嗎?”媽媽總能猜出我的心思,“但是,她跟你差不多大的時(shí)候,爸爸就死了,她就扛起了家里的重?fù)?dān),你也愿意換換嗎?”

  媽媽看我不回答,接著說:“林奶奶的那個(gè)年代,是中國落后挨打的時(shí)代,她周圍的小朋友都不讀書,只有她讀書,所以她才能寫出這樣傳世的好書,才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的時(shí)代又完全不同了,每一天科技都在進(jìn)步,我們國家想要更強(qiáng)大,每個(gè)人都需要努力學(xué)習(xí),尤其是小朋友,你們是國家的未來!要是小朋友都不學(xué)習(xí),那么中國就會回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代,你好好想想,是不是這個(gè)道理?”

  是啊,媽媽說的沒錯(cuò),悠閑的生活大家都很喜歡,可是如果國家落后了就會被欺負(fù)了,那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí),做好作業(yè)吧!城南的美好,就讓它留在我和英子的記憶里吧。

  父母的教育作文 篇26

  公園里玩;貋斫(jīng)過超市時(shí),順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會說是你碰倒的!眿寢尳逃。說完?duì)恐髅鞯氖志妥,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了?/p>

  回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……

  這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來找吃的,見凳子上有個(gè)瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

  媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。

  過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對明明說:“對不起,明明,我的教育方法不對。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”

  父母的教育作文 篇27

  每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!

  今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非?上В

  媽媽對我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績達(dá)到420分時(shí),就可以給我買三個(gè)正版的爆丸。可是我只考了400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個(gè)成績比以前也有了進(jìn)步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進(jìn)行了測驗(yàn),我的數(shù)學(xué)兩次測驗(yàn),成績分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績都達(dá)到了優(yōu)秀等級。

  那三個(gè)爆丸我一直保存著,因?yàn)樗菋寢尨壬频膼酆唾p識教育的見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動力。

  今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!

  祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!

  父母的教育作文 篇28

  我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民,我并沒有因此自卑,而是覺得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來為你一一解說。

  我家經(jīng)濟(jì)不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說:“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認(rèn)真思考,我相信你一定能考好!苯K于,功夫不負(fù)有心人,有媽媽的支持,我沒有灰心喪氣,期終考試時(shí)考出了好成績。

  媽媽對我的關(guān)心還有很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,下次我再跟你細(xì)細(xì)解說。

  父母的教育作文 篇29

  每個(gè)孩子都有一雙愛他的父母,我也不例外。愛是每天精心烹煮的飯菜,是生日聚會上的大蛋糕,是一條漂亮的花裙子,是傷心時(shí)的安慰,是病痛時(shí)的關(guān)心……任何時(shí)候,只要我們需要,父母的愛總是及時(shí)來到。然而,有些愛,是無形的,甚至要在很多年之后,才能感受到。在我很小的時(shí)候,父母就在我心里悄悄播下了一顆愛的種子。如今,這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽,結(jié)出了助我一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)。回想成長中的點(diǎn)滴小事,我深深明白,父母是在用真愛教育我。

  還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,父母就教我看拼音識字、背讀《三字經(jīng)》。識字多了以后,我不但能獨(dú)立閱讀,還能講故事給爸爸媽媽聽。讀《三字經(jīng)》時(shí),父母鼓勵(lì)我錄下磁帶,為將來上學(xué)后的朗讀打基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,是一個(gè)“超級書迷”。學(xué)習(xí)之余,我就捧起一卷卷、一本本“精神食糧”,如癡如醉地讀著,盡情地暢游書海。這學(xué)期,我還在學(xué)校的讀書節(jié)活動中榮獲“書香少年“稱號。這時(shí),我明白,父母的真愛是一種“遠(yuǎn)見”,讓我從小就和好書交上朋友,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。

  媽媽是劇團(tuán)的演員,經(jīng)常參加演出。幼小的我看見媽媽在臺上載歌載舞,也哭著嚷著要學(xué)舞蹈。父母答應(yīng)了我的要求,同時(shí)也提醒我說:“學(xué)舞蹈是非常艱苦的。”果然,進(jìn)入了舞蹈班,我才知道練舞有多苦、有多累。好幾次,我都想要放棄,但爸爸說:“凡事貴在堅(jiān)持。既然你已經(jīng)決心學(xué)舞蹈,就不能半途而廢。”我想:爸爸壞!不想學(xué)了還硬要我學(xué),真討厭!在父母的督促和鼓勵(lì)下,我最終還是堅(jiān)持了下來。這段經(jīng)歷為我現(xiàn)在進(jìn)入學(xué)校舞蹈隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。如今,我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的“頂梁柱”,再高難度的動作、再長時(shí)間的訓(xùn)練,我都能咬牙堅(jiān)持下來。這時(shí),我明白,父母的真愛教會了我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是恒心。

  蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸從不扶我,總是讓我自己站起來。一開始我很不理解:爸爸怎么這么狠心,摔倒了也不扶我!爸爸就對我說:“摔倒了必須自己起來,就像犯了錯(cuò)誤必須自己改正,沒有人能夠代替!比缃,每當(dāng)我做錯(cuò)了什么,就會想起爸爸的話。父母的真愛,給了我面對困難、挫折的勇氣,教會了我怎樣為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

