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文明伴我行的作文

時間:2023-08-14 11:35:13 歐敏 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于文明伴我行的作文(通用40篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明伴我行的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于文明伴我行的作文(通用40篇)

  文明伴我行的作文 1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的`小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  文明伴我行的作文 2

  孔子日:不學(xué)禮,無以立。文明可以從生活中點點滴滴的小事體現(xiàn)出來,如:不亂扔垃圾、不說粗口……

  星期天,我在公園里散步,突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶,我憤憤不平,心想:到底是什么人,這么缺德!我抬起頭,四處尋找到底是誰在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船,小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食,一邊把垃圾往湖里扔。不遠處,有一位老爺爺正坐在另一艘船上,右手拿著一個網(wǎng)兜,左手拿著一個大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾,只見他艱難地彎下了腰,長滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個個白色塑料袋撈了起來,老爺爺似乎感到越來越吃力,只好停了下來,接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說:“小姑娘,求求你們不要再扔垃圾到湖里了,你們知不知道,這樣會污染環(huán)境的,水里的.魚會因為水體受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情,她們白了一眼老爺爺,惡狠狠地說:“多管閑事的老頭子!”老爺爺搖了搖頭說:“年輕人啊,愛護環(huán)境就是愛護我們自己啊!”

  我實在看不下去了,一下子奔了過去,氣憤地對兩位大姐姐說:“姐姐們,你們怎么可以這樣做啊!你們知不知道,亂扔垃圾對我們生存的環(huán)境影響很大,魚兒也會因為水體受污染而死掉!你們都是成年人了,怎么一點保護環(huán)境、做文明人的意識都沒有?”那兩位姐姐似乎意識到自己做錯了,滿臉通紅默默地下了船,拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。

  老爺爺感激地對我說:“小姑娘,太謝謝你了!”我連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔攲ξ邑Q起了大拇指說:“你真是一個懂文明的好孩子。”我聽了老爺爺對我的夸獎,心里比吃了蜜還要甜。

  文明其精神,野蠻其體魄!

  文明伴我行的作文 3

  什么是文明禮儀?它,是真誠有德的行為;它,是見到長輩親切的問候語;它,是自覺將垃圾放人垃圾桶的舉動;它,是不小心撞到別人的一聲“對不起”。沒有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒;被風(fēng)雨吹打;被無情采摘。

  記,那是一個周末。我懷著美好的心情來花園散步。前方,有一對衣著華貴的夫婦正討論著花的芬芳。因為我喜歡花,十分好奇他們會說些什么,所以就湊近了些。那男的用紳士般的溫柔口氣對妻子說:“瞧這花,美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅。”妻子嬌笑了一聲,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地說:“是嗎?那老公覺得要是我戴上了它會不會更漂亮?”“那肯定是漂亮一萬倍。”那男的敷衍著妻子,又想討好妻子就從旁邊的花叢中隨手折下一朵最鮮艷的'花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會兒我真氣壞了就跳到他們的面前說:“你們怎么能隨手摘花呢?這可不是你們家后花園。”“切,被你這么一說,我還不屑了呢!”說著,妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上,狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了。“老婆老婆!”那男人見自己老婆生氣了就朝我怒目圓睜,但覺得妻子重要就追去了。

  當(dāng)然,不一定所有的人都是如此無文明,不愛花的。人,自是有壞也有好。

  “妹妹,這花美吧!”一個稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的我希望聽到好話就回頭望去。只見一個小男孩用接近癡迷的眸光看著他眼前的花。他旁邊的小女孩點了下頭說:“哥哥,你知道花兒為什么美嗎?”“知道啊!我聽奶奶說過,奶奶說啊,花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多,哪朵就最美。妹妹,我們也用文明禮儀澆灌花吧!雖然我不懂什么是文明禮儀,但現(xiàn)在不懂不代表以后不懂啊!毙∧泻⒄f完后,用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答!班!痹诳吹叫∨⒑莺莸攸c頭時,小男孩笑了,笑得如陽光一般燦爛,鮮花一般美麗,大雨一般純凈。那時我的心仿佛被定住了,腦海里小男孩的童言揮之不去。

  文明禮儀,不僅僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)。沒有了它,做人的真諦也將為之埋沒,心靈也將蒙上灰塵。也許,世界上最美麗的東西就是我們點滴中蘊含著文明禮儀。

  文明伴我行的作文 4

  孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”愛默生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀!彼商K內(nèi)吉說:“禮貌是人類共處的金鑰匙!笨梢娢拿鞫Y貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢?其實,文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。

  春節(jié)假期已過,我們又開始了新一年的生活。不過回想春節(jié)期間通過電視介紹,以及日常生活里所見到的種種不文明現(xiàn)象,確實讓人感覺如鯁在喉、不吐不快!

  最近隨著環(huán)保意識加強,雖然很多地方都在倡議為了保護環(huán)境不要燃放鞭炮,但春節(jié)期間燃放鞭炮是我民族的傳統(tǒng)模式,所以過節(jié)燃放鞭炮依然是鐵打的節(jié)目。

  燃放鞭炮不光是對環(huán)境污染,對燃放者的安全也存在著很大的隱患。新聞上報道的在井蓋里放炮導(dǎo)致井蓋飛出很多米的場景好像不陌生吧?他難道真的不知道:下水道里沼氣堆積嚴重,極易燃爆嗎?再說了,在井里放鞭炮不是一種文明的行為吧!

  幾個小朋友調(diào)皮,將點燃的鞭炮扔向一輛奧迪汽車,導(dǎo)致汽車被燒毀,這也是一種不文明的行為吧!

  燃放煙花爆竹最直接的惡果就是空氣質(zhì)量嚴重污染還有就是噪音污染。除夕夜開始后,直到第二天大年初一中午,大街上的鞭炮聲此起彼伏。最厲害的時候,電話、電視聲音被全覆蓋!睡覺中也會被一次次驚醒!試問,這是一種文明的行為嗎?

  春節(jié)期間高速站收費暫停,于是高速公路一段段出現(xiàn)長龍、堵車;相伴生出很多不文明行為:加塞插隊、在路邊方便、隨手丟棄垃圾;尤其是某些車還占用應(yīng)急車道!我曾經(jīng)看到一個視頻:在某高速公路交警執(zhí)法車記錄儀上,短短半個小時就發(fā)現(xiàn)了六起違規(guī)占用應(yīng)急車道的行為。交警說:這種行為應(yīng)受到嚴肅批評教育和扣分處理;因為占用應(yīng)急車道,可能占用需要緊急處理的事故、故障;尤其是緊急救援的跑道,從而造成嚴重的后果!接著就有一個事例:120急救車因為應(yīng)急車道被違規(guī)占用無法前進而造成悲劇,這讓人憤怒!這一樁樁一件件不都是不文明的`行為嗎?

  文明,是每個人最基本的品質(zhì),是每個人都應(yīng)當(dāng)做到的最基本的事情。如果每個人都能做到文明,并監(jiān)督身邊的人也做到文明,那我們的社會才是真正的文明!文明伴我行!

  文明伴我行的作文 5

  雖然“文明”是一個老話題了,有些人說“文明”過時了。但是我覺得這個話題卻永不過時,我覺得“文明”永遠伴隨著我的前行。在我們的校園中,有些同學(xué)不走“尋!甭,而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長,來接自己的孩子的時候,也不走“尋!甭罚@難道就是我們所說的文明嗎?在每周一的升國旗中,每個同學(xué)都穿著一致的校服,那是多么嚴肅的場面啊!但是有些同學(xué)不重視,在私底下啊竊竊私語,同學(xué)們,這就是我們所謂的文明嗎?

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:從前,有個國家的人非常不講文明,偷雞摸狗的事時常發(fā)生。

  于是,國王對大臣們說:“誰要是有辦法使我們國家的人講文明,朕有重賞!钡诙煸缟,國王問大臣們,誰有辦法,可是大臣們你看我,我看你,沒有人知道該怎么辦,突然,有一位大臣站出來說:“城里有個孩子,人人都夸他聰明,是否讓他試一試?”于是,國王把那個孩子請進皇宮。國王先問他:“你叫什么名字?”他回答說:“我叫王某。”國王又問他:“你有沒有辦法能讓我們國家的人講文明呢?”王某想了一會兒就回答說:“能!眹跽f:“那你有什么辦法呢?”王某說:“要準備一個假頭,一盆血,一位大臣。然后,把這位大臣推出去“殺”了!眹跽f:“那不行!蓖跄痴f:“其實是假裝殺大臣,只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的'頭,只要把假頭扔上天,把血往天上一潑,然后告訴大家,你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明!

  國王按照王某的方法去做了,果然,這個國家的人再也不敢不講文明了?戳诉@個故事,大家是否感觸很深呢?那我們就從現(xiàn)在做起,做一個講文明的好學(xué)生!

