人生高中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的人生高中作文，歡迎大家分享。
人生高中作文1
生活，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，應(yīng)該算是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞�，F(xiàn)在的年輕人要么過(guò)著父母規(guī)定的美好生活，要么努力創(chuàng)造屬于自己的生活。
有一種生活叫奮斗，奮斗在于自己的努力。但是不是所有的努力都能成功，但是不努力，就不能成功。但是，應(yīng)該怎么努力呢？
我認(rèn)為我們應(yīng)該像沙漠中的仙人掌一樣努力工作。眾所周知，沙漠是一個(gè)相對(duì)極端的地帶，白天氣溫高達(dá)50 ~ 60，晚上零下30 ~ 40。在這樣的生存環(huán)境下，仙人掌依然在努力生存。然而，這種努力是有原因的。就像仙人掌的棍子可以深入地下探索水源或者它表面的葉子像針一樣減少水分流失，在我看來(lái)，仙人掌應(yīng)該比人更努力。
有一種生活叫做選擇。正確的選擇可能使一個(gè)人受益終生，而錯(cuò)誤的選擇可能無(wú)法挽回。人的生活不可能一帆風(fēng)順。
正確的選擇應(yīng)該是用最好的心態(tài)去面對(duì)一切，不去抱怨別人，不去忽略任何不好的愛(ài)好或行為，不去哀嘆不如意的命運(yùn)。對(duì)于我們的生活，不是我們有太多的煩惱，而是我們根本不懂得享受生活，總是被生活牽著鼻子走。那樣的話，你永遠(yuǎn)感受不到生活的樂(lè)趣。
有些人，為了錢，為了名利不惜一切代價(jià)，在追求的過(guò)程中遍體鱗傷，卻依然不知道如何放棄。他們羨慕別人的名望和利益，為了達(dá)到自己的目的，他們失去了一個(gè)生命所應(yīng)得的一切。
在錯(cuò)誤和正確上，不要總想著別人的缺點(diǎn)，只怪別人，從自己身上找不足。對(duì)于任何事情，付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，即使得不到想要的。至少你做到了，就不會(huì)有遺憾，不會(huì)有遺憾。
人的一生有很大的喜怒哀樂(lè)。如果你不想成為生活的奴隸，請(qǐng)站出來(lái)控制他。
人生高中作文2
“活著就好”是著名作家余華的小說(shuō)《活著》里的一句話，這部小說(shuō)將歷史濃縮成個(gè)人的命運(yùn)，它運(yùn)用了悲憫情懷的傷感調(diào)，讓我們真切感受到無(wú)法被掌握的個(gè)人命運(yùn)的傷感，像是被歷史所掌握一般�；ㄓ星ё税賾B(tài)，而我們更應(yīng)該有人生的姿態(tài)。
每個(gè)清晨聽(tīng)著同學(xué)們朗誦：“……晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”好一個(gè)“獨(dú)愛(ài)”！這篇《愛(ài)蓮說(shuō)》是周敦頤表達(dá)自己對(duì)蓮花忠貞的愛(ài)，縱使弱水三千，我亦只取一瓢飲。在那個(gè)媚俗易濁的世界中，周敦頤能保持她的這份矢志不渝的真性情實(shí)在是難能可貴。這是他人生的姿態(tài)�；畛鲎约旱娘L(fēng)格，雖被時(shí)事所掌握，卻也能夠做到人格的獨(dú)立和精神的超脫。
歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，讓我看到了更多的人生姿態(tài)：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，他選擇了一條艱難困苦的路，但他在這條路上毅然前行，拔足狂奔。晉代陶淵明更是如此，十三年的仕途讓他看盡官場(chǎng)險(xiǎn)惡，毅然辭官還鄉(xiāng)。他熱愛(ài)菊花如同周敦頤對(duì)蓮花的情有獨(dú)鐘，他辭官歸隱更是對(duì)自己潔凈靈魂的捍衛(wèi)�，F(xiàn)代更有：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的魯迅，他是中國(guó)現(xiàn)代作家的巨臂，在國(guó)家淪陷，民族困苦時(shí)，他挺身而出與舊文化，舊勢(shì)力“橫眉冷對(duì)”，進(jìn)行不屈的抗?fàn)�。同時(shí)還要提防同黨的冷槍暗箭，忍受著無(wú)法想象的悲涼，孤獨(dú)。雖說(shuō)如此，但他從不后悔，更沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著。這也是一種態(tài)度，充滿堅(jiān)強(qiáng)，斗爭(zhēng)，愛(ài)國(guó)的人生姿態(tài)。