  爸爸媽媽還教我“日行一善”,多為別人做一些力所能及的事,在別人需要時(shí)伸出援手。有一次我和父母外出游玩,在公交車上看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,就急忙跳下座位來讓座。老奶奶連聲道謝,我回頭看看父母,他們正笑瞇瞇地朝我豎大拇指呢!這時(shí)的我,心里甜滋滋的,也體會到了幫助別人的快樂。上了小學(xué),我每年都被評為“班級小主人”,是同學(xué)們眼中的“愛心大使”。這時(shí),我明白,父母的真愛引導(dǎo)我懂得愛他人,多做善事是快樂的。

  爸爸媽媽用真愛教育了我。這份愛給了我健康、快樂的童年。它將伴隨我一直走下去……

  父母的教育作文 篇30

  記得在我上四年級的時(shí)候發(fā)生了這么一件事,我至今仍歷歷在目…......

  那時(shí),我很榮幸地參加了“希望之星英語風(fēng)采大賽”。在前面幾次競選中,我一直很勤奮努力,靠自己的實(shí)力通過了一關(guān)又一關(guān),直至南京市的復(fù)賽。令人感到惋惜的是,我在復(fù)賽中跌倒了,并且沒能及時(shí)地爬起。為了能夠通過復(fù)賽,我和媽媽花了幾天的時(shí)間準(zhǔn)備好了演講稿、服裝、道具等等比賽需要的東西,就差一個(gè)練習(xí)了,可以說是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。連框架都已經(jīng)搭好了,我面臨的卻還是失敗,那還是源于我之后不好的心理和停滯不前的行為。我自己親手毀了這一機(jī)會。由于我滿足于自己曾經(jīng)輝煌的成績,因此顯得十分驕傲自大,這就釀成了之后所有的一切。我開始變得特別懶散,練習(xí)的時(shí)間越來越短,直到最后沒有人督促就不練的地步,自覺性早已坦蕩無存。

  媽媽把一切都看在眼里,又著急又無奈,最后索性就不理我了。事態(tài)已經(jīng)越發(fā)嚴(yán)重,離比賽的時(shí)間也越來越近,我卻還是執(zhí)迷不悟,真是“爛泥扶不上墻”。結(jié)果可想而知,別說是什么獲獎(jiǎng)了,我甚至連比賽都沒有去參加。媽媽看到我這種狀態(tài),終于忍無可忍,徹底地“火山爆發(fā)”了。“你怎么可以這樣,才一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小成績根本不值一提的事就驕傲自大,不失敗才怪呢,讓你長長教訓(xùn)也好。以后啊,這一類事情都你自己負(fù)責(zé),我不會再干涉了,你愛怎樣就怎樣,反正都不關(guān)我的事。你自己難道就不感到愧疚嗎?一副麻木不仁的樣子,你滿腦子到底都是怎么想的?比賽的結(jié)果并不重要,重要的是過程和你的態(tài)度,如果你付出了努力,那么不管是否成功我們都不會有人責(zé)怪你。可是你呢?你是怎么做的?”我似乎有點(diǎn)兒“敬酒不吃吃罰酒”,媽媽苦口婆心地勸說時(shí)我毫無反應(yīng);但媽媽一發(fā)火起來了我就乖乖聽話并且醒悟了。

  現(xiàn)在明白這一切還來得及,最起碼還能讓以后類似的事情不再“歷史重演”,還是趕緊行動起來吧!媽媽的話“一語驚醒夢中人”,也讓之后的我有了很大的改變,就算獲得成績也不敢驕傲自大和放松警惕,反而以此來激勵(lì)和鞭策自己更加奮發(fā)圖強(qiáng)。媽媽的教誨,我終生難忘!

  父母的教育作文 篇31

  父母的教育作文 篇32

  有一次媽媽教育了我,讓我明白學(xué)習(xí)是多么的重要,多少的有用。

  我記的最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學(xué)題不會,我就假裝會這道數(shù)學(xué)題,我就隨便寫一寫,因?yàn)槲覌寢屩v的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點(diǎn)了,動漫世界也開始了,我很想看,我就對媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了!蔽夷棠虒寢屨f:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯。”我看著電視,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯(cuò)了!边讓我關(guān)電視,我對媽媽說:“等一會兒。”媽媽說:“你是覺得長大干活好,還是長大當(dāng)老板好,你要覺得長大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長大后不干活,我就去關(guān)電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會的那道自習(xí)題講了十分鐘。媽媽還對我說:“你這道數(shù)學(xué)題不會,還是編的?”我說:“不會。”媽媽就問我:“你怎么不問呀!”我就:“我想看電視,所以才沒問。”媽媽對我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該是看電視,你小時(shí)候看電視,長大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒!蔽艺f:“聽見了! 這個(gè)晚上媽媽告訴我,我們小時(shí)候靠的是大人,一旦長大了只能靠自己,爸媽不會一直養(yǎng)著我們,所以小時(shí)候快點(diǎn)學(xué),長大就不用吃苦頭了,也不會再向媽媽所說的那樣了。

  小朋友,你們也要記住,長大靠自己,快點(diǎn)跟我一起來走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,中間有不少東西等著你讓你去學(xué)習(xí)的,小朋友們你們長大想吃苦嗎?我相信每個(gè)小朋友長大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!