  同學(xué)們,記住如果你失去了今天,那不算失敗,因為明天還會到來。如果你失去了錢財,那也不是失敗。因為做人并不因為錢袋。如果你失去了文明,那就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦……

  文明伴我行的作文 6

  當(dāng)前,全國道路交通形勢十分嚴峻,每年在車禍中死亡的人數(shù)在10萬以上,每年有50萬人因此受傷,平均每天死亡300余人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬,也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數(shù)的事實警示我們:安全不是兒戲,生命不能重來!

  曾經(jīng),在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  親愛同學(xué)們!當(dāng)你獨自肩并肩騎車上街時;當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你在翻躍欄桿時;你是否想過,這樣做可能的的結(jié)果是什么?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學(xué)生來說,只要稍微不在注意后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長,我們一定要學(xué)會自我保護,注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,要珍愛自己的`生命。

  安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩。

  每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復(fù)得,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!

  文明伴我行的作文 7

  又出事了。5月25日11時50分左右,一輛教練車失控撞斷道路中心護欄,沖入對方向車道,與一輛大貨車發(fā)生相撞,造成該教練車上4名傷者先后死亡,另有1人還在救治中;還不到兩天時間,5月27日,又有一輛教練車,因為學(xué)員操作不當(dāng),撞傷三位老人……

  僅僅三天時間,僅僅是在常州范圍內(nèi),僅僅只是教練車的交通事故,就已經(jīng)4死4傷了。一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!一個個多么令人心驚肉跳的數(shù)據(jù)!難道生命在交通事故面前,就這么軟弱嗎?不是的,這是我國公民極端個人主義思潮日趨嚴重的表現(xiàn),去年“李剛門”事件中,李啟銘 “有本事你們告去,我爸爸是李剛”的一句狂言,至今還在刺激著人們的神經(jīng);5月1日新法剛頒布,著名音樂人高曉松就醉酒駕車,撞傷人了,被依法拘留……交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一日的發(fā)生著,它帶來又將什么呢?交通事故都是人們親手制造的,人也在不斷重復(fù)著這種事情。有的小孩在馬路上追逐打鬧影響交通,機動車遇到紅燈也不!麄兌荚谂c死神打著交道。人行道上一場交通事故發(fā)生了,一位年青人被撞拆了一條腿,我不明白車為趕時間而何沖上人行道,這值得嗎?只是圖個方便、圖個省時嗎?圖個方便就很有可以使你命葬黃泉的`,難道方便可以買的到一條寶貴的生命嗎?難道你認為人世間真有生死來回嗎?人的生命只有一次,人要珍惜生命。

  交通事故多么令人心碎,許多人醉酒駕車都是抱著饒幸心理,可是誰知道,這一種饒幸舉動,在不經(jīng)意一瞬間,就會摧毀一個人乃至幾個家庭的幸福。一場交通事故可以讓一個家庭支離破碎,產(chǎn)生一個孤兒無人撫養(yǎng)、產(chǎn)生一個年邁的老人無人瞻養(yǎng)……給社會帶來了許許多多的問題。這就是不遵守交通規(guī)則所帶來的后果。

  在交通法規(guī)的保護下,我們大家才有了保障,讓我們一起遵守交通規(guī)則,使這個脆弱的世界少一些悲傷多一份美好;如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!遵守交通規(guī)則就是維護社會和平!

  文明伴我行的作文 8

  現(xiàn)在人們的交通越來越便利了,馬路上的車子也越來越多了,我們過馬路都十分危險,常常會發(fā)生交通事故,所以我們過馬路要十分小心,注意來往的車輛不可亂闖。現(xiàn)在城市里有了紅綠燈,我們必須遵守交通規(guī)則,看見紅燈要停下來,看見綠燈才能走。在這農(nóng)村沒有綠燈,但也有交通規(guī)則,如果你讓一步,世界就會是美好的。在體育課上,也會遇上危險的事,比如跳山羊,上次就有一名同學(xué),她的手碰到了山羊的腳,所以造成了骨折了,所以我們干什么事都要小心。

  文明是一種美好,如果你沒有做到文明,那美好就會從您身邊溜走,所以文明很重要,文明不是隨便能做到的,而是需要每頭堅持地做,文明的人,能看見地上有垃圾,能主動撿起,那怕是一點點也能撿起,每當(dāng)別人打架的時候能把他們勸開,在別人遇到難題式困難的時候去幫助他們。在遇到老師的時候,說一聲老師好……,這都是一種文明現(xiàn)象。文明是要我們的行動,光說是不行的',還要靠行動去做的,所以我們?nèi)巳硕家鲆粋文明的人。

  安全和文明都是一種美好的現(xiàn)象,安全文明從我做起。

  文明伴我行的作文 9

  可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。

  我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學(xué)校樓梯上的一個個的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面為什么課堂紀律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守

  你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到 中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

  什么是禮儀呢簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的.臉面,更是國家的臉面。

  一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,一腳踢了過去。

  小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。

  文明伴我行的作文 10

  “終于放學(xué)了!”

  我長伸了個懶腰,一邊收拾著書包一邊看著窗外,淡藍的天空上浮著幾朵白云,正是我很喜歡的那種云:很輕薄,有點透明,又很飄逸。

  已經(jīng)六點多了,太陽依舊閃耀奪目,真是個好天氣。

  天逸云舒。

  “咱快走吧,今晚上我要狂玩到十點鐘!”同學(xué)對我說道。

  星期五不著急,我和他騎車在路上有說有笑地行進。突然,他本來輕快的語調(diào)變得低沉,甚至有點無奈地說道:“看吧,這就是所謂的潔凈城市,哼!”

  我順著他的.目光看去,只見那道路兩旁的花叢中,似是什么東西在隨風(fēng)搖曳,瞇起被學(xué)業(yè)累壞的眼睛一看,是一個又一個塑料袋,看上去仿佛曾裝了燒烤什么的,里面被染得通紅,還有一兩根木棒散落其旁,幾只蒼蠅飛來飛去。

  旁邊一塊“建設(shè)文明城市”的招牌赫然而立,招牌下面就是這樣一包亂七八糟什么都有的垃圾,真諷刺!他笑著道。那笑容別有一種尷尬與異樣。

  我們不敢留戀地穿了過去。惡心得再沒敢看那垃圾一眼。

  “我們又在干什么呢?本是看見了卻不管不顧,這……哼哼,與扔垃圾的人的境界也相差無幾了吧!但是,又有什么辦法呢?我也只不過這樣暗想,膽怯的連說給朋友聽的勇氣都沒有,因為我們心中都明白,在大街上主動撿起垃圾的人,除了環(huán)衛(wèi)工人就是學(xué)校組織的作秀,無非是工作的原因和命令而已,真正自覺的人太少了!边@樣想著,心情越來越沉重!

  有什么避免的辦法呢?我們不文明的行為就像電腦病毒一樣,如果不挖掘心靈最深處的病根,那這倡導(dǎo)文明,最終只不過是竹籃打水一場空,毫無用處的。

  這樣想著,我約了同伴,回到那招牌的地方,默默地把那個垃圾袋帶到不到五米遠的垃圾桶里扔下,我這才如釋重負。

  文明伴我行的作文 11

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,

  它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

  “人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是我在一本書中看到的。

  朋友們,你聽說過一則報道嗎?自2001年以來,我國每年就有10萬人死于交通事故,平均每6分就有一人死亡。

  這是一個多么令人毛骨悚然的.數(shù)字呀!

