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詩青春作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的詩青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩青春作文1
青春，我們種下了太多的種子，可收獲的季節(jié)卻遙遙無期。因?yàn)榍啻菏窍奶欤且粋�布滿了坎坷的夏天。在這個夏天，我們撐不起傘，因?yàn)樘炜沼袣鈩莅蹴绲挠�，似乎永遠(yuǎn)也停不下。那么青春是什么，是不是“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的呢？
青春，因?yàn)橛�，我們足不出戶。這樣，反而讓我們儲存到了驚人的能量，一種驚人到可以改變青春軌跡的力量，所以，青春成了秋天。但是，力量太多，沒有地方釋放，也只能如干柴烈火。將秋天灼燒，直到干涸。那么青春是什么，是不是“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的呢？
青春，因?yàn)榱α浚覀儊淼搅艘粋�新的起點(diǎn)。當(dāng)熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時候，空白裝飾了我們的思想，意念將青春變成了冬天。冬天，一片白，也是一片狼藉，更伴隨著一臉茫然。站在這個新的'地方，本應(yīng)馬不停蹄的向前趕，現(xiàn)在卻沒有了明確的航向。那么青春是什么，是不是“古往今來只如此，牛山何必獨(dú)沾衣”的呢？
青春，我們經(jīng)歷了那么多，也終于明白了它的真諦。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。青春來到了春天，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己融化，與春天合二為一。那青春沒了嗎？不，青春將自己永遠(yuǎn)留在了春天，因?yàn)榇禾煊兴纳鷻C(jī)。那么青春是什么，是不是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的呢？
青春，我們品嘗到了很多，那是因?yàn)榍啻菏裁炊际�。青春是詩組成的世界，永遠(yuǎn)譜著“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，永遠(yuǎn)告誡著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。青春，總是流過，卻又永存，也在那浮華流逝間，染指了流年。
詩青春作文2
青春就是拿起在柜子中塵封已久的雙肩背包，來一場說走就走的旅行，在途中去領(lǐng)略青春應(yīng)有的風(fēng)景。我的青春常暢游在詩的海洋。去領(lǐng)略詩中的浩瀚，去感受詩中的博大，在詩中展現(xiàn)我的風(fēng)采。
李白，伴我整個青春的詩人，喝一斗酒，我會隨你一飛沖天。飛越難于上青天的蜀道，飛越天姥的傳說，棲落在三千尺的廬山之巔，以月亮為杯，影子為友。你，將大唐的太陽推向天空，唐詩披著三千丈白發(fā)，醉了比桃花源更深的.友情。我的青春就應(yīng)如此豪邁，如此深情。天門山只是一個小小的酒壺。千里江陵只不過是一句短短的酒令，駛進(jìn)三月煙花的意境，詩歌的上游，是從天上奔流而下的黃河。酒是青春，就是豪氣。有一星靈感便是沖天烈焰；就是翅膀，掠過千萬年的時光，拽長永恒的鄉(xiāng)愁。李白，你棲在一枝浪漫上，深入那一縷縷月光中。我在詩歌之中尋覓那要瀟灑的青春，走在人生的旅途中，留下一個朦朧的背影。
青春，是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng)，沒有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之中抉擇。只有像棋中的小卒一樣，勇往直前，毫不退縮，沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著地求索，前進(jìn)，才會譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