人生的姿態(tài)在于每個(gè)人的選擇，和甘為這種選擇做出堅(jiān)貞捍衛(wèi)的決心，這些選擇是一種靈魂深處潔凈的表現(xiàn)，每個(gè)人的光芒隱藏在這些人生的姿態(tài)下，人生的價(jià)值也都附屬在這其中。
人生高中作文3
爺爺說(shuō)，茶，是用一分熱情將沉睡的日子沖醒，看它重新綻放出新綠，散發(fā)出脈脈記憶的幽香。
爸爸說(shuō)，酒是用萬(wàn)丈豪情釀造出的男兒本色，用它可以點(diǎn)燃胸中的烈火，回到那激情燃燒的歲月。
我說(shuō)，白開(kāi)水，是用一分明朗，二分干凈，三分純真，四分快樂(lè)，加起來(lái)就是十分青春。
茶，品出來(lái)的是一分智慧。
品茶的人，斂容肅目，翩然如鶴。茶香繚繞，如琴弦流淌出的幽咽泉流，如江南絲竹中飄飛出的故鄉(xiāng)明月，如黃昏夕陽(yáng)無(wú)限好，如碧天閑云意纏綿。輕呷一口鵝黃碧綠，如竹林間輕浮起的一陣清風(fēng)，如花瓣飄落水面輕輕蕩漾起的漣漪，如傍晚灑下的一曲小雨，引人遐想。
茶，就是水里的書香，杯中的歷史。其間自有一分古樸悠遠(yuǎn)。
酒，飲出的卻是一分豁達(dá)。
飲酒的人，瀟灑不羈，談笑風(fēng)生，飄飄欲仙。酒，就是柔軟的豪情，胸中的才氣。月下獨(dú)酌，有李白零亂的身影，有辛棄疾推松的酣暢，也有東坡倚著竹杖聽(tīng)得江濤聲聲，三味人生。觥籌交錯(cuò)，入耳的是李白的“將進(jìn)酒”，入目的是歐陽(yáng)修的“醉翁亭”，入心的是陳王昔日宴平樂(lè)。
白開(kāi)水喝出的仿佛只有一分平淡，但，那是一分實(shí)實(shí)在在的真實(shí)。它不如茶深沉，不如酒激烈，卻透出一分深遠(yuǎn)與廣博。相繁花開(kāi)盡后一抹清涼的綠，像烈日照耀后一陣清爽的風(fēng)，像深山窈窕出的一支淙淙流淌的泉流。其實(shí)它是一分心情，既不冷清，也不熱情，自有一分輕松愉悅，自由散漫。像騎著單車從樹影班駁處飛馳過(guò)的少年，像喝著優(yōu)酸乳輕跳過(guò)街頭的女孩，像球場(chǎng)上揮汗如雨的小子，它與他們都屬于青春。
白開(kāi)水，滋潤(rùn)著生活，滋潤(rùn)著我。喝白開(kāi)水的日子，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。
人生高中作文4
上帝給了每一個(gè)人一杯無(wú)色無(wú)味的水，而每個(gè)人卻能從這杯水里品出豐富多彩的生活。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶。
因?yàn)樯聿陌。粚W(xué)校拒之門外，也許是上帝對(duì)她太殘忍，給了她這樣一杯清淡維苦的水。不服輸?shù)腵鄧亞萍偏就不肯喝這杯水，她用常人難以想象的堅(jiān)持與勇氣，不分晝夜地在臺(tái)前練習(xí)。苦痛，變得越來(lái)越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻甘甜的香茗。
郭明義品出酸辣清冽的酒
也許有一句話在郭明義身上非常合適，“自己還沒(méi)有鬼火亮，還要像太陽(yáng)一樣去照亮別人。”郭明義，一個(gè)普通人十年捐助上百名貧困學(xué)生，義務(wù)獻(xiàn)血超出了一個(gè)人的血液總量。有的人欣賞贊嘆，有的人不屑質(zhì)疑，面對(duì)這一切，郭明義只是面對(duì)狹小的屋子、破敗的家具默默奉獻(xiàn)。酸甜苦辣只有自己的心最懂。上帝給他的是水，他卻品出了酒的味道。
錢偉長(zhǎng)品出甘甜澄澈的泉。
古人云：“酌貪泉而覺(jué)爽。”在國(guó)家動(dòng)蕩的歲月里，他本來(lái)有機(jī)會(huì)去生活在條件優(yōu)越的美國(guó)，可為了祖國(guó)，他留了下來(lái)，不管身邊的人何去何從，她始終站立得穩(wěn)。多少人向往的美國(guó)就是那眼貪泉，錢偉長(zhǎng)用堅(jiān)持、等待、忍耐品出了甘冽的泉，她讓那汪泉清潔澄明。
上帝給了每人一杯水，然而這杯水要怎么喝就由自己掌握了，多少人讓這杯水不再是水。無(wú)色，卻品出五彩斑斕的生活；無(wú)味，卻品出了香甜苦辣。像鄧亞萍，像郭明義，像錢偉長(zhǎng)，他們品味出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，細(xì)細(xì)品味生活的苦與樂(lè)，還是碌碌無(wú)為，讓杯中的水停止涌動(dòng)呢？