  我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。

  雖然,現(xiàn)在頒發(fā)了《交通安全法》,小型客車、重型貨車事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也有所下降。

  但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩,認為這是老生常談,根本沒什么用。

  那么,為什么每年的交通事故中,還有那么多的中小學(xué)生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護他。

  也許有人會想:我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事!那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑。

  我們應(yīng)給珍惜每一次危險帶來的警示,實際的去考慮問題、解決問題,我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過這次事件之后,會避免這種危險事情的再次發(fā)生,從而保證自己的安全,保持良好心態(tài)非常重要,不要有僥幸心理。

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。只要我們不遵守交通安全法,在一剎那間,死神就會奪走我們的生命!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己。在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則,社會更安定。

  文明伴我行的作文 12

  春節(jié)到了,窗外一片喜氣,放眼望去,卻只看到地下鞭炮的“尸體”。而耳中聽到的只有一片喧囂,全無平日里的安靜與安寧。而我也十分痛心看到日益繁榮的祖國被春節(jié)的“不文明”所傷。所以我認為,春節(jié)需歡快過,文明需伴我行。

  今年的春節(jié)被人們的“不文明”所打擾。臘月二十九,本來熱熱鬧鬧過大年,歡歡喜喜看春晚,卻始終聽不到聲音。為何?窗外一陣接一陣幾乎不曾斷過的鞭炮聲,正歡快的傳入我的耳朵。如此不文明,真讓人所嘆息。本是一家人其樂融融看春晚,卻沒有了聲音,還有何意思?更不文明的是,一個個小孩大聲喧嚷還把鞭炮扔到人們的腳下。而我也著實被這嚇到過,卻始終無可奈何?上L在現(xiàn)代的小孩都被慣壞了,一點也不懂禮貌,而他們的不文明行為也讓我對祖國的未來十分擔(dān)心。文明是要有的,要從小便學(xué),也要改正不文明現(xiàn)象,讓文明走進日常生活。

  文明是需要發(fā)揚的,是要真正要做的?上部上,這不,大年初一,這親戚那親戚來拜年,這朋友那朋友來賀喜。有的小朋友已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起了講文明的重任,樹立了新風(fēng)。一見面就叫“叔叔好,哥哥好”。讓人心里十分溫暖,瞬間感到十分溫馨。連小孩都是如此,那些丟失掉文明的人還有何顏面不講文明。畢竟春節(jié)的`文明是至關(guān)重要的,有文明才能快樂。

  文明不只是用來說的,也要做,但沒那么難。元宵佳節(jié),家人團圓,一起賞花燈,品元宵,何其樂哉?但看到天上一閃一閃的孔明燈,心中有一些憂慮。那漂亮的孔明燈帶著新年美好的愿望,徐徐升空,但是想想,若是掉下來,不但污染了大地,還可能引發(fā)火災(zāi)。以前就有因孔明燈而引發(fā)火災(zāi)的案件。這是極不文明的。因自己的私利而危害了環(huán)境,不就得不償失了?好在我看見那穿著黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人在清理著,心里十分感動,便率全家一起清理鞭炮的“遺留物”。文明是大家的,丟失了文明,變丟失了支持全中國人民的信仰和立足之本。而對于其他不文明現(xiàn)象要從點滴小事做起。

  中國的文明掌握在個人自己手中,而文明終究是需要不斷傳承的。那快樂的春節(jié)也必然少不了文明。而我希望,歡快過春節(jié),文明伴我行。

  文明伴我行的作文 13

  德國著名文學(xué)家歌德曾說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_如此,松蘇內(nèi)吉也說過:“禮貌是人類共處的金鑰匙!蓖瑫r,文明之光也會一直照亮我們的人生之路,讓文明一代一代延續(xù)下去。

  還記得2000年悉尼奧運會嗎?蒼蠅居然成了奧運會的吉祥物在開幕式上放飛。

  200多年來,澳大利亞人一代一代養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。時代生活在骯臟環(huán)境中的蒼蠅,在這個美麗的國度,再也找不到一處能使他們逐臭的地方。為了能夠生存下去,蒼蠅不得不改變他們祖祖輩輩逐臭的生活習(xí)慣,而是像蜜蜂一樣,承擔(dān)起為田里莊稼和花草傳授花粉的義務(wù)。

  印度有一句諺語說得好:“播種行為將收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣將收獲性格,播種性格將收獲命運!

  在擁擠的公交車里,“推”是一個很常見的動作。反映了擁擠.急躁.無秩序.自私唯我.不尊重他人......是極不文明的行為。這個在中認為習(xí)以為常的動作,在西方,推代表著進攻:如果有人推你,表示他很憤怒,是一種挑釁。

  西方人認為,推是一種粗魯?shù)男袨,而中認為它很正常。

  劉備曾經(jīng)告訴我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币鲆粋文明有教養(yǎng)的人,那就從改掉“推”這一類的小毛病開始吧。

  你知道嗎?在武漢,處處可以見到公交讓座的情景,因為在武漢,有一個女孩,因為為老爺爺讓座,感動了許許多多的武漢市民。他就是歐陽晨晨。

  2009年4月22日,武漢市正式成立“公交讓座日”近千名志愿者走上街頭,發(fā)出:“讓出一個座位,獻出一份愛心。溫暖整個車廂”的倡議,引導(dǎo)市民乘車,愛心讓座。

  一個人的善舉是微小的.,但是善舉的N次方則是無窮的,所以不要覺得自己微小。自己先改變了,身邊的一些人就可能會跟著改變; 身邊的一些人改變了,很多人才可能會跟著改變;很多人改變了;更多的人就可能會改變......

  文明是一朵花,芬芳飄變世界;文明是一盞燈,照亮我們的人生之路;文明是一只只大雁,飛遍全世界。文明伴我行。

  文明伴我行的作文 14

  中國乃四大文明古國之一,說起文明,行為舉止能證明一切。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

  我國人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的種種小事中,但也往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生價值并不在于金錢。如果你失去了文明禮貌,你算是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會乃至一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的可能會影響自身形象,大的甚至?xí)绊憞衣曌u。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。個人文明禮儀是根本。

  人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的'文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善。改變的。要完善個人修養(yǎng),首先就要致力于讀書求學(xué),完善自身的認知水平;還要學(xué)會明辨是非;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德文明的標(biāo)準,從而使自己的修養(yǎng)得到完善。

  一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。社會氛圍的力量所在可以改變許多人的不文明行為。但如果我們不是從自身做起,這社會的文明氛圍又從何而來呢?因此我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫做起,從自己的言行舉止做起,要告別不文明的種種行為。

  文明伴我行的作文 15

  自從學(xué)校開展“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動起。我更加關(guān)注身邊的文明好事和不文明丑事。我常常把那些文明好事記錄下來,作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;也把那些不文明丑事記錄下來,引以為鑒,杜絕發(fā)生。經(jīng)過短短的幾周活動,我似乎覺得自己長大了許多,懂事了許多。

  我印象是深的一次是在一個星期天的清晨。那天,我和外公迎著涼爽的風(fēng)兒去環(huán)跑“上林坊”。突然,我隱約發(fā)面前面不遠處的綠化帶旁有一個青年男子在鬼鬼崇崇地掘東西。我們倆裝著若無其事的'樣子走到男子附近。一看,哎呀,原來是在挖綠化帶中種的月季。這不是破壞公物嗎?以前的我一定不搭理他,覺得是多管閑事。而現(xiàn)在的我,毫不猶豫地上前制止!笆迨,你怎么可以破壞公物呀?!”那男子聽我這么一說,馬上反駁:“管你什么事呀,走開。”我和外公仍不放棄,依舊勸阻他?伤偸菒赫Z相待。很快,周圍圍來了許多人。大家紛紛指責(zé)那個男子。他原先的囂張氣焰不見了,反倒低下了頭,羞愧得無地自容,主動把挖起來的月季種回去。周圍的人才慢慢散去。相信通過這次教訓(xùn),他以后不會再犯同樣的錯誤了。

  雖然這幾枝小小的月季花不及國家利益的萬分之一,甚至萬萬分之一?墒侵挥幸稽c一點的積累,多幾個文明人維護國家利益,國家利益才不會受到損害,就像面包里的酵母,單憑一點不是把面包發(fā)起來了嗎?我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。盡管這次教育這位男子,受到了不少他的辱罵,可是群眾的力量是強大的,又一次少了一件不文明事。外公舉起大拇指表揚我,群眾也紛紛夸我,可我卻覺得是學(xué)校開展的“爭做中心小學(xué)文明禮儀好少年”的活動教育了我。我們中華民族歷來注重文明禮貌,多少名人志士以禮待人的故事廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知?梢娢拿鞫Y儀是多么重要,它能反映一個人,一個城市,甚至一個國家的尊嚴。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以,大家行動起來吧,做一個文明的人,做一個社會的好公民!