  父母的教育作文 篇33

  每個(gè)家庭對自己的孩子都有自己的教育方法,我的家庭也是這樣。我的媽媽卻有著與眾不同的法寶,她一共有三招。

  第一招是提早開發(fā)智力。在我很小的時(shí)候,媽媽就帶著我去超市認(rèn)東西。我認(rèn)得什么食品,她就給我買什么食品。所以每次去超市,我都會帶著一大包食品回家。我之所以會認(rèn)得這么多字和物品,就是因?yàn)閶寢屧谖疫沒上幼兒園時(shí)買了很多的卡片給我,卡片上都有圖片。就這樣,長時(shí)間地看,又聽媽媽讀了許多次,就漸漸地記住了。上幼兒園時(shí),我甚至可以讀一年級的語文書了。在我很小的時(shí)候,媽媽就教我和小朋友要友好,對長輩要有禮貌,好玩好吃的不能獨(dú)享,不能任性,知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子,媽媽的這些教誨一直在我耳邊回響,助我成長。

  第二招是共同學(xué)習(xí)法,F(xiàn)在,我要讀許多的書。但媽媽也不是所有的書都讀過,于是,她一有時(shí)間就會和我一起讀。雖然媽媽是大人,卻依然和我這個(gè)小學(xué)生一起學(xué)習(xí)。我們讀過之后會互相交流,將自己看過的內(nèi)容講給對方聽。相互交流之后,我們對書的內(nèi)容理解得更深刻了。我們還一起為書中的主人公的不幸而惋惜,為主人公的勝利而高興,從書中獲取快樂,我也更愛看書了。

  第三招是“這也會過去的”法。因?yàn)槟昙壐吡,考試的次?shù)也就多了。因?yàn)榇螖?shù)多了,失誤和考好的次數(shù)也就多了。就拿上上一次來說,我考了年級第七名,心里有點(diǎn)兒失落。但媽媽卻和我說:“兒子,你沒考好我不怪你,下次一定要加油!這次的遺憾會過去的,迎來的就是下一次考驗(yàn)!比绻竦谝淮文菢拥昧说谝幻,媽媽就會這樣說:“這一次考好了更要努力,要保持這個(gè)成績。這次的榮譽(yù)也會過去的,下一次的測試又在等著你呢!”就這樣,我失敗了也不傷心,成功了也不驕傲,擁有了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。

  正是因?yàn)檫@三招,我才會有今天的成績,我才會有這么多的榮譽(yù)。而這些,都是因?yàn)槲业膵寢屗桥c眾不同的教育方法。

  父母的教育作文 篇34

  在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。

  記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的《默寫能手》每個(gè)做3張!我才做了語文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會表揚(yáng)我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。

  過了一會兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會吧!薄芭叮抑懒。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的拿過來,讓我檢查檢查!薄芭!蔽覔(dān)心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運(yùn)了一口氣,說“媽媽,對不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了。”“寶貝,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會在撒謊了!蔽议_心地說。

  媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。

  父母的教育作文 篇35

  說起媽媽的教育方法,還是比較寬松的,媽媽從不給我施加太多壓力,只要學(xué)好了,而且能學(xué)以致用,就滿足了。

  媽媽不希望我壓力太大,所以從一年級到現(xiàn)在我只有一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。媽媽不希望我長大后能出人頭地,只希望我健健康康的成長。

  其實(shí)媽媽不會讓我做太多題,除了每天的作業(yè)外只寫一張卷紙就行了。

  媽媽非常支持我看書,無論是好書還是課外書,只要我喜歡,都會給我買的。媽媽總會把我最近學(xué)習(xí)的給我提問,看我熟悉了沒有,而且一定要我做到學(xué)以致用。

  媽媽不希望我把學(xué)習(xí)看得太重,因?yàn)樯眢w也是很重要的,學(xué)習(xí)雖然重要,但是也應(yīng)該注意身體。所以給我買的體育器材也很多。比如羽毛球了,籃球一類的。

  媽媽的方法其實(shí)很好,我們的鄰居的媽媽整天讓他的孩子上補(bǔ)習(xí)班,晚上差不多十一點(diǎn)才睡,我很希望她能讓孩子自己學(xué)習(xí)。

  這就是媽媽的教育方法,只要我愿意做的,媽媽都不會反對的,我愛我的媽媽。

  父母的教育作文 篇36

  在日常生活中,我總是大大咧咧的,媽媽總說我不像女孩子,跟男孩子似的。動作也像男孩。所以,媽媽說,從今天起,要讓我改了這毛病。如果改不了,她就幫我改。

  今天早上起床時(shí),媽媽見我動作很慢,總拖拖拉拉地,一點(diǎn)精神也沒有,便大喊:“你這個(gè)死丫頭,你這個(gè)樣子怎么能行啊,要是長大后,誰敢要你,要是再這樣,看我怎么收拾你。”媽媽一邊說還一邊指著我的頭。

  媽媽過了一會兒又看到我的被子沒疊,臟衣服堆成一座山,又開始說我:“被子都沒疊,你怎么這么懶,再不疊的話,我就把你的被子扔出去,別蓋了!蔽衣犃耍瑖@了口氣,便去疊被子了。

