精選愚人節(jié)作文400字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文400字 篇1
家庭愚人節(jié)在我的家中，每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。
那天是愚人節(jié)，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)騙爸爸一回。中午放學(xué)，從學(xué)校回來(lái)的路上，我心急如焚，便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去，想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班，我就準(zhǔn)備給爸爸打一個(gè)電話。誰(shuí)知，我正要打電話的時(shí)候，爸爸先打電話過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“兒子，我快走到了，你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi)，我拿的東西太多了�！蔽乙宦�(tīng)高興地趕忙說(shuō)：“爸爸，我早就盼著你回來(lái)呢，我這就去開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)罷，就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了�？墒钦l(shuí)曾想，門(mén)打開(kāi)了，我左等右等，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié)，才恍然大悟，原來(lái)爸爸是騙我的，他在外地上班，只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的�？磥�(lái)老爸是騙不了了，我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@里有一些瓜子，很好吃，你吃點(diǎn)吧！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，直夸我是個(gè)懂事的孩子。對(duì)我說(shuō)：“給我吧！”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣，連忙吐了出來(lái)……
我做著鬼臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)奕斯?jié)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈！就是這樣，我們家每天都充滿著歡樂(lè)的笑聲。
愚人節(jié)作文400字 篇2
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然，不要開(kāi)太過(guò)分的玩笑，這樣有可能要負(fù)法律責(zé)任的。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！
雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！” 老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元的爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽(tīng)這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯�(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)�！�?/p>
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文400字 篇3
愚人節(jié)到了，這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日，不知什么時(shí)候，這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó)，吹到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（9）班教室里。
今天早晨，我剛到教室，放下書(shū)包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說(shuō)些什么，過(guò)了一會(huì)兒，又回到了自己的位置。忽然，后面一位同學(xué)，拉了拉我的衣領(lǐng)，我回頭說(shuō)：“干嗎？”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說(shuō)：“你能不能幫我把口香糖拿出來(lái)。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過(guò)口香糖，回了一口水說(shuō)：“好吧。”他們看了看我，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來(lái)，他們又笑了起來(lái)。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎么也拿不出來(lái)。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，“啪”的專(zhuān)聲，出來(lái)的不是口香糖，而是一只黑黑的，毛毛的“在蜘蛛”跳了出來(lái)。我嚇?biāo)懒�，我瞪大眼睛“呀”地一聲，我連忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人，哈哈大笑，我聽(tīng)到這么一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的紅，但是牙齒還是發(fā)抖，這原來(lái)是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè)，有的拍著我的肩，說(shuō)：“不要怕�！庇械膯�(wèn)我，“今天是什么節(jié)日？”我想了想：“呀！原來(lái)是愚人節(jié)，我給他們作弄了！”他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來(lái)。
他們說(shuō)：“今天的愚人節(jié)開(kāi)心不開(kāi)心？快樂(lè)不快樂(lè)？”
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開(kāi)始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書(shū)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢(qián)掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的�！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)�！蔽覀円宦�(tīng)到這個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)作文400字 篇5
昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò)，怎么樣一塊來(lái)分享一下吧！
我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸媽的房間，氣喘吁吁地說(shuō)：“爸爸媽媽快起來(lái)呀，快起來(lái)，有小偷，有……有小偷，快來(lái)捉小偷��！我大叫，爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái)，臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)棍子，媽媽拿著掃帚， “小偷在哪？”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)！”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接著又放下了，也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定，成功。