  文明伴我行的作文 16

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重禮貌禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,禮貌也是一個國家的冶國之本。

  做一個禮貌的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么應(yīng)對社會上的老人怎樣會尊?看見幼兒怎樣會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人傳譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”,感動世人。這天我們做禮貌少年,務(wù)必由此開始。

  做一個禮貌的人,其次是要講禮貌、講禮儀。

  禮貌禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個禮貌人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的.乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,禮貌禮貌對我們來說是十分重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先就應(yīng)做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  禮貌需要大家來參與,禮貌的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓禮貌禮儀伴著我們成長。

  文明伴我行的作文 17

  在我看來,紀律法規(guī),是一個布置精密的透明罩,隨意地穿透它,就會破壞保護我們的屏障;精心地呵護它,就能體現(xiàn)社會的文明。

  遵紀守法,文明伴我行。清晨,當(dāng)我們匆忙中把餐后的垃圾悄悄放進校門口的垃圾箱時,我們便開啟了一天的文明之旅;當(dāng)嚴厲的老師彎腰撿起一片紙屑時,我們便找到了文明的榜樣;當(dāng)走廊里人頭攢動,嘈雜的吵鬧被靜音模式取代時,我們便能清楚地聽到文明的聲音;當(dāng)雞毛蒜皮的小事幻化的喋喋不休、拳打腳踢,被愧疚的微笑與真誠的.擁抱所征服時,我們便感受到了文明的力量;當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,守候在校門外的家長秩序井然,車輛或靠右而行,或停放有序時;文明便悄悄穿行于回家的人群中。

  文明伴我行,遵紀守法是正道。在一點一滴的遵紀守法中,你會發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)的罩子有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的陽光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明社會。作為中學(xué)生的我們,理應(yīng)嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,但讓我們苦惱的是,在一些中學(xué)生中無視法紀、我行我素的現(xiàn)象已習(xí)以為常。他們對學(xué)校制定的校紀校規(guī)視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學(xué)校各項管理制度;重者考試作弊,經(jīng)常穿行于網(wǎng)吧,為一點小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個校園的風(fēng)氣。其實,遵紀守法做一個舉止文明的人,并沒有那么可怕,那么難以做到,為了杜絕這些不良行為的發(fā)生,我們應(yīng)該知榮明辱,嚴格要求自己,遵守最簡單的準則,履行最基本的義務(wù),切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!做遵紀守法的好學(xué)生,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規(guī),真正地做到遵紀守法,文明就會在我們身上散發(fā)花香。

  點點遵紀守法,滴滴匯成文明,文明的花簇,陪伴我們在—個蝶舞鶯繞的春天,悄然飛躍成了文化。

  文明伴我行的作文 18

  又出事了。5月25日11時50分左右,一輛教練車失控撞斷道路中心護欄,沖入對方向車道,與一輛大貨車發(fā)生相撞,造成該教練車上4名傷者先后死亡,另有1人還在救治中;還不到兩天時間,5月27日,又有一輛教練車,因為學(xué)員操作不當(dāng),撞傷三位老人……

  僅僅三天時間,僅僅是在常州范圍內(nèi),僅僅只是教練車的交通事故,就已經(jīng)4死4傷了。一幕幕多么令人不寒而栗的慘!一個個多么令人心驚肉跳的數(shù)據(jù)!難道生命在交通事故面前,就這么軟弱嗎?不是的,這是我國公民極端個人主義思潮日趨嚴重的表現(xiàn),去年“李剛門”事件中,李啟銘 “有本事你們告去,我爸爸是李剛”的一句狂言,至今還在刺激著人們的神經(jīng);5月1日新法剛頒布,著名音樂人高曉松就醉酒駕車,撞傷人了,被依法拘留……交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一日的發(fā)生著,它帶來又將什么呢?交通事故都是人們親手制造的,人也在不斷重復(fù)著這種事情。有的小孩在馬路上追逐打鬧影響交通,機動車遇到紅燈也不停……他們都在與死神打著交道。人行道上一場交通事故發(fā)生了,一位年青人被撞拆了一條腿,我不明白車為趕時間而何沖上人行道,這值得嗎?只是圖個方便、圖個省時嗎?圖個方便就很有可以使你命葬黃泉的,難道方便可以買的.到一條寶貴的生命嗎?難道你認為人世間真有生死來回嗎?人的生命只有一次,人要珍惜生命。

  交通事故多么令人心碎,許多人醉酒駕車都是抱著饒幸心理,可是誰知道,這一種饒幸舉動,在不經(jīng)意一瞬間,就會摧毀一個人乃至幾個家庭的幸福。一場交通事故可以讓一個家庭支離破碎,產(chǎn)生一個孤兒無人撫養(yǎng)、產(chǎn)生一個年邁的老人無人瞻養(yǎng)……給社會帶來了許許多多的問題。這就是不遵守交通規(guī)則所帶來的后果。

  在交通法規(guī)的保護下,我們大家才有了保障,讓我們一起遵守交通規(guī)則,使這個脆弱的世界少一些悲傷多一份美好;如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!遵守交通規(guī)則就是維護社會和平!

  文明伴我行的作文 19

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載饑載渴。我心傷悲,莫知我哀!”聽,那朗朗的讀書聲穿過綠葉的懷抱奔向自由的天地,而我,則有幸成為它的入幕之賓,我的耳膜與它共舞,我的身姿向它靠近,在這日暮西池的晚霞中,我停下了繼續(xù)的腳步,望著遠處的斑駁人影,滿天紅霞,不由得仰天長視,會心一笑,看,這就是我的.校園,我們的家園!

  都說校園是我家,文明靠大家。可是同學(xué)們,我們捫心自問,對于文明我們真的做到了嗎?一句簡單的老師好,一句真誠的謝謝你,一句抱歉的對不起,今天的你,又做到了幾個?如果沒有,那么,暫且不說,且說最簡單的入樓不跑,入室不吵,行為不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”,這是圣人的寫照,雖說我們每日不求三省,但起碼的一省還是要有的吧!當(dāng)你隨手將一件垃圾仍在地上時,是否會想一想,這樣是不是給別人帶來了困擾,這樣做應(yīng)該嗎,身為五四好青年,身為祖國接班人這樣的行為應(yīng)該出現(xiàn)在我們的身上嗎?同學(xué)們,祖國的百年恥辱我們誓死銘記,國家的偉大復(fù)興我們勢在必行,就這樣一個驕傲的我們?yōu)楹我粝挛埸c讓別人戳我們的脊梁骨呢,還記得圓明園中的中國人與狗不得入內(nèi)嗎,還記得多少的古今文物上某某人到此一游嗎,為什么呢,為什么歷盡了千年的歲月我們就是不肯改呢?不由得,我想問一聲,中國人的骨氣去哪了,中國人的傲氣去哪了?華夏古國,千年文明,怎能如此讓他人踐踏,我們怎能甘心,怎能情愿?說到此處,不知同學(xué)們,你們的內(nèi)心是否有了波動,是否有了激情,是否想咆哮一句“我是中國人,我是文明人”如果你有,那么你還有救,那么你就可以成為一個堂堂正正的炎黃子孫。

  然而,說的永遠比唱的好聽,做到了的才是英雄,光說不做的那是狗熊。文明,說小了是一個人的事,說大了是一個國家的事,大與小,關(guān)鍵是看你要用怎樣的眼光去看待!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,這句話是對文明最真實的寫照,我把它送給同學(xué)們,希望大家能把它放在心上。

  校園是我家,文明靠大家,創(chuàng)建文明校園,共贏出彩人生!

  文明伴我行的作文 20

  人生漫漫長路,健康文明會伴你行到遠處。——楔子

  “健康文明”可以分為兩個詞語:“健康”、“文明”。所謂健康,也并不是僅僅限制于身體的狀態(tài),而是包括心理、品質(zhì)和道德。所謂“文明,”也絕非表面上的文縐縐,而是一種應(yīng)諾在實際生活中的一舉一動。之所以強調(diào)“伴我行”,也正是因為在面對這個花花綠綠的世界時要堅定原則和信念的道理。

  這是很嚴密的解釋,其實在生活中有不會這么難以實踐。例如在面對學(xué)校門口的那些零食專賣戶、擺攤小販。在他們的整日誘惑和吆喝下,你是否也曾動過惻隱之心?

  學(xué)校門口的擺攤總是在上學(xué)和放學(xué)的時間點非常熱鬧,“雞蛋灌餅”、“里脊餅”等字樣總是大大的呈現(xiàn)在眼前。再往下看,也僅僅只是一個小販推著一個三輪車作為賣吃食的臺面,上面支有一個油鍋,里面盛的是滿滿的濃油,一串接一串的肉往里面放著炸。有時路過,我甚至可以聞見一種刺鼻的味道,但馬上就會被那種令人“嘖嘖稱贊”的小吃的“香味”所淹沒掉。即使許多人都選擇把他們的早餐交給這些,但我卻從沒動搖過自己堅定的心:對于這些“三無產(chǎn)品”,予以不關(guān)注、不品嘗、不購買的'態(tài)度。不盲目追尋大眾腳步,以保證自己健康成長、學(xué)校也針對這一情況采取了行動:禁止學(xué)生們在校門口買這些油炸食品等不衛(wèi)生、不安全、不干凈的視頻。禁止學(xué)生自帶零食、飲料進校門。這樣,亂買零食的現(xiàn)象也得到了明顯好轉(zhuǎn)。

  然而,健康也并不只包括身體,而是更深一層的心靈——文明。

  身邊也有談吐不文明的人,也有不遵守組織紀律的人,也常有打架斗毆,對師長、老師不講禮貌的人。這些人在平日生活中雖時常可見,但是更有一些文明的現(xiàn)象在生活中處處可尋。借別人東西后會說“謝謝”,傷害別人后主動道歉“對不起”,需要別人幫忙時用“請”。這些字眼越來越多的活躍在大眾眼下,與此提升的更是周圍人的素質(zhì)教養(yǎng)。文明,會隨著時代的進步,想著更寬廣的方向發(fā)展,文明社會,文明大家,文明你我。

  于此可見,文明和健康仿佛又有著內(nèi)在層面的緊密聯(lián)系。我們中學(xué)生在生活中一定要杜絕種種不良誘惑,做到健康文明。讓文明伴我們成長,從而使我們的人生更加燦爛,更加輝煌!