  疊完被子,肚子餓的咕咕叫了,我趕緊走到餐桌旁,一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋,一邊喝著豆?jié){,媽媽說:“你看你這吃相,狼吞虎咽的,哪里像女孩子,根本沒有一點(diǎn)女孩子的樣子!蔽覍(shí)在忍不住了,便說:“女孩子吃飯?jiān)趺淳筒荒芾峭袒⒀柿?我愛怎么吃怎么吃!眿寢屢粴庵拢蛄宋乙幌,我便哭著跑回了我的房間。

  當(dāng)我哭完,隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說:“你不應(yīng)該下手打她!薄澳憧此燥埖臉幼,我這也是為她好,讓她長了記性,以后能有個(gè)好歸宿。”聽了這番話,我又哭了,這次是感動的哭了。

  從這以后,我便徹底改了這個(gè)毛病,因?yàn)閶寢尳逃宋遥屛颐靼琢伺⒆右信⒆訕印?/p>

  父母的教育作文 篇37

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。

  那是三年級暑假里的一個(gè)傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學(xué)自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。

  到了廣場,媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上,才體會到它自由狂野的性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí),還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!

  我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向?伤褪侨涡,我要它往左拐,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的.地面打交道了!霸懔,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時(shí)剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。

  “算了,不學(xué)啦!蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成!边@句話讓我心中的兩個(gè)小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會兒車就聽話了!

  哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。

  現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個(gè)大字:“持之以恒!泵慨(dāng)我想放棄時(shí),只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育,就會鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。

  父母的教育作文 篇38

  我的媽媽在生活上對我是和藹可親的,在學(xué)習(xí)上可是嚴(yán)肅的。雖然有的時(shí)候考了個(gè)不理想的成績,她會打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時(shí)候,我就緊盯著一道錯(cuò)題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會做或?qū)戝e(cuò),所以我經(jīng)常在媽媽批評我的時(shí)候把錯(cuò)題迅速地看幾遍。

  媽媽打我的時(shí)候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學(xué)好,所以才導(dǎo)致考了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯(cuò)了,可以等她說完了,我再補(bǔ)充一兩句的嘛!

  媽媽有的時(shí)候還會用激將法呢,只要她看見我不想學(xué)習(xí),就會說:“你現(xiàn)在不學(xué),長大了絕對成不了人才,只能做個(gè)打工的!蔽衣牶,立馬就去學(xué)習(xí)了。

  在我剛上二年級的時(shí)候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候成績不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學(xué)習(xí),這就是媽媽教育我的方法。

  父母的教育作文 篇39

  因?yàn)槔瞎ぷ鞣泵,照顧孩子的?zé)任自然而然就落在了我的身上。我是個(gè)懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個(gè)比較民主的媽媽,養(yǎng)孩子是散養(yǎng),只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時(shí)候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛(wèi)生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動物,從小到大,養(yǎng)了N多動物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經(jīng)養(yǎng)過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養(yǎng)著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認(rèn)為是對的,不用跟我請示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。

  還記得2009年快放暑假時(shí),在學(xué)校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡單商量后選擇了一家(旅游地點(diǎn)是華東五市),假期直接就帶著孩子報(bào)名去了,結(jié)果短短的二十分鐘報(bào)名時(shí)間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經(jīng)認(rèn)識了一個(gè)現(xiàn)場報(bào)名的小姑娘,當(dāng)時(shí)兩人就說好旅游時(shí)住一間房子了,呵呵,我當(dāng)時(shí)只想著讓孩子去實(shí)踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個(gè)朋友同往。送行時(shí)女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊(duì)走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔(dān)心,但懶惰的我堅(jiān)持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發(fā)來的幾個(gè)短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠(yuǎn)就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優(yōu)美的游記當(dāng)時(shí)發(fā)在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨(dú)立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。

  我一直希望女兒成長為一個(gè)陽光獨(dú)立、自信感恩、誠實(shí)有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會和孩子一起共同閱讀,用優(yōu)美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時(shí)刻感恩,并要時(shí)刻開動自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會跟孩子一起養(yǎng)小動物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對孩子散養(yǎng),但散養(yǎng)并不等于放養(yǎng)和撒手不管,原則性的東西堅(jiān)持不能讓步,比如孩子小時(shí)候?qū)δ棠檀舐曊f話時(shí)一定要讓她認(rèn)錯(cuò)(她應(yīng)該感激奶奶的養(yǎng)育之恩),她必須要學(xué)會感恩。她可以不上培訓(xùn)班,可以不在乎自己的學(xué)習(xí)成績,但她必須學(xué)會盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風(fēng)箏,家長是風(fēng)箏的繩子,在她放松或者有所偏離時(shí)適當(dāng)緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  上周的家長會上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴(yán)格細(xì)致教導(dǎo)下,那個(gè)曾經(jīng)年幼懵懂的女孩兒已經(jīng)向著希冀出發(fā)了。

  雖說懶媽媽已經(jīng)看到了一些希冀,但因?yàn)殚L期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時(shí)自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結(jié)有關(guān),我會在以后的日子里,加強(qiáng)家校溝通,加緊自身充電,時(shí)刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動孩子去探索和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,向研究性學(xué)習(xí)方向發(fā)展,真正起到一個(gè)班干部的表率作用。

