我的快樂(lè)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文1
提起快樂(lè)的事情，大家都會(huì)講個(gè)絡(luò)繹不絕，條條是道呀!在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè)的事情，下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的而且有意義的事情吧!
因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員，而且又是主力隊(duì)員，所以我會(huì)時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘啊!
記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個(gè)鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jī)中時(shí)，又被教練告知，“下個(gè)星期大家準(zhǔn)備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽!”“啊?還要去?”大家異口同聲的說(shuō)。“是呀!誰(shuí)叫你們贏了呀!哈哈!”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快，下個(gè)星期到了，我們便打好包袱坐上車離開(kāi)了學(xué)校，不一會(huì)兒就到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我們分別互相鼓勵(lì)了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒(méi)有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個(gè)第二名，真是高興至極啊!要知道，我們?cè)谝酝墒菑膩?lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀!真是高興極了!
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文2
我的快樂(lè)有很多很多，有拿到年級(jí)前五名的快樂(lè)，有出去玩的快樂(lè)，有看書(shū)的快樂(lè)，當(dāng)然還有和同學(xué)們一起聊天、玩游戲的快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我一起成長(zhǎng)。然而，那一次去千燈湖放風(fēng)箏的快樂(lè)情景卻依然在我眼前閃現(xiàn)……
那一天，風(fēng)和日麗，天空中飄著幾朵綿花糖似的白云。我和媽媽來(lái)到千燈湖放風(fēng)箏。在那里，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。我也興致勃勃地加入了他們的行列。
我們買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏很美麗，我不斷地用手撫摸著它們。媽媽看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們一起去放風(fēng)箏吧�！庇谑俏夷弥L(fēng)箏線慢慢地跑了起來(lái)，媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽馬上松開(kāi)了手。只見(jiàn)風(fēng)箏優(yōu)雅地劃了一個(gè)弧線，向天空中飛去。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。我一邊跑一邊歡快地叫著：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦!”這時(shí)，天空中飛舞著五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有“蜻蜓”，有“燕子”，有“福娃”……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔，一聲聲歡快的笑聲在千燈湖上空環(huán)繞。我的心也跟著風(fēng)箏一起在天空中快樂(lè)地翱翔著……
太陽(yáng)漸漸落了下來(lái)，我和媽媽要回家了，我拿著風(fēng)箏，戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的千燈湖……
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文3
在生活、學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有很多事情令你感到快樂(lè)，例如：你過(guò)生日了，家人都送給你許多禮物，你很快樂(lè);你的成績(jī)很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里很快樂(lè)……我也有許多快樂(lè)，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中，獲得了三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
這是我第二次參加奧數(shù)考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn)，我很沮喪，很失落。回到家，我告訴了爸爸媽媽，他們不但不打我，還幫我分析原因，這使我有了很大的信心，發(fā)誓下次一定要考得好，一定要拿獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn);在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然考好了，還拿了三等獎(jiǎng)，我非�？鞓�(lè)，馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們對(duì)我說(shuō)：“只要你努力了，自然就會(huì)有收獲了，世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲的事呀!以后一定要吸取第一次的教訓(xùn)，不要再考得那么差了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里無(wú)比的高興，想：是啊，要想有收獲，就要付出呀!我一定要再接再厲，考得更好。