  文明伴我行的作文 21

  作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作,但是他以身作則,教導(dǎo)我們。這就是師范的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個低年級的同學(xué),肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位不認識的老師,當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學(xué)都沒哼一聲。老師走過去后。有個同學(xué)小聲地說:“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學(xué)說:“他根本是裝樣子,給別人看的!蹦莻同學(xué)只是說了一句:“我要做一個有禮貌的人!蹦莻同學(xué)是真誠的.,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

  那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)!八腿嗣倒澹至粲嘞!弊鑫拿魅,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),老師正在上課,或者有同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們?nèi)?yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定讓你走人,為什么?因為你不講基本禮貌,動作行為不文明。我們要拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間的誤會、磨擦。有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會毀掉。

  禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標(biāo)準。我們應(yīng)該讓校園變成一個到處都是文明的,一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起, 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。

  文明伴我行的作文 22

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  近段時間揚州正在創(chuàng)建全國文明城市,這也更加要求我們要使自己成為一個合格的揚州文明人,為創(chuàng)建文明城獻上自己的一份力。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是時?匆娦@里隨處丟棄的塑料瓶、垃圾袋,時常聽見某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子嗎?”明代學(xué)者王守仁曾說過:“知是行的主人,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻不去履行,應(yīng)該嗎?所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行上下功夫。

  一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要?文明!只有當(dāng)每個人都具備了一定的文明素質(zhì),這個國家的人民的整體素質(zhì)才會提高。

  清朝大臣李鴻章出使俄國,只因隨地吐了一口痰,而被那些記者們大加渲染,嘲弄。不文明行為極大地影響了我國的形象!

  同樣是關(guān)于吐痰的問題,在不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡的公共場合,其中的一些文明禮貌的'標(biāo)語,如“不準隨地吐痰”等卻用中文來書寫,因為這些不文明的行為大多數(shù)是中國大陸的游客。不文明行為也是國恥!

  提高文明素質(zhì)已刻不容緩!

  我們要做的其實很簡單,作為學(xué)生,我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),升降國旗奏唱國歌時肅立行禮,垃圾不亂扔,見有垃圾主動撿,下課不在走廊上追逐打鬧,不講粗話、臟話;作為兒女,我們應(yīng)孝順父母,體諒父母,為父母做些力所能及之事;作為社會一員,我們應(yīng)語言文明,愛護公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。

  從身邊的小事做起,從身邊的細節(jié)做起。

  魯迅先生說過:“中國欲存天下,其首在立人,人立而后凡事舉!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是要先學(xué)會做人,學(xué)做一個文明人,讓文明吹遍校園,吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。

  文明伴我行的作文 23

  我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

  近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的'校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

  但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué);胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象。

  結(jié)尾:同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。

  文明伴我行的作文 24

  在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

  可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

  我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

  再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學(xué)校樓梯上的一個個的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守。

  你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的.人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?

  中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

  什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  文明伴我行的作文 25

  做人的點點滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗過其中的滋味,才能發(fā)掘出最閃亮的一頁。——題記

  校園,那美麗而圣潔的地方,吸收了二十一世紀以來所有的文明!然而,今天我卻踐踏了這方凈土,用自己的不雅侵蝕了文明的存在,如今想來,當(dāng)初那場惡作劇多么令人恥笑,回想著,雙目竟有些發(fā)脹,忙把頭扭向一邊……

  剛看完這么段文字:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了錢袋,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗了,因為你經(jīng)失去了做人的真帝!”我被警醒星了,這不正在警告我嗎?回頭想想這事,若不是老師的當(dāng)時制止,或許又會因為這不文明之舉磨出不可估量的火花,造成難以想象的后果。

  書本也曾告訴我:“一顆沙里看出一個世界,一朵花里映出一個天堂!笔前!一個舉動就能折射出人的'許多;叵氲阶约和舻摹皪槑V歲月”,是多么令人憎惡及寒齒。那時心中的文明只局限于很小,小的自己天馬行空,放流不羈的造成許多不文明的壞事,卻天真的以為那是屬于我們的豪邁。

  既悔之,則改之。去過了那個不為人知的角落,體驗了那番滋味,便有了許多酸辛。懂得了無時無刻不遵守日常行為規(guī)范,從身邊點滴小事做起,去踐行文明的要求。比如說見到師長主動行禮,同學(xué)之間以誠相待,吃飯時不多爭一秒,要知道,那一秒會讓你的文明禮儀蕩然無存。總之,記住孔子所云:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。同學(xué)們,既然都見到了我事后的落破,那么,看熱鬧倒不如去改變自己,文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自己的認知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合禮儀標(biāo)準。若做到了這些,那么你就正植風(fēng)華正茂了。

  文明禮儀與生活那么近,那么緊。踐行文明禮儀,不就如同品味人生嗎?我堅信,校園的將來一定是不可褻瀆,開滿文明禮儀之花的神圣之地。因為,曾有人去過那個陰暗的角落。

  文明伴我行的作文 26

  每每春風(fēng)吹拂美麗的校園時,團團錦簇的白玉蘭就會散發(fā)清幽的芬芳,潔白的花瓣訴說寧中的文明禮儀之花在處處盛開。

  他明亮而又沉靜的心境猶如春天的和煦微風(fēng),冬日里一抹暖陽,將特別的溫暖深深地留在了身邊每一個的人的身上。

  他在日常的生活里始終恪守著作為一個文明人的準則,他熱愛同學(xué),團結(jié)有愛,一言一行里閃爍著道德的光輝。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進班級的時候,經(jīng)常會看到他手拿掃帚,那樣默默地不動聲色把教室后邊散落了一地的紙屑打掃干凈。

  當(dāng)同學(xué)生病需要照顧的時候,他總是第一時間主動幫助同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病,他關(guān)心同學(xué),大家有目共睹,但他說這是他力所能及的事情,這樣的舉手之勞不足掛齒。

  上次的藝術(shù)節(jié)讓我們記憶猶新。由于對規(guī)則的忽視,我們班的選歌工作走上了歧途,沒有同學(xué)注意到這一問題,除了他。他及時向班委提出了他的看法,并重新推薦了一首歌。但鮮為人知的是,他為推薦這首歌付出了很多的心血。每天晚上他總會對一些合適的歌曲進行反復(fù)仔細的推敲,研究每首歌曲難唱的部分,并與寢室同學(xué)配合演唱,模擬大合唱時的情景。此后,在班內(nèi)練歌時,他又憑借他深厚的歌唱功底主動帶領(lǐng)全班同學(xué)一起歌唱,并時常糾正同學(xué)們的錯誤,提出同學(xué)們的`不足,勉勵大家再接再厲。文明不僅表現(xiàn)在言行,更表現(xiàn)在行動,表現(xiàn)在奉獻。他以對集體滿腔熱情,詮釋了文明的意義!付出總有回報,他的付出換來了大合唱第二名的優(yōu)異成績。

  千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,從我做起,從每一件小事做起,他從不在意所作所為是否得到稱贊表揚,重要的是他時刻保持一顆對班級熱愛的心。

  他身上我們看到了更多的是一種陽光、樂觀,平時他總是在笑,我們看到了一種好的心態(tài),面對煩惱他也有皺眉的時候,但轉(zhuǎn)眼間你又會看見那個瀟灑的身影,玩瘋的時候,收的最快的就是他,氣氛沉悶的時候,緩解氣氛的也會是他,他的行為處處影響著我們,生活學(xué)習(xí)中,他總是能沉穩(wěn)地做好每一件事,文明在他身上閃耀,照亮我們每一個人。

  他始終堅持從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!他堅信文明會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  文明伴我行的作文 27

  人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,過馬路一定要小心,可能在一瞬間,你也許就會造成終身殘疾甚至喪失生命。

  過馬路時一定要走人行斑馬線,遵守交通規(guī)則。不要在馬路上追逐打鬧,否則釀成慘劇你會后悔終身。

  有些人,在過馬路時不遵守交通規(guī)則,結(jié)果呢,痛苦的是自己!新聞及媒體報道的一則則因沒有遵守交通規(guī)則而釀成悲劇的案例還少嗎?也許有些大家雖然都看過,但是,有些人仍抱著僥幸的心理一而再,再而三的就范。俗語說:“夜路走多了,遲早碰見鬼”。我現(xiàn)在就給大家講一則不久前,發(fā)生在我們周邊里的一起交通事故。