自己的水，自己來(lái)細(xì)細(xì)品味，自己的生活，自己來(lái)慢慢體會(huì)。品出成功，品出歡樂(lè)，品出酸甜苦辣咸，品出赤紅藍(lán)蘭靛。
人生高中作文5
月是故鄉(xiāng)明，是啊，每一個(gè)中國(guó)人的心中總有那么一輪妙不可言的明月。然而，當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)寂寥的夜晚憑欄望月時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是那么圓……
因?yàn)椴煌昝赖脑�，讓詠月之�?shī)擁有了迷人的色彩。
多少次，輕輕地吟誦“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，那一輪圓月好似依然在心中升起；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”又?jǐn)y來(lái)了無(wú)限眷戀故土的鄉(xiāng)思。但那只是幻想罷了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”才是大多數(shù)的月。每次望月，月總是猶抱琵琶半遮面，好似害羞的少女。
終于，八月十五到了，月圓了，圓的美麗，圓的神奇，圓的不可能有一點(diǎn)缺陷�？墒沁@“Thismomentisperfect”的感覺(jué)卻并不那么美好，我想起了彎月，那彎彎的月牙，曾被多少穆斯林供奉，又曾引出了多少佳句，使人不禁發(fā)問(wèn)：那兒真有一個(gè)姮娥嗎？圓月是美的，卻是用彎月襯托的。圓月享受著一切榮華，而彎月卻是每時(shí)每刻都有的陪襯。彎月不訴說(shuō)什么，它永遠(yuǎn)缺失的那一半好似在奏鳴一支《生命交響曲》，他在抗?fàn)帲谂d奮，在為自己始終展示著而喜悅。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”、“人生一世，不如意事常八九”，每一次竭盡全力地去做，每一次不遺余力地去拼，總會(huì)缺失一點(diǎn)點(diǎn)。缺總是讓人感覺(jué)到無(wú)奈，因?yàn)樗拇嬖诹疃嗌侔l(fā)生改變，讓多少已而不復(fù)存在。但杜老師的一句話說(shuō)得好：“考試本是查缺補(bǔ)漏”，從這一句話中，我感悟到了缺帶來(lái)的美。因?yàn)槿鄙�，我們彌補(bǔ)；因?yàn)槿鄙伲覀兲岣�；因�(yàn)槿鄙�，科技不斷進(jìn)步，社會(huì)不斷發(fā)展。
缺，正是月帶給我們的啟示，月，難道不是妙不可言的嗎？
人生高中作文6
當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白天之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。
當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄于原野，馳騁于天下，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。
人需要開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)自己的天地，但更需要?jiǎng)?chuàng)新。
不知從幾何時(shí)，開(kāi)始喜歡孔子，喜歡他的“有教無(wú)類”，喜歡他的“因材施教”，喜歡他的開(kāi)創(chuàng)了平民教育的先河。他使得教育體制得以打破了“學(xué)在官府”的局面。放眼今朝，我們的教育體制也應(yīng)創(chuàng)新。
21世紀(jì)是素質(zhì)教育的世紀(jì)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師不再把知識(shí)塞進(jìn)我們腦海之中，而是讓我們自己去探索，去挖掘，使我們學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
21世紀(jì)，教育體制得到創(chuàng)新，創(chuàng)新如一泓流動(dòng)的清泉，為一潭死水注入新的活動(dòng)。創(chuàng)新如飛瀉的瀑布，為莊嚴(yán)肅穆的應(yīng)試教育繪上一筆靈動(dòng)的色彩。
