關于鹽的作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于鹽的作文,希望對大家有所幫助。
關于鹽的作文1
鹽是我們生活中常見的調(diào)味品,與我們的生活息息相關,為了讓學生了解更多有關鹽的知識,6月5日,三年級上了一節(jié)特別的課--認識鹽的“小小新聞發(fā)布會”。
課前,老師布置了搜集有關鹽文化知識的任務,學生積極行動,準備充分。教學一開始,代老師以猜謎語激趣導入,一下子抓住了學生們的好奇心和注意力。新聞發(fā)布會開始了,同學們分別匯報了與鹽相關的成語、歇后語、故事……同學們的匯報生動有趣,大家都聽得聚精會神。接著,代老師帶領學生做了如何辨別鹽的實驗:運用排除法、聞氣味、嘗味道的方式,從6種類似鹽的物質(zhì)中辨別出鹽的過程,老師還引導同學們結(jié)合生活實際,對如何選購鹽以及鹽的作用進行了討論、歸納。最后,學生紛紛表示本節(jié)課對鹽的認識收獲滿滿,生動有趣,主動要求要以小練筆的方式呈現(xiàn)出來。
這節(jié)課,學生在認識鹽的過程中,體驗到了參與學習的樂趣,分享知識的意義和大膽質(zhì)疑、勇于探索的學習精神。
關于鹽的作文2
鹽是我們生活中不可缺少的調(diào)味品之一,同學們你們知道嗎?如果我們高鹽飲食的話,鹽就會變成無形的殺手。
高鹽飲食的危害:很多科學研究證明,鹽吃多了可以導致很多疾病,如冠心病、腎臟病、腦血管疾病、超重、肥胖、胃癌、骨質(zhì)酥松、哮喘等問題。
我們家一開始媽媽做飯為了增加菜肴的口味,用了很多鹽,后來我告訴媽媽,高鹽飲食的危害,以后媽媽就少用了很多鹽,開始爸爸很不習慣,媽媽就逐漸一點一點慢慢將鹽減少,后來大家都習慣了,也就沒有覺得飯菜口味淡了。
為了我們身體健康,我們要堅持少吃鹽!
關于鹽的作文3
在這個夏天的一個中午,媽媽給我1·5元讓我去買鹽我我拿著錢跑向超市,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個外型很酷的遙控飛機。只要300元,我跑回家把我的298。5元拿了過來。想把那個外型很酷的遙控飛機?墒牵绷1。5元,我把媽媽給我的1。5元和我的零花錢加起來買了個遙控飛機。我像離了弓的箭一樣飛快的`跑回家了。
我回家玩起遙控飛機來了,媽媽問我你買的鹽呢?我竟然忘了給媽媽買鹽。我趁媽媽給病人看病的時候,找了一個里面沒有鹽的空鹽袋子,把糖裝進去。然后用膠帶把鹽袋子的口粘住,就去玩我的遙控飛機去了。
媽媽炒著炒面時抓了一把“鹽”放入鍋內(nèi)。嘗了一口;還甜又抓了一把“鹽”放入鍋里。又嘗了一口,怎么越來越甜了。媽媽把我叫到廚房里,問我怎么回事,我只好把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍。媽媽聽后,我和媽媽都哈哈大笑起來。
每當想起這一件事的時候,我都從心里偷偷的笑。
關于鹽的作文4
星期天,我和爸爸媽媽一起去鹽城找秋天。
我們來到田野里看見金黃的稻谷,一陣風吹來稻谷晃動著,仿佛一片金色海洋。還有那火紅火紅的高梁,一眼望去一排排高粱就像一團團熊熊燃燒的火焰。棉花開了潔白潔白的仿佛許多的棉花糖,讓人直流口水。
我們還來到了公園里樹上的葉子全都變黃了,風把樹葉吹落到了地上,像給大地鋪上了褐色的秋裝。只有松樹還長著翠綠的葉子。公園里到處都是一排排一串紅,紅的比雞冠還要艷。桂花也開放了,它發(fā)出淡淡的香味真迷人。
我們又來到了果園里,看見許許多多的果實,有蘋果 , 有橘子,還有梨……真是數(shù)不勝數(shù)。那又大又紅的蘋果像一顆顆鮮艷的紅寶石。還有那黃黃的橘子就像那金燦燦的黃金。
最后,我們來到了小河邊,看見清澈見底的小河里有一群群魚兒在嬉戲,一會兒游到東,一會兒游到西。它們玩的可開心啦!
。←}城的秋天真美呀!
關于鹽的作文5
我們鹽城有許多美麗的景點景色,今天,我就介紹一下我們鹽城的鹽瀆公園吧!