  一個暴風(fēng)驟雨的傍晚,一位剛剛下班的年輕小伙也許為了趕時間,而選擇橫跨中間隔離帶。正在他翻過隔墻,雙腳剛剛落地還未站穩(wěn)時,一輛小車朝他疾馳而來,他還來不及做出反應(yīng)時就被小車撞翻在地,奄奄一息。也許是為了逃避責(zé)任,小車司機便將車倒回來,輪胎再次碾壓過小伙子的身體,頓時小伙身體血肉模糊。就這樣,一個年輕的生命瞬間結(jié)束了。難道大家不覺得惋惜嗎?如果他嚴格遵守交通規(guī)則,這樣的慘禍是可以避免的.。

  到這里,我再次呼吁大家:遵守交通規(guī)則,忽視交通規(guī)則,必定會釀成大禍。只有遵守交通規(guī)則,才有平安與幸福。

  遵守交通規(guī)則,文明交通對于我們小學(xué)生來說,就是要大家在橫穿馬路尤其小心,最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時的安全問題。由于我們學(xué)校位置比較特殊,位于最懷化城中較繁華的路段,來往車輛比較密集,因此同學(xué)們不要成群集隊地擠在一起嘻戲打鬧,橫穿馬路時要左顧右盼,一定要注意紅綠燈,做到安全行走。同時還要司機開車時小心謹慎。生命有限,車禍無情!在這里,我要再次提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴格遵守交通規(guī)則,避免悲劇再次發(fā)生。

  同學(xué)們,讓我們都自覺遵守交通規(guī)則,希望人人都遵守交通規(guī)則的同時,也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽光!

  文明伴我行的作文 28

  古人云:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,心有禮則心泰!贝搜缘弥

  秦造阿房,其勢浩蕩;蜀山突兀,其形莽莽。何其壯哉!然則秦亦愛紛奢,未禮其人,楚人一炬,其野茫茫。何其悲哉!秦人禮之,國泰民安,何以揭竿?秦人禮之,安居樂業(yè),何以云集?秦人禮之,何以楚人飛灰萬物邪?欲其木長,必固其根本;欲求流遠,必浚其泉源。是謂治國之道者,禮也。

  子曰:“不學(xué)禮,無以立!本恿⑸蛴谑溃洫毺幒酰糠τ呀怆y,其自立乎?非也。孟子對曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”竹林賢子,情之深也,其未禮何得?玄宗人鏡,言之切也,其未禮何獲?是謂君子立世之道者,禮也。

  古之于禮尚有得,而今何如?路遇婦倒而漠于視,語觸人忌而哂于心,不尊師,不愛幼,不事親,逝者如斯乎?何其悲也!尊師而重道,尊老而愛幼,友朋而事親,往者如斯乎?嗚呼!吾祖高德,今人喪之矣!

  小人喪之,猶弗可諒;君子喪之,豈非罪人哉!小人位卑,喪之不足危;君子官盛,喪之足以傾國也。小人喪之,人弗從也;君子喪之,其無百千邪?一人喪而百千從;舉國喪而國復(fù)焉存?夫天災(zāi)禍患積于忽微,千里巨堤潰于蟻穴,尚禮之言,非獨小人君子之論也。

  倘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,妻其妻以及人之妻,師其師以及人之師,則舉國上下,各美其美,美人之美,美美與共,是謂禮德之邦,興禮德而天下大同,舉國昌盛之日可計而待之矣。然則千里之行,始于足下,禮德之邦,亦起于累土。國尚如此,其人弗如?是故無長無少,無上無下,無左無右,皆宜待人以禮也。

  書山有路,其師不恩乎?身體發(fā)膚,其老不敬乎?它朝棟梁,其幼不愛乎?其人行弗若此,則天傷理害;其人行若此也,則九層之臺,亦非不周之天山也。

  是故人愛己非己,事親非親,誠友非友,則家盛可期;禮家非家,則世無欺諛;無欺而民安,民安而國泰,國泰而子子孫孫,生生代代,舉國興盛而皆避武陵桃源也。美美乎,文哉;郁郁乎,禮也。

  先人至理,禮德之論,于此可辨矣。

  吾從之,子何如?

  文明伴我行的作文 29

  在當(dāng)今21世紀,什么是煩惱?什么是困擾?SARS的來臨,非典的侵入,讓人們驚慌失措,有一絲無頭蒼蠅的氣息,那怎樣才能使我們這群新世紀的新新人類對SARS和新世紀的種種問題持續(xù)從容的心態(tài)呢?這是所有人在思考而又沒有答案的問題,健康這一個重量級的炮彈,在我們的心中轟炸了,我們需要的不是雞鴨魚肉,而是健康,永遠的健康。那么是什么讓我們不健康、不快樂,是隨地吐痰?是亂扔雜物?還是不講究衛(wèi)生?說白了是我們的素質(zhì)太差,人們對健康的認識太低,對講究衛(wèi)生是怎樣回事了解的太少,那么新世紀的我們怎樣才能用健康的'心態(tài),禮貌的行動來建設(shè)新中國,新世界呢?就要從此刻做起,從一個禮貌的市民做起,我們?yōu)樽鎳龉猓粸樽鎳鴣G臉。

  非典時期大家基本都養(yǎng)成了勤洗手、勤換室內(nèi)空氣等好習(xí)慣,此刻我們就要把這個好習(xí)慣持續(xù)下去,習(xí)慣成自然,只要你講究衛(wèi)生,鍛煉身體,疾病就會無影無蹤,就像一個小孩子遇見一只大灰狼一樣,連碰都不敢碰。我們是因為沒有了非典這個壓力而沒有持續(xù)那些好習(xí)慣,如果沒有非典的壓力我們就不會在講究衛(wèi)生,也不會帶口罩勤消毒,更不會遠離人群密集的場所,但是我們更不可能因為健康而要壓力,那就要提高人們對健康的認識,讓人們明白健康的重要性,SARS只但是是對我們的一次警告,一個帶有生命代價的警告,它警告了我們?nèi)绻銈冊谌绱讼氯サ厍驎驗榻】刀鴼,你們會因為健康而滅亡。SARS雖然已經(jīng)過去了,但是如果我們還如此的生活,它還會重返,還會讓我們不知所措,我們還需要防范,更需要一個防范的方法。

  既然健康如此重要,我們當(dāng)然不能忽略,但是禮貌依然與健康同步,禮貌并不能改善,禮貌就應(yīng)在小時候養(yǎng)成,從小你就講禮貌懂禮貌,長大的你依然會彬彬有禮,和藹待人。禮貌是什么樣貌的,就應(yīng)所有人都一清二楚吧,但是還是克制不住自己的所作所為,就應(yīng)是因為這樣一個字“懶”,或許前方就有一個垃圾箱,但是因為那個字,你不愿過去,明明你能夠禮貌待人,但是你又因為那個字而不愿如此繁瑣,如果你擺脫了那個字呢?你的生活必須會另有一番情趣,你會明白生活是很有好處的。我也因為那個字不想在說什么,大家已經(jīng)明白了禮貌的重要。

  文明伴我行的作文 30

  五千年華夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源遠流長。如果將中華五千年的文明比作是一個取之不盡的寶藏,那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的瑰寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦,禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫,便成為了繼承和發(fā)揚這禮儀文明的接班人。這是時代賦予我們的義務(wù),也是我們義不容辭的責(zé)任。

  有人說“禮儀是為人處事的行為準則”,對此,我深表贊同。先輩們不也是這么做的么?古時候,就有“孔融讓梨”的禮儀故事,家喻戶曉。給我們打開了禮儀的大門。當(dāng)代人,也不忘禮儀文明,逢年過節(jié),便有“送禮”一詞,雖說送的是禮物,而這“送禮”行為中不也是送去問候,送去禮儀的涵義么?我們?nèi)粘I钪校阌小岸Y尚往來”的道理。勸說友人,便有“曉之以禮”。由此可觀,禮儀在我們生活中是不可缺少的`,也是息息相關(guān)的。禮儀當(dāng)之無愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t。

  燦爛的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。然而在現(xiàn)實生活中,總有一些人要破壞這道風(fēng)景,以身犯禮。就如在我們美麗的校園中,同學(xué)們來往總是以禮相待,而一些不講禮儀的事情也時常發(fā)生。每當(dāng)中午的午餐時間,領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相讓。昔日的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外,不知去向。一個個爭先恐后,真可謂“長江后浪推前浪”,不時就有些“壯士”負傷退場,其中雜鬧聲連綿不斷,不時還有人盡興地罵起口粗,真是雖人有百手,手有百指,也不能指其一處,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可觀:一些不講禮儀的行為在我們生活中還時有發(fā)生,我們應(yīng)該給予禁止,提醒。攜手共創(chuàng)身邊的禮儀文明。

  禮儀正如一朵花兒,它愈開愈艷,愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地,正當(dāng)這邊開滿了禮儀之話,那兒又下起了禮儀的小雨。還有禮儀的草,禮儀的山……世間萬物都沉浸在了燦爛的文明禮儀之中,到處長滿了禮儀結(jié)成的果實。喲,又是一個收獲的季節(jié),你瞧,那田園里走來一群朝氣蓬勃的少年,去采擷禮儀的果實,他們便是那炎黃子孫,那禮儀的接班人!