我的青春在詩詞中穿梭，在詩的海洋中，我常常會放下自己的喜怒哀樂，放下那浮躁的心情，迷醉于那延續(xù)了萬年的絢麗之中。之所謂青春，就蘊(yùn)含在哪豐富的詩詞之中。每當(dāng)閱讀之時，我都會將自己融入詩的依云中區(qū)，去杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”之中感受他的惆悵，去文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”之中，去感受他的忠烈與陽剛，去劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”之中感受他的憤怒與辛酸……
詩青春作文3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！陛p輕的吟唱著這首耳熟能詳?shù)墓旁娫~，我回顧往昔，記得是它帶領(lǐng)我走進(jìn)詩詞的海洋，品讀更多的千古名句，感受其中充滿魅力的永恒，體會著中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深……
生活在快餐時代的我們，都覺得詩詞太過隱晦、難以理解，但含蓄正是詩詞的美。短短一首絕句蘊(yùn)涵著濃濃的情思，韻味十足，作者的情感表達(dá)得那般淋漓盡致，淺吟低唱中道盡多少委婉細(xì)膩、喜怒哀樂。
詩詞可以成為我們最富有的精神花園。
家中父親一杯暖茶，一把躺椅，一本詩詞，繾綣迷離，無論窗外烏云密布還是晴空萬里，他癡迷的樣子讓我記憶深刻。幼時不懂父親的情思，接觸詩詞后豁然開朗，原來詩詞中有一個“我”，任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動。
詩詞不僅能豐富我們的精神世界，還能帶領(lǐng)我們?yōu)g覽祖國大好河山。
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，泰山的巍峨高聳仿佛就在眼前�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜”，蘇軾用簡短的'幾個字就描繪出一幅平靜如水的畫面，讓人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花間。
詩詞是靈魂和節(jié)操的錚錚誓言。
“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，冰清玉潔，瑩潤如玉，那是一顆晶瑩的靈魂�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，前路迷茫，百折不撓，一往無前，這是一種堅守的節(jié)操。
捧一本古詩詞，慢慢品味，歡喜之際淺笑連連，愁苦之時眉頭緊鎖，感動之處淚眼蒙蒙。詩詞牽動著我的情緒，生活因詩詞而更美，青春也因詩詞而熠熠閃光，靚麗無比！
詩青春作文4
青春，是我們一生中最值得珍惜和懷念的時光。在這段名為“青春”的日子里，我們也在不斷變化，不斷成長�；蛟S，在未來的某一天，回首來時的路，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己已不是當(dāng)初的模樣。
小時候，總是幻想自己長大后會是什么模樣？想象中的自己總是比較完美：我是一個成績優(yōu)秀，自信大方，人見人愛花見花開的姑娘，父母老師對我十分滿意。理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。什么成績優(yōu)秀，你什么人見人愛，花見花開，都是浮云。自從上了高中成績上上下下，我抱怨過，思考過，哭泣過，最后發(fā)現(xiàn)這樣做根本沒有任何用處，自己就像是被上帝遺忘在某個角落，得失寸心知。
消極的思想充斥大腦，時間久了，反而覺得那些問題也不算多大點(diǎn)事。
青春的問題數(shù)也數(shù)不完，像我這種問題少女應(yīng)該也不在少數(shù)，每人都有自己的煩惱，自己的.秘密，不愿與人提起，只愿埋在心底，慢慢品味。
長大后發(fā)現(xiàn)自己原來的想法十分可笑，自己曾經(jīng)做過傻事十分愚蠢。但沒辦法，那就是我。當(dāng)初那個幼稚無知的女孩，少年不識愁滋味，隨著時光飛逝，我從最初那個無知的小屁孩長成了現(xiàn)在的樣子，相比之下，還是喜歡原來的我。
青春也是悸動萌發(fā)的時期，遇到一個心儀的影星，追隨他的腳步，想努力讓自己變得優(yōu)秀，想堅持讓自己變得不那么脆弱，這大抵也是一種幸福；但有時還要明白，這個世界上，不是所有的事情，你想努力就一定能達(dá)到。青春時光不長也不短，只夠喜歡課本。
每個人的青春都不同，但愿這些不同的青春，都能有個同樣圓滿的結(jié)局。
詩青春作文5
青春的我們總是急于抓住青春的韁繩，我的青春與詩詞相伴，是怎樣的一種愜意�。�
踏上青春的道路，你看，在岳陽樓上帝范仲淹高吟：”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“在零丁洋話說報國情懷的文天祥；”人生自古誰無死，留取丹心照汗青；“在雁門高亢的是李賀：”報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”國破山河在，城春草木深；“老當(dāng)益壯的辛棄疾也歡唱了：”了卻君王天下事，贏得生前身后名；“蘇軾的`激昂高亢；”為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎；“的報國情懷還有張養(yǎng)浩：興，百姓苦，亡，百姓苦�！暗膽n國憂民。
走在青春的長廊，你聽，馬致遠(yuǎn)：古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長！還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安“，還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)，李白對酒高歌”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索，東坡大醉”但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿。
伴著青春的升華，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“，還有李白”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。
在我們擁有青春時，我與詩詞相伴，聆聽千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古詩詞的殿堂，緊緊抓住青春的韁繩，有了古詩詞的相伴，讓我擁有不同平凡的青春。
詩青春作文6
青春，是轉(zhuǎn)瞬間的美麗，惟有奮斗，才能不枉此行。
——題記
青春如海，奮斗似風(fēng)，只有那樣才能看見洶涌澎湃的壯闊；青春如空，奮斗似云，只有那樣才能看到天馬行空的夢幻；青春如紙，奮斗似筆，只有那樣才能看到龍飛鳳舞穹勁。我是幸運(yùn)兒，因?yàn)閵^斗，走進(jìn)了我的青春。
我在奮斗著，為了夢想，為了希望。筆尖下“沙沙”地作響，那是奮斗的聲音，桌案旁伏背的身影，那叫奮斗的模樣。刷題，背書、朗讀、對改、分析、壓題……這一切不能只等老師要自己去做。奮斗雖苦，但堅持下去必有甜頭。
“沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行�！边@是康德的感受。恰如此，奮斗中的我們，也需要目標(biāo)指引方向。
何為目標(biāo)？目標(biāo)就是那迷霧中的一絲曙光，目標(biāo)就是那黑夜中的北斗七星，目標(biāo)就是那岔路口的`指路地圖。而我的目標(biāo)就像那塊“芯”，那個必不可少卻又遭到壟斷的技術(shù)。不覺中已過了一年，去年3。15美國的制裁仿佛就在昨日。僅僅“芯”片的制裁，就使得中興艱難前行。在那時，我就暗下決心，要用自己的力量去創(chuàng)造“中國芯”。青春的我，在奮斗著，朝著目標(biāo)，朝著太陽，朝著那顆“中國芯”。
奮斗走進(jìn)我的青春，飄過絢爛云彩。
奮斗走進(jìn)我的青春，繪出七彩宏圖。
奮斗走進(jìn)我的青春，現(xiàn)出美麗姿色。
青春一次，何不奮斗？只有真正付出，才懂收獲不易。余下的青春，我愿以夢為馬，奮斗為鞭，策馬揚(yáng)鞭在青春路上馳騁。
詩青春作文7
我的青春里有詩，我的青春詩而美好……。
詩里有多姿多彩，有平淡無奇，有雄心壯志，有挑戰(zhàn)，有機(jī)遇……
我的青春里有詩，有顧城的詩，簡單而美好�！安�，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話�！鳖櫝堑脑娊o予大自然沉默的`詩意，萬物以最平淡的形式存在，卻發(fā)出動人心魄的力量。她溫柔地告訴我，沉默是有時候是一種最動人的姿態(tài)！
我的青春里有詩，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！柄L是春的使者，已經(jīng)開始了銜泥筑巢，大地萬物都揉了揉眼睛，醒了過來。春來了，春姑娘降臨人世間了。小草的萌發(fā)如那“人定勝天”，只有堅定的信念和毅力，萬物都會為你讓路。所以，對待任何事物應(yīng)抱有“人定勝天”的意志。
