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追尋自己的快樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的追尋自己的快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)看到過(guò)一句關(guān)于幸福的最簡(jiǎn)單的定義:幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。
也許幸福、快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,只是有時(shí)候我們?nèi)藶榈陌伤磸?fù)雜罷了。
就像幾多年前莊子與惠子兩位哲人在橋上探討魚的快樂(lè)吧。既然他倆都不是魚,他們又怎么知道魚兒真正快樂(lè)所在?
所以我們的觀點(diǎn)就是:要追尋自己心中所期待的快樂(lè),而不是被世俗的各種標(biāo)準(zhǔn)所迷惑。別人所定義的快樂(lè)也許并不是你想要的快樂(lè)。如今這社會(huì),快樂(lè)已成奢侈品。一個(gè)穿金戴銀、家財(cái)萬(wàn)貫的富翁推開(kāi)心理咨詢室的門,一開(kāi)口便哭訴到:“我很富有,但是為什么我感覺(jué)不到快樂(lè)?”一個(gè)年輕貌美、花枝招展的少女站在陽(yáng)臺(tái),遮住半只眼,哀嘆到:“為什么我看到的世界,一片灰色?”一個(gè)在網(wǎng)上聲名遠(yuǎn)揚(yáng)、仿佛四海之內(nèi)皆兄弟的年輕人對(duì)著電腦發(fā)呆,喃喃道:“為什么我的生活如此空虛寂寞……”
那么快樂(lè)的人有哪些呢?這使我們想起那些遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的教師們。他們生活過(guò)得并不好,山區(qū)交通不方便、娛樂(lè)少、工資低,生活清貧。他們數(shù)十年如一日的艱苦工作。他們完全可以到更好的城鎮(zhèn)、城市,過(guò)更好的生活。在我們一般人看來(lái),那的確是個(gè)又苦又累的差事。但是,是什么讓他們心甘情愿的留下來(lái)的呢?我們想應(yīng)該是快樂(lè)吧。他們并不覺(jué)得物質(zhì)生活充裕就是快樂(lè),他們只覺(jué)得看見(jiàn)孩子們每天親切的叫聲“老師好!”還有鄉(xiāng)親們熱情的關(guān)切,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福。而且他們教書育人,也實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。也許,這就是他們快樂(lè)的源泉,外人又有幾個(gè)能夠明白這種感受呢?
這樣的事還有很多,如:有高校畢業(yè)的大學(xué)生選擇賣菜等在世人看來(lái)很平凡的職業(yè),他們的快樂(lè)也許不是賺錢,而是平淡的過(guò)日子。莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)卻依舊選擇低調(diào)簡(jiǎn)樸的生活,他的快樂(lè)只是寫作,而不是半生浮名。很多很多被社會(huì)認(rèn)為是“白富美”的女工并沒(méi)有嫁給“高富帥”,她們往往嫁給了平凡的普通人,也許,她們的快樂(lè)僅僅是一份安全感、責(zé)任感。
當(dāng)然,我所說(shuō)的快樂(lè)并不能理解為隨心所欲。對(duì)人民有害的快樂(lè)不是快樂(lè),那是因欲望而演變出來(lái)的畸形行為。就像有的貪污上億的官員、房叔、表哥都是不值得提倡的。對(duì)人民有益的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
讓我們即刻起航,去追尋心靈的快樂(lè)。
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