  啊,禮儀,真好!哦,禮儀,真美!

  文明伴我行的作文 31

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明,懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明,我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。

  記得有一次,我坐公交車,好不容易占了一個座位,剛坐一站時,一位老奶奶上車了,老奶奶站在過道里搖搖晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是沒有人去幫幫她們,都裝做沒看見,我心里就覺得很不舒服,我突然想起了老師曾教育我的'話:我們要尊敬長輩,看到老人得主動讓座。于是我就決定站起來讓給她,我對老奶奶說:“老奶奶,請座!彼洫勎艺f:“謝謝你!鳖D時我感到心里很輕松,我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責(zé)任;丶液髬寢屜蛭彝秮碣澷p的目光,伸出大拇指,對我說:“你今天做的很好!”

  我們生活中有許多文明的現(xiàn)象。如,不隨地吐痰,隨手把垃圾放進垃圾桶,不亂穿馬路,幫助老人……有一次,我看見學(xué)校有時水龍頭沒關(guān)緊,同學(xué)們卻視而不見,懶得動一下手去擰緊它,讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然,走來了一位大哥哥,二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  然而,我們生活也有許多不文明的現(xiàn)象。如,亂丟垃圾,說粗話、臟話,亂穿馬路,毀壞綠地……有一次,一位打扮得很時尚的阿姨在馬路上一邊走,一邊吃香蕉,吃完了香蕉,隨手把香蕉皮一仍,這多么不文明!要是過路的人不小心踩到了香蕉皮,那會造成多么嚴重的后果呀!

  文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將世界裝扮得更加美麗。

  文明有時只有一張紙厚,文明有時只有一個小小的舉動,文明有時只是一聲“對不起”,文明有時只有一步之差……

  不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家都行動起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

  文明伴我行的作文 32

  我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個城市充滿活力的保障。

  然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的.美好呢。

  在每天的上下班高峰期,堵車會非常嚴重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因為總有那么幾輛幾十輛汽車占據(jù)了非機動車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機會是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  在公交車上,也總有那么一些人為了自己更加舒服,就一改平時尊老愛幼的好習(xí)慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎?還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點上車,看到公交車來了,在車還沒有停下來的時候就跟著汽車跑,然后使勁往上擠,結(jié)果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見到車的后門開著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩,那么當(dāng)他們長大后,他們會有公共道德嗎?雖然,這只是少數(shù)人的行為,但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

  公共交通是一個非常重要的問題,它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因為人們自私的心理,公共道德正在離我們漸行漸遠。

  只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個有公共道德的人,率先遵守交通規(guī)則,讓我們的城市交通早日回歸“和諧”!

  文明伴我行的作文 33

  中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現(xiàn)代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。

  就拿我這次春節(jié)回老家來說吧,真是感觸多多。

  我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節(jié)回家,爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學(xué)的位置偏,出租車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看表:不行了,再不來,我們趕不上車了!終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒說謝謝呢,二個人已轉(zhuǎn)身跑向公交站了,“爸爸,你的學(xué)生真好!”坐在車上,我開心地說,“我不認識他們啊,他們不是我的學(xué)生!卑职钟行└锌卣f。

  終于坐上了駛往南京的大巴車,車子干凈寬敞,穿著制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包里找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關(guān)的`柜子上,忘掉了!”“那怎么辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎么辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的時候,前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅,說含在嘴里就不暈了,后排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心里甜蜜蜜的,真的不暈啦!

  開開心心地回到了老家,這個春節(jié)過得真愉快!媽媽說我長大了,對長輩很有禮貌,對表弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶里……媽媽,在一個充滿愛的環(huán)境里成長,我當(dāng)然會變得文明得體!

  文明伴我行的作文 34

  我們的家鄉(xiāng)柳林發(fā)展飛快,高樓大廈隨處可見,汽車再也不是什么稀罕之物了,平均下來,每家擁有一輛汽車。汽車為我們的出行帶來了方便,可誰又曾想過,汽車也使柳林的環(huán)境遭到了嚴重的破壞,再加上柳林人隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明行為導(dǎo)致了我們柳林的環(huán)境狀況日益受到破環(huán)。

  平日里,我們一出門,抬頭仰望天空都是灰朦朦一片,空氣不再新鮮,到處烏煙瘴氣,地面上垃圾捅周圍垃圾成堆,惡臭陣陣。

  在街上,不講文明、不愛護環(huán)境的例子隨處可見。過往人群隨手將塑料袋、廢紙扔在地面,而垃圾捅就在旁邊也不屑一顧;小孩、青年人、甚至中年人們隨地大小便比比皆是,而公廁就在旁邊;再看看過馬路的叔叔阿姨們,不走斑馬線,強跨欄桿,橫穿馬路,而“請走斑馬線”的橫聯(lián)就在旁邊。

  一天下午,放學(xué)之后,我手攥著一張廢紙,正準備扔在地上時,發(fā)現(xiàn)一輛正在疾駛的車,猛然地停了下來(當(dāng)時,我并沒有疑惑),我把垃圾扔在地上后,正準備離開,忽然從剛才那輛車中走出一個五、六歲的.小孩,手拿空可樂瓶,走著斑馬線蹦蹦跳跳地過馬路。這不由地引起了我的好奇心。我心想,一般從車上出來的都是大人帶小孩,這小孩為何自己一人跑了出來?見這小孩的臉色紅潤,沒有一點暈車的樣子啊......想著想著,我不由的注視著那個小男孩。

  只見那孩子過馬路后將可樂瓶扔進可回收垃圾捅中,接著就又蹦蹦跳跳地跑回去了。我被感動了,我被這男孩那顆保護環(huán)境、愛護柳林的心給感動了!耙粋男孩為了扔一個垃圾瓶而使疾駛的汽車停了下來”這一切,若不是我親眼所見我絕對不會相信,在生活上,在愛護環(huán)境的行為中,又有幾個人可以比得上這個小男孩呢?我望著剛才扔掉的廢紙,飛快的跑了過去,將它扔進了垃圾捅......

  在此,我呼吁全柳林人及全人類:“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言行,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在的環(huán)境很不理想,但是我堅信只要我們?nèi)巳诵袆悠饋恚瑥淖陨碜銎,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從身邊的點點滴滴做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,攜手保護我們的家園,一個靚麗而又繁華的新柳林一定可以重新出現(xiàn)在我們面前!

  文明伴我行的作文 35

  世界上沒有一個人是十全十美的,我相信你們每個人身上多多少少都有或大或小的毛病。為了響應(yīng)常州評選“文明城市”,大家從自身做起的號召,我們都應(yīng)該盡全力規(guī)范自己的言行舉止。改正陋習(xí),爭做文明衛(wèi)士。

  關(guān)心常州的同學(xué)都應(yīng)該清楚前幾年常州也競選了“文明城市”的稱號,但是卻因為我們青少年出口成“臟”與不文明行為導(dǎo)致螺旋。這次,政府以及當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人對我們尤其關(guān)注。下達命令突擊青少年。說臟話的、隨地亂丟垃圾的、過馬路不走人行道的、聚眾斗毆的',一旦發(fā)現(xiàn),對其進行嚴厲批評。

  親愛的同學(xué)們,常州被稱為“龍城”,歷史悠久,富有濃厚的歷史韻味,是個十足的魚米之鄉(xiāng)。改革開放之后,常州更是迅猛發(fā)展。隨著常州發(fā)展起來了,可是常州人的素質(zhì)與之成反比了。中華恐龍園、天寧寺寶塔、青果巷,既富有時代特色,又具有文化底蘊。請你們想象一下,在這些亮麗的風(fēng)景下。隨處飄著瓜皮果殼紙屑,你還會有閑情逸致來觀賞美麗的景色么?大概高心情都被眼前的事物所堙沒了吧!為此,環(huán)衛(wèi)工人不得不使更多得勁、花費更多的時間去清潔打掃,但這只治標(biāo)不治本。治本的唯一方法就是——不隨意丟棄垃圾。你能做到么?

