采風(fēng)之樂優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的采風(fēng)之樂優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天早上，我們來到了東風(fēng)湖生態(tài)園，這里也算是一個養(yǎng)雞場吧。剛下校車，就聞到一股雞屎味。
大飛叔叔是生態(tài)園的員工，也算是我們的導(dǎo)游吧。大飛叔叔讓我們集合并且分成七個隊(duì)，每個隊(duì)都是十人，只有我們隊(duì)是十一人，因?yàn)橛衅呤畟�人嘛。大飛叔叔說：“大家拍完照，就開始第一個活動！”
第一項(xiàng)活動是抓雞比賽，我們一進(jìn)林子，就聞到一股臭味，原來臭味是從這兒發(fā)出的。但是臭歸臭，雞呢？我左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了一只雞。我在機(jī)身后追趕，這只雞像是不玩體力一樣。不一會兒，我都快累“死”了！“集合啦！”大飛叔叔說：“這項(xiàng)活動是為了鍛煉大家的反應(yīng)能力的.。”
第二項(xiàng)活動是烤制叫花雞。叫花雞的制作首先要把火升起來，然后用荷葉和錫紙包起來，把提前腌制好的叫花雞抹上泥巴。這泥巴可害人不淺呀！我的手和衣服上都有泥巴。最后一步把包上泥巴的叫花雞放在火坑里慢慢烤熟。
第三項(xiàng)活動是完成任務(wù)。大飛叔叔給我們一張地圖，并且發(fā)一張字母讓我們?nèi)フ胰蝿?wù)卡，并且完成任務(wù)。我來悄悄告訴你，我們的組長真糊涂！明明是在多功能房1，可她卻去開心農(nóng)場，害得我們連任務(wù)都沒完成！
到了中午，準(zhǔn)備吃飯了，服務(wù)員“大媽”，端上了一道道可口的飯菜。我們組長真摳門，要撒在雞湯里的鹽，每次就撒那么一丟丟，根本就沒有味道！
第四項(xiàng)活動是蹦蹦跳運(yùn)橘子。這項(xiàng)活動是接力賽，每個人都要參加。第一個人“穿”麻袋跳到老師面前，拿一個橘子再跳回來，就算不過關(guān)也可以吃橘子。不過，有一個小胖子來回跳了幾次，累得夠嗆！
課間啦！我坐了海盜船，太刺激！可是沒玩第二次，海盜船就被我們驚人的體重給壓塌了！
第五項(xiàng)活動是大腳板比賽。每六個人用一雙大腳板，看誰先到終點(diǎn)。
東風(fēng)湖生態(tài)園真好玩！下次我還要來！
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