大家好,我是導游小王,現(xiàn)在我們先向前走,進了門我們可以看到許多大碗正在流水,流出的水都是很干凈的,再往前走,就可以看見一條人工湖,湖上還有一些音樂噴泉,再向右走,就到了音樂廣場,現(xiàn)在大家可以先坐在廣場旁的椅子上休息10分鐘,等會出發(fā)。
好了時間到了,我們出發(fā)吧,請跟我走,小孩請大人看好了,向左走,就來到了“石門踩浪”請大家注意安全,小孩請大人看好了,“石門踩浪”是許多石頭拼起來的一條小石路,這里的水非常干凈,是可以喝的,這里的水流很湍急,是因為有許多瀑布縱橫交錯,有時還可以看到小魚游過。
再往前走,就可以聽到許多噪音,其實是瀑布發(fā)出的聲音,我們爬上樓,可以感受到絲絲涼氣。
今天的旅行就到此為止吧,如果下次有機會,希望小我還能做你們的導游。
關于鹽的作文6
放假了,今天,我和媽媽一起做“鹽水浮雞蛋”的試驗。
首先,我拿了一杯水,又拿了鹽和雞蛋。我先把鹽加在水里一點,然后把雞蛋放進去。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮上來,我著急了,急忙跑去問媽媽,媽媽說讓我再試一試。然后,我又加了一點鹽,再次觀察雞蛋浮上來沒有。
又過了一會兒,雞蛋娃娃還是沉在杯子里,好像是讓我看它潛水的本領呢!
最后我就一直加一直加……直到雞蛋浮上來了,我才停止加鹽。看著雞蛋浮上來了,我心里美滋滋的,可是,鹽水為什么會把雞蛋浮上來呢?
原來,水加上鹽的密度越來越大,超過雞蛋的重量時,雞蛋就會浮上來了。
通過這次試驗,我明白了鹽水為什么能把雞蛋浮上來的原理。
關于鹽的作文7
鹽讓我們享受到了美味佳肴,鹽中的鈉元素是人體中不可缺少的一種礦物質(zhì),存在于我們?nèi)梭w內(nèi)各種組織器官,具有非常重要的功能。但食量過多可以導致很多疾病,如:冠心病,腎臟病,超重,胃癌,哮喘等健康問題。吃得過咸,直接影響兒童對鋅的吸收,導致孩子缺鋅,而缺鋅可降低免疫力。還會影響鈣的吸收?吹竭@些我們清楚知道了為什么要低鹽飲食了。
不是有句俗話,晚上食鹽似砒霜,晚飯更要減少用鹽量,平時可以多吃些含鉀豐富的食物,如海帶,紫菜,木耳,山藥馬鈴薯等,以抵消過量鈉的危害性。盡量減少醬菜,腌制食品以及火腿等含鹽高的食品。為了身體健康立即低鹽飲食,全家人每人每天不超過6g鹽,持之以恒的堅持下去。
關于鹽的作文8
我在作文書上看到一篇用鹽水能把雞蛋浮我不相信,于是我來做個小實驗
我先那一個圓圓滾滾的雞蛋,放進杯子里。再把杯子裝滿水,然后放一些鹽,再用筷子攪拌,可是我還沒浮上水面。
我拿來那本作文書,再仔細一看,書上說的和我做的都一樣啊!我心想大概是鹽放的太少了吧!
于是,我一邊加鹽一邊攪拌,鹽都快用完了,雞蛋才露出半個“臉蛋”我失望極了,忽然媽媽對我說:“放這么多鹽了,應該慢慢攪拌!蔽衣犃藡寢尩脑捖龜嚢瑁灰粫䞍弘u蛋浮起來了,我高興地跳了起來。
這次實驗真是失敗告終呀!
關于鹽的作文9
今天早上我在《我的一本課外書》節(jié)目里看到了一位讀書達人做了個鹽水浮雞蛋實驗,我就想自己嘗試一下,媽媽非常支持。
我找來了一個透明水瓶、一枚雞蛋,一個大勺子、一根筷子,我的實驗就準備好了。然后我把雞蛋放進水瓶,接滿了水,實驗開始了。
剛開始雞蛋是沉在瓶底的,我就學著電視里的樣子給水里加鹽,然后用筷子攪。攪了一會,雞蛋還是沉在水底,我有點著急了,媽媽說鹽水的濃度不夠,讓我別急,慢慢來。
我再加鹽,再攪拌,連著加了三次,雞蛋終于慢慢地開始上浮了,好開心!而且用手按下去,它又會浮上來。
做完實驗后,媽媽告訴我這是一個物理現(xiàn)象:因為鹽水的濃度大了,水對雞蛋的浮力就增加了,等浮力足夠大時,雞蛋就浮上來了。這真是一個有趣的實驗!科學真是好玩又深奧!
關于鹽的作文10
日常生活中我們離不開食鹽,它可以使我們的飯菜更加美味可口,它還有很多醫(yī)用功能,比如早起喝一杯淡鹽水,可以清理胃火、清除口臭等,但是我們要控鹽,限制食鹽的用量。
過多食用食鹽會導致高血壓、呼吸道疾病等病癥,食鹽過多會增加腎臟排泄的負擔,對我們的健康危害很大。
世界衛(wèi)生組織建議每人每天鹽攝入量不超過5克,我國營養(yǎng)學家建議不超過6克。
為了我們的健康,我們應該科學用鹽,養(yǎng)成良好的飲食習慣,多吃清淡食物,多吃水果,少吃或不吃鹽腌食品,長期堅持下去,有利健康。
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