這次得獎(jiǎng)既給了我許多快樂(lè)，也給了我信心。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文4
快樂(lè)是什么?當(dāng)下的一種喜悅�？鞓�(lè)在哪兒，為什么我發(fā)現(xiàn)不了它?它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)它。在生活中，我就是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。
有一次，我和伙伴們?cè)诠珗@玩，我們玩累了，就坐在涼亭里休息。不一會(huì)兒，走來(lái)了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語(yǔ)言表達(dá)能力似乎有些不好，看他穿的衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴著兩只不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒(méi)有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來(lái)，伙伴們看見(jiàn)了，也忙活了起來(lái)，有的給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，
我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你們是不是學(xué)過(guò)按摩，怎么把我弄得那么舒服?”“我們沒(méi)學(xué)過(guò)，只是對(duì)按摩感興趣，老爺爺，你覺(jué)得舒不舒服，舒服的話，以后周末下午兩點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)幫您按摩�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們也高興得笑了。
這就是我的快樂(lè)，不要懷疑這是件假事，這是真實(shí)的。為什么別人發(fā)現(xiàn)不了快樂(lè)?這就像夜晚你看不見(jiàn)影子一樣，因?yàn)槟銢](méi)開(kāi)燈，快樂(lè)也一樣，只要你打開(kāi)心燈，仔細(xì)地去找，快樂(lè)就會(huì)和你形影不離。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文5
童年，如千鈞百發(fā)的小舟、柔軟舒適的搖籃；有時(shí)就像一場(chǎng)快樂(lè)的游戲，童年的回憶，仿佛是魔術(shù)高手在做著千變?nèi)f化的舞動(dòng)……
我，一個(gè)天真、嚴(yán)肅、尊敬師長(zhǎng)的快樂(lè)小女生，不管做什么事都是小心翼翼、充滿興趣，從不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，就連像蚊子那樣的“龐然大物”也要大觀察一番。
還記得那是一個(gè)炎熱的暑假，在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，花園里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛蟲(chóng)……可好玩了，心想又可以大觀察一番了，于是一放學(xué)我就跑到我家的后花園，一看驚呆了：那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中自由自在地飛舞、蟋蟀在歌唱……簡(jiǎn)直是人間仙境啊！
我丟下書(shū)包，采集了一些植物標(biāo)本、昆蟲(chóng)標(biāo)本，在那里研究了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到媽媽焦急地找到我，我才回到了家。
到了晚上，我被老媽訓(xùn)了一頓，但我卻沒(méi)有服輸，因?yàn)檫@是我的興趣，任何人都不能打倒的。因此我開(kāi)始說(shuō)服我的媽媽，到最后我廢了九牛二虎之力，才把我的媽媽說(shuō)服了，我神采飛揚(yáng)，晚上做夢(mèng)還喊著“我贏了”呢。
我童年時(shí)的夢(mèng)想就是，當(dāng)一名像達(dá)爾文一樣的科學(xué)家！我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但只要努力拼搏，絕對(duì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事情……
童年的快樂(lè)，童年的夢(mèng)想，將伴隨你的成長(zhǎng)而成為最美好的回憶，讓我們一起回憶精彩的瞬間吧！
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文6
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……不過(guò)，我最喜歡的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是我們這些小孩子最開(kāi)心的日子。記得去年中秋節(jié)那天早上，我和幾個(gè)小伙伴，去綠色世界放風(fēng)箏。我們很快來(lái)到了綠色世界，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我托起風(fēng)箏，一個(gè)小伙伴牽著線，另一個(gè)小伙伴在到計(jì)時(shí)間：“10、9、8……3、2、1。開(kāi)始！”我連忙把風(fēng)箏放開(kāi)。牽線的小伙伴在草地上拼命地奔跑，還有兩個(gè)小伙伴跟在風(fēng)箏的后面奔跑。風(fēng)箏越飛越高，漸漸地高過(guò)了樹(shù)梢。我們高興得不停地跳躍歡呼，真的太令人興奮了。
吃過(guò)晚飯，我們一群小孩子提著各種各樣的燈籠穿街過(guò)巷，那燈籠仿佛一只只快活的螢火蟲(chóng)。我們還把燈籠掛在一個(gè)地方玩耍，我們又笑又跳，就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