我的青春里有詩，澎湃激昂的詩，勇往直前，不畏艱險�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！泵鎸磳砼R的中考，身為初三畢業(yè)生已做好準(zhǔn)備了嗎？中考，是我們?nèi)松牡谝淮芜x擇，也是決定命運(yùn)的第一次，而你是否能把我好它呢？身為勇者，又何必畏懼。我們當(dāng)有一顆敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心。
“攻城不怕堅，千兵蕩勢；攻書莫畏難，百日在信心。人生能有幾回搏，今朝不搏何時搏！”我堅信，中考與詩一樣，復(fù)雜而又微妙，就讓我們像探索詩一樣，朝著中考的路邁進(jìn)！
我的青春里有詩，每一首都耐人回味，但都為人生留下烙印，我的生活因詩而美好。（墨香悠悠）
詩青春作文8
青春，是人生最美的季節(jié)�；钤谶@個季節(jié)的我們，是最好的詩人，我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩，一首又一首稚嫩又完美的詩。
我們無所畏懼，這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸。或許我們在他人看來是在無理取鬧，但我們依舊堅持著，這就是我們的無所無懼。執(zhí)著著真我，執(zhí)著著對錯，執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對，我們還需要學(xué)習(xí)，但這就是我們所書寫的詩。一首記錄著我們美好年華的詩。
信紙不帶香味和色彩，我們用看似無色的`筆記錄下我們的美好。在那校園中，我們遺落了那首詩，那風(fēng)和雨，花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個微笑，一個回眸……映照在我們十六歲的天空，也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了，泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼，所以信紙上的青春那樣唯美，我們的淚水與笑容，愛戀與怨恨，奔跑和止步……那都是我們對青春的執(zhí)著，我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌，被世人代代傳唱；那樣的青春是一條永不停息的河流，雖終有一天會融入大海，但它會留下永不滅的河床；那樣的青春一本讀不厭的書，直到老年，我們依舊會翻閱著，懷念著；那樣的青春是一杯品不盡的茶，香醇濃厚，回味甘甜；那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)；那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物，那就是青春之詩……
那樣一首無悔無怨，放蕩不羈，稚嫩唯美，記錄著我們每一個人青春的詩，在歲月中被刻畫，被懷念……雖我們會隨著歲月老去，但我們無悔地寫下了青春之詩，既然我們會隨歲月老去，我們更無悔寫下青春之詩……
詩青春作文9
愛中國的文學(xué)，特別是流傳千古的詩詞佳作。小時候，我常常趴在潔白如雪的蚊帳中，背誦唐詩宋詞，聆聽古人的心聲，這一片靜謐的環(huán)境就是我的小天地。
我愛詩，因?yàn)樗妹烂畹奈淖謽?gòu)出了一幅幅圖畫；我愛詩，因?yàn)樗们擅畹臉?gòu)思詮釋了人之情感；我愛詩，因?yàn)樗庙嵨妒愕恼Z言勾起了我心中的綿綿情思。
就像愛這些詩一樣，我愛青春的詩情畫意。青春的腳步是默默的，就像初春的纏綿小雨，暖融融的`牽繞著心田。
詩的境界是無限，而青春的力量也是無窮的。有人認(rèn)為青春的力量是氣勢磅礴洶涌澎湃的。我卻不以為然。一棵樹、一株草、一朵花，只要它在執(zhí)著的生長，這就是它的青春。我最崇拜的是那些默默無聞卻又無私奉獻(xiàn)的人，他們把生命交給了青春，又把青春交給了需要幫助的人。所以，這些人的青春委婉、柔和、沉默，就像詩詞中的韻味十足。
“常將有日思無日，莫到無時盼有時”。這是慈善家海倫·凱勒的心聲。無光、無聲、無色的世界中，她頑強(qiáng)地掙扎著，想破土而出，想要見到初升的太陽。實(shí)際上，她比太陽更美、更亮，因?yàn)樗囊簧荚跒榍啻憾鴬^斗，為生命而奮斗�？梢哉f，她的人生每刻都是青春。所以，青春中的掙扎、不屈，就是詩詞中的豪邁激情。
一首詩，流芳百世；人的青春，隨生命的流逝而消失。我們能做的只有讓青春的力量、讓青春的奉獻(xiàn)延續(xù)下去，流入每個炎黃子孫的心中。
青春如詩；卻又似夢。
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