  父母的教育作文 篇40

  我九歲了,有幸在校信通第三屆“書香班級”評選活動中榮獲“閱讀天使”,我認(rèn)為這一切都和媽媽平時(shí)的教育分不開。

  還記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽買來很多幼畫書,特別是堅(jiān)持訂了三年的《幼兒畫報(bào)》,讓我愛上了看書,愛上了閱讀,對認(rèn)字非常感興趣。媽媽也做的很好,晚上只要不上夜班,就在家里陪我看書,給我講故事,也讓我給她講書中的故事,所以,上學(xué)了,碰到看圖寫話的題,我就很少丟分,這樣到了三年級,我的優(yōu)勢也就完全發(fā)揮了出來,由于我看的書特別多,用媽媽的話說:“廠里圖書館適合我看的書我都看過。”忘了說下這個(gè)問題了,因?yàn)槲铱磿俣确浅?,現(xiàn)在書的價(jià)格也很貴,于是媽媽和爸爸特意在廠圖書館辦了兩張借書卡,這樣每周我都可以看到四本書,還不算平時(shí)買的書,所以到現(xiàn)在我也不知道自己究竟看了多少本書,反正我們家能放書的地方都是書。

  看書讓我得到了巨大的好處,我在此再次感謝我的媽媽辛勤的付出。另外最大的受益就是媽媽經(jīng)常說的這樣一句話:“一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!蔽覐挠變簣@開始學(xué)習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了,期間的辛苦只有自己知道,有時(shí)候真想放棄,可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在感覺都已經(jīng)成為習(xí)慣了,如果哪一天沒有彈琴,自己還感覺少了些什么呢?還有我從去年底開始在電腦上每天學(xué)習(xí)5個(gè)單詞,用的是輕輕松松背單詞軟件,我感覺這個(gè)軟件非常好,它是根據(jù)人遺忘的規(guī)律設(shè)計(jì)的,每個(gè)單詞都要記住五遍,不能有任何錯(cuò)誤,單詞的大小寫拼寫錯(cuò)誤都不能過關(guān),每天學(xué)習(xí)新的單詞后,要把以往舊的飛機(jī)銷掉(銷飛機(jī)意味著這些單詞你又多記了一遍),就這樣,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了好習(xí)慣,這件事也已經(jīng)成為習(xí)慣,我每天中午吃過飯都會堅(jiān)持背單詞,別看時(shí)間不長,可是我已經(jīng)把三年級兩冊書背完,現(xiàn)在四年級上冊的英語書也快背完了,我想堅(jiān)持下去,我的英語一定會遙遙領(lǐng)先,你說呢?

  就像現(xiàn)在寫博客,雖然想得到XXT很難,但我一定堅(jiān)持下去,我想隨著我知識的積累,一定會有回報(bào),我做夢都想當(dāng)博腕呢!

  感謝我的媽媽這樣教育我,讓我喜歡閱讀,讓我做事堅(jiān)持,讓我有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  父母的教育作文 篇41

  媽媽給予了我很多的愛。但最難忘的而是媽媽對我的教育。

  在我二年級的時(shí)候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了。教室里只剩下我一個(gè)人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一對可愛的小瓷豬向大家炫耀,我的心里癢極了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那對小瓷豬就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它們,愛不釋手地?fù)崮χ鼈。粉紅色的身體,胖胖的臉蛋和一只靈巧的小尾巴,上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可愛極了。我正在全神貫注地看著它們時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懫饋砹?,我被嚇到了,手突然一滑。頓時(shí),小瓷豬掉到了地上,摔成了兩半。我慌了,急忙把它撿起來拼好,放在她的桌子上。心里卻忐忑不安,好像十五個(gè)吊桶——七上八下。同桌回來了,發(fā)現(xiàn)自己心愛的小瓷豬摔成了兩半,哭了起來!罢l動了我的小瓷豬?”我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。不敢面對同學(xué)們那些憤怒的眼神,我該不該承認(rèn)呢?此時(shí)此刻,我的腦子里像是有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)在說:“千萬不要承認(rèn),那樣多丟面子呀!”另一個(gè)在說:“知錯(cuò)就改才是好孩子嗎!”我矛盾極了。回到家里,我刻意躲避媽媽的目光,連我最愛吃的紅燒排骨都難以下咽,晚上,我又夢到因?yàn)檫@件事連我最好的朋友都離我而去。我傷心極了,躲在被子里偷偷地哭了。這一切都被媽媽看到了。她溫柔地問我:“怎么了?閨女?”我把這件事的原委告訴了媽媽。媽媽笑著說:“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪個(gè)更重要呀?”我想了想,羞愧地望著媽媽。媽媽接著說:“在一個(gè)好孩子心里自尊才是最重要的,面子只是一個(gè)表面形式,不要因?yàn)檫@樣讓所有人都討厭你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安嗎?不是嗎?”此時(shí),我的眼睛豁然亮了。

  第二天,我和媽媽來到商場,媽媽鼓勵(lì)我,讓我買一對和欣雨一模一樣的小瓷豬賠償給她。我向欣雨道了歉。而欣雨卻搖搖頭說:“不用了,我有你這樣一個(gè)好朋友,是給我最好的禮物了。這兩個(gè)小瓷豬算是我送給你的了!蔽矣挚蘖恕

  媽媽給了我一生中最重要的一次教導(dǎo)。我感激媽媽在茫茫的云霧中點(diǎn)亮了一盞明燈。

  父母的教育作文 篇42

  我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。

  媽媽是我的第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開端教我購貨色的學(xué)識了:買東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買過時(shí)的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”

  印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩的秘訣:誦讀詩句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會背的。”我按媽媽說的當(dāng)真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。

  小時(shí)候,媽媽還學(xué)會爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng),要不然?xì)菌會跑出來的!闭f完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……

  啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數(shù)種常識,讓我受害無限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽,我愛您!