夜幕降臨了，該賞圓圓的月亮了。爸爸媽媽把美味的月餅和鮮甜的水果擺到陽(yáng)臺(tái)上，我們一家人圍在一張平臺(tái)上，對(duì)著皎白的月亮，一邊吃著美味的月餅，一邊吃著鮮甜的水果，一邊談笑風(fēng)生，這是多么好的溫馨和諧的中秋節(jié)的夜晚啊！
多么快樂(lè)的中秋節(jié)啊！我永遠(yuǎn)忘不了中秋節(jié)。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文7
有人認(rèn)為玩是一件快樂(lè)的事；有人認(rèn)為和朋友聊天是一件快樂(lè)的事；有人認(rèn)為做出一道難題是一件快樂(lè)的事……而我覺(jué)得，看書(shū)才是一件最快樂(lè)的事。
每當(dāng)周日，我都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)然后休息一下。再繼續(xù)看，每次吃中午飯時(shí)，都能忘記時(shí)間，都要遭到媽媽的一頓挨罵：“吃飯不能看書(shū)，等下吃完了再看�！薄班拧拧牛 蔽一亓艘痪�，接著看了起來(lái)�！斑@孩子……”媽媽搖搖頭，吃完中午飯，又繼續(xù)看，媽媽給我的要求是一天看一本。我作文寫(xiě)得好，是因?yàn)槲乙恢笨磿?shū)增加自己的閱讀量。
我每天都能看一本書(shū)，是我看得快，我愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)橄肴〉煤贸煽?jī)，我的愿望就是要考100分。每次作文寫(xiě)得好，老師也會(huì)夸我，我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我也很快樂(lè)。
看書(shū)能讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文8
書(shū)，在日常生活中是一件必不可少的東西；書(shū)，是我的好朋友，它伴隨著我成長(zhǎng)。
在我只有一兩歲的時(shí)候，還不知道書(shū)是什么東西，也不知道它是怎么看的，只知道書(shū)是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破為止。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，不過(guò)看得幾乎全都是一些只有圖畫(huà)而沒(méi)有什么字的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)很喜歡看書(shū)了，我總是想看一些又有意思，并且又好看得連環(huán)畫(huà)書(shū)。
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就不滿足于連環(huán)畫(huà)書(shū)了。我開(kāi)始看一些帶有注音的書(shū)了，內(nèi)容也開(kāi)始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書(shū)使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讓我更加喜歡看書(shū)了。
在二三年級(jí)的時(shí)候，我的品味就變了，我開(kāi)始看稍微薄一點(diǎn)的小說(shuō)了，從此之后，我就從書(shū)里學(xué)會(huì)了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的事情，我和書(shū)的友誼又加深了一個(gè)層次，那時(shí)，我坐著看，站著也看，甚至在睡覺(jué)前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級(jí)的時(shí)候，我就試著讀一些教育局里推薦的書(shū)，在從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”使自己快快成長(zhǎng)。
書(shū)，帶給了我很多快樂(lè)；書(shū)，也讓我們認(rèn)識(shí)了名人，了解了名人事跡；書(shū)，是我一生最好的朋友。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文9
我家有個(gè)小房間，那是我的“游樂(lè)場(chǎng)”。
當(dāng)你走進(jìn)去，正對(duì)著你的是我的“小小植物園”，不用說(shuō)，那全是我種的植物。有萬(wàn)重山、紅枝玉葉、黃金草等很多小多肉。我非常喜歡它們。
在“植物園”的右邊，是我的床頭柜，緊靠著的就是我的“夢(mèng)幻世界”——我的小床。床頭上擺滿了我的`娃娃和各種毛絨小玩具，學(xué)習(xí)之余，我總喜歡和它們聊天、玩游戲。
小床左前方是“知識(shí)樂(lè)園”，一張粉紅色的書(shū)桌上放著一盞粉嘟都的臺(tái)燈。書(shū)桌上整齊有序的擺放著各種學(xué)習(xí)用品，在這里我?jiàn)^筆疾書(shū)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)每一天美好的光陰。
在書(shū)桌后面，有一個(gè)“音樂(lè)小天地”，那里擺著一架鋼琴。它是我從小就一直在學(xué)習(xí)的一項(xiàng)專業(yè)。我不僅喜歡彈琴，有時(shí)還特別喜歡天馬行空的隨機(jī)作曲呢。
這些合成了一個(gè)“大游樂(lè)園”。在這里我不僅可以安靜的學(xué)習(xí)，還能開(kāi)心的玩。
我是這個(gè)小天地的里的“小地主”。在這個(gè)溫暖、快樂(lè)的“小天地”里，我正一天天幸福的長(zhǎng)大！
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文10
在成長(zhǎng)的歲月里，有許多快樂(lè)的事情，也有許多煩惱的事情。
一晃，我已經(jīng)13歲了。每天都被小山一樣的作業(yè)，課外輔導(dǎo)書(shū)壓著，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我做完作業(yè)，媽媽的大嗓門(mén)就拉開(kāi)了：“《能力訓(xùn)練》做完了嗎？”聽(tīng)到這聲音，我剛要跨出去的腿又縮了回來(lái)。無(wú)奈，只好再埋頭苦干起來(lái)。誰(shuí)讓我是個(gè)聽(tīng)話的好孩子呢？但是，媽媽啊，你能不能多給我點(diǎn)自由的時(shí)間呢？
