關(guān)于和諧社會(huì)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于和諧社會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于和諧社會(huì)作文1

　　鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎才顯得清純、鮮潤(rùn)；天空，因?yàn)橛辛税自频挠芜�，才顯得靜穆、安詳；大地因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)橄嗷ヒ来�、相互映襯、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎？…………

　　生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。和諧就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　鏡頭一

　　深秋的一個(gè)黃昏，一個(gè)懷抱嬰兒用品的中年男人急匆匆的向著市醫(yī)院方向跑去，全然不顧前方的紅燈。在他沖到馬路的一半時(shí)，交警把他攔了下來，但看到他手中的東西，聽到他急促的呼吸時(shí)，這位交警明白了什么……于是大手一揮，放行。這個(gè)男人的老婆在醫(yī)院生孩子，他為了盡快趕到醫(yī)院，只能闖紅燈。而那位交警，也并不是不進(jìn)人情，于是他破了一次例。這，不就是和諧社會(huì)嗎？

　　鏡頭二

　　在一座坡度極高的大橋上，一位拾荒的老者踏著三輪車，奮力向橋上猛沖�？上М吘鼓晔乱迅�，心有余而力不足，他開始往下退，就在他即將摔倒時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一齊使勁，推著那輛破舊的三輪車，在我們大家的努力下，終于，我們幫老爺爺上了橋。老爺爺向我們投來了一個(gè)會(huì)心的微笑，繼續(xù)埋頭踏車。望著他遠(yuǎn)去的背影，我們笑了。這，不就是和諧社會(huì)嗎 ？

　　和諧有圖一幅畫，好似一首歌，和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生力量。和諧是鳥兒那堅(jiān)硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔，所以，我們要攜手讓和諧永存，構(gòu)建我們的和諧社會(huì)。

關(guān)于和諧社會(huì)作文2

　　在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上，那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個(gè)大字。"問心無愧"地在站臺(tái)口站著。難道他們是文盲嗎？不認(rèn)識(shí)"母子上車處"這幾個(gè)大字？就算不認(rèn)識(shí)，難道沒有看見站臺(tái)旁一對(duì)母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們，拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國(guó)人鄙視自己。

　　記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國(guó)人>>一書中，揭露了我們民族丑陋的一面。如：臟，亂，吵；愛講大話，講空話，講假話。雖然一些事實(shí)不能否認(rèn)，但自從在全國(guó)范圍內(nèi)開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會(huì)公德，只圖自己的方便。

　　那些無視社會(huì)公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲！找出自己的缺點(diǎn)，丟掉吧！推翻他們的理論，證明中國(guó)人并不丑陋。并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧！讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會(huì)吧！

關(guān)于和諧社會(huì)作文3

　　每天在上學(xué)的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠(yuǎn)，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來踢去，這時(shí)一個(gè)滿臉臟兮兮的中年婦女走過來跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠(yuǎn)，沒想到她跑過去追，我和同學(xué)們哈哈大笑。

　　直到5。12汶川大地震，從網(wǎng)上看到有一個(gè)撿垃圾的在第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢的`生活費(fèi)—————我深受感動(dòng)，他們雖然生活在社會(huì)低層，但他們也有尊嚴(yán)，他們也自食其力，用自己的勞動(dòng)掙錢，勞動(dòng)本身沒有高低貴賤之分，如果我們的生活沒有清掃工、沒有修鞋的、沒有修下水道的這些低層勞動(dòng)人民，想想看，我們的生活、我們的社會(huì)該是什么樣子？

　　親愛的同學(xué)們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開好車，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農(nóng)民工、那些在街頭賣烤地瓜、那些清掃工—————是他們給我們帶來了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動(dòng)起來，給他們一個(gè)微笑、一點(diǎn)便利、一點(diǎn)理解、一份寬容，一點(diǎn)關(guān)愛，當(dāng)看到他們艱難地推著車時(shí)，請(qǐng)伸出你的手推一把，我相信你的一點(diǎn)關(guān)愛可能溫暖他的一生，我們的社會(huì)也將其樂融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！

關(guān)于和諧社會(huì)作文4

　　和諧是什么？我想不用我說大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。

　　那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì)，和諧社會(huì)要靠誰來建造呢？對(duì)，是要靠所有公民們共同建造。

　　我經(jīng)常坐公交車，在公交車山就能看到許多和諧的音符。

　　比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎？

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星，要想發(fā)光發(fā)熱，就要靠自己的努力。

　　這樣，我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。

　　和諧社會(huì)就是說社會(huì)中的各個(gè)部分，各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)，全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

　　可以這樣說：“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解，是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。

　　“和諧”是一種永恒的美，讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！

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關(guān)于和諧社會(huì)作文5

　　“和諧社會(huì)”是對(duì)一個(gè)社會(huì)十分美好的評(píng)價(jià)，但是也只有人人都十分和睦，并相處的很好才能得到這樣的評(píng)價(jià)。只有和諧的人才能造就和諧的社會(huì)。

　　要彼此信任，彼此了解，但是人與人之間畢竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾經(jīng)我和喻杭在午覺前因?yàn)槲矣谜眍^打了他一下，他就用拳頭打了我一下，可是我一躲，他的拳頭就撞到了我的牙齒上，我一下感到疼痛。我就用手抱著我的嘴巴，趴在桌子上。我那時(shí)因?yàn)樯鷼庖埠苤�急，以為牙齒要“光榮下崗”同時(shí)在摸牙齒好像真的松動(dòng)了。但是過了一會(huì)兒我又覺得不疼了，又想想牙齒很堅(jiān)固的，不會(huì)掉��！又想想都是我惹起來的，道個(gè)歉吧。我又沒怎么道過謙，就說了聲，對(duì)不起就好了，喻杭也和我一樣等待別人的道歉，也向我道歉。雖然這件事讓我們差點(diǎn)彼此這樣的朋友。

　　只要馬上就和好就沒有關(guān)系，有了和諧的的家庭，和諧的朋友組合在一起就可以成為一個(gè)和諧的社會(huì)，在一個(gè)社會(huì)里有了信任，有了互相的了解才能算是和諧。

關(guān)于和諧社會(huì)作文6

　　和諧是世界的本質(zhì)！

　　和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。

　　在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時(shí)候！我們會(huì)把一天里的新鮮事說出來�？鞓返氖�，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決……這種時(shí)光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！

　　和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。 在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對(duì)它們來說的美味……有空時(shí)，我和爸爸媽媽也會(huì)和這些小寶貝們玩兒。

　　學(xué)校中“陳占立，我有道題不會(huì)，拜托給我講一下！”我笑著說�！皼]問題！沒問題！什么題啊？我?guī)湍憬鉀Q！”陳占立說。“唔……這道題！讓我給你講吧！我給你講��！你要認(rèn)真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個(gè)題，應(yīng)該首先……然后……最后……”陳占立認(rèn)真地講著，我也認(rèn)真地聽著�！奥牰�了嗎？”陳占立問。“嗯嗯！我明白啦！陳占立，謝謝你！”我高興地說�！安挥弥x！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學(xué)之間的這種和諧，是那樣溫馨……

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