  父母的教育作文 篇43

  九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊(duì)委改選。我因?yàn)橹挥兴钠保瑳]有連任中隊(duì)委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來

  媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”

  “今天我們班中隊(duì)委改選,我沒當(dāng)上!”我哭著回答。這種事對我這個(gè)當(dāng)了兩年的中隊(duì)委來說,是何等痛心!

  媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊(duì)委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便就哭。你要樂觀地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當(dāng)選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會更加樂觀地面對事情!”

  在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓(xùn),努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當(dāng)上了中隊(duì)長。

  媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。

  父母的教育作文 篇44

  在我的成長過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實(shí)這件事至今讓我難以忘懷。

  記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個(gè)人在家。我先寫了一會作業(yè),就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動畫片,我看著看著就入迷了,不禁學(xué)著電視里的人物動作。過了一會兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長,我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會不會打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當(dāng)媽媽敲門時(shí)我的心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒。寢屵M(jìn)家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。

  第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴(yán)肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的說:“我,我也不知,知道。 眿寢屨f:“家里進(jìn)人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進(jìn)人,可能是……”媽媽見我不知道,轉(zhuǎn)身離開了。此時(shí),我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經(jīng)過,請求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個(gè)花瓶,也不愿讓你變成一個(gè)說謊的孩子。孩子,記住誠實(shí)無價(jià)呀,誠實(shí)勝過金錢!”

  此時(shí)雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個(gè)誠實(shí)的人。

  父母的教育作文 篇45

  我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的嘴。比較喜歡運(yùn)動和組織活動。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。

  今天,開完家長會媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了!蔽腋吲d的不得了?蓜偢吲d沒多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項(xiàng)后過去吃飯,接著把剩下的作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩。”我想了想答應(yīng)了。

  回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學(xué)卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)!边^了一會,我吃完飯媽媽叫我過來一下。

  媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時(shí)候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質(zhì)量的書。打?qū)懸黄陌僮肿魑囊谒氖昼妰?nèi)完成……數(shù)學(xué):認(rèn)真審題,準(zhǔn)確計(jì)算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀!蔽矣X得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。

  父母的教育作文 篇46

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,從小困擾著我,但虛榮心讓我一直無法徹底改掉這個(gè)惡習(xí)炫耀,直到我收到那雙鞋……

  得到那雙鞋,還是一個(gè)偶然的機(jī)會。媽媽要到香港出差。一提到香港,我就想到兩個(gè)字——購物,媽媽很喜歡購物,這次她一定會抓住這個(gè)機(jī)會的。我也要抓住機(jī)會得到夢寐以求的那雙籃球鞋!媽媽看在我最近學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的份上,答應(yīng)給我買了!

  幾天后,媽媽從香港回來了。我沖上去,問:“媽媽,鞋買了嗎?”

  “買了,買了!辈坏人拢揖蛯蜷_了,一雙白色的阿迪達(dá)斯靜靜地躺在那里。

  我高興得跳了起來,穿上新鞋,一邊系鞋帶一邊問:“盒子呢?”“盒子太大,裝不下!薄岸嗌馘X?”“兩百多。”她答得漫不經(jīng)心,我卻傻了:“啊,假名牌啊?”“管它真的假的,能穿就行了。”我有些沮喪,其實(shí)真假我也不是特別在乎,但是穿著一雙假名牌,在同學(xué)面前實(shí)在抬不起頭。

  第二天,到了學(xué)校,我沒敢聲張,怕說漏了嘴,可是紙包不住火,還是被我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“新鞋,名牌啊,這不就是新出的那種鞋嗎,多少錢?”

  “一……千多!蔽抑е嵛岬鼗卮稹!巴浀穆!”“對,而且穿著特舒服。”我還是被虛榮心征服了,開始高談闊論。我就這樣一天一天……直到我班上的好朋友都知道了。

  直到有一天,我在屋里寫作業(yè),家里來了一個(gè)客人,好像是我媽的同學(xué),她們在客廳里聊天,我無意中聽到了一句話:“我兒子就是愛顯擺,那雙鞋其實(shí)是真的,我騙他是假的……”聽了這句話,我終于明白了媽媽的良苦用心。

  從那以后,我再也沒有去炫耀,因?yàn)槊慨?dāng)我想要去炫耀時(shí),鞋就提醒我。我收到了一雙鞋,一個(gè)善意的謊言,帶給我的,是一個(gè)終生受益的好習(xí)慣。