成長(zhǎng)中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂(lè)。
認(rèn)識(shí)新朋友我快樂(lè)。記得4歲的時(shí)候，媽媽帶我去幼兒園。到了那，我一點(diǎn)也不害怕，跟小朋友們玩的很開(kāi)心。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)認(rèn)識(shí)新朋友是那么開(kāi)心的事。學(xué)到了新知識(shí)我快樂(lè)。從“a”，“b”，“c”，到“一”，“二”，“三”，從1，2，3，到解方程，我享受著知識(shí)增長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。幫助媽媽做家務(wù)我快樂(lè)。小時(shí)候，我?guī)蛬寢屜赐霋叩�，長(zhǎng)大些，我?guī)蛬寢屩箫垷�。每�?dāng)這是，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我而我的心里甜滋滋的，像吃了蜜。我體會(huì)著勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
正如高爾基所說(shuō)的：“一個(gè)人吃的苦愈多，他對(duì)甜的渴望就愈厲害�！币虼�，我們不能缺少煩惱，更不能缺少快樂(lè)，若少了其中任何一種，人生就會(huì)黯然失色，了無(wú)生趣。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文11
在我們村的綜合樓里，有一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋，里面放著很多的圖書(shū)。每到周末，我都會(huì)要求媽媽帶我去那里看書(shū)。
一走進(jìn)書(shū)屋，首先映入眼簾的是那一排排的書(shū)架，書(shū)架上放著琳瑯滿目的書(shū)。有：少兒讀物，醫(yī)藥衛(wèi)生，文化教育，政治法律，世界名著，古今故事，社會(huì)科學(xué)，農(nóng)業(yè)科學(xué)等等。在房間的中間，有序的擺著幾張桌子和椅子，每個(gè)人都安安靜靜的坐在那里看著自己的書(shū)，屋里靜的放佛可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲，當(dāng)然偶爾也會(huì)有幾個(gè)人在輕聲的討論一些問(wèn)題。此時(shí)，我也會(huì)放慢自己的腳步，輕輕的走到自己最愛(ài)看的少兒讀物前，挑一本自己喜歡的書(shū)，然后找一個(gè)座位，安靜的坐在那兒看書(shū)。
在書(shū)的世界里，時(shí)間仿佛過(guò)的特別快，不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)下午，農(nóng)家書(shū)屋要關(guān)門(mén)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)屋�；氐郊依�，我告訴媽媽我今天在書(shū)屋里看到的故事，媽媽開(kāi)心的笑著說(shuō)：嗯，農(nóng)家書(shū)屋讓你學(xué)到了不少東西��？
是的，自從有了農(nóng)家書(shū)屋，我的周末就變的不再這么單調(diào)了。農(nóng)家書(shū)屋——我的快樂(lè)之所，我的快樂(lè)源泉。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文12
我的爸爸和媽媽已經(jīng)離了婚，我跟了媽媽，哥哥則跟了爸爸，因?yàn)榘职终鞇炘诩依�，不�?wù)正業(yè)，所以哥哥便過(guò)來(lái)和我們一起生活。我們母子三人過(guò)得很快樂(lè)，也很幸福。
我們住在“幸福里”小區(qū)。媽媽經(jīng)常帶我們?nèi)ヂ糜危缁葜�，潮州，東山島。有好吃的媽媽都讓著我們，有好玩的媽媽就帶我們?nèi)ネ妗?/p>
有一次媽媽帶我們?nèi)タ諝夤S玩，我和哥哥都?xì)g蹦亂跳起來(lái)，進(jìn)里面都要帶手環(huán)，一個(gè)手環(huán)要4元，還要買(mǎi)雙襪子，襪子每雙10元。里面有跳跳床，跳起來(lái)后，有的會(huì)摔到方塊里面，方塊是軟綿綿的，有的則會(huì)貼到墻上去。里面也還有魔鬼滑梯很恐怖，還有蜘蛛網(wǎng)，跳下去就會(huì)掉到黑色的洞洞。
媽媽還曾帶我們?nèi)コ詿�。感覺(jué)那是我人生最開(kāi)心，最快樂(lè)的一次活動(dòng)。我愛(ài)我的家，它給了我幸福。
我的快樂(lè)優(yōu)秀作文13
在生活，有許許多多的事讓人感到快樂(lè)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀課外書(shū)籍是最能讓我感到快樂(lè)。
我的快樂(lè)就是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。時(shí)兒和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起；時(shí)兒又和灰姑娘在一起；時(shí)兒又和小飛俠在天空中自由自在地遨游；時(shí)兒和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，時(shí)兒才隨著“鸚鵡螺”號(hào)在海底一番冒險(xiǎn)探密，又跟著可笑的堂吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。書(shū)籍中中一個(gè)個(gè)有趣的故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié)，讓我愛(ài)不釋手。我從書(shū)中知道了許多知識(shí)，也從書(shū)中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。
讀書(shū)不僅的一種享受，讀的書(shū)多了，也會(huì)給我的作文帶來(lái)好的運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜呢!
我沐浴在書(shū)籍的春風(fēng)中快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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