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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇1
今天，我們?nèi)Ｅe行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一年只舉辦一次的，令人非常難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們按著號(hào)依次來到了籃球場，現(xiàn)在是別班的人在跳繩，所以我們便在一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。輪到我們時(shí)，是分兩次跳，我是第二次跳的，輪到我事，我一口氣就跳了196下，我的腿和手都好酸。
跳繩跳完了，就輪到50米跑了，可是等了好長時(shí)間，老師說，回教室喝口水，休息，休息，然后在回來，等我們休息完了，就開始跑了，由男生開始，他們一個(gè)個(gè)拼盡了全力，最慢的速度最后也加快了一些，到我跑得時(shí)候，雖然跟我比的人跑得也挺快的，但是我任然是拼盡了全力跑，希望比上次跑得更快，當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí)，我看了一下我的成績，果然比上次的好多了，上次是8。9秒，這次是8。65秒，快了0。25秒，連比我跑步最快的張小剛也8。7秒，我興奮極了。
接下來是立定跳遠(yuǎn)，我們班的班長竟然全部跳完了，2米左右，而我跳的'比上次多了十幾厘米。
最后的一個(gè)項(xiàng)目就是仰臥起坐，這是一個(gè)項(xiàng)最吃力的運(yùn)動(dòng)了，開始了，我們吃力的做著。前面幾個(gè)做的挺輕松的。挺快的，到后面，就慢了些，到了最后，我做了38下，連我們班最胖的周志健也做了25下。
到了教室，我們每個(gè)人發(fā)了一塊面包，到了10;20分，我們便高興的回家了
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇2
在忠縣城有一座百鹿書院。它北靠最繁華的街道———新北山大道。
南臨長江———東與忠州中學(xué)為鄰。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓成‘T字形’。教學(xué)樓有6層白色的外墻紅色的柱子特別漂亮它是最時(shí)尚的。每層陽臺(tái)走廊上都有花臺(tái)，春天來了花臺(tái)里的草綠了，有的草長長的吊在外邊，風(fēng)一吹想姑娘飄起的'長發(fā)，花臺(tái)里各色的鮮花點(diǎn)綴在綠草叢中，給我們校園增添無限生機(jī)，每間教室都寬敞明亮，設(shè)施齊全。有7盞明亮的日光燈，6臺(tái)電風(fēng)扇，1個(gè)監(jiān)控器。還有供我們觀看教學(xué)資料的電視機(jī)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)它真是我們學(xué)習(xí)的好地方！
站在教學(xué)樓往下望，就是同學(xué)們最喜歡的塑膠操場。整個(gè)操場是綠色的像一快巨大的草坪上面四條橘紅的跑道成橢圓形，操場中間是籃球場和羽毛球場，每個(gè)球場中間有兩只奔跑的白鹿那是我們學(xué)校的標(biāo)致它倆昂首相望，相映成趣。操場的東南腳有一 個(gè)沙坑里面的沙軟軟的踩上去舒服極了！
課間同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情地玩耍有的打球，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步。有時(shí)同學(xué)們玩累了就躺在草坪上，看藍(lán)天白云聽小鳥歌唱這里留下了我們歡樂的足跡和歡聲笑語。
古老的白鹿書院，年輕的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是孩子們向往的地方。能在這兒學(xué)習(xí)是一種多么美好的享受！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇3
上個(gè)星期的科學(xué)課，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——放孔明燈。
一進(jìn)課堂，老師說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——放孔明燈。”老師話音剛落，同學(xué)們都很好奇，高興得又是拍手又是歡呼，教室里頓時(shí)沸騰起來。