21世紀(jì)的素質(zhì)教育，重視的是因材施教，重視的是充分挖掘?qū)W生的才能，重視的是讓每一個(gè)學(xué)生都有充分展示自己教育的廣闊舞臺(tái)。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了，視野開(kāi)拓了，才能提高了，我們學(xué)會(huì)了舉一反三，學(xué)會(huì)了開(kāi)拓創(chuàng)新。
創(chuàng)新是不分年齡的。如愛(ài)迪生，從小到大，創(chuàng)造了輝煌人生。
創(chuàng)新是不分性別的。男如霍金，女如居里夫人，譜寫了壯麗篇章。
創(chuàng)新是不分種族的。外國(guó)人行，中國(guó)人更行，締造更華美的樂(lè)章。
創(chuàng)新是個(gè)人前進(jìn)的路標(biāo)，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們每一個(gè)人都善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，讓我們盡情拼搏，勇敢?jiàn)^斗，創(chuàng)造更豪邁得人生吧！
人生高中作文7
一篇文章，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得優(yōu)秀，使人隨標(biāo)點(diǎn)所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一樣，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號(hào)，在人生的每段路上，都會(huì)畫上一筆。令人深思的是，一個(gè)逗號(hào)就是一個(gè)小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短時(shí)體會(huì)，每一個(gè)逗號(hào)，都使人停下來(lái)欣賞一番。
人生的句號(hào)，在人生的一定階段，劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結(jié)束，這也意味著人生另一階段的開(kāi)始。童年時(shí)期，因自己年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)面的開(kāi)闊，將要結(jié)束；但童年后是少年，少年后是成年……總言而之，句號(hào)前體會(huì)的事比逗號(hào)更深更多。在成長(zhǎng)的規(guī)律中，學(xué)生階段每人必經(jīng)之路，到自己成人了，又向另一方向奮斗。這一奮斗中，時(shí)�；叵雽W(xué)生時(shí)代的好與壞，回想起那時(shí)天真與無(wú)憂。
人生的問(wèn)號(hào)，在人生中時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)。它能使生活充實(shí)、豐滿。世界之大，無(wú)奇不有。就是這個(gè)問(wèn)號(hào)使人明白，懂得了人世間的一切，使人體會(huì)有情、親情與愛(ài)情的甜與苦。正是這“問(wèn)”，使許多平凡的人變得脫穎而出，成為國(guó)家、世界的名人。這“問(wèn)”，讓世界、社會(huì)變得美好與精彩，讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號(hào)，在人生時(shí)常也會(huì)劃上這符號(hào)。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中，不經(jīng)意地加一、兩個(gè)感嘆號(hào)，那么生活的湖水中就會(huì)泛起陣陣的漣漪，你可以夢(mèng)想著美好的將來(lái)，你可以在音樂(lè)中覓到知心好友，你可以在綠的森林中，聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號(hào)的人，生活才會(huì)多姿多彩，只有擁有感嘆號(hào)的人，生活才會(huì)有驚、有喜……
人生中的標(biāo)點(diǎn)，就是人生中的小站。每一個(gè)站上，都會(huì)令人歡樂(lè)，令人悲傷，令人激動(dòng)。人生的標(biāo)點(diǎn)，使人活得轟轟烈烈，使人活得有價(jià)值。
人生高中作文8