  父母的教育作文 篇47

  每天,翻開英語書,就會想起媽媽。

  記得還在少一。

  每次的英語成績似乎都比平均分少兩分,數(shù)學(xué)成績也跌宕起伏,毫無穩(wěn)定之意。三四月間春花爛漫,可我也沒有心思去留心觀察,腦海中只有不快。

  奇特的是,如此不堪入目的成績單。父母也沒有太過關(guān)注,只是悄悄收起,藏進(jìn)抽屜,不再提起。

  我自以為無事,便放下心,但是沒過幾天,便發(fā)現(xiàn)書架上多了幾本厚厚的英語書,我知道,這是媽媽要來給我補(bǔ)習(xí)英語。第二天一早,便發(fā)現(xiàn)媽媽打開了錄音機(jī),讓我聽英語。我顯得有些不耐煩,但想起那慘不忍睹的成績,我默默接受了……

  那天晚上,媽媽找我談心,我一邊聽她嘮叨一邊看著窗外的月亮。她絲毫沒有責(zé)備,只是教我學(xué)習(xí)的方法。1+1的原則,每天積累一些,每天堅(jiān)持一下,日后的效果可見非同一般。她給我看她自學(xué)時(shí)做的一個(gè)個(gè)標(biāo)志,紅的,藍(lán)的、黑的,圓圈,五角星……我不僅被她的毅力所感動,也慢慢地進(jìn)入了角色,認(rèn)真起來。從那以后,她每周都會提前學(xué)習(xí),待我周末學(xué);丶以倥阄易x書,背單詞,看原版電影,教我一些方法。為此,她頭上的白發(fā)又多了些許,看著她的辛勞,我開始努力了,一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢能量。

  不久,期終考試在向我招手。

  媽媽來學(xué)校更頻繁了,每次回家我也總是沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。我只是希望,能為自己,甚至母親付出的辛勞,獲得一絲一毫的回報(bào)。

  期末考完后,回到家,遞上成績單。雖無法與第一名企及,卻也是大有進(jìn)步了?粗赣H臉上會心的微笑,我也樂開了花。

  傍晚,坐在陽臺上看西方的落日,心中不禁升起一絲觸動,不由自主地翻開英語書,書中母親寫滿了注釋,這是愛的教育!她不顧自己辛勞,為我標(biāo)注,常到深夜。而她看到我進(jìn)步的欣喜,更且令我難忘。

  如今,我慢慢學(xué)會了自主高效地學(xué)習(xí),她也不必再擔(dān)心。但且,周末每次回家她仍是和我一起背單詞,讀英文書,看原版電影,說她喜歡上了,我也笑了。

  當(dāng)在英語考試中,每每遇到課外學(xué)到的東西,便會想起她,想起那用愛書寫的教導(dǎo)。

  父母的教育作文 篇48

  以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。

  那時(shí)候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著頭會與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。

  有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來了,神秘地對我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”

  說實(shí)話,我真不想給客人倒茶,因?yàn)槲也幌雽擂蔚孛鎸λ麄儯幌敫麄冋f話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯(cuò)的買賣!

  于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去啊!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。

  就這樣,媽媽總是利用一切機(jī)會來鍛煉我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。

  媽媽,感謝您教育我健康成長!

  父母的教育作文 篇49

  什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自姡赣H看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。

  讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴(yán)厲的愛。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>

  記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說:“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫不好!”這時(shí),媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。

  像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!

  父母的教育作文 篇50

  媽媽經(jīng)常對我說不要拿別人的東西或不要?jiǎng)e人的東西。

  有一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋果,身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物,每個(gè)人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學(xué)嘛,沒有什么!蔽艺f:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”

  我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽!蔽一胤繉懽鳂I(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)叫程玉婷,她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的!眿寢屨f:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍。〔荒芤?jiǎng)e的東西,不能要?jiǎng)e人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了!

  這件事讓我知道了千萬不能要?jiǎng)e的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要?jiǎng)e人給的東西。你們記住了嗎?

  父母的教育作文 篇51

  我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。

  我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動,眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結(jié)晶成的艷紅色,說出的話總是那么深?yuàn)W,如果她在批評你的時(shí)候,不會正面批評你,而是在話中充滿著道理,也含有批評你的意思。

  記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟(jì)南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。

  “咕咚鼓動”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學(xué)的幼兒園的環(huán)境知識?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”

  我對環(huán)境保護(hù)知識學(xué)得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”

  最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

  父母的教育作文 篇52

  “兒子,你怎么又沒收你的玩具呀?你這可是第86次沒收拾玩具,屢犯不改!眿寢屄暤卣f著。

  “知道了!下次一定收!蔽铱粗娨暵唤(jīng)心地回答著。

  “太好了!我又有一個(gè)‘好朋友’了。”我高興地拿著媽媽給我新買的“變形金剛”一邊滿慢性子亂跑,一邊說著,還在班上炫耀地說:“你們有嗎?我都有了最新版的變形金剛了!你們還碰都沒碰到吧?”周六一回來,做完作業(yè)就把我的玩具拿出來,一直玩到晚上九點(diǎn)多鐘,玩完過后,又隨手丟在那里,沒管了。