孔明燈的外表是一層黃色的薄紙，里面是由許多細(xì)鐵絲搭建而成的。老師先把一塊叫“植物油”的東西插到鐵絲上，老師拎上面，叫一位同學(xué)幫忙拎下面，然后將“動(dòng)物油”點(diǎn)燃。隨著火越燒越旺，同學(xué)們也越來越高興。漸漸地，原本扁扁的孔明燈變得越來越漂亮、越來越飽脹。這時(shí)，老師輕輕松開手，孔明燈先是懸在空中不動(dòng)，不一會(huì)兒
就慢慢上升，這時(shí)的我突然想到，要是我能坐在孔明燈上，飛上太空環(huán)游世界，那該多好啊！當(dāng)孔明燈快要升過老師頭頂時(shí)，老師一把抓住孔明燈。這個(gè)情景真是太神奇了，同學(xué)們又一次歡呼起來。接著，老師叫同學(xué)用水熄滅孔明燈之后，又給我們重新演示了一遍。
后來，老師說：“孔明燈又叫許愿燈，是三國時(shí)期諸葛亮發(fā)明的。當(dāng)時(shí)諸葛亮被困圍，他利用風(fēng)放出了自己制作的燈籠向外求救，后人就把這種燈籠叫‘孔明燈’。其實(shí)孔明燈是依靠‘熱空氣上升，冷空氣下降’這個(gè)原理而來的'，熱氣球也是一樣”。聽了老師的解說，同學(xué)們連連贊嘆：“噢，原來是這樣啊！科學(xué)真得是太神奇了！” 這一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真的是太神奇、太有趣了！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇4
剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我念念不忘，真想每天都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幾幅精彩畫面，一直定格在我的腦海里。開幕式熱鬧非凡，連雷公公也來湊熱鬧，雨滴在同學(xué)們的臉上滑落，卻擋不住我們火樣的熱情！大家興奮不已，賽場上活力十足！最令人激動(dòng)的要屬賽跑項(xiàng)目，只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣極速地向前飛奔。他們你追我趕互不相讓，因?yàn)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)——為班級(jí)爭光。觀眾席上的`同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威！不過“友誼第一，比賽第二！”每位運(yùn)動(dòng)員只要付出了汗水，我們都應(yīng)該為他們加油！
還有一件事我覺得很難過，我們班的集體項(xiàng)目夾球，我雖然沒機(jī)會(huì)參加，可是比他們更焦急！比賽在緊張的氣氛中開始了，只見我們班一名女生由于不小心把球掉落在地，我為她捏了一把冷汗，大家遺憾聲不斷，后來意想不到的事情發(fā)生了——球接二連三都掉了，我猜當(dāng)時(shí)她一定緊張的沒了心跳吧。同學(xué)們的責(zé)怪讓她流下委屈的淚水，我想：她一定比誰都難過，我覺得大家這樣對(duì)待她是不公平的，因?yàn)橛颜x第一，比什么都重要，我希望大家都要學(xué)會(huì)寬容善待他人！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深明白了一個(gè)道理：做任何事情只要努力了，哪怕沒有成功也不會(huì)后悔的！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇5
今天，我來到竹君園時(shí)，看見老師講臺(tái)前有一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)杯子、一條干毛巾、一根小鐵棒和一個(gè)裝了半盆水的臉盆。我心里很納悶：老師要干什么呀，是不是要做實(shí)驗(yàn)呀？同學(xué)們紛紛議論。
不出我所料，老師說︰“我們今天來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們很好奇：老師今天到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有的很納悶，有的七嘴八舌，有的大聲喊：“要做實(shí)驗(yàn)啦，要做實(shí)驗(yàn)啦！”有的議論紛紛，還有的……
要不是老師說了兩個(gè)字，安靜，恐怕現(xiàn)在還在說話呢！老師問我們：“你們說，打火機(jī)會(huì)不會(huì)把毛巾給燒了呢？”