一直以來(lái)，都對(duì)自己說(shuō)要過(guò)不一樣的生活，最后還是發(fā)現(xiàn)，平平淡淡從從容容才是真。什么樣的風(fēng)花雪月，醉生夢(mèng)死，還是海誓山盟，當(dāng)所有的一切都已悄然離去暗淡下去的時(shí)候，當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí)是否還真的殘留暗香？
這是一個(gè)美麗的城市，然而這里不屬于我。我只是一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，在與這個(gè)城市交會(huì)的那刻，我感覺(jué)到了我們之間相互的排斥。于是我趕著生活節(jié)奏的拍子，忙著尋找下一處停頓的驛站！
每個(gè)人都有一種活法，你可以選擇不一樣的方式來(lái)面對(duì)種種不是，可是你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，或許在這樣的世界里根本就不存在所謂的真真假假！
我們一邊在這里傾訴生活的種種瑣事，一邊又欣然地接受著命運(yùn)的安排，其實(shí)想來(lái)也就是這么回事，在怨聲載道的同時(shí)又在心甘情愿的為它屈服，都是沒(méi)有用的嘆息和徘徊，只是在生命里徒增困惑罷了！不過(guò)呢，還是有那么多憂愁善感的人在那里發(fā)表著自己的感傷，想到這里多我一個(gè)又有何防呢，呵呵！
人與人之間的信賴與之依賴相比之下，不知道哪一種更為盲目一些，有時(shí)候，只是允許自己在某個(gè)時(shí)刻與某個(gè)人在某個(gè)瞬間有著一定距離的接觸，當(dāng)這樣的傾訴完了之后，卻有著更為嚴(yán)重的寂寞。當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)熟悉的屏幕還有那動(dòng)感的鍵盤時(shí)，一切又都有歸于了寂靜，所有的空虛還有那淡淡的情感又開(kāi)始不聽(tīng)使呼的襲來(lái)，包圍著整個(gè)的空間，每一絲每一縷空氣里滿是這樣的味道，讓人無(wú)處可逃，也不能夠逃。
人生高中作文9
灰姑娘的故事大家應(yīng)該耳熟能詳了，當(dāng)然還有那雙水晶舞鞋，就好像天上撒金子般，灰姑娘得到了神仙老婆婆賜予她的水晶鞋，這是一次奇跡般的機(jī)會(huì)，讓她最后擁有幸福的結(jié)局……不過(guò)與其說(shuō)這是奇跡的出現(xiàn)，不如換個(gè)角度考慮，如果灰姑娘自己沒(méi)有動(dòng)人的舞姿，自己沒(méi)有把握住幸運(yùn)賜予的水晶鞋，那么再耀眼，再華麗的舞鞋，也不會(huì)使她成為王子晚會(huì)上的主角吧。
人生中的舞鞋也會(huì)隨時(shí)隨地降落在你的身邊。某一天，你孤寂了，一雙溫暖的手搭在你的肩上，你流淚了，一旁遞上安慰的話語(yǔ)……這是友誼的舞鞋來(lái)到你的身邊，遇見(jiàn)好朋友是人生中的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)幸運(yùn)的得到這樣的機(jī)會(huì)。我的好朋友青青，她溫柔體貼，在我心情不好時(shí)，她會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。好朋友玲玲是善良的女孩，在我不知所措時(shí)，她會(huì)為我分憂解難；好朋友春春，我喜歡和她一起去逛逛，用大頭貼拍下我們友情的瞬間；還有一位好朋友玲玲，和我一起歡笑，還記得自己去年的生日，與眾不同，在她家里，一起復(fù)習(xí)生物地理，一起暢談心中的秘密，直到夜晚一起酣睡入夢(mèng)……我會(huì)珍惜與好朋友們相遇相處的緣分，會(huì)珍惜純潔友誼的舞鞋……
也就像灰姑娘擁有水晶舞鞋一樣，每個(gè)人可能也會(huì)遇到他（她）的舞鞋，這就是人生旅途中的機(jī)遇，不僅有朋友或陌生人的善緣，也可能是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的成功機(jī)會(huì)……爭(zhēng)取被名校錄取，是我的一個(gè)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，而成與敗，取決于我能否能夠把握機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)。成功或許緣于機(jī)會(huì)，但更取決于自己的踏實(shí)努力；就像灰姑娘盡管擁有了華麗的舞鞋，但震撼晚會(huì)的卻是她優(yōu)美動(dòng)人的舞姿……