這天早上我7：00趕到學(xué)校，把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了，同學(xué)們都飛奔微機(jī)室，可左等右等老師都沒(méi)來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了，誰(shuí)不想上微機(jī)課呀，微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀，無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任，班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè)，歡樂(lè)行2成功，不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。
我這一天心里都是美滋滋的，回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：小丁，快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想：今天心情不錯(cuò)，還有我愛(ài)吃得美食，想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房，頓時(shí)目瞪口呆了，哪有什么美食，分明就是幾根黃瓜，我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō)：“你忘了，今天可是愚人節(jié)哦！”弄得我哭笑不得。哎，我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。
這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味，甜甜的，酸酸的。
愚人節(jié)作文400字 篇6
一大清早，才剛踏進(jìn)班上，便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論著重要的'大事。我好奇的湊上前問(wèn)：“你們?cè)谟懻撌裁窗。俊辈粏?wèn)還好，我才剛開(kāi)口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說(shuō)：“你不能聽(tīng)！”留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說(shuō)就不說(shuō)嘛！”帶著好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準(zhǔn)備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是，老師靜帶著笑容緩緩的說(shuō)：“各位同學(xué)，今天有一位小壽星喔！我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè)歌吧！”正當(dāng)我充滿疑惑的思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí)，左右兩位同學(xué)竟把推向講臺(tái)�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)，祝你生日快樂(lè)……”熟悉的音樂(lè)旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調(diào)唱出格外動(dòng)聽(tīng)。
在這溫暖的歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對(duì)�。〗裉觳皇俏业纳�！你們搞錯(cuò)了！”忽然間，臺(tái)下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強(qiáng)烈對(duì)比。這時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“怎么可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對(duì)��！今天明明是你的生日！”臺(tái)下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認(rèn)。就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們互看一眼，又再度異口同聲的說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我實(shí)在哭笑不得，心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。
一場(chǎng)惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會(huì)是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文400字 篇7
“別忘了，明天可是愚人節(jié)呦～”在我抄作業(yè)的時(shí)候，老盛關(guān)心地說(shuō)道。對(duì)吔！愚人節(jié)……怎么“整蠱”別人呢？想來(lái)想去，一個(gè)又一個(gè)絕妙的主意在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)了……
愚人節(jié)一早，我便受騙了。咋回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢到來(lái)！
我剛上交完作業(yè)，便回座位讀起書(shū)來(lái)。老盛帶著一臉的壞笑，走了過(guò)來(lái)：“嘿嘿，天才高？今天可是愚人節(jié)呀！別相信別人的話呦！”我冷笑了一聲，道：“你別想來(lái)耍我了，哼哼！”老盛不懷好意地笑了笑就走了……
“喂！天才！不好啦！你媽媽來(lái)了！說(shuō)是你要轉(zhuǎn)學(xué)！”老張神色慌張地跑來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)道。我立刻揭穿了他的騙局，冷冷地望了一眼，繼續(xù)讀起書(shū)來(lái)。他只好賠笑道：“愚人節(jié)嘛，隨便玩玩。”我的那股高興勁哦！沒(méi)料到，老盛又來(lái)了。他一來(lái)，就滿臉驚訝地說(shuō)道：“咦？你不是在學(xué)校吃午餐的嗎？怎么沒(méi)有帶飯盒？”我的心咯噔一下：上次沒(méi)帶飯盒被訓(xùn)了一頓，要是這次還沒(méi)帶，后果不堪設(shè)想……我馬上低頭一看：哎呀，飯盒帶不是好好的嘛。哦對(duì)了！愚人節(jié)！這不就是一個(gè)騙局么？我被騙了！哎呀，天才也被騙了！我能做出的只有苦笑了……
我不會(huì)白白受騙的！一個(gè)偉大的陰謀在我心中慢慢定型了。當(dāng)然，是從昨晚的想法中篩選出來(lái)的。
下午，快上體育課了。老張正在和小樂(lè)聊得如火如荼呢。我的陰謀終于有施展的地方了！我轉(zhuǎn)過(guò)身，也加入了他們聊天的隊(duì)伍。聊著聊著，我似乎無(wú)意地往地上望了一眼，似問(wèn)非問(wèn)地說(shuō)道：“老張，地上的一元錢(qián)是不是你的？”老張聽(tīng)了，立刻低下身子，滿地地找，還不停地問(wèn)道：“哪里呀？喂，到底在哪里？”“哈哈……”我和小樂(lè)一起大笑起來(lái)！老張愣了愣，便也就不好意思地?fù)狭藫项^。
愚人節(jié)過(guò)了，歡笑聲少了，小學(xué)的生活正在慢慢地縮短……
愚人節(jié)作文400字 篇8
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽(tīng)到一大堆整人的話：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢(qián)，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”？
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師？我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
【愚人節(jié)作文400字】相關(guān)文章：
愚人節(jié)作文-愚人節(jié)12-22
愚人節(jié)優(yōu)秀作文-愚人節(jié)12-22
開(kāi)心愚人節(jié)作文-愚人節(jié)12-22
愚人節(jié)作文07-16