  上完了周末的補(bǔ)習(xí)班后,我高高興興地跑回了家,連鞋子都沒脫掉,就徑直小跑跑進(jìn)了臥室,原本想拿“變形金剛”玩,可在地上、床上、桌上、床底下......都沒發(fā)現(xiàn)它在那個(gè)地方“藏身”我著急得汗水都下來了,又找到媽媽,叫媽媽幫忙去找,可媽媽又不慌不忙地問我下次還扔不扔玩具。我應(yīng)聲笿:“收,一定收,下次不收,媽媽就是打我都行。”于是,媽媽走到臥室,找了半天,找了出來。我又去玩了,玩完后,依然將玩具亂扔。

  又有一天,我又去玩玩具。一看地板上,玩具都在,可新買的,也是我最愛的“變形金剛”卻四分五裂,“光榮犧牲”了,腳被卸了下來,手跟身體一被“五馬分尸”頭被什么東西弄得粉碎,我的心也一起跟著碎了,我的“變形金剛”呀,你是怎么“死”的呀!老天!你對我可太不公平了吧?一個(gè)新玩具也沒招你也沒惹你,你干嗎要讓別人下此毒手呀!我一定要抓住“真正的兇手”為我的“變形金剛”報(bào)仇。于是我去問媽媽,媽媽還什么事沒有一樣的說:“拖地時(shí),我看見在地上!

  真是氣死我了,大聲說道:“不就是沒收玩具嗎?至于那樣嗎?就把玩具弄壞,一點(diǎn)都不知道我們小孩子是怎么想的,真是個(gè)壞媽媽!逼牌乓渤鰜硖嫖艺f話:“不就是收玩具嗎?至于這樣大張旗鼓地弄壞孩子玩具嗎?”媽媽氣憤地說:“那玩具就是三千多元錢我也給他弄壞,叫他記不住收玩具!逼牌乓灿X得有點(diǎn)道理,又反過來勸我:“明天再給你買一個(gè),以后記得收不就行了?你媽也是為了你好。”

  我還是恨媽媽,就給爸爸講,爸爸說:“媽媽也是為了你好,叫你收,你不收,如今這樣的結(jié)局你不難受呀?”我又想了一會,覺得有道理。

  我想給媽媽道歉,為了讓我不再犯毛病,我想讓媽媽把我批評一頓,讓媽媽不生氣,我也改掉壞習(xí)慣,可說不出口中,這......有了!可以給媽媽寫封道歉信呀!于是,我寫了一封信,寫著:“媽媽,對不起,是我錯(cuò)了,不該不收玩具,謝謝你,媽媽,你給我上了一堂特別的課,給了我特別的教育。”“上。”

  父母的教育作文 篇53

  我們在父母的愛中長大,父母的愛,有慈祥的笑容,有熱情的鼓勵(lì),也有嚴(yán)格的要求。雖然不盡相同,但都是一份濃濃的愛。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)陪我度過了十幾個(gè)春秋了,有許多心里話,我在心里藏了很久,不過今天我一定要對您說把這些心里話一個(gè)不漏的全部告訴你。

  你給予給我的愛多的事,我一時(shí)間無法找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容。但你給予給我的批評,又使我心里難受,這也讓我一時(shí)間無法找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容。

  媽媽,我寫完作業(yè)想讓你陪我玩的時(shí)候,你不但不搭理我,還訓(xùn)斥我,讓我自己玩,而你卻躺在床上玩手機(jī),我在客廳就聽到了您的聲音,一會兒笑的嘻嘻哈哈,一會兒哭的稀里嘩啦,一會兒唱的高高興興,一會跳的……可是您有時(shí)間來玩手機(jī),難道就沒有時(shí)間陪我嗎?

  媽媽,趙董睿學(xué)習(xí)很好,所以您總是希望我像趙董睿學(xué)習(xí),這可以,沒有問題!可是您在說我的同時(shí)像趙董睿媽媽學(xué)習(xí)了嗎?如果您不以身作則,即使我學(xué)習(xí)成績好了也不會有半點(diǎn)歡喜的!

  媽媽,我希望您能聽見來自我內(nèi)心的新聲!

  父母的教育作文 篇54

  我們每個(gè)人的成長都要經(jīng)過小時(shí)候的爸爸媽媽的教育,再大一點(diǎn)就是上學(xué)學(xué)習(xí)課本的知識,接受老師的教育。特別是小時(shí)候爸爸媽媽教我們的東西與知識,有時(shí)候你一輩子也忘不掉。

  記得我還上幼兒園的時(shí)候不知道講究衛(wèi)生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時(shí)間來整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對我說小孩子要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學(xué)會自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的,我累得滿頭大汗,從那時(shí)起我知道了收拾衛(wèi)生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點(diǎn)垃圾也被我放進(jìn)垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時(shí)候我把垃圾總是放進(jìn)垃圾箱里,我想我們大家都注意衛(wèi)生,那我們的家里整個(gè)社會那會是多庅的干凈與衛(wèi)生啊。

  時(shí)間一天天過去,我也一天天長大,小時(shí)侯的一些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的漂流而忘記,而講衛(wèi)生的好習(xí)慣我沒有忘記,一直堅(jiān)持下來,在我的腦海里記憶猶新,我現(xiàn)在要堅(jiān)持下去,將來我長大了也要堅(jiān)持下去,如果我們大家都能注意衛(wèi)生那我們的威海,我們的社會那會是多衛(wèi)生美麗啊。

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