“那還用問嘛，肯定會(huì)把毛巾燒著的.！”同學(xué)門異口同聲地回答。
“但我們今天做實(shí)驗(yàn)的題目是《燒不壞的毛巾》。”老師說。
“不可能，不可能的事情�！蓖瑢W(xué)們說。
“那你們睜大眼睛看好了。”老師說。
只見老師拿著干毛巾，放進(jìn)裝了半杯水的杯子里浸濕后，拿出來擰干，掛在小鐵棒上。只見老師拿起打火機(jī)，把毛巾點(diǎn)著，火焰躥得很高，一下子就把整個(gè)毛巾包圍了�；鹧婧孟裨诿砩咸�，我們睜大眼睛看著。大約過了一分鐘，火停了，但毛巾仍然完好無損。老師把毛巾放到水里浸濕，然后在把毛巾拿出來擰干，展開給我們看，一點(diǎn)燒過的記號(hào)都沒有。我們問老師：“這是為什么？”
老師說：“因?yàn)楸永镅b的是酒精和水的混合物，酒精遇到火就燃燒起來，而水遇熱保護(hù)了毛巾，所以，毛巾才不會(huì)被燒壞�！�
我們恍然大悟，原來小實(shí)驗(yàn)還有大道理。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇6
自然界里有許多千奇百怪、妙趣橫生的事物，我很想通過自己的探索，發(fā)現(xiàn)它們的奧妙。
那天，我在練毛筆字的時(shí)候想：寫在紙上的字，能不能讓它們來去自如呢？這樣就環(huán)保了。于是，我開始了探索……
我先自制墨水，用的是面粉和水。我在盤子里加一些面粉，再加入水，用湯匙攪成稀薄的糊狀，這樣“面粉”墨水就制成了。接下來，我用棉簽蘸上一點(diǎn)面粉墨水，在紙巾上寫了“媽媽我愛你”幾個(gè)字，晾干以后，字跡消失了。我又取一根棉簽，蘸上碘酒，輕輕擦拭剛才寫字的地方，字跡便漸漸地清晰了。我興奮極了，連忙叫媽媽過來說：“媽媽，媽媽，你看原來沒有的字跡出現(xiàn)了！”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我接著做下去。
過了一會(huì)兒，我又把檸檬汁滴在那幾個(gè)字上，字跡又漸漸變得模糊了。我歡呼雀躍，實(shí)驗(yàn)終于成功了！媽媽走過來笑瞇瞇地對(duì)我說：“你真棒！許多事情就需要我們開動(dòng)腦筋，不斷探索�！蔽业男睦锉瘸粤嗣圻�甜。
但是我仍然沒有解決心中的那個(gè)疑問：這到底是因?yàn)槭裁茨兀坑谑俏业诫娔X上去查找答案。原來在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，碘酒溶液中的碘離子和面粉中的淀粉發(fā)生反應(yīng)，變成了深色的碘，所以用碘酒擦拭后，面粉墨水寫的字就顯形了。而檸檬汁中的維生素C與碘也會(huì)發(fā)生反應(yīng)，變成一種無色的.化合物，所以，把檸檬汁滴在寫字的部位上后，字跡又不見了。
啊，親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，消除心中的疑問，自己去思考，自己去探索，這真是件快樂的事！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇7
光，真是極具魅力：光的力量集聚在一點(diǎn)，可以在擊中目標(biāo)的同時(shí)產(chǎn)生巨大的熱量，光可以產(chǎn)生美麗的景色：晚霞，極光，彩虹，火燒云······光，在生活中廣泛利用：醫(yī)學(xué)，照明，顯示，軍事，航空業(yè)······光，是萬物之源，沒有光照，植物無法進(jìn)行光合作用，人無法進(jìn)行新陳代謝；細(xì)菌大量滋生，由于沒有光，世界上也不會(huì)有寒流、暖流；熱風(fēng)、冷風(fēng)，一切都將凝固。當(dāng)然，這一切不會(huì)那么快到來······
今天，我做了一系列的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然都是家里的條件所能支撐的——今天，我看到光能穿透一個(gè)畫有圖案的塑料片。我就想，既然這樣的話，那我就自己做一個(gè)“投影儀”。
我拿出一張白紙，心想，塑料片都穿得過去，何況一張紙。接著，我畫了一個(gè)笑臉，將它靠在了我們家的圓框地?zé)羯�。咦，奇怪！這······這······這，不可能！只見墻壁上所顯示的，只是一個(gè)黑乎乎的長方形,不!再來！這次我換了一個(gè)方法，將紙涂上了顏色，而且涂的很重，因?yàn)閯偛盼蚁�，可能是由于這光所射出的范圍太廣，所以會(huì)將紙整張給映射到墻上，所以我涂了個(gè)綠色的圓形，我又將紙貼了上去，沒想到呈現(xiàn)出的，還是黑乎乎的.一片。我的媽呀！可怕的孩紙！由于我的倔脾氣，我沒有放棄，而是將紙撕了一個(gè)大洞，我不經(jīng)意的把紙往上一扎，��！呈現(xiàn)出的，儼然是一個(gè)綠色的圓，我不知道這是什么原因，我所猜想的，應(yīng)該是紙中的纖維空隙，是調(diào)皮的光鉆了出去，既然如此，我便將紙剪成一個(gè)笑臉型，我知道，這次一定成功。果不其然，我成功的把笑臉投到了墻上。由此，我還發(fā)現(xiàn)，圖案離墻越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！
