高中班干競(jìng)選演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的高中班干競(jìng)選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中班干競(jìng)選演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我站在這里，接受大家的評(píng)閱。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]
我將真誠(chéng)地面對(duì)大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)，看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō)，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干，不僅是為了服務(wù)于班級(jí)，也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的，(開(kāi)個(gè)玩笑，這大概也和我當(dāng)過(guò)政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會(huì)一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫(huà)找誰(shuí)畫(huà)，字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦，等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià)：靠譜。恩，以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。
我還擅長(zhǎng)傾聽(tīng)，會(huì)換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個(gè)協(xié)調(diào)者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng);缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí)，我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì)，提供共同進(jìn)步的空間。例如，在班上開(kāi)設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我，請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
高中班干競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長(zhǎng)職務(wù)的競(jìng)選。
我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車(chē)，每次校運(yùn)會(huì)我都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我勤奮好學(xué)，喜愛(ài)讀書(shū)。這幾年來(lái)我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓(xùn)和演講、參加詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日?qǐng)?bào)》小記者活動(dòng)，撰寫(xiě)的多篇報(bào)道被《茂名日?qǐng)?bào)》《茂名晚報(bào)》刊載，受到表?yè)P(yáng)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)集體。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因很簡(jiǎn)單：第一是我一直都擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，有協(xié)助老師管理好班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和能力。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負(fù)責(zé)、不斷完善自我的強(qiáng)烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
如果我能夠當(dāng)選，首先，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，保持成績(jī)優(yōu)秀，起好模范帶頭作用;其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師交辦的每一項(xiàng)工作，抓好班級(jí)的紀(jì)律，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù);最后，我會(huì)和每位同學(xué)成為好朋友，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，努力把我們班建設(shè)成為積極向上、文明有序、成績(jī)優(yōu)秀的大家庭。
請(qǐng)大家信任我!支持我!謝謝大家!
高中班干競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
做為一個(gè)高中的學(xué)生，今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的.做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
高中班干競(jìng)選演講稿4
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫張欣妍，我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表與組織委員。
我在初中擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員與兩年的英語(yǔ)課代表，但這已封存在過(guò)去的時(shí)光中，高中，我愿有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。擔(dān)任班委，意味著責(zé)任與能力，意味著為班級(jí)分擔(dān)，也意味著對(duì)學(xué)習(xí)生活的考驗(yàn)。初中三年的鍛煉讓我知曉了責(zé)任心的含義，也讓我感受到付諸行動(dòng)的辛勞。盡管我能力有限，但我很愿意以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度為高一(15)班服務(wù)，也很愿意老師同學(xué)的批評(píng)與意見(jiàn)，努力改正。荏苒的時(shí)光將我?guī)У揭粋�(gè)充滿挑戰(zhàn)，艱險(xiǎn)四起的境地，也許精神還有些迷惘，也許腳步還躑躅不前，但我將努力用勇氣與毅力學(xué)會(huì)披荊斬棘，開(kāi)辟一條自己的道路。初中的老師同學(xué)說(shuō)我很沉穩(wěn)，中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練，我愿以更加成熟的一面為班級(jí)添上五彩的一筆，留下不泯的彩韻，染成一幅值得留念的畫(huà)卷。
高中班委競(jìng)選演講稿在過(guò)程中努力，在努力中思考，在思考中改變，在改變中進(jìn)步，只要能付出疼痛，事俱能成，這是我一直堅(jiān)信的道理。內(nèi)向的性格一直局限束搏著我，我愿在一次又一次的活動(dòng)中改變。
希望大家能給予我一次機(jī)會(huì)，不管競(jìng)選的成功與否，心意猶存。謝謝。
高中班干競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很緊張，也很激動(dòng)，因?yàn)槲耶?dāng)上了夢(mèng)寐以求的班干部。
“下一節(jié)課，我們要進(jìn)行班干部競(jìng)選!”老師大聲宣布。我一聽(tīng)，不由自主地緊張起來(lái)。我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)@一次競(jìng)選，我一定要成功。
競(jìng)選馬上就開(kāi)始了，首先進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選。臺(tái)上的同學(xué)激情演講，我在臺(tái)下默默背誦自己的演講稿。
輪到我上臺(tái)了。我覺(jué)得自己的心臟都要蹦出來(lái)了，臉蛋也火燒似的。我的腿似乎灌滿了鉛，好不容易在講臺(tái)前站穩(wěn)�！皼](méi)問(wèn)題的，加油!”我暗暗鼓勵(lì)自己。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師也在對(duì)著我微笑，仿佛在說(shuō)：“林可欣，別緊張，你行的�！蔽抑v完了，小跑著回到了自己的座位。
投票開(kāi)始了，我感覺(jué)有不少人在注視著我。我默默祈禱：同學(xué)們，拜托，選我吧!
唱票了，我屏息凝神，注視著黑板�！�9號(hào)”“9號(hào)”“9號(hào)”，我喜上眉梢。最后，我以過(guò)半數(shù)的優(yōu)勢(shì)成功當(dāng)選勞動(dòng)委員。
被別人信任，是一件多么幸福的事。
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