穿好華麗的水晶鞋，把握好身邊的每一次機(jī)會(huì)，竭盡全力，不留遺憾，讓成功的微笑伴隨美好的樂(lè)曲翩翩起舞吧。
人生高中作文10
大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋……自然因色彩繽紛而美麗；人的一生，五顏六色：白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，金色的理想，紅色的青春……人生因多彩而豐富。
藍(lán)色的夢(mèng)幻
幼時(shí)那個(gè)幼稚的我最愛(ài)幻想。我總是把那些玩具堆放在房間中，然后揮舞著金鋼棒，左一棒，右一棒，把玩具們打得七零八落。隨后把自己想像成孫悟空，哈哈大笑地說(shuō)：“你們這些妖魔鬼怪豈是我老孫的對(duì)手，哈哈哈哈！”或者把自己想像成拯救世界的奧特曼，對(duì)玩具們?nèi)_相加，把玩具們打得“身殘‘志’也殘”。好多次在夢(mèng)里，我都?jí)粢?jiàn)自己成了孫悟空、奧特曼、蜘蛛俠……
灰色的失敗
我的童年，有成功，有失��；有起伏，有跌宕，有沮喪，有奮起，有光輝，也有黯淡……或許在許多人的回憶中，成功和榮譽(yù)的場(chǎng)面會(huì)讓他銘記一生。而我卻更喜歡牢記失敗的那一刻，因?yàn)槭〗o我的啟示更多。去年12月，那他寒冷的冬天的一天，外面的天很冷，只聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)的“呼呼——”聲，我的心和天氣一樣冷，抬頭望望天，天陰沉沉的，似乎上蒼也在為我傷感。我低下頭，深深地嘆了口氣。奧數(shù)比賽的名落孫山像一團(tuán)陰云籠罩著我的心�；氐郊抑�，抬頭望到臺(tái)燈上的“失敗是成功之母”的名言。我一愣，是什么時(shí)候把這句話貼上臺(tái)燈的？噢，那是兩年前了，那一次我期末考試沒(méi)考好，我就是用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，終于在第二個(gè)學(xué)期一舉奪魁。那一刻，我似乎明白了一個(gè)深刻的道理：失敗也是成功，因?yàn)槭≡诮o成功鋪路！
金色的理想
理想，是前進(jìn)的指明燈。有了理想前途會(huì)更光明，有了理想，就有了一個(gè)明確的目標(biāo)。帶著希望起程，帶著理想上路，成功，我來(lái)了！
人生高中作文11
之前的你并不知道在這個(gè)世界上，原來(lái)故事也可以有那么多的存在方式。一開(kāi)始的時(shí)候你只是那么直白的講述出來(lái)，可是它的意義和精華都被隱藏在角落里。
我知道每一個(gè)人的人生都在不斷地開(kāi)啟指他們?nèi)松贸讨�，他們都在向別人展示著自己的精彩故事�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中我并沒(méi)有看到太多的人的用心，我知道他們都去上課，但是我卻并不知道他們是否每一節(jié)課都有認(rèn)真聽(tīng)講，每一節(jié)課都有學(xué)到新的知識(shí)和內(nèi)容。
就好像長(zhǎng)大之后的我們也是一樣，每一個(gè)人看起來(lái)工作非常努力，可實(shí)際上做的事情也就那么一點(diǎn)。你并不知道你身邊的那些人是怎樣的，沒(méi)有道德情操和底線，他們會(huì)選擇去做那些背離道德的事情，可是那并不能影響到你。假如這個(gè)環(huán)境不能繼續(xù)待下去了，那么大不了辭職走人尋找另外一個(gè)適合你的環(huán)境。
只要有能力傍身，那么所有的困難都無(wú)法阻擋你。只要還有一顆年輕的心，無(wú)論走到哪里，你仍然可以去全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
有時(shí)候很多人善于講話，他們會(huì)把一件普通的事情描述的天花亂墜。但實(shí)際上那并沒(méi)有特別實(shí)際的意義。假如從一開(kāi)始你就已經(jīng)看清楚了那些事情的本質(zhì)，那么無(wú)論別人怎樣去勸說(shuō)，你都當(dāng)他們說(shuō)的是一件很錦上添花的事情而已。所以在這種情況下他就不會(huì)起到誤導(dǎo)你的作用，你就可以更加理智的做出自己的判斷和決定。
人生其實(shí)是很漫長(zhǎng)的。
假如我們?cè)谶@一條路上可以始終維持著那樣的關(guān)系，那么這一切都不會(huì)是什么災(zāi)難。
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