感謝光。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇8
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在美麗的宿城區(qū)黃運(yùn)路，是一所歷史悠久的老校。我的學(xué)校雖然面積不大，但是老師一點(diǎn)都不遜色，因此，我們的學(xué)校才會(huì)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
學(xué)校大門非常樸素，但很結(jié)實(shí)。走進(jìn)校門，第一眼看見的就是我們學(xué)校的標(biāo)志——“天天向上”。每天早上，只要踏入校門看見這個(gè)標(biāo)志時(shí)，讀書斗志就在我心中燃燒了。標(biāo)志的右側(cè)是一些高大挺拔的梧桐樹，左側(cè)是一個(gè)小花園。每當(dāng)春天來臨時(shí)，花園里便開滿五顏六色、千姿百態(tài)的鮮花，傳出陣陣沁人心脾的芳香。
標(biāo)志的后面是操場，這里是孩子們的樂園。下課時(shí)，這里就會(huì)傳出陣陣歡聲笑語。操場的后面就是一排排整齊的教學(xué)樓了，在寬敞明亮、一塵不染的教室里，多姿多彩的課程讓我們從一個(gè)懵懂的孩童成長為一個(gè)腦袋里裝滿知識(shí)的小學(xué)生。教學(xué)樓的兩側(cè)還種著一些爬山虎，夏天來到時(shí)，滿墻的爬山虎就泛起綠蔭，美麗極了！
教學(xué)樓的后方是升旗臺(tái)，每到周一早晨，同學(xué)們都會(huì)排隊(duì)進(jìn)入操場舉行莊嚴(yán)的.升旗儀式。升旗臺(tái)正對(duì)著后操場，操場周圍還有一些壁畫，壁畫上是一些形態(tài)各異、玲瓏可愛的福娃。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)鳥語花香的地方，一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文400字 篇9
一天，我去聽一節(jié)科學(xué)試聽課，課后，老師拋出了一個(gè)問題：如何才能使水懸浮在空氣中，并可以燃燒呢？
我回到家，苦苦思索著如何才能完成這個(gè)“世界難題”。
突然，我靈光一閃，想到了，可以在水里加少些亞硝酸鹽和托津林可使水緩慢燃燒，（因?yàn)閬喯跛猁}和托津林混合在一起會(huì)化學(xué)反應(yīng)，使水中充滿甲醛，便可以燃燒了。）
這使水燃燒的問題解決了，可是怎樣才能使水懸浮在空中呢？我便沒了主意。
我苦思冥想，直到想得所有腦細(xì)胞都要蒸發(fā)了，終于想到了老師曾講過，只要有足夠大的離心力，并在周圍人為造出一個(gè)電磁場，便可使物體浮在空中，如果是液體的話，便會(huì)在空中形成一個(gè)小球，至于物體的高低，就看你的離心力有多大了。
知道方法后，我挽了挽袖子，準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了。
我打開柜子門，被里面涌出來的`灰塵嗆得咳嗽了幾聲，瞇著眼睛在里面找東西。
終于，我在一個(gè)陰暗的角落里找到了一個(gè)離心機(jī)。
（那是以前我在實(shí)驗(yàn)大比拼中贏來的一個(gè)民用版的離心機(jī)）我把一個(gè)小球放上去，打開機(jī)器，小球一下子就飛到了空中，并懸停在那兒，好像被一只無形的大手托在空中一樣，我一看滿意極了。
隨后我拿來幾塊磁石鐵板，將離心機(jī)圍了起來，頓時(shí)形成了個(gè)小型磁場。
我又買來了一瓶亞硝酸鹽和一瓶托津林，以1：1的比例與500毫克的水調(diào)配起來，然后再次打開離心機(jī)，將水緩緩從上面倒下，之后，水向下慢慢地滑了點(diǎn)兒，便又升上來，并形成一個(gè)水球。
我拿出水柴，“唰”地點(diǎn)起來，一下子，水球燃燒了起來，并在空中旋轉(zhuǎn)，（這是因水球周圍的空氣熱冷不協(xié)調(diào)），可漂亮了！十分鐘后，水球燃燒完了。
這可真是一次奇妙的實(shí)驗(yàn)��！
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