  三十年改革開放,常州經(jīng)濟日益繁榮,大街上原來的小販消失不見了,取而代之的是車水馬龍。分割馬路的欄桿一天比一天長,斑馬線也一天比一天密,紅綠燈也閃得一天比一天勤快。當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,硬闖紅綠燈、不走斑馬線時,會造成多少的麻煩,小則交通堵塞,達則發(fā)生車禍,會產(chǎn)生多少沒必要的損失。人人遵守了交通規(guī)則,大路將會更通暢,就好比條條馬路通羅馬。

  文明在百度中的解釋是:文明是指人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。常州現(xiàn)在無論在哪個方面都有一定的作為、成就了,那么就應(yīng)該體現(xiàn)出常州人的文明來。經(jīng)常去雙桂坊的同學(xué)都知道,雙桂坊里的清潔工人打掃的多勤快,這才給客人們提供了一個干凈、清爽的飲食環(huán)境。所以,我們要做到文明從自身做起。

  文明伴我行的作文 36

  文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學(xué)校開展“傳承文明,做文明的守護者”的活動,我積極地參加,還把它帶進了我家呢!

  那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’。”大家都贊同我的`提議。

  比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著!昂呛牵阏f夾江話!眿寢尯鋈唤

  了起來。爸爸這才回過神來,不停地搖著頭嘀咕著!皨寢,我要喝牛奶!边@時,妹妹開口了!斑,幼兒園沒白讀。”‘嗯?!”我們?nèi)齻不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……

  日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。

  在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:

  有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦且豢,我的心情十分暢快。

  由此我想到,要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!

  文明伴我行的作文 37

  古人云:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義!坝纱丝梢姡瑥墓胖两瘢\信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!

  從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本,還要求我要“嚴于律己,寬以待人!翱赡菚r年幼的我并不把他們的話放在心上,甚至去拿他人的東西占為己有,爸爸知道了,他沒有打我,而是送給我了一本厚厚的書讓我看,我那緊張的神情頓時又松馳了下來,可當(dāng)我打開書本的第一頁,眼淚卻不爭氣的流了下來。從此以后,我改變了,因為那本書,那個故事,我覺得,是時候應(yīng)該自我反省一下了。那個故事是這樣的。

  有個少年,他不好好學(xué)習(xí),在所住的小區(qū)里偷人家的東西,然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天,他幾乎都要偷東西,在他未成年的時間里,他不知被人多少次送入管教所,這種生活對他來說,是早已習(xí)以為常甚至有些厭煩了。一次,他又在尋找目標(biāo)了,可這次,別人都習(xí)慣性的躲著他,為此他感到非常寂寞!靶』镒,小伙子!“少年回頭一看,一位老大爺正坐,在院子里朝他招手。少年很高興,因為有人理他了,但他又很疑惑,老大爺喊他干嘛呢?就這樣,少年走了過來,老大爺叫少年坐下,說自己的兒女都把他忘了,沒有人陪他聊天,想讓少年陪他聊天。少年沒多想就坐了下來,少年把自己的`經(jīng)歷告訴了老人,老人微微一笑,沒說什么,一會兒,老人發(fā)話了,他要少年去他家?guī)退脗打火機,說他想抽支煙。少年很疑惑,可他并沒有說出來。他上了樓,發(fā)現(xiàn)老人家的門并沒有關(guān),他走進屋里,發(fā)現(xiàn)桌子上有幾張百元大鈔,旁邊放著打火機,這時,他的心跳加速了,但他并沒有像平常那樣把錢拿走,他咬了咬牙,拿著打火機,沖下了樓------他醒悟了!他決定改過自新了,他突然覺得眼前豁然開朗。一眨眼,十幾年過去了,當(dāng)年那個少年也已經(jīng)成為了一個公司經(jīng)理,一天,他又看見了那個老人,他非常地感謝老人-------是老人,給了他信任,那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

  同學(xué)們,在生活中,我們一定要以誠信,為根本,這樣才能做一個真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去,為我們指點正確的方向。

  文明伴我行的作文 38

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 我經(jīng)?吹,有的`同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美。

  文明伴我行的作文 39

  電視上曾經(jīng)播放過一則公益廣告:“有時候,文明只有十厘米的寬度,有時只有一張紙的厚度!蔽覀兊默F(xiàn)實生活中處處都有文明,而缺少的是發(fā)現(xiàn)文明的眼睛。

  其實,我們在生活中時時刻刻都可以做到文明,比如:扶老奶奶過馬路、幫大人提東西、不亂扔垃圾、熱心助人等等這些小事,都可以從中發(fā)現(xiàn)文明。

  可是在我腦海中,有一段令我慚愧而難以忘卻的回憶。

  三年級時,我的數(shù)學(xué)成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,測驗、考試和隨堂小考常常都是以高分奪冠。因此,同學(xué)們都賜我一個“雅號”——數(shù)學(xué)天才。一天,我正津津有味的看著一本精采的小說。突然,乃彥文來問我:“李祎玨,這道題怎么做?”看著好看的書忽然被打斷,我有點生氣地說:“哎!這么簡單的'題目還來麻煩我!自己做!”我扭過頭來繼續(xù)看書。乃彥文見我這么兇,急得都快哭了:“可是我不會做啊!”我不耐煩了,生氣地大喊道:“真笨!別來煩我!問別人去!”“嗚嗚嗚……”乃彥文傷心的哭著跑到別處去了。

  隨著年齡的增長,我閱讀了許多關(guān)于文明的書籍,學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)文明的知識,尤其是通過今年的“文明城市”評選活動知識競賽中,我更知道了,作為一個南寧人,應(yīng)該發(fā)揚“能幫就幫”的精神。對于自己以前不樂于助人的行為感到特別內(nèi)疚。我覺得,既然我榮膺了“數(shù)學(xué)天才”的稱號,既然同學(xué)們這么信任我,既然我有能力幫助同學(xué)們答題,那我還有什么理由拒絕幫助他們呢?

  現(xiàn)在,同學(xué)們有什么困難,只要我力所能及,我都會幫助他們。如果有同學(xué)有問題要問我,我會竭盡全力地幫他思考這個問題;如果有同學(xué)受傷了,我會慢慢地扶他到校醫(yī)室;如果有同學(xué)受到了挫折而傷心,我會安慰他;如果有同學(xué)被人欺負而哭泣,我會找欺負他人講道理……

  做到文明是十分簡單的,但也是十分困難的。簡單的是,文明在任何地方都可以發(fā)現(xiàn)。但困難的也是這個,文明雖然無處不在,但是,我們必須仔細、用心地找。文明就像你的朋友,你的最好的朋友,只要你養(yǎng)成好習(xí)慣,做到文明,她就會伴隨你一生。

  文明伴我行的作文 40

  假期里,我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上,我和媽媽逛完商場準備回酒店,等了好久,終于等來了酒店的巴士。大家陸續(xù)上了車,還有三個座位空著,司機就耐心地?吭诼愤叺却2灰粫䞍,跑來一家子,三大兩小,他們氣喘吁吁地上了車。我暗想:這下可好了,座位坐滿就可以開車了,我看看表,現(xiàn)在已經(jīng)9點多了。沒想到司機離開座位,來到這一家子面前,用不太標(biāo)準的普通話說:“先生,不好意思。車上只有三個座位,不能坐五個人,請你們等下一班車吧!薄靶『⒑臀覀償D擠就行了!”大人用商量的口吻說!皩Σ黄穑∥覀兿愀鄣姆梢(guī)定每個座位上只能坐一個人,不能超載的!”司機仍然堅持著。車上的其他乘客也都為這家人求情,希望快點開車,但司機始終禮貌地搖搖頭,拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。

  這司機真不近人情!我心里憤憤地想,寧可空著三個座位,也不帶這一家子回酒店。回到酒店后,我把這事說給了留在酒店的爸爸聽,爸爸聽了摸摸我的頭,意味深長地對我說:“程程,如果坐車的這一小規(guī)定,我們可以不遵守,那我們也同樣可以不遵守其他的規(guī)定,你試想一下,這樣的結(jié)果會怎樣?” 我聽了若有所思,是啊,這三個空著的座位,是司機對于規(guī)則的遵守,對于法律的尊重。

  只有遵守了規(guī)則,我們的`世界才會井然有序。堅守規(guī)則,亦是我們每個公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和美德!

  當(dāng)你搭乘自動扶梯時,是靠右站立,空出左側(cè),以便有急事的人在左側(cè)順利通過,還是無意識地隨便站?當(dāng)你進入圖書館,你是安靜地借閱,還是目中無人地大聲喧嘩?當(dāng)你乘坐公交車時,是自覺排隊上車,還是爭搶座位?……這些看似平常的生活小事,都蘊含著規(guī)則,需要我們?nèi)允。有很多時候,人們就在以自我為中心和規(guī)則之間徘徊不定,放縱自己。每每遇到這樣的事情,或者看到這樣的事情,我就會想起那三個空著的座位, 它提醒著我該如何做一個遵守規(guī)則的人。

  紅燈亮起時,我會自覺地停下腳步……

  春季花開時,我會欣賞但不會伸出手……

  規(guī)則遭到破壞時,我會向人們講述三個空座位的故事……

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